Este cuento narra la historia de una niña llamada La Graciela que vive en una orilla de un río. Sus padres le advierten que no debe cruzar el río hacia la otra orilla donde vive gente distinta. Un día, un niño de la otra orilla llamado Nicolás le hace señas y se hacen amigos a pesar de las diferencias entre sus pueblos. Construyen un puente sobre el río para unir a las comunidades.
Este cuento narra la historia de una niña llamada La Graciela que vive en una orilla de un río. Sus padres le advierten que no debe cruzar el río hacia la otra orilla donde vive gente distinta. Un día, un niño de la otra orilla llamado Nicolás le hace señas y se hacen amigos a pesar de las diferencias entre sus pueblos. Construyen un puente sobre el río para unir a las comunidades.
Este cuento narra la historia de una niña llamada La Graciela que vive en una orilla de un río. Sus padres le advierten que no debe cruzar el río hacia la otra orilla donde vive gente distinta. Un día, un niño de la otra orilla llamado Nicolás le hace señas y se hacen amigos a pesar de las diferencias entre sus pueblos. Construyen un puente sobre el río para unir a las comunidades.
La otra orilla (por: Marta Carrasco) Sentí el miedo y me acurruqué.
El río suena día y noche con su murmullo Cuando llegué a la otra orilla, mi amigo me de piedras. ayudó a bajar.
Esta es nuestra orilla. Mi madre canta Sus manos estaban tibias.
mientras trabaja y su voz se oye sobre el Luego, me guarneció bajo su pañolón y rumor del río. corrimos bajo la lluvia. En la otra orilla, hay un poblado lejano. Su familia nos esperaba. Eran muy raros: Dicen que allí la gente es distinta, que rubios y despeinados, vestidos de muchos comen comidas raras, que nunca se peinan, colores. que son vagos y bochincheros. Hablaban gritando y todos al mismo Está prohibido cruzar el río. tiempo. -No debes ir nunca a la otra orilla- ordena Quise regresar... mi padre. Pero en ese momento sentí un olor -No los mires- dice mi madre-. Son delicioso: un olor a pan recién sacado del distintos. horno. Yo escucho mientras peino mi pelo liso ¡Era el mismo olor del pan de mi casa! con mi peine de hueso. La madre nos sirvió leche caliente y se me Y los de la otra orilla, ¿qué dirán de pasó el frío que traía de afuera. nosotros? El padre es pescador, como mi papá. Un día, un niño de allá me hizo señas. La abuela teje chales, como mi abuela. Yo miré hacia otro lado. Pero él siguió allí. Los chicos juegan con las piedras del río, Finalmente, yo también levanté los brazos como mi hermano. para saludarlo. Nos hicimos amigos. Alcé a ver que sonreía. No sé por qué, yo también sonreí. Él es Nicolás y yo soy La Graciela. Al día siguiente, muy temprano, fui a la Somos distintos y también muy parecidos. orilla del río y me encontré con una Es una amistad secreta, por ahora. Pero los sorpresa. dos tenemos un sueño. Cuando seamos grandes, construiremos un puente sobre el Allá, en la otra orilla, divisé a mi amigo. río. Tenía en la mano una larga cuerda con un Así, los de allá cruzarán a visitarnos, los bote que atravesaba el río. de acá iremos a verlos millones de veces Poco a poco se acortó la distancia que nos y... sobre el rumor del río se escucharán los separaba. saludos y las risas
El corazón me latía dum dum, dum dum.
De pronto, el sol desapareció; se
encresparon las aguas y un rayo iluminó el cielo. Retumbaron truenos a lo lejos.
1 Implicancias de Un Modelo Curricular Monocltural en La Construcciã N de La Identidad Sociocultural de Alumnos Mapuches de La IX Regià N de La Araucanà A