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“SÍNTESIS, PERÍODO PALEOLÍTICO, MESOLÍTICO, NEOLÍTICO Y EDAD DE LOS

METALES”

UNIDAD 1 “Complejización de las primeras sociedades: de la hominización al surgimiento de

las civilizaciones”.

OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer y sintetizar el período Paleolítico, Mesolítico, Neolítico

y la Edad de los Metales como pilares de la evolución humana.

Nombre: ________________________________________________________________

Curso: _______________________________ Fecha: ____________________________

INSTRUCCIONES: Orientación Temporo Espacial - Análisis/Comprensión

1.- Elabore una línea de tiempo sobre la Prehistoria, en la que debe considerar los siguientes
datos: Paleolítico, Neolítico, Edad De Los Metales. Además debe considerar: el año en que
se inicia, el año en que termina cada periodo y dos procesos importantes ocurridos en cada
uno de ellos.

2.- Explique con sus palabras el período Mesolítico.

3.- Síntesis de contenido:

Criterio Paleolítico Neolítico Edad De Los Metales

Forma de vida

Instrumentos
o herramientas

Actividades
Económicas

Características
Culturales

Organización
SOCIAL
4.- Observe los siguientes útiles neolíticos: ¿Cómo se llaman? ¿De qué cree que están
hechos? Y explique para que sirven:

5.- Entre los siguientes nombres de

monumentos megalíticos:
“Dolmen”, “Taulas”, “Alineamiento”, “Cromlech”, “Menhir” y “Navetas”, escriba debajo de la
imagen el que corresponda:

________________ _____________________ _________________ _____________________

6.- Describa 3 inventos de real importancia que se durante la Edad de los Metales que
favorecieron el desarrollo de las sociedades antiguas:
 SOLUCIONARIO GUÍA DE CONTENIDOS

“SÍNTESIS, PERÍODO PALEOLÍTICO, MESOLÍTICO, NEOLÍTICO Y EDAD DE LOS

METALES”
INSTRUCCIONES: Orientación Temporo Espacial - Análisis/Comprensión

1.- Elabore una línea de tiempo sobre la Prehistoria, en la que debe considerar los siguientes
datos: Paleolítico, Neolítico, Edad De Los Metales. Además debe considerar: el año en que
se inicia, el año en que termina cada periodo y dos procesos importantes ocurridos en cada
uno de ellos:

2.- Explique con sus palabras el período Mesolítico.

El período Mesolítico se considera una etapa de transición entre el Paleolítico y el
Neolítico, este período se caracteriza por un progresivo abandono de la depredación
que se observan en el Paleolítico como la caza y la recolección y las nuevas formas de
vida que genera el Neolítico basado en la agricultura y la ganadería.

3.- Síntesis de contenido:

Criterio Paleolítico Neolítico Edad De Los Metales

Formas de Vida Nómades Sedentarios Habitaban en

poblados

Instrumentos o Punzón, Raspador, Hachas, azadones, Desarrollo de la

Herramientas Cuchillo, Buril palas, hoces y metalurgia
(instrumento de chuchillos
piedra)

Actividades Recolección, Agricultura y Comercio

Económicas pesca y caza. ganadería.

Características Arte rupestre. Realizaban Comienza a construir

 Culturales ceremonias santuarios para adorar
religiosas para las divinidades.
favorecer la
fertilidad de la
tierra. Megalitos.
Bandas o clanes Tribus Poblados
Organización Social (25 a 40 personas) (100 a 200 (miles de habitantes)
personas)

4.- Observe los siguientes útiles neolíticos: ¿Cómo se llaman? ¿De qué cree que están
hechos? Y explique para qué sirven.

El

primero es un hacha. El mango es de

madera y la hoja de piedra pulida y
afilada. Está amarrada con cuero a la madera. Servía para cortar
diferentes cosas, como por ejemplo, madera. El segundo utensilio es una hoz, está
hecha de piedra afilada y servía para cortar las plantas que recolectaban como
alimento. El tercero es un molino y está hecho de piedra. Servía para moler distintos
alimentos, como por ejemplo, el trigo y así obtener harina.

5.- Entre los siguientes nombres de monumentos megalíticos: “Dolmen”, “Taulas”,

“Alineamiento”, “Cromlech”, “Menhir” y “Navetas”, escriba debajo de la imagen el que
corresponda:
 Menhir Dolmen Navetas Cromlech

6.- Describa 3 inventos de real importancia que se durante la Edad de los Metales que
favorecieron el desarrollo de las sociedades antiguas:

a) La Rueda: Aunque parezca increíble durante este período la rueda no se utilizó

precisamente como medio de transporte, sino fue ocupada para mejorar el torno de
alfarero y el riego con los molinos de agua. Con el correr de los años la rueda pasará a
ser usada para los carros mejorando el transporte por tierra.

b) Los canales: Estos permitieron el desarrollo del regadío en la agricultura, ayudaron

a que aumentaran los alimentos y abastecieron de agua las ciudades.

c) El arado: Instrumento tirado por asnos o bueyes, posibilitó el cultivo en mayores

extensiones de tierras en menos tiempo y mayor rapidez. Esto consiguió aumentar la
cantidad de comida producida por la agricultura, generando un aumento en la
población.