UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

SYLLLABUS

1 INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Administrativas,

SIGLA: ECACEN
Contables, Económicas y de Negocios

NIVEL: Profesional

CAMPO DE FORMACIÓN:
Formación disciplinar específica

CURSO: Fundamentos de Administración CODIGO: 100500

TIPO DE CURSO: Teórico

N° DE CREDITOS: Dos N° de semanas: 16

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del curso académico de Fundamentos de Administración, es importante que el estudiante reconozca los principios y procesos
fundamentales de la administración para la toma de decisiones

Las temáticas que se encuentran registradas en los hipervínculos identificarán las lecturas que se deben estudiar y profundizar al
Asumir la propuesta del curso.

Para ello, es importante tener claro: (Los archivos están en entorno de conocimiento (conocimientos previos))

¿Qué es administración?
¿Características e importancia de la administración?
¿Método de estudio de la administración?
¿Práctica de la Administración en la Actualidad?
¿La Problemática actual de la Administración?
¿La Importancia de la Administración de Empresas?
Es importante que el estudiante tenga conocimiento de las siguientes herramientas:

DIRECTOR DEL CURSO: Luz Yanneth Echeverría Velasco

FECHA DE ELABORACIÓN: 07 de noviembre de 2013. Versión 1.

Hoy en día, las organizaciones empresariales, se caracterizan por dinámicas particulares pero
adicionalmente deben tener como referencia las condiciones internacionales, lo que exige
que los egresados de los programas de Administración de Empresas desarrollen
competencias para entender su dinámica y para contribuir a su consolidación.

En coherencia con lo anterior, en el curso de Fundamentos de Administración, el estudiante

puede contar con las bases teóricas y herramientas que le permitan desempeñarse en todos
los niveles de la organización, enfatizando en las herramientas como aspecto fundamental
para la toma de decisiones.
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Para que el curso pueda aportar de manera adecuada, debe apoyarse en criterios y
conceptos ligados a la Administración, que le permitan una visión sobre la misma, pero ante
todo que le permitan integración de esa realidad, para ello, el curso se divide en dos
unidades que guían el ejercicio de aprendizaje de la siguiente manera:

La primera Unidad “Fundamentación teórica de la administración”

Permite que el estudiante apropie los fundamentos y conceptos básicos para entender la
dinámica organizacional , asì mismo, que ejercite y desarrolle las habilidades necesarias para
su desempeño profesional; como egresado Unadista responsable de administrar el cambio
 enfrentándose a los complejos factores del ambiente organizacional tanto en el contexto
social, como en los procesos internos de transformación, relacionados con el cumplimiento
de la misión, la visión, los objetivos de la organización, la calidad de vida de los integrantes
de la misma y la responsabilidad social que demandan las diferentes variables de su entorno.
Para esto, debe apropiarse completamente del conjunto de conocimientos, técnicas,
modelos, metodologías y procedimientos del pensamiento gerencial contenidos en esta
unidad.

La segunda Unidad “Herramientas de la administración”

En el desarrollo de esta unidad, el estudiante abordará las herramientas de la administración
fundamentales en la toma de decisiones que contribuyan a analizar y aplicar en la
organización, todos aquéllos elementos que le permitan entender la lógica que subyace a la
existencia y funcionamiento de las organizaciones en la sociedad.

2 INTENCIONALIDADES FORMATIVAS

Propósitos:
Unidad 1
- Comprender los Fundamentos teóricos básicos de la administración como soporte del proceso administrativo en las organizaciones
empresariales

Unidad 2

- Identificar cada una de las herramientas administrativas y su importancia en el desempeño organizacional.

Competencias generales del curso:

Unidad 1

- El estudiante comprende las diversas teorías y enfoques organizacionales para la administración eficiente de las organizaciones.
Unidad 2

- El estudiante identifica las herramientas administrativas tales como la fase del proceso administrativo mediante la metodología del PHVA,
para la toma de decisiones en la organización
 3 CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

Nombre de la unidad Contenidos de aprendizaje Referencias Bibliográficas Requeridas
(Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)

Gareth R. Jones; Jennifer M. George (2006) Administración contemporánea. La

administración, los administradores y la administración. Editorial Mc Graw
Hill, cuarta edición. México. Consultado el 30 de octubre de 2013, en la página
web http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-administracion-
contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/

Descripción del e-libro

La administración  Título: Administración contemporánea
Qué es la Administración?  Descarga: PDF

 La metra del administrador: Alcázar un Autor: Gareth R. Jones; Jennifer M. George
desempeño elevado  Temas: Qué es administración (pág. 1-6). Porqué estudiar administración (Pág. 6-7)
 Porqué estudiar administración?  Lugar y editorial: Mexico, D.F.
 Fecha de publicación: 2006
 Idioma: Español
UNIDAD 1.  Fuente: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
Fundamentación contemporanea.pdf
Teórica de la  Dar clic para descargar libro: http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-
Administración administracion-contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/


Gareth R. Jones; Jennifer M. George (2006) Administración contemporánea. La

administración, los administradores y la administración. Editorial Mc Graw
Funciones gerenciales Hill, cuarta edición. México. Consultado el 30 de octubre de 2013, en la página
web: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
 Planeación contemporanea.pdf
 Organización
 Dirección Descripción del e-libro
 Control  Título: Administración contemporánea
 Descarga: PDF
 Autor: Gareth R. Jones; Jennifer M. George
 Temas: Funciones gerenciales (Pág. 8-12)
 Lugar y editorial: Mexico, D.F.
 Fecha de publicación: 2006
  Idioma: Español
 Fuente: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf

Dar clic para descargar libro: http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-

administracion-contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/

Gareth R. Jones; Jennifer M. George (2006) Administración contemporánea. La

administración, los administradores y la administración. Editorial Mc Graw
Hill, cuarta edición. México. Consultado el 30 de octubre de 2013, en la página
web: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf

Descripción del e-libro

Tipo de administradores  Título: Administración contemporánea
 Gerentes de primera línea  Descarga: PDF
 Gerentes medios  Autor: Gareth R. Jones; Jennifer M. George
 Alta gerencia  Temas: Tipos de administradores (Pág. 13-16)
 Lugar y editorial: México, D.F.
UNIDAD 1.  Fecha de publicación: 2006
Fundamentación  Idioma: Español
Teórica de la  Fuente: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
Administración contemporanea.pdf

Dar cli para descargar libro: http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-

administracion-contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/

Gareth R. Jones; Jennifer M. George (2006) Administración contemporánea. La

administración, los administradores y la administración. Editorial Mc Graw
Los Papeles y habilidades de los
Hill, cuarta edición. México. Consultado el 30 de octubre de 2013, en la página
administradores
web: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
 Papeles del administrador identificados contemporanea.pdf
por Mintzberg
 Ser un administrador Descripción del e-libro
 Habilidades gerenciales  Título: Administración contemporánea
 Descarga: PDF
 Autor: Gareth R. Jones; Jennifer M. George

Los retos de administrar en un entorno
mundial
 Establecimiento de una ventaja
competitiva
Ética y responsabilidad social
 La naturaleza de la ética
 Los interesados y la ética
 Ética y responsabilidad social
 Temas de responsabilidad social
 Temas: Los papeles y habilidades de los administradores (Pág. 19-23)
 Lugar y editorial: México, D.F.
 Fecha de publicación: 2006
 Idioma: Español
 Fuente: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf
 Dar cli para descargar libro: http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-
administracion-contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/
Gareth R. Jones; Jennifer M. George (2006) Administración contemporánea. La
administración, los administradores y la administración. Editorial Mc Graw
Hill, cuarta edición. México. Consultado el 30 de octubre de 2013, en la página
web: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf
Descripción del e-libro
 Título: Administración contemporánea
 Descarga: PDF
 Autor: Gareth R. Jones; Jennifer M. George
 Temas: Los retos de administrar en un entorno mundial (Pág. 26-32)
 Lugar y editorial: México, D.F.
 Fecha de publicación: 2006
 Idioma: Español
 Fuente: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf
 Dar cli para descargar libro: http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-
administracion-contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/
Gareth R. Jones; Jennifer M. George (2006) Administración contemporánea. La
administración, los administradores y la administración. Editorial Mc Graw
Hill, cuarta edición. México. Consultado el 30 de octubre de 2013, en la página
web: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf
Descripción del e-libro
  Título: Administración contemporánea
 Autor: Gareth R. Jones; Jennifer M. George
 Descarga: PDF
 Temas: Ética y responsabilidad social (Pág. 115-137)
 Lugar y editorial: México, D.F.
 Fecha de publicación: 2006
 Idioma: Español
 Fuente: http://unitecorporativa.files.wordpress.com/2012/01/administracion-
contemporanea.pdf
 Dar cli para descargar libro: http://unitecorporativa.wordpress.com/2012/01/30/libro-
administracion-contemporanea-jones-george-ed-mc-graw-hill/

Universidad Nacional de Colombia (2010) Administración de Empresas. Planeación

campus virtual. Consultado el 31 de octubre de 2013, en la página web:
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/
Capitulos%20PDF/CAPITULO%201.pdf

Descripción del e-libro

 Título: Planeación
 Autor: Universidad Nacional de Colombia
Unidad II Funciones Gerenciales  Temas: Planeación
Herramientas  Lugar y editorial: Manizales
De la Administración Planeación  Fecha de publicación: 2010
 Idioma: Español
 Fuente:
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/Capitulo
s%20PDF/CAPITULO%201.pdf

Dar clic para descargar el documento:

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/Capitulo
s%20PDF/CAPITULO%201.pdf

Organización Administración de empresas y organización de la producción (2010) Administración de

 Empresas. Organización. Consultado el 01 de noviembre de 2013, en la página
web: http://www4.ujaen.es/~cruiz/tema3.pdf

Descripción del e-libro

 Título: Administración de empresas y organización de la producción
 Autor: Universidad de Jaén
 Temas: Organización
 Lugar y editorial: virtual
 Fecha de publicación: 2010
 Idioma: Español
Fuente: http://www4.ujaen.es/~cruiz/tema3.pdf

Dar clic para descargar el documento : http://www4.ujaen.es/~cruiz/tema3.pdf

Instituto tecnológico Superior de Coatzacoalcos (2010) Administración de Empresas.

Función de la Dirección. Consultado el 02 de noviembre de 2013, en la página web:
http://itescoingenieriaenadministracion.wikispaces.com/file/view/unidad+5.pdf

Descripción del e-libro

Dirección  Título: Instituto tecnológico Superior de Coatzacoalcos
 Autor: Administración de empresas
 Temas: Dirección
 Lugar y editorial: Veracruz
 Fecha de publicación: 2010
 Idioma: Español
Fuente: http://itescoingenieriaenadministracion.wikispaces.com/file/view/unidad+5.pdf

Dar cli para descargar el documento:

http://itescoingenieriaenadministracion.wikispaces.com/file/view/unidad+5.pdf

Virgilio Ramón M. (2010) El Control como función Administrtiva. Asem Solution

Ltda.. Consultado el 03 de noviembre de 2013, en la página web:
Control
http://brd.unid.edu.mx/recursos/T%C3%A9cnicas%20de%20planeaci%C3%B3n%20y%2
0control/PC05/Para%20ampliar%20el%20tema/ELCONTROLCOMOFUNCIONADMINISTR
ATIVA.pdf
 Descripción del e-libro
 Título: El control como función Administrativa
 Autor: Virgilio Ramón M.
 Temas: Control
 Lugar y editorial: Bogotá - Colombia
 Fecha de publicación: 2010
 Idioma: Español
 Fuente:
http://brd.unid.edu.mx/recursos/T%C3%A9cnicas%20de%20planeaci%C3%B3n%20y%20control/
PC05/Para%20ampliar%20el%20tema/ELCONTROLCOMOFUNCIONADMINISTRATIVA.pdf

Dar clic para descargar el documento:

http://brd.unid.edu.mx/recursos/T%C3%A9cnicas%20de%20planeaci%C3%B3n%20y%20control/
PC05/Para%20ampliar%20el%20tema/ELCONTROLCOMOFUNCIONADMINISTRATIVA.pdf

Universidad de Colima (2011) Administración por Objetivos. Consultado el 04 de

noviembre de 2013, en la página web:
http://ciam.ucol.mx/posgrado/conta/administracion_por_objetivos.pdf
Descripción del e-libro
 Título: Administración por objetivos
 Autor: Universidad de Colima
 Temas: Administración por objetivos
 Lugar y editorial: México
 Fecha de publicación: 2011
 Idioma: Español
Administración por Objetivos Fuente: http://ciam.ucol.mx/posgrado/conta/administracion_por_objetivos.pdf

Dar clic para descargar el documento:

http://ciam.ucol.mx/posgrado/conta/administracion_por_objetivos.pdf

Universidad Abierta (2011) Administración por Objetivos. Consultado el 04 de

noviembre de 2013, en la página web:
http://biblioteca.duoc.cl/bdigital/admi/administracion-por-objetivos-apo.pdf
Descripción del e-libro
 Título: Administración por objetivos
 Autor: Universidad de Colima
 Temas: Administración por objetivos
  Lugar y editorial: México
 Fecha de publicación: 2011
 Idioma: Español
Fuente: http://biblioteca.duoc.cl/bdigital/admi/administracion-por-objetivos-apo.pdf

Dar clic para descargar el documento: http://biblioteca.duoc.cl/bdigital/admi/administracion-por-

objetivos-apo.pdf

Universidad Nacional. Gerencia de Calidad. Gerencia de proceso (2004) El método de

control de proceso. Consultado el 05 de noviembre de 2013, en la página web:
http://www.unalmed.edu.co/josemaya/Ing_prod/Control%20de%20Proceso-
%20Metodo.pdf

Descripción del e-libro

Título: El ciclo PHVA
El método Deming Autor: Universidad Nacional de Colombia
 El ciclo PHVA  Temas: El ciclo PHVA
 Lugar y editorial: Medellín - Colombia
 Fecha de publicación: 2004
 Idioma: Español
Fuente: http://www.unalmed.edu.co/josemaya/Ing_prod/Control%20de%20Proceso-
%20Metodo.pdf

Dar clic para descargar el documento:

http://www.unalmed.edu.co/josemaya/Ing_prod/Control%20de%20Proceso-
%20Metodo.pdf
 4 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Evaluación1
Contenido de Indicadores de Estrategia de N° de
Unidad Competencia
Aprendizaje desempeño Aprendizaje Sem Propósito Criterios de Ponderación
evaluación

Actividad de Identifica Presentación Trabajo 3 Reconocer que Autoevaluación

conocimientos claramente en de una individual (De la el estudiante (0%)
previos qué consiste actividad en 1 a la distingue
la administración forma Reconocimiento 3) diferencias Actividad 1.
¿Qué es y su importancia individual de las conceptuales de Hetereoevaluación.
5%
administración? en el entorno sobre la temática características la administración de Individual
¿Características e laboral, personal y expuesta de la empresas Sumativa
importancia de la social. conocimientos administración (25 puntos)
administración? previos. (5%)
¿Método de estudio
Actividad de la
de administración? Guía y rúbrica
conocimientos ¿Práctica de la
previos Administración en
la Actualidad?
¿La Problemática
actual de la
Administración?
¿La Importancia de
la Administración
de Empresas?

- Administración Comprende las Reconoce los Distingue los Autoevaluación

Estudio de 5 conceptos (0%)
definición diversas teorías y elementos
Casos Como
- Funciones enfoque fundamentales de (De la fundamentales de la
Estrategia 4 a la administración que Actividad 2.
gerenciales organizacionales la administración
Didáctica de
- Tipos de Para la para el eficiente 8) identifican mediante Hetereoevaluación.
Aprendizaje el caso Trabajo individual
administradores administración funcionamiento
- Los papeles y eficiente de las de una (75 puntos)
habilidades de los organizaciones organización. caso
 administradores. Mediante el Grupal Formativa y
Unidad 1 - Los retos de análisis de un Sumativa (100
35%
administrar en un caso (Trabajo puntos)
Fundamentación entorno mundial colaborativo
75+100= 175(35%)
Teórica de la -Ética y No.1)
administración. responsabilidad Rúbrica de
evaluación

Funciones gerencial Comprende la Pone en práctica Estudio de Identifica y aplica Autoevaluación

Planeación utilidad de las las herramientas Casos Como claramente el (0%)
Unidad 2
Organización diferentes administrativas, Estrategia procedimiento y
Dirección herramientas desarrollan Didáctica de 8 Análisis del caso Actividad 3.
Herramientas de
Control administrativas y alternativas ante Aprendizaje (De la expuesto, mediantes Hetereoevaluación.
la
Administración por su aplicación una misma caso 9 las herramientas de la Trabajo individual
administración
objetivos en busca de situación a la 16) administración para (75 puntos) 35%
El método Deming resultados problemática y la toma de decisión.
Ciclo PHVA esperados para la dan soluciones a Grupal Formativa y
toma de decisión nuevas Sumativa (100
eficiente en la situaciones o en puntos)
organización condiciones
75+100= 175(35%)
empresarial similares que
permita tomar la Rúbrica de
decisión más evaluación
adecuada.

Evaluación Unidad 1: Todas las Analiza, valora y Estudio de 2 Todos los del Actividad 7.
Final nacional Fundamentación competencias desarrollar, una Casos Como (De la curso Evaluación final
25%
teórica de la del curso situación Estrategia 17 (125
administración específica que Didáctica de a la 18) puntos). (25%)
plantea un Aprendizaje
Unidad 2: problema, Rúbrica de
Herramientas de la resuelto por el caso evaluación
administración grupo
colaborativo, a
través de un
proceso de
discusión, es
decir, a un caso,
 que describe una
situación de la
vida real. Debe
ser capaz de
analizar una serie
de hechos,
referentes a un
campo particular
del conocimiento,
para llegar a una
decisión razonada
en pequeños
grupos de
trabajo.

5 ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo

Autoevaluación 0% 0
Formativa

Coevaluación 0% 0
Formativa

Heteroevaluación Individuales 25 (5%) Individuales 25 (5%)

Colaborativas 350 (70%) Colaborativas 350 (70%)
Final 125 (25%) Final 125 (25%)

Total 100% 500/100

: