Catalogue Des Outils Pedagogiques Cultures Et Sante

Cultures&Santé asbl
Centre de documentation
CATALOGUE
DES OUTILS
PéDAGOGIQUES
2016
Dernière mise à jour : mars 2016
Les thématiques :
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ACCIDENTS & SéCURITÉ
ALIMENTATION
ASSUÉTUDES
CITOYENNETÉ
CONSOMMATION
CORPS
DÉVELOPPEMENT DURABLE & RAPPORTS NORD–SUD
ENVIRONNEMENT ET SANTÉ
HYGIèNE
IDENTITÉ ET REPRÉSENTATIONS
Médias
PARENTALITÉ
PATHOLOGIES DIVERSES
SANTé gLOBALE
SANTé mentale
SOINS & MéDICAMENTS
VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE
MATéRIEL 3D
Mais encore …
Conditions d’emprunt & infos pratiques
>> accidents & sécurité

> Juliette aux pays des embûches (cd-rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> La maison d’Olibrius (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La maison de prudence (cd-rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Badaboum et Garatoi (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Trimory (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> P’tit Paul et les dangers de la maison (cd-rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Kit Célestin (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les experts de la prudence (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le jeu du foulard (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La route en sécurité (jeu de cartes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Lapinou, le lapin malin (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> À la maison : On fait attention (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Célestin (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sécurité au quotidien (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Perkichute : gagner à ne pas chuter (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Santé et sécurité. Un jeu d’enfant pour les parents (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Argus et le fantôme de la bouteille (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La maison des dangers (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
Juliette au pays des embûches
CD-Rom
Mutualité française
France
2011
> Public cible ÌÌprofessionnels
> Contenu ÌÌcet outil propose une fiction de 43 min., entrecoupée

d’interviews de professionnels sur les différents
facteurs de risques de chute chez les personnes âgées,
ainsi que les moyens de prévention existants
> Objectifs ÌÌpermettre de sensibiliser les personnes âgées
aux facteurs susceptibles d’entrainer des chutes,
et aux moyens de prévention existants
ÌÌpermettre aux professionnels du soin de prendre
conscience des facteurs de chute chez les personnes
âgées et d’adapter leur comportement en fonction
> Caution ÌÌ10 €

sommaire
menu
La maison d’Olibrius
Jeu de table
EDEA
France
2009
> Public cible ÌÌenfants (à partir de 4 ans)
> Contenu ÌÌjeu de coopération permettant aux enfants de

prendre conscience des dangers de la maison
ÌÌil se compose d’un plateau de jeu, de 18 cartes,
d'un dé, de 2 pions et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌapprendre à jouer ensemble

ÌÌse familiariser, sous forme ludique, avec les moyens
de connaître et d’éviter les dangers domestiques
ÌÌdévelopper l’expression orale et le sens de l’observation
ÌÌdévelopper une stratégie de déplacement sur le tapis de jeu

sommaire
menu
La maison de Prudence
CD-ROM
MACIF
France
2009
> Public cible ÌÌadultes, seniors
> Contenu ÌÌce cd-rom aborde la sécurité des seniors

et des personnes âgées à la maison
ÌÌil se compose de deux modules :
- "Prévention des accidents domestiques"
- "Dossier et exercices Mémoire"
> Objectifs ÌÌsensibiliser et informer les personnes âgées et leur entourage,

aux dangers de la maison et comment s'en prévenir
ÌÌapporter des informations essentielles sur la mémoire et
son fonctionnement (aspects physiologiques, condition d’une
bonne fixation…) et proposer des exercices interactifs de
stimulation pour "entraîner" sa mémoire (jeux d’attention,
de rapidité, mini-tests de mémoire à long terme…)
sommaire

menu
Badaboum et Garatoi
Kit
Inpes
France
2009
> Public cible ÌÌenfants (6 à 8 ans)
> Contenu ÌÌsupport d’animation qui aborde la thématique des accidents

de l’enfant et la prévention. Il permet la mise en place
d’activités, le caractère transversal de cette thématique
permet à l’enseignant d’avoir une approche globale de la santé
ÌÌil se compose : d'un guide pédagogique, de 10
tableaux et de 30 situations, 3 marottes
> Objectifs ÌÌaméliorer le niveau de connaissances des enfants

en ce qui concerne la diversité des situations
comportant un risque d’accident
ÌÌamener les enfants à évaluer leurs propres aptitudes avant
d’adopter des conduites potentiellement dangereuses
ÌÌfavoriser chez les enfants la démarche de
sommaire
demande d’aide et le recours aux adultes

ÌÌamener les enfants à comprendre puis
accepter la notion d’interdit

menu
Trimory
Jeu de table
Abeilles éditions
France
2008
> Contenu ÌÌjeu de mémoire et d’astuces sur les produits

dangereux et la chaîne des secours
ÌÌil se compose de 5 cartes "Danger", 19 cartes
"Secours" et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌfaire découvrir aux enfants les différents

produits dangereux qui les entourent
ÌÌfamiliariser les plus jeunes sur les bons réflexes à
avoir en cas d’accident (protéger, alerter, secourir)
> Caution ÌÌ20 € sommaire

menu
P’tit Paul
et les dangers de la maison
CD-ROM
Ministère des Finances

France
2008
> Contenu ÌÌcd-rom éducatif sur la sécurité domestique
> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants de manière pédagogique

et ludique aux dangers de la maison
sommaire
menu
Kit Célestin
Kit
Adeic
France
2008
> Contenu ÌÌDVD comprenant 24 scénarios de 3 min. en dessins

animés sur les thèmes : les intoxications, les brûlures,
les chutes, les accidents graves ou mortels, les
blessures et les coupures, les dangers de l’électricité,
les risques dans le jeu, vivre avec les animaux
ÌÌun panneau d’affichage (triptyque) qui représente
l’intérieur de la maison, le garage et le jardin et leurs
dangers accompagné de 6 cartes représentant les
principaux pictogrammes de danger + "Célestin"
ÌÌun livret pédagogique sur Cédérom. Il propose 9
thèmes d’accidents de la vie courante des enfants,
des adresses et numéros de téléphone utiles sommaire
> Objectif ÌÌprévenir les risques d’accident de la vie courante

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Les experts de la prudence
Kit
Almakane Editions
France
2007
> Public cible ÌÌenfants,
> Contenu ÌÌce kit permet de sensibiliser l’enfant aux différents

dangers présents dans l’environnement quotidien,
notamment par le biais du chant et de la danse
ÌÌil se compose de 1 DVD de 20 min, 5 livres-jeux
(5 hexagones de 60 cm), 48 autocollants de prévention,
1 carnet d’activités comprenant 5 fiches méthodologiques
> Objectifs ÌÌpermettre à l’enfant d’acquérir des

connaissances en matière de prudence
ÌÌdonner à l’enfant les bons outils afin de
visualiser et reconnaître le danger
ÌÌpermettre à l’enfant d’agir face aux dangers sommaire

menu
Le jeu du foulard
Kit
APEAS
France
2007
> Public cible ÌÌenfants, adolescents (4 à 20 ans)
> Contenu ÌÌkit de prévention autour de la problématique du

" Jeu du foulard ", de sa pratique, ses conséquences,
signaux d’alerte… Il s’adresse aux enfants,
adolescents, parents, enseignants, éducateurs…
ÌÌil se compose d'une brochure de présentation de
l’association, d'un dépliant couleur de prévention contre
le jeu du foulard, d'un livret " Méthode de prévention à
l’usage des professionnels ", d'un DVD du film "Alerte
télévision", d'un DVD du film de prévention " Rêve
bleu ", d'un DVD du film documentaire " Ceci n’est pas
un jeu ", d'un A4 " Questionnaire aux enfants ", d'une
affiche "La respiration, comment ça marche ? "
> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser

sommaire
ÌÌcomprendre et reconnaître les signaux d’alerte

ÌÌlutter et éradiquer ce phénomène

menu
La route en sécurité
le jeu des 7 familles avec quiz
Jeu de cartes
Abeilles éditions
France
2007
> Contenu ÌÌun jeu de cartes avec des questions/

réponses sur la sécurité routière
> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants aux dangers de la route
sommaire
menu
Lapinou, le lapin malin
Jeu de table
Adosen
France
2007
> Contenu ÌÌjeu qui vise à prévenir les accidents de la vie courante
ÌÌil se compose d'un plateau de jeu (principe du jeu de
l'oie), d'un dé de couleur, de 4 petits chevaux, de 20 cartes,
d'un dépliant de présentation et des règles du jeu
> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants de manière pédagogique

et ludique aux dangers de la maison, à
l’intérieur comme dans l’environnement

sommaire
menu
À la maison : On fait attention
DVD
CCAS
France
2007
> Public cible ÌÌenfants, adolescents, adultes
> Contenu ÌÌdvd

contenant 4 vidéos pédagogiques présentant les dangers
que la maison représente et montrant comment, grâce à
des gestes simples, nous pouvons réduire ces dangers
ÌÌun guide des premiers soins
ÌÌun livret "Avec l’enfant, vivons la sécurité"
ÌÌun livret "Mon ami Célestin"
ÌÌun livret "Produits ménagers"
> Objectifs ÌÌsensibiliser la population et notamment les parents aux

gestes qui sauvent et sur la réalité des accidents domestiques
et les accompagner vers une démarche de prévention
ÌÌsensibiliser la population aux gestes des premiers secours
sommaire

menu
Célestin
DVD
SCEREN-CNDP
France
2006
> Contenu ÌÌDVD proposant une série de courtes séquences ludiques

pour aborder en classe les thèmes suivants : la sécurité
routière, l'environnement, la citoyenneté, l'hygiène et la santé
> Objectifs ÌÌprévenir les accidents (coupures, brûlures et

autres frayeurs)
ÌÌaborder les différents risques encourus
par l'enfant dans sa propre maison
ÌÌinformer sur les attitudes à adopter en cas d’accident

sommaire
menu
Sécurité au quotidien
Kit
Nathan
France
2005
> Contenu ÌÌkit composé de 4 planches grand format représentant

différentes pièces de la maison (cuisine, salle de bain,
salon et jardin) accompagnées de 40 jetons représentant
des objets dangereux, des objets de prévention et
de 25 cartes "Situation" mettant en scène un enfant
qui prend des risques , 1 livret pédagogique
> Objectif ÌÌapprendre aux enfants à repérer les situations à

risques d’accident domestique dans la maison

sommaire
menu
Perkichute :
gagner à ne pas chuter
Jeu de table
AEA Geste Formation

France
2005
> Contenu ÌÌpédagogique et ludique, ce jeu peut être utilisé par des
soignants et/ou animateurs exerçant en établissements
de santé et d’hébergement pour personnes âgées
ÌÌil aborde plusieurs thématiques : alimentation, prévention,
activité physique, prise de médicaments…
ÌÌil se compose d'un plateau de jeu, 5 pions, d'un dé, de
73 cartes-questions, de 29 cartes "Chance" ou "Bonus",
de 6 cartes d'infos complémentaires, d'une fiche
technique de relevé de chute et d'une fiche prévention
des chutes chez la personne âgée, des règles du jeu
> Objectifs ÌÌcontribuer à la prise de conscience des

facteurs de risque à l’origine des chutes
sommaire
ÌÌaméliorer les comportements de santé des personnes âgées

ÌÌchanger chez le personnel travaillant auprès des personnes
âgées la vision de la problématique de la chute pour
les amener à penser qu’elle n’est pas inéluctable
ÌÌêtre un moyen pour ce personnel de faire passer
des messages de fond et des messages pratiques
tout en éveillant la curiosité des participants

menu
Santé et sécurité
un jeu d’enfant pour les parents
CD-ROM
Beeldtaal
Belgique
2003
> Public cible ÌÌadultes, parents
> Contenu ÌÌ3 films ayant pour thème la santé et la sécurité des enfants :
"Une maison sûre"
"Mon enfant est malade"
"Premiers secours (en cas d’accidents)"
> Objectifs ÌÌprévenir les risques d’accidents de la vie courante

ÌÌrépondre aux questions importantes : quels sont les maux
et les maladies les plus courants, comment reconnaître les
symptômes, les médicaments sont-ils nécessaires, que pouvez-
vous faire et quand devez-vous consulter un médecin ?
ÌÌapporter de l’aide dans de nombreuses situations (brûlures,
empoisonnement, morsure, saignement de nez, fractures…)
sommaire

menu
Argus et le fantôme de la bouteille
Kit
Centre Antipoisons
Belgique
2002
> Contenu ÌÌkit sur base de l'histoire d'Argus, est un fil

conducteur permettant d'aborder la thématique
des accidents domestiques avec les enfants
ÌÌil se compose d'un livre illustré "Argus et le fantôme de
la bouteille", d'un dossier pédagogique "Connaître les
produits dangereux", d'une brochure d’information "En cas
d’intoxication, ne perdez pas de temps", d'un communiqué
de presse, d'une affiche avec les coordonnées du Centre
Antipoisons et de 6 pages "épidémiologie des intoxications"
> Objectifs ÌÌpermettre aux jeunes enfants et à leurs éducateurs une

réflexion sur la sécurité et l’éducation à la sécurité
ÌÌapprendre aux enfants à reconnaître les
sommaire
situations et les produits dangereux

menu
La maison des dangers
Kit
Groupe Santé et Environnement

Belgique
2001
> Contenu ÌÌkit composé de 20 panneaux de 1m50 sur 1m30 (10 hauts
et 10 bas) que l’on pose sur les murs , différents objets de la
vie quotidienne (stockés dans 4 malles), ainsi que des objets
apportant une solution aux différentes situations de danger
> Objectifs ÌÌreconnaître les différents dangers qui existent dans

chaque pièce d’une maison et dans la rue
ÌÌidentifier les différents types d’accidents domestiques
ÌÌprévenir les dangers: gérer les risques grâce à
l'apprentissage et l'utilisation de matériel de protection
ÌÌinformer des premiers soins de base
ÌÌamener les personnes à transposer les
observations à leur logement
sommaire
Outil uniquement disponible au Centre de Santé du Miroir
Le guide d’animation peut être consulté au centre de documentation de Cultures&Santé
Prévoir un moyen de transport type camionnette

menu
>> alimentation

> Quiz'inn: l'auberge du savoir alimentaire (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> L'alimentation c'est aussi (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Se mettre à table (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le Kit popote (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le p'tit toqué (Jeu de cartes). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Allons au marché (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Gargouilli te souhaite bon appétit (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les carnets du Pr. Zoulouck : Les pratiques alimentaires (fichier d'activités) . . . . . . . . . . .
> Mon panier repas (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Enjeux pour leur santé (CD-Rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> En rang d’oignons (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> C’est pas sorcier - La santé vient en mangeant (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bien dans ton assiette (jeu de cartes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> À table ! (Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Alimentation atout prix (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le jeu de la ficelle (fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Fourchettes et baskets (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’allergie alimentaire… Échanges de savoirs (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Photo-Alimentation. Outil d’intervention en éduc. pour la santé (Imagier). . . . . . . . . . . . .
> Les pros du petit déjeuner (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Enigm’ali - Kit pédagogique pour une alimentation équilibrée (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> alimentation
Quiz'inn
L'auberge du savoir alimentaire
Jeu de table
ADIJ
France
2014
> Public cible ÌÌadolescents, adultes,
> Contenu ÌÌce jeu est un moyen ludique d’aborder le sujet de

l’alimentation avec les jeunes, ainsi que d’échanger avec eux
sur leurs connaissances et leurs comportements alimentaires.
ÌÌce jeu de table se compose d'1 plateau de jeu (en
4 parties), 58 cartes questions réparties selon
6 thématiques, 8 cartes "Défis", 6 pions, 1 dé, 1 livret de
l’animateur/trice, 1 feuille des scores à photocopier
> Objectifs ÌÌdévelopper les connaissances sur l’alimentation

ÌÌsensibiliser aux questions au sujet de l’alimentation
ÌÌpermettre de s’approprier les différentes perceptions
et représentations de la nourriture

menu
>> alimentation
L'alimentation c'est aussi
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2014
> Public cible ÌÌadultes, public infrascolarisé
> Contenu ÌÌce kit permet d’appréhender l’alimentation dans sa

globalité, de la situer dans une perspective multifactorielle,
amenant chacun à poser un regard critique sur sa propre
alimentation ainsi qu’à poser des choix conscients
ÌÌil est composé de l'affiche "L'alimentation", de 2 séries de 5
quartiers qui composent l'affiche, de 4 carnets "L'alimentation
qu'en dites-vous ? "(version pour le professionnel et version
pour les participants) et du manuel d'utilisation de l'affiche
> Objectifs ÌÌle partage de points de vue, de préoccupations,

d’expériences différentes autour de
l’alimentation, au sein d’un espace collectif
ÌÌla prise de conscience des facteurs qui
influencent l’alimentation en en construisant
collectivement une vision globale
ÌÌl’émergence ou l’identification des pistes de réflexion ou
d’action autour de l’alimentation dans cet espace collectif

menu
>> alimentation
Se mettre à table
Fichier d'activités
Coordination Education et Santé asbl

Belgique
2013
> Public cible ÌÌenfants, adolescents, adultes, parents, professionnels
> Contenu ÌÌoutil de concertation permettant de décider collectivement

des changements souhaités en matière d'alimentation à
l'école. Ce fichier d'activité présente une démarche de
concertation découpée en 8 étapes. et balise la réflexion
d’un groupe composé des différents acteurs scolaires,
afin d'aider à construire collectivement le changement
ÌÌil se compose de : 11 fiches "Acteurs", fiche "Déroulement
étape par étape", 12 cartes "Situation", 1 livret "Pistes
pédagogiques et éducatives", 1 livret "Fiches activités", 1 livret
"Carnet du passeur de parole", 1 "Carnet du secrétaire", 1
"Menu", 19 "Fiche focus", 2 posters "Se mettre à table"
> Objectifs ÌÌaccompagner les acteurs de l’école dans la concertation et

la prise de décision collective pour améliorer l’alimentation
ÌÌfaciliter l’expression de chacun, celle des adultes
comme celle des élèves sur cette question

menu
>> alimentation
Le Kit popote
Kit
Le Vent Tourne
France
2013
> Public cible ÌÌadolescents, adultes
> Contenu ÌÌce kit permet de se mettre dans la peau d’un novice
de la cuisine qui a pour défi de concocter un repas
pour dix personnes… Le but étant d’apprendre
à tout un chacun l’art de "Bien-manger"
ÌÌil se compose d'1 DVD, du jeu de société "Popote Minute",
d'1livret pédagogique, des règles du jeu, d'1 plateau
de jeu, de 4 sets de famille en 2 parties, de 4 sachets
"Appartements" (comprenant : 1 carte popote mémo,
20 vignettes-réserves, 1 livret de recettes, 12 fiches-
recettes), 120 cartes aliments réparties en 5 catégories
(féculents, fruits, légumes, produits laitiers, viandes-poissons-
œufs), 42 cartes "Popote Minute", 4 cartes "Saisons" et
4 cartes "Appartements"et d'1 livret de présentation
> Objectifs ÌÌaborder le thème de l’alimentation et notamment

la notion de gaspillage alimentaire
ÌÌpermettre l’échange culturel dans un cadre convivial
intergénérationnel à travers le plaisir culinaire
ÌÌexplorer divers aspects du monde de l’alimentation tels
que la consommation, le fait de "bien-manger" ou encore,
le respect de la saisonnalité des fruits et légumes

menu
>> alimentation
Le p'tit toqué
Jeu de table
To Be One
France
2012
> Public cible ÌÌenfants (+ de 7 ans)
> Contenu ÌÌoutil dans lequel les joueurs sont amenés à composer
un menu équilibré qui doit comporter un aliment de
chaque catégorie (légume, fruit, féculent, protéine, laitage,
matière grasse, boisson). Cet outil donne également
la possibilité de passer à la pratique, en cuisinant
un repas avec les cartes de recettes fournies
ÌÌil se compose de122 cartes "Aliments", de 22 cartes
"Activité physique", de 25 cartes "Recette", de 70 cartes
"Conseils", de 12 cartes "Pièges", de18 cartes "Ustensiles",
d'1dé, de 6 tapis de jeu, des règles du jeu et d'une toque
> Objectifs ÌÌpromouvoir des comportements favorables à la santé en

matière de nutrition et d’activité physique régulière
ÌÌfournir aux joueurs les bases d’une bonne hygiène alimentaire

menu
>> alimentation
Allons au marché
Jeu de table
EDEA
France
2010
> Public cible ÌÌenfants, adolescents
> Contenu ÌÌce jeu destiné aux enfants à partir de 6 ans permet d'aborder
de façon ludique les notions d'équilibre alimentaire. Les enfants
se rendent au marché pour acheter ou échanger avec les
autres des aliments afin de composer un repas équilibré.
ÌÌce jeu se compose de : 1 tapis de jeu, 6 cartes "Mémo
Courses", 60 cartes "Aliments", 6 pions, 1 dé, 1 règle du jeu
> Objectifs ÌÌse familiariser avec les principaux groupes

d'aliments et leurs apports
ÌÌreconnaître les aliments et les nommer
> Caution ÌÌ40 € menu

>> alimentation
Gargouilli
te souhaite bon appétit
Jeu de table
Infor Santé Mutualité Chrétienne

Belgique
2010
> Contenu ÌÌjeu permettant de parler de l’alimentation équilibrée en

s’amusant, il se veut ludique, coopératif et dynamique
ÌÌil contient des informations théoriques de base
et des animations à réaliser avec les enfants. Il est
destiné aux enseignants, éducateurs, parents…
ÌÌil se compose d’un plateau de jeu, d'un dossier pédagogique,
de 160 cartes-questions, 40 cartes "Défi", de 40 pièces
"Puzzle", d'un conte, d'un dé, de 3 pions, d'une affiche
et du mode d’emploi, disque des équivalences
> Objectifs ÌÌpromouvoir les principes de base d’une alimentation équilibrée

en insistant sur l’importance du petit déjeuner et des collations
ÌÌpermettre aux enfants d’acquérir de nouvelles
connaissances sur le thème de l’équilibre alimentaire
ÌÌpromouvoir des changements de comportement
chez les enfants et chez les adultes
ÌÌamener chaque enfant à être acteur de sa santé
et de son bien-être dans et hors de l’école

menu
>> alimentation
Les carnets du Pr. Zoulouck
les pratiques alimentaires
Kit
Laisse ton empreinte

France
2009
> Contenu ÌÌde façon humoristique et convivial, ce kit permet la mise

en place d’un espace de paroles afin d’aborder la question
des pratiques alimentaires et de l’activité physique. Il aborde
également la question des règles autour des repas (en famille
ou non, devant un écran, temps consacré…), la transmission
ÌÌil se compose d’un livret illustré, d'un DVD,
d'un carnet "Mode d’emploi"
> Objectifs ÌÌse questionner sur la manière dont on mange,

on fait ses courses, le choix des aliments
ÌÌpermet de sortir de l’isolement
ÌÌexprimer, échanger, partager son vécu, ses ressources

menu
>> alimentation
Mon panier repas
Kit
CODES
France
2009
> Contenu ÌÌkit servant de support pour la mise en place d’ateliers

en lien avec l’alimentation et ses multiples dimensions
ÌÌcette farde se compose d'un guide d’utilisation qui
propose des ressources et repères pour les intervenants,
de 14 fiches plastifiées présentant différents fruits et
légumes et leurs saisons, des ustensiles de cuisine,
quelques épices et aromates ainsi que des recettes de
plats offrant des techniques culinaires de base, 1 CD
> Objectifs ÌÌréduire les inégalités d’accès à l’information nutritionnelle

ÌÌfavoriser les moyens d’exercer des choix
alimentaires adaptés, faciles et économiques
ÌÌapprendre à mieux maîtriser son environnement alimentaire

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>> alimentation
Enjeux pour leur santé
CD-ROM
CRDP de Poitou-Charentes
France
2008
> Public cible ÌÌenfants
> Contenu ÌÌce CD-ROM propose différents ateliers, classés en 3 grandes

thématiques : "Les repas", "Les denrées alimentaires"
et les "Sensations et plaisir"… Il permet d’avoir un
œil plus avisé sur ce qu’est un repas "équilibré"
> Objectifs ÌÌdonner aux animateurs des outils, tels que des fiches
pédagogiques qui permettent de mettre en place des ateliers
autour de "l'alimentation et des activités physiques"
ÌÌpermettre une analyse de l’équilibre des
repas de l’enfant au quotidien

>> alimentation
En rang d’oignons
Kit
Cordes
Belgique
2008
> Contenu ÌÌune affiche calendrier avec une idée par semaine
sur le thème des légumes ou des fruits
ÌÌun carnet pédagogique qui propose des activités au
départ de l’affiche calendrier et du jeu de 80 cartes
servant de support à différents petits jeux
> Objectif ÌÌencourager les enfants de manière ludique et

participative à consommer davantage de fruits
et légumes tout au long de l’année

>> alimentation
C’est pas sorcier
la santé vient en mangeant
DVD
France 3 éditions
France
2007
> Contenu ÌÌ4 films pédagogiques de 26 min qui ont

pour thème l’alimentation :
- mangeons équilibré (explication sur les règles d’or
d’une alimentation saine)
- les produits laitiers
- le sucre
- les eaux minérales
ÌÌun quiz
ÌÌun carnet d’adresses
> Objectif ÌÌfournir des connaissances sur l’alimentation et les aliments

menu
>> alimentation
Bien dans ton assiette
Jeu de cartes
Abeilles éditions
France
2007
> Contenu ÌÌjeu des 7 familles proposant de vérifier l'acquisition des

connaissances générales sur les catégories alimentaires
ÌÌil se compose: de 42 cartes "Familles", de cartes "Les repères
nutritionnels des enfants", de cartes "Liste des sept familles" et
des règles du jeu
> Objectifs ÌÌpermettre aux enfants d’apprendre à avoir une

alimentation équilibrée tout en s’amusant
ÌÌprovoquer l'intégration des bonnes attitudes alimentaires

>> alimentation
À table !
Imagier
Alliance Sud
Suisse
2007
> Contenu ÌÌcet imagier se compose de 16 photos couleurs au format A3

représentant 16 familles de 15 pays du monde et la nourriture
qu’elles consomment en une semaine et d'un dossier
pédagogique qui offre de nombreuses suggestions didactiques
et des repères conceptuels concernant l’alimentation dans
le monde, la mondialisation et le développement durable
> Objectifs ÌÌcomprendre les habitudes alimentaires de différents pays

(de différentes cultures et de différentes couches sociales)
ÌÌanalyser ses propres comportements alimentaires
à la lumière des comportements d’ailleurs
ÌÌanalyser les conséquences des choix alimentaires sur
notre santé, sur l’environnement et sur la vie des autres
ÌÌsensibiliser à la souveraineté alimentaire
et au développement durable

menu
>> alimentation
Alimentation atout prix
Fichier d’activités
INPES
France
2007
> Contenu ÌÌfichier d'activités composé de transparents

colorés. 4 chapitres le composent : "L’éducation
nutritionnelle, quelle éthique ? ", "Acheter atout prix",
"Préparer atout prix" et "Manger atout prix"
> Objectifs ÌÌaborder l’alimentation dans une démarche de

promotion de la santé sous les trois angles
suivants : acheter, préparer et manger
ÌÌexplorer les représentations et les attitudes
de chacun liées à l’alimentation
ÌÌfavoriser la construction de solutions personnelles
ÌÌvaloriser l’alimentation et les ressources
personnelles des participants,
ÌÌdonner ou redonner le goût et le plaisir
de manger, de préparer...
> Caution ÌÌ5 €
ÌÌPlus d'info
menu
>> alimentation
Le jeu de la ficelle
un outil pour déjouer votre assiette !
Quinoa asbl
Bruxelles
2007
> Contenu ÌÌfichier d'activités permettant de visualiser et de modéliser

les liens entre notre consommation alimentaire, les éléments
qui déterminent notre mode de consommation et les
impacts de ce modèle. Ces liens sont représentés par
une ficelle reliant les différents acteurs en interaction
ÌÌil se compose d’un classeur et d’un guide
d’accompagnement/réflexion
> Objectifs ÌÌfavoriser la construction d’une pensée

globale, complexe et critique
ÌÌfavoriser la construction d’un regard critique sur
le modèle de la société de consommation
ÌÌfaire prendre conscience des impacts de notre
modèle alimentaire sur l’environnement, la
sphère socio-économique et la santé
ÌÌouvrir des perspectives d’actions alternatives au
modèle actuel, tant individuelles que collectives

menu
>> alimentation
Fourchettes et baskets
Kit
INPES
France
2006
> Public cible ÌÌadolescents (11 à 16 ans)
> Contenu ÌÌCD-ROM permettant d’accéder à 45 fiches d’activités, un

guide d’utilisation, de 12 transparents de couleur, de 6 cartes
"Journée alimentaire" et de 100 cartes "Dessins d'aliments",
de 16 cartes "Situations" et de 4 cartes "Personnages"
> Objectifs ÌÌpermettre aux adolescents d’être acteurs de

leur santé dans le champ de la nutrition
ÌÌles sensibiliser et les mobiliser sur leur
alimentation et leur activité physique
ÌÌrenforcer et développer leurs capacités à faire
des choix adaptés à leurs besoins, leurs goûts,
leurs habitudes et leur mode de vie
ÌÌles inciter à poser un regard critique sur le lien entre leur
environnement, l’alimentation et l’activité physique
ÌÌPlus d'info
menu
>> alimentation
L’allergie alimentaire…
échanges de savoirs
DVD
Centre Hospitalier Universitaire

de Nantes, Radiance
France
2006
> Contenu ÌÌDVD de 15 min. retraçant à travers des séquences

hospitalières et extra-hospitalières, l’ensemble de la prise
en charge éducative actuelle des "Allergies alimentaires"
par l’équipe de pédiatrie du CHU de Nantes
> Objectif ÌÌfournir des repères quant à la prise en charge des

enfants souffrant d’allergies alimentaires
menu
>> alimentation
Photo - Alimentation
outil d’intervention en éducation pour la santé
Imagier
Codes de Charente Maritime,
le CRES Poitou-Charentes,
Dalhousie University et l’Institut Pasteur
France
2005
> Contenu ÌÌImagier présentant des individus, des scènes de la

vie quotidienne, des lieux et des espaces de vies
ÌÌil se compose de 55 photos en couleurs, d'un guide
pédagogique avec des repères conceptuels sur les
représentations et un canevas pour l’animation
> Objectifs ÌÌfaciliter l’expression des représentations liées à l’alimentation

ÌÌrelativiser ses propres comportements alimentaires
en adoptant une approche globale
> Caution ÌÌ5 €
ÌÌPour télécharger le livret

menu
>> alimentation
Les pros du petit déjeuner
Kit
Cedus
France
2004
> Contenu ÌÌ7 enveloppes contenant un feuillet présentant la mission

de l’équipe et les outils de travail qui lui sont nécessaires
ÌÌun livret de l’enseignant
> Objectif ÌÌsensibiliser les élèves à l’importance du petit déjeuner

en abordant non seulement l’aspect nutritionnel mais
également les données sensorielles et culturelles
menu
>> alimentation
Enigm’ali
kit pédagogique pour une alimentation équilibrée
Observatoire de la Santé du Hainaut

Belgique
2003
> Contenu ÌÌce fichier introduit le concept d’alimentation équilibrée

et propose 4 activités ludiques et interactives centrées
sur les notions de base de l’équilibre alimentaire. Les
activités abordent les thématiques suivantes : les groupes
alimentaires, la diversité alimentaire, l’emballage et
l’étiquetage, les origines des aliments et les modes de vie
> Objectif ÌÌsensibiliser les jeunes à l’importance d’opter pour

une alimentation saine, équilibrée et variée

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>> assuétudes

> à contre-pied (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Les jeunes savent pourquoi (CD-Rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Parcours sans T (Jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bluff (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Droguestory (CD-Rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Tabakitaba (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Tababox (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le tabac à l’école secondaire (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Arme de destruction massive (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Imagine (Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La face cachée de Metacaal (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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>> assuétudes
à contre-pied
DVD
Univers Santé
Belgique
2013
> Contenu ÌÌcourt-métrage d’animation de 9 min., qui permet d’ouvrir

le débat, de donner la parole aux jeunes sur une série de
questions : les consommations, le plaisir, l’alcool, le partage,
les risques, leurs inquiétudes mais aussi leurs envies, ...
> Objectifs ÌÌdonner la parole aux jeunes

ÌÌélargir notre regard sur le rapport jeune
et consommation d’alcool
ÌÌpermettre le dialogue entre les jeunes et les adultes

menu
>> assuétudes
Les jeunes savent pourquoi
CD-Rom
Univers Santé
Belgique
2013
> Public cible ÌÌAdolescents, Adultes
> Contenu ÌÌCD-Rom (composé de six menus) qui se veut ludique

et léger pour permettre de décoder la publicité et les
pratiques commerciales qui influencent les consommations
avec des jeunes de 12 à 26 ans… Comment réagir
face aux publicités souvent envahissantes ? C’est quoi
pour moi une soirée réussie ? Qu’est-ce qui motive
mes choix et influence ma consommation ? Lorsque
je fais la fête, est-ce que je prends des risques ? Si oui,
comment puis-je les réduire ?...Voici quelques questions
qui pourront être abordées par tous professionnels
souhaitant travailler la thématique avec son public
> Objectifs ÌÌdécoder la publicité et les pratiques commerciales

qui influencent nos consommations
ÌÌdévelopper les compétences et l’esprit critique des jeunes
ÌÌtravailler les représentations autour de l’alcool

menu
>> assuétudes
Parcours sans T
Jeu de table
Fares
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadultes, public infra-scolarisé
> Contenu ÌÌkit de prévention sur le jeu pathologique

ÌÌjeu de table permettant l’échange autour des différents
aspects du tabagisme. Les fumeurs comme les non-fumeurs
peuvent y participer, ce qui permet de partager des vécus
ou des points de vue différents. Certaines adaptations
sont proposées pour permettre à chacun d’y jouer
ÌÌil se compose d' 1 plateau de jeu, de 7 familles de cartes à
thèmes, de 2 dés (un à chiffre et un à faces colorées), de
6 pions de couleurs et de 2 manuels pour l’intervenant
> Objectifs ÌÌinviter à une réflexion sur différents aspects du tabagisme

ÌÌsusciter un échange de connaissances, de
représentations et d’expériences à propos du tabac
ÌÌsensibiliser et informer sur la consommation
de tabac et sur les aides disponibles
ÌÌvaloriser les comportements positifs des participants
qu’ils soient ou non en lien avec le tabac

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>> assuétudes
Bluff!
Kit
Commission des Jeux de hasard

Belgique
2010
> Contenu ÌÌkit de prévention sur le jeu pathologique

ÌÌil se compose de cases, de 6 pions, de 2 dés, des questions
"Connaissance", d'une série de 18 cartes " Actions/Vérités ",
d'un jeu de cartes, du mode d’emploi (français/néerlandais),
d'un dépliant " Quel est votre enjeu ? ", d'un livret pédagogique,
d'une affiche, d'un formulaire d’évaluation, d'un DVD
> Objectifs ÌÌprévenir le jeu pathologique

ÌÌsensibiliser les jeunes aux jeux de hasard,
aux risques de dépendance et aux pièges qui
peuvent mettre les jeunes en danger

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>> assuétudes
Droguestory
CD-ROM
Conseil Régional Des Jeunes

France
2010
> Contenu ÌÌCD-ROM (divisé en 8 rubriques : Drugstore,Video club,

Retour vers le futur, Droguenstock, Quiz, Privé, Help, et
Drogabulaire) qui permet d’ouvrir le débat et d’informer les
jeunes sur les risques suscités par la consommation de drogues
> Objectifs ÌÌpermettre aux jeunes de se questionner sur leurs

comportements vis-à-vis de différentes drogues
ÌÌinformer les jeunes sur les drogues et les
méfaits de leurs consommations
ÌÌouvrir le débat
ÌÌpermettre d’installer un dialogue entre les adultes et les jeunes
sur la thématique des drogues et de leurs consommations

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>> assuétudes
Tabakitaba
Jeu de table
Association Imp-Actes
France
2009
> Public cible ÌÌenfants (à partir de 10 ans), adolescents, adultes
> Contenu ÌÌjeu de société (principe du Monopoly) qui a pour but de

sensibiliser le public aux questions que pose le tabac. Il
se veut à la fois éducatif par les contenus qu’il aborde et
ludique par le plaisir qu’il procure lorsque l’on y joue
ÌÌil se compose d’un plateau de jeu, de 8 pions "Joueurs",
8 fiches " Carnet de santé ", de 48 jetons " Maladies ", de
80 jetons " Cigarettes ", de 30 hexagones mobiles "Champ de
tabac", de 30 hexagones mobiles " Champ de céréales ’’, de
8 cases mobiles " Oxygène ", de 4 cases mobiles " Tu fumes ? ",
de 370 cartes, d'un dé à 12 faces et des règles du jeu
> Objectif ÌÌdécouvrir et comprendre les réalités sanitaires,

économiques, industrielles et politiques liées au tabac,
la production, la consommation, l’histoire du tabac, les
acteurs concernés et les enjeux environnementaux

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>> assuétudes
Tababox
CD-ROM
Réseau d’éducation
pour la santé de Rhône-Alpes
France
2008
> Public cible ÌÌadolescents
> Contenu ÌÌCD-ROM regroupant des fiches de méthodologie de

projet, des fiches informatives sur les questions liées
au tabac, un fichier d’animations classées par thèmes
ainsi que quelques ressources complémentaires
> Objectifs ÌÌsituer la problématique du tabac dans le

contexte sociétal, social et culturel actuel
ÌÌfaire prendre conscience des facteurs
individuels et environnementaux favorisant
l’entrée et le maintien du tabagisme
ÌÌPlus d'info
menu
>> assuétudes
Le tabac à l’école secondaire
ULB-Promes
Belgique
2006
> Contenu ÌÌ39 fiches d’activités pédagogiques à destination des enseignants

sur les thèmes du tabac et du tabagisme. Un guide ressources
avec 3 niveaux d’utilisation : agir, comprendre et approfondir
> Objectifs ÌÌparler de la question du tabac à l’école

ÌÌoutiller une politique de prévention du
tabagisme en milieu scolaire
ÌÌPour télécharger le guide

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>> assuétudes
Arme de destruction massive
CD-ROM
Question Santé
Belgique
2006
> Contenu ÌÌun CD-ROM proposant la parole des jeunes

comme base de réflexion (guide)
ÌÌun CD de 30 min.
> Objectifs ÌÌsusciter la prise de conscience du rôle que

joue la consommation du tabac
ÌÌinciter les jeunes à faire des choix en conscience et s’ils
souhaitent consommer du tabac, à gérer leur consommation
ÌÌréfléchir aux alternatives

menu
>> assuétudes
Imagine...
Imagier
Association méditerranéenne
de prévention et de traitement
des addictions (AMPTA)
France
2005
> Contenu ÌÌImagier permettant la mise à jour de conflits

cognitifs ou de lacunes dans les connaissances. Il
permet de recueillir les représentations sur les
drogues et les dépendances et de les enrichir
ÌÌil contient 30 photos et 3 feuilles plastifiées
> Objectif ÌÌpermettre un travail de communication en groupe amenant

à traiter la question des produits et de leurs effets, mais
aussi des facteurs de risque et des facteurs de protection

>> assuétudes
La face cachée de Metacaal
CD-ROM
Association Méditerranéenne de
Prévention des Toxicomanies (AMPT)
France
2001
> Contenu ÌÌsupport interactif qui facilite les échanges entre jeunes
et adultes. Il traite des risques liés à l’usage de produits
psychoactifs (tabac, alcool, cannabis, médicaments)
ÌÌil se compose d’un cd, d'un guide d’utilisation
et d'un guide d’accompagnement
> Objectifs ÌÌinformer les jeunes objectivement

ÌÌfaciliter les échanges
ÌÌstimuler la réflexion sur les usages de produits toxiques
ÌÌpermettre à chacun de s’interroger sur son
comportement et ses représentations

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>> citoyenneté

> Les Centres Publics d'Action Sociale (CPAS) (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Violence et société : Analyser et créer (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ma ville, mon quartier (imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Austérité et dette, les femmes s'en mêlent (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - Institutions (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - Statuts de séjour et migrations (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - Vie quotidienne (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> ABCitoyens (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - emploi et sécurité sociale (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - Enseignement (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - Vivre ensemble (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les couleurs politiques en Belgique (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Mots d'emploi (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Cours et tribunaux (kit, panneau/affiche). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Elections communales : je fais mon choix ! (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ma ville en jeu (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Oui, un autre monde est possible - Les ainés causent communes (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Référentiel de compétences et test de positionnement pour le FLES (kit) . . . . . . . . . . . . . .
> Regards sur les migrations (fichier d’activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> CoopérAction (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La solidarité partagée (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Participation et citoyenneté des femmes au Nord et au Sud (réédition) (imagier). . . . . . . . .
> Zoom sur la démocratie - Expressions citoyennes (imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Femmes et villes : violences dans l’espace public (imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Save the city (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le système scolaire en Belgique francophone (panneau d'animation / affiche) . . . . . . . . . . .
> L'histoire se passe en Calabre (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Du je au nous (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> citoyenneté

> I.S.S. : "la scie pour les réduire ou le marteau pour mieux les fixer ?" (dvd) . . . . . . . . . . . . .
> Ensemble contre la misère: l'amitié pour vaincre l'exclusion (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Parler de l’impôt : mission impossible ? (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Décodages - Clés pour tes libertés (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sécurité sociale (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’éthique en politique (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Clivages et partis (fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Citoyen-ne un jour(dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Avec ou sans sel(fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Une place à prendre (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Voter...j'y vais(dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Democracity (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> citoyenneté
Les Centres Publics d’Action Sociale
(CPAS)
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2015
> Public cible ÌÌadultes, Public infra scolarisé
> Contenu ÌÌkit pédagogique qui vise à expliquer le fonctionnement

d’un CPAS, ses missions ainsi que toutes les étapes de la
procédure liée à une demande d’aide. Il se compose de
divers supports illustrés : une affiche, une ligne du temps…
ÌÌce kit est composé: d'une affiche, d'une ligne du
temps, d'un guide d'accompagnement (53 pages),
d'un guide d’utilisation (16 pages)
ÌÌun support individuel (à remettre à chaque
participant) et les étapes de la ligne du temps
peuvent se télécharger via notre site
> Objectifs ÌÌamener la thématique de l’aide sociale octroyée

par les CPAS au sein d’une animation
ÌÌmieux comprendre le fonctionnement du CPAS,
ses missions ainsi que toutes les étapes de la
procédure liée à une demande d’aide

menu
>> citoyenneté
Violence et société : Analyser et créer
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2015
> Contenu ÌÌoutil d'animation qui vise à créer un espace

collectif de réflexion et de création artistique
sur la question de la violence existant au sein
de notre société et produite par celle-ci
ÌÌce kit est composé: d'un manuel d'animation, de
4 reproductions d'oeuvres des Musées royaux des Beaux-
arts de Belgique , de 9 reproductions d'oeuvres réalisées
par les participants d'un groupe en alphabétisation
du QUEF et de leur fiche descriptive respective
> Objectifs ÌÌs'exprimer sur le thème de la violence sociétale

ÌÌconstruire des éléments de compréhension de la violence
sociétale en prenant du recul par rapport à ses manifestations
ÌÌidentifier des leviers pour la combattre

menu
>> citoyenneté
Ma ville, mon quartier
Imagier
CNAPD
Belgique
2014
> Public cible ÌÌadultes
> Contenu ÌÌoutil pédagogique, qui à partir de photos, permet de

s'interroger et de déconstruire les discours simplistes
ÌÌce kit est composé: de 75 photos, d'un manuel
pédagogique, de 5 carnets d'animations, de 3 carnets
(objectifs, observations, conditions), d'un livret
d'informations, d'un feuillet A5 d'informations
> Objectifs ÌÌpermettre de déconstruire les discours

simplistes sur l'intégration
ÌÌmettre en perspective les complexités socio-
économiques expliquant les difficultés d'intégration
et la violence dans certains quartiers
ÌÌquestionner les représentations et interroger les préjugés
ÌÌpermettre de porter un autre regard
sur nos villes et nos quartiers

menu
>> citoyenneté
Austérité et dette, les femmes s'en mêlent
Kit
Vie féminine
Belgique
2014
> Contenu ÌÌcet outil d’alphabétisation économique permet par le

biais de différentes animations, de réfléchir collectivement
sur les mesures d’austérité prises en Belgique et sur
leurs conséquences en particulier sur les femmes.
ÌÌce kit est composé de : 1 farde composée de
16 fiches, 1 cahier de l’animatrice, 1 CD, 1 livret
"Petit dico de l’austérité", 2 posters, 5 "Modules"
> Objectifs ÌÌréfléchir en groupe sur la situation sociale en Belgique,

et plus précisément sur les mesures d’austérité
ÌÌprendre conscience des discriminations vécues par les femmes
ÌÌconstruire un savoir collectif critique à partir
des réalités de vie des femmes du groupe
ÌÌagir collectivement pour changer les
conditions de vie des femmes

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>> citoyenneté
Bienvenue en Belgique - Institutions
Kit
Lire et écrire
Belgique
2014
> Public cible ÌÌadultes, public infra scolarisé
> Contenu ÌÌpar le biais de ce kit, les primo-arrivants pourront se

familiariser avec les différentes institutions présentes en
Belgique, ainsi que les divers rôles joués par celles-ci. Cette
mallette fournit aux animateurs des démarches structurées,
accompagnées des supports nécessaires à la réalisation des
animations proposées. Ces animations ont pour objectifs
d’aider les primo-arrivants analphabètes ou peu scolarisés
à découvrir leur nouveau lieu de vie, à se débrouiller
dans leur vie quotidienne, à accéder à l’information et à
comprendre les modes de fonctionnement de notre société
ÌÌce kit est composé de : livret de
l’animateur, 4 fardes "Animation"
> Objectifs ÌÌpermettre aux primo-arrivants de

comprendre le fonctionnement des différentes
institutions présentes en Belgique

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>> citoyenneté
Bienvenue en Belgique - Statuts de séjour et
migrations
Kit
Lire et écrire
Belgique
2014
> Contenu ÌÌpar le biais de ce kit, les primo-arrivants pourront prendre

connaissance des différents statuts de séjour et des
différentes situations administratives dans lesquelles il
est possible de se retrouver. Cette mallette fournit aux
animateurs des démarches structurées, accompagnées
des supports nécessaires à la réalisation des animations
proposées. Ces animations ont pour objectifs d’aider les
primo-arrivants analphabètes ou peu scolarisés à découvrir
leur nouveau lieu de vie, à se débrouiller dans leur vie
quotidienne, à accéder à l’information et à comprendre
les modes de fonctionnement de notre société
ÌÌce kit est composé de : 1 livret de l’animateur,
1livret "Document administratifs", 1 livret
"Parcours et statuts", 3 fardes "Animation"
> Objectifs ÌÌpermettre aux primo-arrivants de comprendre le

fonctionnement de l’administration belge en ce qui concerne
les statuts de séjour et les différentes situations de migrations

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>> citoyenneté
Bienvenue en Belgique - Vie quotidienne
Kit
Lire et écrire
Belgique
2014
> Contenu ÌÌpar le biais de ce kit, les primo-arrivants seront amenés

à développer un regard critique sur la vie quotidienne de
leur quartier et à identifier les moyens pour y participer
activement. Cette mallette fournit aux animateurs des
démarches structurées, accompagnées des supports
nécessaires à la réalisation des animations proposées.
Ces animations ont pour objectifs d’aider les primo-
arrivants analphabètes ou peu scolarisés à découvrir
leur nouveau lieu de vie, à se débrouiller dans leur vie
quotidienne, à accéder à l’information et à comprendre
les modes de fonctionnement de notre société
ÌÌce kit est composé de : 1 livret de l’animateur, 4
fardes "Animation", 1 poster "Carte du monde"
> Objectifs ÌÌpermettre aux primo-arrivants de s’ouvrir sur leur

quartier et de participer à la vie quotidienne de celui-ci

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>> citoyenneté
ABCitoyens
Kit
Cultures & Santé

Belgique
2013
> Contenu ÌÌkit composé d’un ensemble de fiches "Mot-clé". Chaque fiche
permet de mettre à l’honneur un terme en lien avec le concept
de citoyenneté et propose une définition appropriable du
terme, agrémentée par des paroles de participants recueillies
durant l’atelier "Lundi-citoyen" mené à Cultures&Santé.
ÌÌil se compose d'1 Manuel d’animation, de
12 fiches "Mot-clé" et de 2 fiches vierges
> Objectifs ÌÌamener le débat et la réflexion autour du concept de

citoyenneté afin d’encourager chacun à se l’approprier
ÌÌenrichir les représentations du mot citoyenneté
ÌÌPlus d'info
menu
>> citoyenneté
BIENVENUE EN BELGIQUE- EMPLOI ET
SECURITE SOCIALE
Kit
Lire et Ecrire
Belgique
2013
> Contenu ÌÌce kit offre aux primo-arrivants le moyen de

s’informer sur le fonctionnement de la sécurité
sociale et de l’emploi en Belgique
ÌÌil se compose d'un "Livret de l’animateur"
et de 4 pochettes transparentes:
- pochette : "émergence", contient 1 page de garde,
18 photos
- pochette : "Recherche d’emploi", contient kit 1: 14 photos
/ kit 2 : 15 photos
- pochette : "Contrat de travail et législation sociale",
contient 1 A4 avec 10 éléments-clés
- pochette : "Titres organismes", contient 1 A4 (à dupliquer
et à découper), kit 1 : 6 photos/ Kit 2 : 12 photos, 2 photos
(représentation de l’état + ONSS)
> Objectifs ÌÌassurer l’insertion la plus optimale possible des

primo-arrivants dans les domaines de l’emploi
et de la sécurité sociale en Belgique.

>> citoyenneté
BIENVENUE EN BELGIQUE -
enSEIGNEMENT
Kit
Lire et Ecrire
Belgique
2013
> Contenu ÌÌcet outil offre aux primo-arrivants peu ou pas scolarisés, un
moyen didactique et ludique afin de prendre connaissance
du fonctionnement de l’enseignement en Belgique
ÌÌil se compose d'1 "Livret de l’animateur"
et de 3 pochettes transparentes:
- pochette 2 : "Le système scolaire", contient 1 page de
garde, 5 photos (enfants jeunes), 15 photos (évocations ni-
veau/âge), 5 cartes (maternel, primaire, secondaire, secon-
daire, supérieur)
- pochette 3 : "Le parcours scolaires et leurs débouchés
professionnels", contient 2 pages A4, 1 affiche (système
scolaire), 16 photos
- pochette 4 : "Le rôle des parents", contient 1 page de
garde, 19 photos
> Objectifs ÌÌpermettre aux primo-arrivants de se

familiariser avec l’enseignement belge

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>> citoyenneté
BIENVENUE EN BELGIQUE -
vIVRE ENSEMBLE
Kit
Lire et Ecrire
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadultes, professionnels, public infra scolarisé
> Contenu ÌÌkit permettant de faire découvrir la Belgique par le

biais de repères historiques imagés pour faciliter la
compréhension des publics primo-arrivants,
ÌÌil se compose d'1 guide "Vivre en Belgique", d'1 dépliant
"Vivre en Belgique", d'1 livret de l’animateur, d'1 manuel
"Vivre ensemble" et de 6 pochettes transparentes :
- Pochette 1 : "émergence", contenant10 planches silhouettes
- P.2 : "à la découverte de la Belgique", contient 1 page de garde, 24
cartes de couleur
- P.3 : "Un peu d’histoire", contient 1 page de garde, 5 photos
- P.6 : Jours de "fête", contient 1 page de garde, 17 photos
- P.7 : "La Belgique en quelques chiffres", contient 10 planches A4
- P.8 : "Normes et valeurs", contient 3 planches A4 (extrait de la
constitution Belge, Normes sociales et normes juridiques, extrait
de la déclaration universelle des droits de l’homme), 13 cartes
"Mots valeurs", 4 paquets de 20 photos (4x20=80)
> Objectifs ÌÌpermettre de s’instruire sur l’histoire de

la Belgique et de ses traditions.

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>> citoyenneté
Les couleurs politiques
en Belgique
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, professionnels, public infra scolarisé
> Contenu ÌÌsupport d’information permettant d'explorer la politique

belge à travers ses différents positionnements idéologiques.
ÌÌil se compose d' un manuel de 56 pages, de 10 fiches
(9 fiches "Idéologie" + 1 fiche "Multicolore"), de 9
"magnets" (1'idéologie), une roue des thématiques
> Objectifs ÌÌexplorer la politique belge à travers

les couleurs et les idéologies
ÌÌcontribuer à ce que chacun puisse se
forger une conscience politique
ÌÌsaisir les enjeux de certains débats
ÌÌpercevoir les tenants et les aboutissants de certaines
conceptions et les mettre en perspective
ÌÌPlus d'info
menu
>> citoyenneté
Mots d'emploi
Kit
CIDJ
Belgique
2013
> Contenu ÌÌce kit permet de prendre connaissance des différentes

structures de l’aide à l’insertion à l’emploi existantes
à Bruxelles. Il permet aussi aux jeunes de suivre des
parcours d’insertion qui ont été menés à bien, ainsi
que de faire face aux questions/réponses entre des
jeunes en décrochage scolaire et des professionnels
> Objectifs ÌÌproposer un aperçu des différentes offres

de formations possibles à Bruxelles
ÌÌinformer sur les structures existantes dans
l’accompagnement des jeunes en recherche d’emploi
ÌÌsusciter la prise de parole libre chez les
jeunes sur la thématique de l’emploi

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>> citoyenneté
Cours et Tribunaux
Kit, Panneau/Affiche
Cultures&santé
Belgique
2012
> Public cible ÌÌadultes, Public infra scolarisé
> Contenu ÌÌsupport d’animation qui permet d’amener la

thématique de la justice et plus particulièrement de
son organisation en Belgique au sein d’animations.
ÌÌil se compose d' un panneau souple transportable avec des
vignettes détachables favorisant l'interactivité130x117cm et/
ou l'affiche 90x81 cm, d'un guide d'utilisation de 17 pages et
d'un support individuel (à remettre à chaque participant)
> Objectifs ÌÌamener la thématique de la justice et plus particulièrement

de son organisation en Belgique au sein d'une animation
ÌÌdécouvrir l’organisation judiciaire belge et les
alternatives possibles aux procédures en justice
ÌÌPlus d'info
menu
>> citoyenneté
élections communales
je fais mon choix !
Jeu de table
Latitude Jeunes
Belgique
2012
> Public cible ÌÌadolescents (à partir de 18 ans)
> Contenu ÌÌcet outil est un jeu ludique pour initier les jeunes qui
votent pour la première fois aux élections communales
ÌÌil se compose de 51 fiches thématiques, d’un plateau
de jeu, de 4 pions, d'un dé coloré et de 111 cartes
" Questions ", de 8 cartes, d'une règle du jeu
> Objectifs ÌÌaborder les élections communales

ÌÌdécouvrir le fonctionnement d’une commune
ÌÌaider à faire un choix le jour du scrutin

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>> citoyenneté
Ma ville en jeu
Jeu de table
CASG de La Ligue des Familles-

Belgique
2012
> Public cible ÌÌenfants, adultes
> Contenu ÌÌen se déplaçant sur le plateau de jeu, les joueurs doivent
collecter le plus d’objets possible en répondant correctement
aux "Questions de débrouille en ville" qui leurs seront
posées. Le but étant de trouver dans la ville tous les
lieux et services correspondant aux cartes objets
ÌÌIl se compose de 59 cartes "Villes", 19 cartes
"Objets", 24 cartes "Questions de débrouille
en ville", 6 pions de couleurs et d'1 dé
> Objectifs ÌÌpermettre aux personnes analphabètes de pouvoir se

débrouiller dans la vie de tous les jours dans différents
domaines tels que : les démarches administratives,
les soins de santé, l’éducation des enfants,…
ÌÌpermettre de mutualiser les ressources entre les participants

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>> citoyenneté
Oui un autre monde est possible
LES AÎNéS CAUSENT COMMUNES
Kit
UCP mouvement social des ainés

Belgique
2012
> Public cible ÌÌseniors
> Contenu ÌÌpour une politique communale des aînés… Ce kit propose
un ensemble de supports permettant aux participants
d’animations de formuler leurs propres revendications et
aux professionnels d’aider leurs groupes à en rédiger un
cahier… Différents domaines de la vie quotidienne sont
présentés pour permettre l’échange: de l’hébergement à
l’aménagement du territoire, la mobilité, les services de
proximité, l’aide sociale et la santé, la culture et les loisirs,
en passant bien sûr par la participation citoyenne des aînés
ÌÌil se compose d'1cahier de revendications composé de trois
brochures, de 3 Fiches pédagogiques, d'1 carnet "FOCUS
sur deux positions UCP" et de 3 modèles de lettre
> Objectifs ÌÌpermettre à l’animateur de créer un cahier de revendications

avec son groupe, à l’aide de différentes fiches pédagogiques
ÌÌaider à penser, construire et poser un acte citoyen collectif

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>> citoyenneté
Référentiel de compétences et test de
positionnement pour le Fles
Kit
Lire et Ecrire
Belgique
2012
> Contenu ÌÌle référentiel de compétences accompagné d’un tableau de

synthèse permet d’avoir un résumé des points essentiels
de la maîtriser de la langue. A l’aide des "Documents à
reproduire" et des "Supports réutilisables", le candidat réalise
les différents exercices donnés par l’évaluateur qui pourra
dès lors lui permettre d’évaluer le travail fournit. Les "Grilles
de positionnement" permettront, finalement , de positionner
le candidat en fonction du "Référentiel de compétences"
ÌÌil se compose d'1 CD-Rom, d'1 livre "Présentation des
activités et mise en perspective pédagogique", d'1 classeur
divisé en plusieurs parties : "Introduction", "Manuel
de l’utilisateur", "Supports réutilisables", "Documents
à reproduire" et "Les grilles de positionnement"
> Objectifs ÌÌaider les primo-arrivants à s’orienter le mieux

possible dans notre société belge
ÌÌidentifier son niveau de français en
fonction des normes européennes
ÌÌpermettre une future orientation professionnelle
en lien avec leur niveau de français

menu
>> citoyenneté
Regards sur les migrations
Territoires de la mémoire
Belgique
2011
> Contenu ÌÌce dossier pédagogique permet, à travers différentes activités,

d'aborder avec une classe ou un groupe les questions liées
au phénomène des migrations passées, actuelles et futures ;
notamment les préjugés, les stéréotypes et les discriminations
ÌÌil se compose d'un dossier "Professeur" (fiches introduction,
conseils d'utilisation et activités), d'un dossier "élèves"
(10 chapitres et 17 activités) et 3 fiches annexes
> Objectifs ÌÌélaborer une réflexion critique sur des questions liées au
phénomène des migrations passées, actuelles et futures
ÌÌprendre conscience de ses propres préjugés et stéréotypes
ainsi que des conséquences qu'ils peuvent entraîner

menu
>> citoyenneté
CoopérAction
Kit
Annoncer la couleur
Belgique
2011
> Contenu ÌÌkit permettant d’amener la thématique de la coopération

à travers les différentes "Fiches d’animations" et des
diverses activités pédagogiques qui y sont proposées
ÌÌil se compose d'1 guide méthodologique
et de fiches d’animations
> Objectifs ÌÌpermettre aux jeunes de se questionner sur différentes

formes de coopération et sur leurs enjeux
ÌÌidentifier les conditions favorisant une
démarche de coopération
ÌÌamener à développer la coopération
dans la vie de tous les jours

menu
>> citoyenneté
La solidarité partagée
DVD
ERE Production
France
2011
> Contenu ÌÌce DVD nous présente plusieurs témoignages de

personnes en situation de précarité qui ont souffert du
système d’aide sociale le jour où ils ont eu besoin d’un
soin de santé ou de payer les obsèques d’un être cher
> Objectifs ÌÌpermettre le dialogue sur le thème de la précarité et

des problèmes connus par les gens qui en souffrent
menu
>> citoyenneté
Participation et citoyenneté
des femmes au Nord et au Sud (réédition)
Imagier
Le Monde Selon les Femmes

et Cultures&Santé
Belgique
2011
> Contenu ÌÌ27 photographies noir et blanc favorisant la réflexion et

l’expression sur la participation citoyenne des femmes
ÌÌ27 fiches thématiques se rapportant aux photographies
et contenant chacune : une définition du thème abordé,
entrevu notamment dans sa dimension genre, des exemples
d’expériences et d’initiatives de participation citoyenne en
rapport avec le thème, tant au Nord qu’au Sud, et une liste de
mots-clés donnant à l’animateur des pistes quant aux sujets
qu’il peut aborder à partir de la photographie et de son thème
ÌÌun manuel intégrant des pistes d’animation ainsi qu’un
ensemble de définitions se rapportant aux différentes
thématiques traitées par les photographies
> Objectifs ÌÌsusciter une réflexion collective sur la

participation citoyenne des femmes
ÌÌprendre conscience de moyens pour renforcer leur
autonomie et leur pouvoir d’agir, ici et là-bas
ÌÌPlus d'info
menu
>> citoyenneté
Zoom sur la démocratie
expressions citoyennes
Imagier
Carrefour des Cultures

et Cultures&Santé
Belgique
2011
> Contenu ÌÌ17 photographies A5 réalisées par un groupe d’adultes

ayant mené une réflexion sur la démocratie
ÌÌun manuel à destination des professionnels qui fournit
des repères théoriques sur l’idéal démocratique et sur
son évolution dans les applications concrètes faites
au fil de l’histoire, ainsi que des pistes d’animation
> Objectifs ÌÌencourager les participants à exprimer leurs représentations

de la démocratie
ÌÌfavoriser l’appropriation du concept, de relever ses multiples
facettes et de le mettre en perspective avec la vie quotidienne
ÌÌamener une réflexion critique sur la démocratie telle que nous
la vivons en Belgique
ÌÌPlus d'info
menu
>> citoyenneté
Femmes et villes
violences dans l’espace public
Imagier
Vie Féminine
Belgique
2010
> Contenu ÌÌImagier qui se décline en diverses activités et qui

constitue un outil d’apprentissage du français
ÌÌil se compose de 60 photos, de 3 fiches techniques
(genre, violence urbaine, espace public), de
5 fiches d’animation, d'une fiche de présentation
et d'une fiche "Pour continuer la réflexion"
> Objectifs ÌÌpermettre d’apprendre le français

ÌÌpermettre de réfléchir nos rapports à la ville
ÌÌdébattre sur des problématiques touchant aux
droits des femmes ou à leur vie quotidienne
ÌÌexprimer leurs revendications
ÌÌdévelopper leur esprit critique

menu
>> citoyenneté
Save the city
face aux discriminations, vos esprits s’unissent
ou se divisent !
Jeu de table
Ligue de l’enseignement du Val d’Oise

France
2010
> Public cible ÌÌenfants, adolescents (8 à 14 ans)
> Contenu ÌÌjeu de société citoyen où la coopération est de mise

pour lutter contre les discriminations. Les joueurs
doivent s’unir pour détruire le Mur des Discriminations,
symbole de l’incapacité des citoyens à s’entendre
et à comprendre l’autre dans sa différence
ÌÌil se compose d'un plateau de jeu, d'un dé, d'un pion
"Brique", d'un pion "Tension", de 4 pions "Citoyens",
de 5 pions joueurs, 5 aides de jeu, 38 "Cart’avance", 32
cartes "Frein", 10 cartes "Conflits et conséquences",
10 cartes "Conflits et conséquences vierges", d'un
dossier pédagogique et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌcomprendre les enjeux liés à la discrimination

ÌÌpermettre et favoriser l’émergence d’une
participation citoyenne de chacun des jeunes
dans le respect de la parole de chacun
ÌÌfavoriser l’engagement citoyen des adolescents

menu
>> citoyenneté
Le système scolaire
en Belgique francophone
Panneau d'animation / Affiche
Cultures&Santé
Belgique
2010
> Public cible ÌÌparents, adultes, public infrascolarisé
> Contenu ÌÌun panneau transportable (bâche) et des vignettes

détachables offrant une vue d’ensemble du système
scolaire belge ainsi que des repères visuels
ÌÌun guide d’animation, 25 vignettes détachables
> Objectifs ÌÌpermettre aux parents de développer une

connaissance du système scolaire belge
ÌÌfournir aux parents des repères pratiques de
sorte qu’ils puissent trouver une place dans
le soutien scolaire de leurs enfants
ÌÌPlus d'info
menu
>> citoyenneté
L'histoire se passe en Calabre
DVD
CVB
Belgique
2010
> Contenu ÌÌen plus d’une présentation vivante de quelques ateliers

en classe, ce film apporte des témoignages qui abordent
différentes thématiques tels que la philosophie du partenariat
entre écoles et organismes culturels, les dynamiques à l’œuvre
dans les projets, les apports d’une démarche créative sur
les apprentissages ainsi qu’une réflexion plus globale sur
l’institution scolaire face aux défis de la société contemporaine
> Objectif ÌÌpermettre le débat sur les enjeux de la culture dans les écoles

>> citoyenneté
Du je au nous
Kit
Flora asbl
Belgique
2010
> Contenu ÌÌoutil qui propose une méthodologie pour travailler la

participation avec son public. Différents modules peuvent
ainsi être agencés en fonction des groupes selon leurs
besoins et sont soutenus par un volet théorique et un volet
didactique. Différentes techniques( appelées ‘’les energizers’’)
et exercices courts sont également proposés en vue de
favoriser la dynamique de groupe de manière ludique
ÌÌil se compose d'1 guide pédagogique, 1 carte des
modules, 1 mode d’emploi, 9 modules, 1 livret
"Matériel didactique, exemples de …"
> Objectifs ÌÌsensibiliser les groupes en insertion à la participation citoyenne

ÌÌfaciliter l’expression des groupes
ÌÌdévelopper un projet collectif citoyen
ÌÌpermettre aux groupes d’élaborer sa propre
définition de la participation citoyenne
ÌÌaider les groupes à construire un parcours spécifique
et d’élaborer un projet choisi par eux

menu
>> citoyenneté
Inégalités sociales de santé
L’OUTIL PÉDAGOGIQUE: LA SCIE POUR LES RÉDUIRE OU LE MARTEAU POUR MIEUX LES
FIXER ? ACTES DE LA JOURNÉE DES 10 ANS DE PIPSA (23 NOVEMBRE 2010)
DVD
PIPSa
Belgique
2010
> Contenu ÌÌDVD qui présente les actes de la journée des 10 ans de
PIPSa, journée organisée autour des inégalités sociales
de santé à travers les outils pédagogiques et autour
des questions : en quoi les outils pédagogiques en
santé peuvent aider à atteindre l’équité en santé ? Ne
renforcent-ils pas les inégalités sociales de santé ?
> Objectifs ÌÌpermettre une réflexion autour des inégalités sociales

de santé à travers les outils pédagogiques
ÌÌdonner l’accès aux ressources pédagogiques qui
permettent de soutenir le professionnel dans la
réalisation de projets en promotions de la santé

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>> citoyenneté
Ensemble contre la misère -
L'amitié pour vaincre l'exclusion
Kit
Quart monde
France
2009
> Public cible ÌÌenfants, professionnels
> Contenu ÌÌà travers les différentes histoires et le CD de chansons,

les enfants sont amenés à découvrir et à comprendre la
misère dans laquelle vivent certaines familles partout dans
le monde. Et par cette meilleure compréhension, les enfants
peuvent alors s’exprimer sur leur ressenti et de témoigner
de leurs gestes quotidiens pour refuser la misère.
ÌÌce kit se compose de 1 dossier de présentation
(5 fiches), 1 livre "Les cinq pierres dorées" + 1 livret
pédagogique, 1 livre "Je serai cascadeur !" + 1 livret
pédagogique, 1 livre "Et l’on chercha tortue" + 1 livret
pédagogique, 1 CD, 1 jeu coopératif, 2 posters
> Objectifs ÌÌpermettre aux enfants de découvrir des valeurs

telles que la solidarité et la justice
ÌÌpermettre aux enfants de se mettre à la place pour mieux
comprendre les familles qui vivent dans la misère

menu
>> citoyenneté
Parler de l’impôt : Mission impossible ?
Jeu de table
Agir par la culture (PAC)

Belgique
2009
> Contenu ÌÌjeu éducatif qui traite de la solidarité sociale. Il

permet de jouer individuellement ou en équipe
> Objectifs ÌÌprendre conscience que les impôts sur le revenu et

les cotisations sociales, contrairement au discours
dominant, augmentent notre pouvoir d’achat
menu
>> citoyenneté
Décodages
clés pour tes libertés
Kit
Picardie Laïque asbl

Belgique
2009
> Contenu ÌÌun DVD interactif "La 1ère fois, déconne

pas, protège la démocratie"
ÌÌ6 dossiers pédagogiques relatifs aux thèmes abordés par
le DVD (l’extrême droite et la femme, la sécurité sociale,
le chômage, l’immigration, l’éducation, la culture)
ÌÌun lexique pour développer les concepts repris dans le DVD
ÌÌun plateau de jeu sur la sécurité sociale
ÌÌune nouvelle de Franck Pavloff : "Matin brun"
ÌÌ2 dossiers bonus : "L’extrême droite sous
la loupe" et "Quête d’identité"
> Objectifs ÌÌlutter contre les idées d’extrême droite en montrant

les conséquences d’un vote sur liste noire
ÌÌmettre en évidence les possibilités d’un système démocratique
pour construire une société plus juste et solidaire

menu
>> citoyenneté
Sécurité sociale
Jeu de table
Latitudes Jeunes
Belgique
2008
> Contenu ÌÌjeu coopératif de stratégie qui a pour but de bâtir ensemble
la sécurité sociale et donc une société dans laquelle une
solidarité financière entre habitants est présente
ÌÌune brochure d’information
> Objectifs ÌÌcomprendre les mécanismes de la sécurité sociale

ÌÌsensibiliser à la solidarité et à la citoyenneté
ÌÌsusciter la discussion autour de ces thèmes-là

menu
>> citoyenneté
L’éthique en politique
Fondation Roi Baudouin

Belgique
2008
> Contenu ÌÌfichier proposant un cadre de référence qui offre des

repères théoriques et historiques sur l’éthique en politique
ÌÌ13 fiches pédagogiques à exploiter en classe avec les élèves
> Objectif ÌÌaborder en classe les notions qui touchent à

la morale en politique et plus largement au
fonctionnement de la démocratie en Belgique
> Caution ÌÌ5 €
menu
>> citoyenneté
Clivages et partis

Belgique
2008
> Contenu ÌÌun cadre de référence qui offre des repères théoriques et
historiques sur les partis et clivages politiques en Belgique
ÌÌ12 fiches pédagogiques à exploiter en classe avec les élèves
> Objectifs ÌÌcerner la place et la fonction des partis

dans un régime démocratique
ÌÌse familiariser avec le paysage politique belge
> Caution ÌÌ5 €
ÌÌPour télécharger la publication

menu
>> citoyenneté
CITOYEN-NE UN JOUR
DVD
CNAPD
Belgique
2008
> Contenu ÌÌce DVD présente les résultats obtenus lors de la campagne
"Citoyen-ne un jour" autour de la participation citoyenne
des jeunes, et complétés par les commentaires du professeur
Bernard Fournier (politologue). Ce CD-ROM propose
également des ateliers pédagogiques à réaliser avec les
jeunes sur de nombreux thèmes en lien avec la citoyenneté
> Objectifs ÌÌpermettre aux jeunes de s’informer sur la

participation citoyenne au quotidien
ÌÌinstaurer un dialogue entre les éducateurs et les
jeunes sur la thématique de la citoyenneté

menu
>> citoyenneté
Avec ou sans sel
asbl territoires de la mémoire

Belgique
2007
> Contenu ÌÌkit de sensibilisation à exploiter avec des jeunes de plus de

15 ans. Le point de départ de l’outil est un court métrage
réalisé avec des jeunes qui se rendent à Auschwitz. à
travers le DVD, les adolescents sont amenés à se rendre
compte des dangers qui menacent la démocratie. Le dossier
pédagogique permet d’exploiter le reportage en offrant des
informations et des activités à réaliser avec les adolescents.
ÌÌce kit est composé de : 1 DVD, 1 dossier
pédagogique, 48 cartes "Imagier"
> Objectifs ÌÌélaborer une réflexion critique sur la démocratie

actuelle et les dangers qui la menacent
ÌÌlancer, sur le ton d’un humour décalé, un appel à
l’engagement citoyen et à la responsabilité individuelle

menu
>> citoyenneté
Une place à prendre :
un jeu de rôle pour apprendre la participation
citoyenne au niveau communal
Jeu de table
Centre d’Information
et de Documentation pour Jeunes
Belgique
2006
> Contenu ÌÌjeu qui voit les participants prendre le rôle

d’habitants d’une commune fictive et expérimenter
la participation citoyenne en tentant d’élaborer une
stratégie pour sauvegarder un espace public
> Objectifs ÌÌsensibiliser à la participation citoyenne

ÌÌaider à comprendre le fonctionnement de la
commune en tant qu’institution publique
ÌÌinviter à prendre une part active et citoyenne dans la gestion
du quartier ou de la commune

menu
>> citoyenneté
VOTER…J’Y VAIS
DVD
GSARA asbl
Belgique
2006
> Contenu ÌÌle DVD se divise en 3 parties complémentaires : la 1ère vise à

mettre en contexte le cadre général des élections en Belgique
, la 2ème contient des mises en situations qui vont permettre
d’informer aux différentes conditions et démarches essentielles
à entreprendre afin de pouvoir jouir du droit de vote
> Objectifs ÌÌsusciter le débat chez les résidents de nationalité

étrangère sur le thème du droit de vote
ÌÌinformer ces résidents de nationalité étrangère
sur le droit de vote en Belgique

menu
>> citoyenneté
Democracity
Jeu de table
Portail démocratie,
Belgique
2005
> Contenu ÌÌjeu qui voit les participants constituer un parti politique
et s’initier à la réalité politique en étant amené à
construire une ville et à faire ainsi des choix de société
> Objectifs ÌÌsensibiliser à la citoyenneté, à la démocratie et à la politique

ÌÌinitier à l’élaboration d’un projet commun
menu
>> consommation

> Le travail du consommateur (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Pictos consos (Jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Envi santé: le jeu de l'environnement et de la santé (Jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Tentations en rayons (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Des slogans dans nos assiettes (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La galette de blé (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le caddie malin (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Pas d’conso à gogo ! La consommation expliquée aux enfants (jeu de table). . . . . . . . . . . .
menu
>> consommation
Le travail du consommateur
Kit
Cultures et santé
Belgique
2014
> Contenu ÌÌself-scanning, home banking, montage d'un meuble…

Nous nous impliquons, sans en être toujours pleinement
conscients, dans la production de nos achats, dans un effort
qui ne doit désormais plus être fourni par l’entreprise
productrice. À l’aide de cartes, l’animation que nous vous
proposons invite les participants à identifier et à analyser
certaines situations de mise au travail du consommateur
ÌÌil se compose d'1 manuel de 24 pages, de 7 fiches "Mot-
clé", de 9 cartes "Situation" illustrées et d'1 grille d’analyse
> Objectif ÌÌjeter un regard réflexif et critique sur notre

société de consommation et ses mutations

menu
>> consommation
Pictos consos
Jeu de table
Univers santé
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, public infrascolarisé
> Contenu ÌÌà l’aide de différents pictogrammes, un débat sur

la thématique de la consommation au quotidien
prend forme, soit en individuel, soit en groupe et
coordonné par un animateur/professionnel
ÌÌil se compose de 280 pictogrammes, d'1 planche
reprenant la légende de ces pictogrammes, d'1 guide
de l’animateur et d'une feuille (A4) "Infos"
> Objectif ÌÌpermettre aux consommateurs de se questionner

sur leurs consommations dans le but d’arriver
à faire des choix plus responsables

menu
>> consommation
Envi santé
Le jeu de l'environnement et de la santé
Jeu de table
ADES du Rhône
France
2012
> Contenu ÌÌcet outil d’éducation à la santé environnementale destiné

plutôt à un jeune public propose diverses activités ludiques
qui amènent à conscientiser des liens entre santé et
environnement. Apport théorique et présentation de solutions
alternatives guideront chacun à travailler la question
ÌÌce jeu se compose 1 plateau de jeu, 1 livret pédagogique, 1
A4 règle du jeu, 1 A4 réponses défi échelle, 1 A4 réponses
pictogrammes, 1 dé, 1 sablier, 4 pions, 89 cartes questions,
54 cartes défi échelle, 20 cartes mimes, 12 cartes picto
> Objectifs ÌÌconcourir à l’amélioration de la santé des populations

et notamment des jeunes de 12 à 25 ans
ÌÌsensibiliser aux liens entre santé et environnement
ÌÌouvrir le dialogue
ÌÌtravailler les représentations
ÌÌproposer une réflexion sur les effets
de nos pratiques au quotidien

menu
>> consommation
Tentations en rayons
Kit
Belgique
2012
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, public infra scolarisé, professionnels
> Contenu ÌÌà travers les différents types de cartes, on

se familiarise, on se questionne et on débat
sur les diverses stratégies d’accaparement du
consommateur utilisées dans les supermarchés
ÌÌil se compose d' 1manuel de 8 pages,1 carte "Introduction",
10 cartes "Accroche", 10 cartes "Réflexion", 5 cartes "Sens",
1 carte "Conclusion",1 plan de supermarché, 13 blocs
représentant les différents rayons pour reconstituer
"son" supermarché et l’analyser, 1 sac "Tentations en
rayons" destiné à contenir ces différents éléments
> Objectifs ÌÌprendre conscience des stratégies mises en place par

les supermarchés afin de séduire leurs clients
ÌÌporter un regard critique sur ces stratégies
ÌÌPlus d'info
menu
>> consommation
Des slogans dans nos assiettes
Kit
Belgique
2011
> Contenu ÌÌkit d’animation et de réflexion invitant les participants à

poser un regard critique sur les publicités alimentaires
et particulièrement sur celles utilisant des arguments
de santé afin de séduire le consommateur
ÌÌil se compose de 15 planches illustrées (A3) destinées
à susciter l’expression et la participation ainsi que
d’un manuel d’accompagnement à destination des
professionnels qui contient un volet "Repères
théoriques" et un volet "Repères pour l'animation"
> Objectifs ÌÌsituer l’alimentation dans une perspective globale

et multifactorielle, l’appréhender comme un
déterminant de la qualité de vie parmi d’autres
ÌÌpermettre également de déconstruire certains
mécanismes publicitaires, ce qui facilite la perception de
cette publicité comme réductrice et simplificatrice
ÌÌPlus d'info
menu
>> consommation
La galette de blé
Jeu de table
Grepa
Belgique
2005
> Contenu ÌÌà travers une mise en situation, les participants doivent
arriver à parler du surendettement, la présence d’un
animateur ou médiateur de dettes est conseillée
ÌÌil se compose de 4 plateaux de jeu, de 4 fiches de
commentaires, de 4 fiches de l’animateur, de 4 pions,
de 160 cartes (4x40), de 32 billets de 100 €, de
48 billets de 50 €, de 160 billets de 20 €, de 208 billets
de 10 €, de 208 billets de 5 €, de 100 billets de 1 €,
de 80 billets de 0,10 € et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌamener les participants à débattre sur la

gestion du budget d’un ménage
ÌÌdiscuter de leurs priorités
ÌÌéchanger leurs expériences, trucs et
ficelles pour gérer le quotidien

menu
>> consommation
Le caddie malin
Office fédéral de l’environnement

Suisse
2008
> Contenu ÌÌun guide didactiques et méthodiques sur le thème de

la consommation, des emballages et des écobilans
ÌÌfiches d’activités pour les élèves
> Objectifs ÌÌpermet de mieux prendre en compte tant

l’impact environnemental des produits que
la consommation des ressources
ÌÌpermet de mieux tenir compte des changements intervenus
dans la politique de gestion des déchets, notamment en ce qui
concerne la gestion des matières premières et des ressources

menu
>> consommation
Pas d’conso à gogo !
la consommation expliquée aux enfants
Jeu de table
La Teignouse AMO
Belgique
2007
> Contenu ÌÌjeu de coopération sur la gestion de la consommation

proposant des repères conceptuels, des pistes d’exploitation
et des conseils, et des jeux pédagogiques sur les thèmes
de l’argent, de la consommation et de la publicité
ÌÌil se compose d'1 classeur (A5), d'1 plateau de jeu, d'1dé,
d'1 pion, de 12 cartes "Puzzle" et de 108 cartes
> Objectifs ÌÌsensibiliser les enfants aux thèmes de la publicité,

de la consommation et de l’argent
ÌÌouvrir la discussion sur le sujet

menu
>> corps

> Décortiquons-nous! Modes corporelles d’ici et d’ailleurs (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Le Corps c'est aussi ... (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Voyage dans tous les sens (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Mon corps et moi (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le corps et ses représentations (Fichier d’activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ma santé, j’en prends soin (Fichier d’activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Je me découvre, je me construis (Fichier d’activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> C’est pas sorcier - le corps humain (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Organaute - Mon corps, c’est ma planète (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> corps
Décortiquons-nous!
Modes corporelles d’ici et d’ailleurs
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2014
> Contenu ÌÌoutil d’animation invitant à créer un espace de réflexion,

d’échange, de discussion et de co-construction de savoirs
à propos des normes corporelles. Créé pour un public
d’adultes, il favorise la participation de chacun aux moyens de
divers supports : cartes de jeu, diapositives, jeux de rôle…
ÌÌ3 modules composent l’outil : "Canons de beauté !", "La beauté
a du sens" et "Corps stéréotypés". Ils permettent de brasser
la thématique des normes corporelles de manière large.
ÌÌle kit contient : 1 manuel d'animation (72 pages), 1 clé USB
avec documents à projeter, 15 cartes pour le jeu "Les origines"
, 5 cartes pour le jeu "Les sphères de diffusion", 15 cartes pour
le jeu "Devine quoi..." et 1 fiche "Panoptique"
> Objectifs ÌÌprendre conscience du caractère relatif, construit et

évolutif des normes relatives au corps et à la beauté
ÌÌPlus d'info
menu
>> corps
Le corps c'est aussi ...
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2011
> Contenu ÌÌl'affiche "Le corps c’est aussi…" offrant une multitude d’images
évoquant de nombreuses représentations du corps
ÌÌ50 cartes reprenant chacune une des illustrations qui composent
l’affiche "Le corps c’est aussi…" et qui peuvent ainsi faciliter "l’entrée"
dans l’affiche, favorisant l’appropriation des images et l’évocation
ÌÌun recueil de paroles "Le corps, paroles de jeunes en exil"
reprennant les paroles des MENA recueillies lors du processus
de création de l’affiche. Il témoigne de leurs réflexions
et de leurs propres représentations liées au corps
ÌÌun guide d'accompagnement composé de 6 fiches informatives et de
3 fiches d'animation
> Objectifs ÌÌcréer un espace d’échange, de réflexion et de discussion

autour du corps et de ses nombreuses dimensions et
ÌÌpermettre une porte d’entrée vers des thématiques
plus spécifiques comme la vie affective et sexuelle,
l’estime de soi, l’hygiène ou encore l’alimentation…
ÌÌPlus d'info
menu
>> corps
Voyage dans tous les sens
Kit
Latitude Junior
Belgique
2011
> Contenu ÌÌau travers de diverses activités ludiques, les enfants partent à la
découverte de leur corps et plus particulièrement des 5 sens
ÌÌil se compose d’un carnet (carnet des explor’acteurs),
d'un cahier pédagogique (les fiches d’animation) et d'un CD
> Objectifs ÌÌse connaître et connaître son corps par la

prise de conscience de ses sens
ÌÌdécouvrir d’autres cultures
ÌÌéchanger et coopérer
ÌÌécouter et ouverture d’esprit
ÌÌs’affirmer

menu
>> corps
Mon corps et moi
le connaître, le respecter, agir
Kit
éditions Sed
France
2010
> Contenu ÌÌkit proposant une palette d’outils pratiques permettant

à l’enseignant de mener une démarche originale
qui consiste à éveiller la curiosité de l’enfant
ÌÌil contient une poupée "Zoum", un imagier des expressions,
36 cartes A5, 4 frises, 12 posters, 36 cartes, un CD audio et un
fichier ressources
> Objectifs ÌÌcomprendre le cycle de la vie humaine

(de la grossesse au stade de personne âgée)
ÌÌdécouvrir les parties du corps et les cinq
sens (caractéristiques et fonctions)
ÌÌapprendre les règles élémentaires de l’hygiène du corps

menu
>> corps
Le corps et ses représentations
Retz
France
2006
> Contenu ÌÌun fichier d’activités diverses (comptines, puzzles,

motifs à reproduire, exercices d’association, ...)
à photocopier subdivisé en 5 parties :
- le schéma corporel
- le corps en activité
- les organes vitaux
- l’hygiène et la santé
- les 5 sens
> Objectifs ÌÌdécouvrir le corps

ÌÌréfléchir sur la représentation du corps
> Caution ÌÌ5 €

menu
>> corps
Ma santé, j’en prends soin
La classe (cahier Tic-tac)

France
2006
> Contenu ÌÌun cahier de 49 pages qui comprend :

- un cahier de découvertes
- un cahier d’activités
- une affiche
> Objectifs ÌÌfaire découvrir aux enfants les gestes

nécessaires au bien-être de leur corps
ÌÌpermettre aux enfants de s’interroger, de rechercher, de
comprendre, d’agir, en complétant ainsi la découverte
de soi, de son corps et du monde qui l’entoure
> Caution ÌÌ5 €

menu
>> corps
Je me découvre, je me construis
La Classe (cahier Tic-tac)

France
2005
> Contenu ÌÌun cahier de 56 pages qui comprend :

- un cahier de découvertes
- un cahier d’activités
- des affiches
> Objectifs ÌÌinviter les enfants à se découvrir (corps,

origines, environnement)
ÌÌinitier au respect de la différence
> Caution ÌÌ5 €

menu
>> corps
C’est pas sorcier
le corps humain
DVD
France 3 éditions
France
2002
> Contenu ÌÌ4 films de 26 min qui ont pour thème le corps humain :
- le fonctionnement du cerveau
- la mémoire et l’acquisition du langage
- l’œil
- le sang
ÌÌun quiz
> Objectif ÌÌfournir des connaissances sur le

fonctionnement du corps humain

menu
>> corps
Organaute
mon corps, c’est ma planète
Jeu de table
Espace Santé
Belgique
1997
> Contenu ÌÌjeu coopératif permettant d’appréhender les différents

systèmes et la dynamique du corps humain
> Objectifs ÌÌfaire prendre conscience des modes de fonctionnement

et de l’interdépendance des principaux systèmes du corps
humain (circulatoire, moteur, digestif et émotionnel)
ÌÌpromouvoir des comportements considérés
comme favorables à la santé

menu
>> DéVELOPPEMENT DURABLE &
R APPORTS NORD–SUD

> Gestion des déchets (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Malette pédagogique: le droit à l'alimentation (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Alimen’Terre : un jeu pour découvrir l’empreinte écologique (jeu de table). . . . . . . . . . . . . .
> Le Développement Durable (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Nous, on se mouille ! (fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La fin de la pauvreté? (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Balanza, la planète des équilibres (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Triologie, la science du tri (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Trier > recycler > préserver (panneau d'animation / affiche). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’électricité (panneau d'animation / affiche) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Écologis (jeu de cartes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Optimove (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Vu du ciel - l’intégrale des 4 premières émissions (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Souveraineté alimentaire (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Respect des droits de l’enfant (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le jeu de l’eau (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La pollution de l’eau dans la maison (panneau d'animation / affiche). . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La consommation de l’eau dans la maison (panneau d'animation / affiche) . . . . . . . . . . . . . .
> C’est pas sorcier - Objectif terre propre ! (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’eau : Aqua ça sert ? (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> À l’école des p’tits déj’ du monde (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le développement durable expliqué aux enfants (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> C’est pas sorcier - Attention planète fragile (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
Gestion des déchets
Lire et Ecrire Bruxelles

Belgique
2014
> Contenu ÌÌce fichier d’activités permet de confronter les

participants d’une animation à la gestion quotidienne
des déchets et de leur faire prendre conscience du
sens réel de leur participation dans cette gestion.
ÌÌil contient un guide divisé en 8 dossiers
> Objectif ÌÌpermettre d’aborder avec un public peu ou pas

scolarisé la thématique des déchets dans ses dimensions
environnementale, politique, sociale et économique.

Mallette pédagogique
Le droit à l'alimentation
Kit
CNCD
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, professionnels
> Contenu ÌÌce kit est un outil de sensibilisation qui permet de mettre en
place des animations autour du droit à l’alimentation et en
partant de trois principales sous-thématiques : l’accaparement
de terres, les agro-carburants et la spéculation alimentaire
ÌÌce kit se compose d' 1 CD/DVD collector pour le droit à
l’alimentation, 1 DVD "Je mange donc je suis", 1 guide de
l’utilisatrice/teur pour le droit à l’alimentation, 1 jeu de photos
structurées "Ni trop, ni trop peu", 1 jeu de rôle "Eranga", 1
jeu de rôle "Le tribunal de l’abominable courgette masquée",
1 dossier d’accompagnement pédagogique "LoveMEATender,
11 fiches-actions "11 actions pour le droit à l’alimentation"
> Objectif ÌÌsensibiliser au droit à l’alimentation

ÌÌmettre en place des animations autour et pour le
droit à l’alimentation, et ce en vue de développer
des pistes concrètes d’action avec ses publics

menu
Alimen’Terre
un jeu pour découvrir l’empreinte écologique
Jeu de table
Empreintes asbl
Belgique
2011
> Public cible ÌÌenfants, adolescents, adultes, seniors
> Contenu ÌÌjeu de sensibilisation à l'empreinte écologique en lien

avec l'alimentation. Le but est d’amener les participants
à composer un menu original dans un esprit ludique
ÌÌil contient un plateau de jeu, un dé spécial, un sablier,
sept fiches mémo, 131 cartes, 240 jetons (110 jetons
empreinte, 130 jetons €), et les règles du jeu
> Objectifs ÌÌidentifier les éléments qui influencent l’empreinte écologique

ÌÌtisser un lien entre les choix alimentaires
et leur impact sur l’environnement
ÌÌmodifier les choix alimentaires : choisir des aliments
moins polluants, diminuer le gaspillage, etc

menu
Le Développement Durable
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2011
> Contenu ÌÌce kit vise à sensibiliser au concept du

développement durable dans sa globalité
ÌÌil est composé de l'affiche "Le Développement Durable",
d'un recueil de paroles sur "Le développement
durable" et d'un manuel d'accompagnement
> Objectifs ÌÌsusciter une réflexion et faire avancer les représentations

concernant le développement durable
ÌÌsensibiliser au concept du développement durable dans
sa globalité en restituant plusieurs de ses fondements :
- l'équilibre entre les trois piliers :
économique, social et écologique
- un développement dont l’humain est à
la fois le moteur et le bénéficiaire
- les différents niveaux d’action où se joue le
développement durable et comment il peut se
traduire par une multitude d’éléments concrets
ÌÌPlus d'info sur l'affiche

ÌÌPlus d'info sur le carnet
menu
Nous, on se mouille !
Iles de Paix
Belgique
2010
> Contenu ÌÌce fichier d'activités est composé de 37 fiches.

Chacune se focalise sur un aspect relativement
circonscrit. Elles offrent aux animateurs-enseignants
l'opportunité d'un apprentissage progressif et de
"picorer" ça et là les éléments qui les intéressent
ÌÌil contient un manuel et un CD
> Objectifs ÌÌfaire prendre conscience aux élèves que leur mode de
vie a un impact sur la vie de millions de personnes
ÌÌposer des choix de comportements plus éclairés
ÌÌfavoriser la connaissance des problèmes et l’action
ÌÌdécouvrir l’importance de l’eau dans notre vie

menu
La fin de la pauvreté?
DVD
CADTM
France
2010
> Contenu ÌÌfilm basé essentiellement sur l’histoire des colonies

qui ont permis aux conquistadors de s’approprier les
richesses des Incas et des Mayas. Ces colonies sont
dès lors à la base du grand nombre de personnes
victimes de la pauvreté dans ces régions du monde
> Objectifs ÌÌpermettre de se rendre compte de l’existence

et de la croissance toujours plus importante
de la pauvreté dans le monde
ÌÌaborder la thématique de la pauvreté dans le monde

menu
Balanza
la planète des équilibres
Jeu de table
Oxfam Magasins du monde et

Latitude Junior
Belgique
2009
> Contenu ÌÌjeu qui aborde les thèmes de la consommation

responsable, du commerce équitable et de la
citoyenneté, à la fois compétitif et coopératif
ÌÌil est composé d’un plateau de jeu, de 6 fiches "Familles",
de 130 cartes (choix, événement, déplacement), de
80 dominos en bois, de 6 grands pions, de 30 petits cubes
de couleur, d'une balance à monter, de 35 graines, d'un carnet
pédagogique, d'un feuillet "Partenaires" et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌsensibiliser les enfants aux déséquilibres mondiaux

et aux interdépendances des régions du monde
ÌÌpermettre de susciter la réflexion sur la problématique
des échanges commerciaux traditionnels et
l’alternative qu’est le commerce équitable
ÌÌmontrer l’importance des choix que nous
posons et des leviers d’action possibles

menu
Triologie
la science du tri
Jeu de table
Cultures&Santé
Belgique
2008
> Contenu ÌÌjeu de table proposant une initiation au tri de déchets

ÌÌil se compose de planches illustrants des scènes de vie, de
6 cartes "Environnement dégradé" et 36 pièces de puzzle
"Environnement préservé", de 120 pastilles en bois, de
6 caches en carton, de 8 fiches infos, d'un sablier et d'un dé
> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser au développement durable

ÌÌencourager des pratiques éco-responsables, en
fournissant des repères concrets pour agir
ÌÌPlus d'info
menu
Trier > recycler > préserver
Cultures&Santé
Belgique
2008
> Contenu ÌÌun panneau d’animation (dimensions : 125cm/85cm, avec

système de suspension et protection en mousse) permettant
la mise en place d'animation sur le tri des déchets
ÌÌ23 vignettes " Illustration " détachables
ÌÌun manuel d’utilisation
> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser aux impacts

écologiques positifs du recyclage
ÌÌencourager et valoriser le tri des déchets
ÌÌPlus d'info
menu
L’électricité
Cultures&Santé
Belgique
2008
> Contenu ÌÌun panneau d’animation (dimensions : 125cm/85cm , avec

système de suspension et d'une protection en mousse)
ÌÌ28 vignettes " Illustration " détachables
ÌÌun manuel d’utilisation
> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser aux effets polluants

de la production d’électricité
ÌÌfournir des trucs et astuces permettant de diminuer
sa consommation domestique d’électricité
ÌÌPlus d'info
menu
Écologis
Jeu de cartes
Abeilles Editions,
France
2008
> Contenu ÌÌjeu de 45 cartes avec des questions/réponses

sur l’écologie et le développement durable
> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants et les parents sur des

petits gestes simples écocitoyens
menu
Optimove
Jeu de table
Empreintes asbl
Belgique
2007
> Contenu ÌÌplateau de jeu grande échelle représentant une ville

fictive dans laquelle les participants utilisant les moyens
de transport de leur choix doivent se déplacer le
plus efficacement possible, en toute sécurité et en
laissant l’empreinte écologique la plus faible
ÌÌun portefeuille de lectures qui offre des repères
quant aux thèmes abordés par le jeu : la mobilité,
l’environnement et la sécurité routière
> Objectifs ÌÌconscientiser chacun sur l’impact de ses

choix en matière de mobilité urbaine
ÌÌsusciter le débat sur ce sujet

menu
Vu du ciel
L’intégrale des 4 premières émissions
DVD
France télévision
France
2007
> Contenu ÌÌ4 documentaires chapitrés :

- "Tout est vivant tout est lié" (l’homme est au cœur de
la biodiversité et il doit en être le gardien)
- "Défendre l’eau, c’est défendre la vie" (le cycle de l’eau
douce, inégalement répartie sur la planète)
- "La mer a besoin de nous comme nous avons besoin
de la mer" (les océans, rôle vital au sein des cycles de
vie et menacés)
- "La terre n’appartient pas à l’homme, c’est l’homme
qui appartient à la terre" (les trésors naturels ne sont
pas inépuisables, le défi consiste à concilier la crois-
sance et les ressources limitées de la planète)
> Objectifs ÌÌinformer sur les écosystèmes

ÌÌinformer sur les problèmes environnementaux
et les dangers qui guettent notre planète
ÌÌfaire prendre conscience de l’importance de s’engager pour la
protection de la planète et pour un développement durable
ÌÌmontrer les richesses naturelles de notre planète

menu
Souveraineté alimentaire
Kit
CNCD
Belgique
2007
> Contenu ÌÌkit offrant des repères conceptuels et des pistes didactiques
quant à la problématique de la souveraineté alimentaire
ÌÌil se compose :
-d
'un DVD "Une pêche d’enfer", documentaire
de 13’ sur la pêche au Sénégal et la
mondialisation du commerce de la pêche
-d
'un DVD "L’agriculture enjeu social et
environnemental" : 4 documents de plus ou
moins 15’ qui expliquent la problématique de la
souveraineté alimentaire dans différents pays
-d
'un jeu de l’oie avec des questions/réponses
sur la mondialisation, les rapports nord/sud, le
développement durable et la solidarité
-d
e brochures et d'affiches
> Objectif ÌÌsensibiliser jeunes et moins jeunes au concept de

souveraineté alimentaire, aux inégalités Nord-Sud et à
l'ampleur de l'insécurité alimentaire dans le monde

menu
Respect des droits de l’enfant
DVD
RTBF
Belgique
2007
> Contenu ÌÌà travers 10 documentaires répartis sur deux DVD

(260 min), l’équipe de "ç ma planète" parcourt le monde
afin de découvrir comment les Droits de l’Enfant y sont
respectés. Du Pérou en Sierra Leone en passant par le Laos,
10 thématiques liées aux Droits de l’Enfants y sont évoquées :
exploitation, vie et développement, vie en famille, protection,
alimentation, traite, éducation, santé, information et handicap
ÌÌil se compose d'un dossier pédagogique utile pour les
enseignants désireux d’appliquer une pédagogie pour
le développement et reprenant 5 fiches d’activités
> Objectif ÌÌsensibiliser au développement en général et au respect des

Droits de l’Enfant à travers le monde en particulier

menu
Le jeu de l’eau
Jeu de table
FRAPNA
France
2007
> Contenu ÌÌplateau de jeu proposant trois modules de jeu sur la

thématique de l’eau : un jeu de l’oie, un jeu de l’oie
agrémenté de questions et un jeu coopératif
ÌÌun livret d’accompagnement proposant des pistes
d’approfondissement, des idées d’activités et
des adresses pour en savoir plus sur l’eau
> Objectifs ÌÌfaire découvrir l’eau, son cycle et l’intérêt de la protéger

ÌÌfavoriser la compréhension des impacts de
certains gestes vis-à-vis de l’eau

menu
La pollution de l’eau dans la maison
Cultures&Santé
Belgique
2007
> Contenu ÌÌpanneau souple avec des vignettes détachables favorisant

l’interactivité. Les dessins représentent les sources de
pollution de l’eau dans la maison et les "Trucs et astuces"
permettant de réduire la pollution de l’eau domestique
> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser à la problématique de l’eau douce

comme réserve naturelle menacée par les pollutions et ce,
à partir de l’exemple concret des eaux domestiques usées
ÌÌparticiper à l’éco-citoyenneté
ÌÌPlus d'info
menu
La consommation de l’eau
dans la maison
Cultures&Santé
Belgique
2007
> Contenu ÌÌpanneau souple avec des vignettes détachables favorisant

l’interactivité. Les dessins représentent les postes de
consommation d’eau dans la maison et les "Trucs et astuces"
permettant de réduire la consommation domestique
> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser à la problématique de

l’eau douce comme réserve naturelle limitée
ÌÌparticiper à l’éco-citoyenneté
ÌÌPlus d'info
menu
C’est pas sorcier
Objectif terre propre !
DVD
France 3 éditions
France
2007
> Contenu ÌÌ4 films de 26 min qui ont pour thème le développement
durable dans sa perspective écologique :
- les transports en commun
- roulez plus propre
- l’habitat
- le tri des déchets et le recyclage
ÌÌun quiz
> Objectif ÌÌfaire prendre conscience des moyens utiles

à la protection de l’environnement

menu
L’eau : aqua ça sert ?
DVD
Le Centre d’Information sur l’Eau

France
2006
> Contenu ÌÌun documentaire de 19’ qui passe en revue

différents sujets liés à l’eau : son apparition, sa
domestication, son traitement, sa gestion…
> Objectifs ÌÌapprofondir les connaissances des consommateurs sur l’eau

ÌÌfaire prendre conscience que l’eau est source de toute vie
ÌÌillustrer un débat sur le thème de l’eau
menu
À l’école des p’tits déj’ du monde
Oxfam
Belgique
2005
> Contenu ÌÌune série de cahiers pédagogiques et pratiques pour

l’enseignant et ses élèves permettant de mettre
sur pied des petits-déjeuners équitables
ÌÌdes jeux et des photos autour du thème
du commerce équitable
> Objectifs ÌÌsensibiliser les élèves aux idées du commerce

équitable, à la citoyenneté et à la solidarité
ÌÌconstruire des apprentissages autour d’un projet concret

Le développement durable
expliqué aux enfants
éditions de la Chambre
de Commerce et d’Industrie
& éditions Luc Pire
Belgique
2004
> Contenu ÌÌun manuel de poche qui offre des repères sur des concepts
liés au développement durable, des ressources et un glossaire
ÌÌdes fiches d’activités autour de 7 grands points allant
de l’empreinte écologique au progrès scientifique
en passant par l’alimentation et la santé
> Objectif ÌÌsensibiliser les élèves au développement durable
> Caution ÌÌ5 €
ÌÌPour télécharger le manuel

menu
C’est pas sorcier
attention planète fragile
DVD
France 3 éditions
France
2004
> Contenu ÌÌ4 films de 26' qui ont pour thème la

protection de notre planète :
- l’eau
- l’eau en danger
- l’effet de serre
- les nouvelles énergies
ÌÌun quiz
> Objectifs ÌÌfaire prendre conscience de la

problématique environnementale
ÌÌfournir des connaissances sur l’environnement

menu
>> environnement & santé
> Bienvenue en Belgique - logement (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Envi'Santé (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Toit(s) - Dak(en) (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Justin peu d’air (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’eau de javel (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le pédagoson (fichier d’activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ma casa bon vivre (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le DVD du centre antipoisons (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Entendons-nous bien ?! (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> As'truc (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
BIENVENUE EN BELGIQUE - LOGEMENT
Kit
Lire et Ecrire
Belgique
2013
> Contenu ÌÌcet outil permet d’informer les primo-arrivants sur les
différentes étapes à suivre dans l’acquisition d’un logement, et
de prendre connaissance des droits et devoirs des locataires
ÌÌil se compose d'1livret de l’animateur, d'1 plateau dessin de logement,
de 7 pochettes transparentes : Pochette "Emergence" [contient
16 photos], P. "Comment trouver un logement à louer"
[contient kit 1 : 20 photos / kit 2 : 20 photos], P "A quoi dois-
je faire attention quand je visite un logement ?" [contient
14 photos, 14 cartes logement + 1 carte vierge], P. "Quel est le
prix d’une location ?" [contient 8 cartes ‘’petites annonces’’,
8 photos de logements], P.5 "Qu’est-ce qu’un contrat de bail ?",
[contient 1 contrat de bail standard, 1 carte locataire et 1 carte
propriétaire)], P. "A quoi servent les compteurs ?" [contient
8 cartes, +1 carte locataire et 1 carte propriétaire)], P. "Quels sont
mes droits et mes obligations en tant que locataire ?"
[contient 9 cartes, + 1 carte locataire et 1 carte propriétaire)
> Objectifs ÌÌpermettre d’informer les primo-arrivants sur les

étapes à suivre pour l’acquisition d’un logement
ÌÌprendre connaissance des droits et devoirs des locataires
> Caution ÌÌ 30 €
menu
Envi'Santé
le jeu de l'environnement et de la santé
DVD
ADES du Rhône, Prosom,

ABC Diététique
France
2012
> Contenu ÌÌcet outil d’éducation à la santé environnementale destiné

plutôt à un jeune public propose diverses activités ludiques
qui amènent à conscientiser des liens entre santé et
environnement. Apport théorique et présentation de solutions
alternatives guideront chacun à travailler la question.
ÌÌil se compose d'1 plateau de jeu, 1 livret pédagogique, 1
A4 règle du jeu, 1 A4 réponses défi échelle, 1 A4 réponses
pictogrammes, 1 dé, 1 sablier, 4 pions, 89 cartes questions,
54 cartes défi échelle, 20 cartes mimes, 12 cartes picto
> Objectifs ÌÌconcourir à l’amélioration de la santé des populations

et notamment des jeunes de 12 à 25 ans
ÌÌsensibiliser aux liens entre santé et environnement
ÌÌouvrir le dialogue
ÌÌtravailler les représentations
ÌÌproposer une réflexion sur les effets
de nos pratiques au quotidien

menu
Toit(s) - Dak(en)
DVD
GSARA asbl
Belgique
2010
> Contenu ÌÌce DVD de 40 min., dévoile le projet novateur de

la création d’un immeuble de 14 appartements
passifs en région bruxelloise, dans le but d’un
logement durable et accessible à tous
> Objectif ÌÌpermettre de suivre un projet d’aide aux logements

novateur pour les personnes souffrant de précarité
menu
Justin peu d’air
Kit
Mutuelle Radiance
France
2009
> Contenu ÌÌsupport d'animations dans lesquelles tous les thèmes liés
à la qualité de l’air du logement peuvent être abordés
ÌÌil est composé d’un plateau représentant un
logement en 3D, de magnets, d'accessoires,
de mobilier et d'un guide pédagogique
> Objectifs ÌÌpermettre d’identifier les sources d’allergènes et de pollution

ÌÌpermettre de trouver des solutions pour
supprimer et/ou limiter ces sources
ÌÌfavoriser l’adoption de gestes favorables à l’amélioration
de la qualité de l’air à l’intérieur du logement

menu
L’eau de javel
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2009
> Contenu ÌÌ10 planches illustrées et cartonnées véhiculant

un message, un manuel pour l’animateur et de
fiches " Recettes alternatives à l’eau de javel "
> Objectifs ÌÌinformer sur les effets de l’eau de javel sur

la santé et l’environnement
ÌÌfournir des alternatives efficaces à son utilisation
ÌÌPlus d'info menu

Le pédagoson :
Pour dissiper les malentendus …
et éviter les malentendants !
Mutualité Française Région Centre

France
2008
> Contenu ÌÌun cahier pédagogique contenant 5 chapitres:

- le son pour le plaisir (compétences psychosociales)
- le monde des sons (histoire, physique)
- le parcours du son (physiologie, santé)
- les musiques amplifiées (histoire de la musique,
instruments, courants)
- la législation
> Objectifs ÌÌsensibiliser les jeunes collégiens et lycéens

au plaisir de l’écoute de la musique
ÌÌdévelopper l’esprit critique afin que les jeunes soient en
mesure de réaliser des choix en matière d’écoute musicale
ÌÌapporter des connaissances sur le fonctionnement de l’appareil
auditif, la législation en vigueur en matière de bruit…
ÌÌsensibiliser aux risques auditifs
ÌÌdévelopper le respect de soi-même et l’autonomie
ÌÌpromouvoir le respect d’autrui
> Caution ÌÌ5 €

menu
Ma Casa Bon vivre
DVD
Habitat & Rénovation

Belgique
2006
> Contenu ÌÌDVD intégrant un film passant en revue les diverses

dégradations et pollutions qui peuvent survenir dans une
habitation et d’autres courts-métrages sur la question
du logement en tant que déterminant de santé
ÌÌun guide pédagogique
> Objectifs ÌÌsensibiliser aux conséquences sur la

santé d’un logement dégradé
ÌÌfournir des idées pour prévenir ou palier les
problèmes d’insalubrité dans la maison

menu
Le DVD du Centre Antipoisons
DVD
Centre Antipoisons
Belgique
2005
> Contenu ÌÌun DVD comprenant des séquences :

"Le Centre Antipoisons"
"Plantes toxiques"
"CO (Monoxyde de carbone)"
"Produits pétroliers"
"Produits caustiques"
> Objectifs ÌÌprévenir les risques d’intoxication aux plantes, monoxyde

de carbone, produits pétroliers, produits caustiques

menu
Entendons-nous bien ?!
CD-ROM
Adosen Santé, Mutualité Française,

Audition Mutualiste & la MGEN
France
2004
> Public cible adolescents
> Contenu ÌÌCD-ROM proposant :

- des animations 2D et 3D sur le son et l’audition,
- des conseils de protection et des activités pédagogiques
- des documents imprimables pour appuyer les présentations
et les actions de prévention
- un glossaire, des adresses utiles et des liens internet
> Objectifs ÌÌoffrir une approche réaliste des sujets liés à l’audition
ÌÌprévenir les risques auditifs
ÌÌinformer sur la prise en charge d’un déficit
> Caution 10 €
menu
As'truc
Jeu de table
As’truc
France
2000
> Contenu ÌÌce jeu invite toute la famille à découvrir de nombreux trucs
et astuces qui permettront à chacun de faciliter le quotidien.
ÌÌil se compose d'1 Plateau de jeu, de 50 cartes questions/
réponses, de 98 cartes "Pièces", de 50 cartes "Mission" , de
6 plateaux puzzle, d'1 dé, de 6 pions et des règles du jeu
> Objectif ÌÌoffrir une multitude de trucs et astuces

pour faciliter la vie quotidienne.

menu
>> hygiène
> Hygiène personnelle (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Danse avec les poux (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Comment appréhender l'impact de l'hygiène corporelle dans sa vie ? (kit). . . . . . . . . . . . . . .
> Ma classe à pleines dents (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Chatounet, l’hygiène des tout- petits (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> hygiène
Hygiène personnelle
Boîte à outils pédagogiques pour sensibiliser aux
différentes questions d'hygiène personnelle
kit
Bataclan
Belgique
2014
> Contenu ÌÌcet outil présente les règles de base simplifiées

de l'hygiène personnelle. Il permet d'être capable
d'adopter des bonnes pratiques en matière d'hygiène
personnelle, par l'intermédiaire d'activités ludiques
ÌÌil est composé d'1 manuel pédagogique, 1 DVD, 8
carnets de l'animateur, 169 cartes illustrées
> Objectifs ÌÌmettre à la disposition des personnes en

situation de handicap des moyens pour répondre
aux besoins qui leur sont spécifiques
ÌÌaméliorer leur qualité de vie, tant au sein de
leurs lieux de travail qu'en dehors

menu
>> hygiène
Danse avec les poux
kit
Question Santé
Belgique
2011
> Contenu ÌÌce kit contient différents éléments pouvant être

ulilisés de façon isolée ou complémentaire, selon les
besoins de l’animation, et ainsi favoriser les actions
préventives et la conscientisation collective
ÌÌil est composé d'un manuel d’utilisation, d'une brochure
" Antoine et le bateau Pouh ", d'une brochure " Danse
avec les poux ", d'un DVD, de 64 cartes " Trouv’pou "
et de 50 cartes–questions, de 8 cartes vierges
> Objectifs ÌÌinformer sur la problématique de la pédiculose

ÌÌdévelopper la tolérance et le respect de soi et des autres
ÌÌdévelopper la coopération, la solidarité, la
collaboration en milieu scolaire
ÌÌdévelopper le sens critique de l’enfant

menu
>> hygiène
Comment appréhender l'impact de
l'hygiène corporelle dans sa vie ?
Kit
CODES de la Sarthe
France
2010
> Contenu ÌÌprogramme pédagogique proposant 5 séquences

d’animation sur la thématique de l’hygiène corporelle
ÌÌun photo-expression, des cartes symboles,
des associations d’images
> Objectifs ÌÌaborder la thématique de l’hygiène corporelle

auprès d’un groupe d’adultes
ÌÌaborder le lien entre image du corps et hygiène corporelle
ÌÌrepérer l’impact de l’hygiène corporelle sur
la relation à soi-même, aux autres…
ÌÌaborder les normes sociales et les représentations
de l’hygiène, les pratiques d’hygiène…

menu
>> hygiène
Ma classe à pleines dents
DVD
Infor Santé - Mutualités chrétiennes

(ANMC)
France
2009
> Contenu ÌÌce DVD aborde la thématique de la santé

buccodentaire…une caméra s’est immiscée dans des
classes maternelles afin d’observer l’inventivité dont
peuvent faire preuve les enseignants pour intégrer
cette thématique dans le quotidien de l’école
ÌÌil se compose d'1 DVD de 17 min et d'1 livret proposant
un éclairage sur la thématique de la santé dentaire
> Objectif ÌÌpermettre d’aborder l’importance de l’hygiène

buccodentaire dès la première maternelle

menu
>> hygiène
Chatounet
L’hygiène des tout- petits
CODES du Cher
(Education pour la santé)
France
2006
> Contenu ÌÌfiches d’activités abordant plusieurs thématiques :

sommeil, alimentation, activité physique,
hygiène corporelle et bucco-dentaire
ÌÌil se compose d'un dossier pédagogique (un A4), d'une
bibliographie d’ouvrages et de supports pédagogiques,
de 10 affiches et d'un questionnaire d’évaluation
> Objectifs ÌÌdévelopper chez les enfants des comportements

appropriés concernant leur santé
ÌÌconnaître et appliquer quelques règles simples
d’hygiène corporelle et bucco-dentaire
ÌÌaméliorer les habitudes alimentaires et les rythmes
de vie des enfants (activité physique et sommeil)

menu
>> identité & représentations
> I'm [age]: les générations en questions (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Dixit jinx (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Des habits et nous (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La discrimination c'est mal (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ne blesse pas mon corps deux fois (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Parler avec elles (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
>Se connaître(imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Au-dessus des nuages (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bons baisers de la colonnie (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Terre, papier, ciseaux (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Une leçon de tolérance (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Motus des images pour le dire (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Soli Terre (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Vieillir, c'est aborder une terre étrangère (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sans-papiers (pas) vus à la télé (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Et si le quartier était un animal ? (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> On ne parle pas que de nous (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Photolangage sur les sentiments d’insécurité et de sécurité (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Dixit (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Photo-Lang’Âges : quand jeunes et aînés se rencontrent (Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Mic Mac (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Question de genre (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L'autre côté de l'intégration (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Quand les papiers arrivent … (cd-rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Orientations sexuelles Et Questions de genre (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le destin de Zayneb (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Place Belgique (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
> Riche, pauvre, ça veut dire quoi ? Regards croisés d’enfants du monde (Imagier) . . . . . . . . .
> Un fou noir au pays des blancs (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Mariage aller-retour (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La beauté à tout prix (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Voir l’Autre (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Stéréotypik (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Visages et paroles (Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’humanité en mouvement (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Une leçon de tolérance (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le genre du Sud au Nord (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bébés du monde (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
I'm[age]
les générations en questions
Cultures&Santé
Belgique
2015
> Contenu ÌÌcet outil d’animation, composé de 97 cartes, propose une

quantité d’actions et de réflexions pensées autour de 19
thématiques, et vous permettant de mener à bien vos
animations intergénérationnelles, tout en s’amusant
ÌÌil se compose d'1 guide de l’animateur, 66 cartes "Réflexion"
(dont 1 vierge), 26 cartes "Action" (dont 1 vierge), 2
cartes "Joker", 3 cartes "La beauté au fil du temps"
> Objectifs ÌÌcroiser les regards de différentes générations et enrichir

les représentations qu’elles ont les unes des autres

menu
Dixit Jinx
Jeu de table
Libellud
France
2012
> Contenu ÌÌchacun à son tour, les joueurs doivent essayer de faire
deviner la carte graphique mentalement sélectionnée
en énonçant un thème. Ce jeu sous forme de cartes-
dessins graphiques peut être utilisé comme imagier
ÌÌil se compose de 9 cartes "Situation", 71 cartes
"Image" recto-verso, 1 livret de règles
> Objectifs ÌÌfaire deviner un concept ou une idée

ÌÌtravailler les représentations de chacun
ÌÌsusciter l’imaginaire

menu
Des habits et nous
le vêtement, vecteur de signes
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2012
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, public infrascolarisé, professionnel
> Contenu ÌÌkit pédagogique plaçant les participants dans le

rôle d'émetteur et de récepteur de signes liés aux
vêtements. Il permet d'expérimenter leur relativité
ÌÌil se compose d'1 manuel de 34 pages, de 10 cartes
"Récits de vie", de 3 fiches "Identité" vierges, de
3 classeurs "Vêtements" et de 3 supports "Modèle"
> Objectifs ÌÌpelever les fonctions du vêtement

ÌÌprendre conscience de la fonction
communicationnelle du vêtement
ÌÌprendre conscience de la relativité des
signes véhiculés par le vêtement
ÌÌPlus d'info
menu
La discrimination c'est mal !
DVD
Fédération Wallonie-Bruxelles
Belgique
2012
> Contenu ÌÌce DVD comprenant 12 capsules audiovisuelles, aborde la

thématique de la discrimination sur un ton humoristique
afin de lutter contre ce problème qui ronge notre société
> Objectifs ÌÌpermettre de comprendre et de sensibiliser les personnes

de tout âge sur ce que sont les discriminations
ÌÌpermettre le débat sur la thématique de la discrimination
menu
Ne blesse pas mon corps deux fois
DVD
Gaffi
Belgique
2012
> Contenu ÌÌce DVD de 12 min. propose divers témoignages sur

le parcours de femmes migrantes qui, à travers leurs
discours, racontent leurs visions des droits de l’homme
> Objectifs ÌÌpermettre le débat sur la thématique des droits de l’homme

ÌÌs’interroger sur les droits de l’homme, sur ce
que ça signifie, et qui peut en bénéficier
menu
Parler avec elles
DVD
Amazone
Belgique
2012
> Contenu ÌÌà travers des discussions intergénérationnelles de femmes

migrantes, ce DVD de 64 min. montre l’importance que
joue la transmission dans la construction de l’identité
> Objectif ÌÌdémontrer l’importance de la transmission entre génération
menu
Jeu "Se connaître"
Imagier
Inpes
France
2011
> Contenu ÌÌce jeu de cartes permet à travers différents jeux de faire
connaissance de manière ludique. Il offre l’occasion de
réunir un groupe ou une équipe et de permettre à chacun
des membres de se découvrir ou de mieux se connaître
ÌÌ1 jeu composé de 56 cartes
> Objectifs ÌÌpermettre à un groupe de faire

connaissance de manière ludique

menu
Au-dessus des nuages
DVD
Une Souris Verte

France
2011
> Contenu ÌÌce documentaire nous emmène dans le quotidien de 6 enfants

souffrant de handicap mais qui sont avant toute chose des
enfants emplis de joie de vivre, d’intelligence et d’humour
ÌÌboîtier composé de 2 DVD (6x26 min) : 1 DVD sans sous-
titrage, 1 DVD avec sous-titrage. et d'1 livret pédagogique
> Objectifs ÌÌpermettre de découvrir la vie quotidienne d’enfants handicapés

ÌÌaborder la thématique du handicap afin de mieux la
comprendre, et dès lors d’amener à une meilleure
tolérance envers les personnes qui en souffrent

menu
Bons baisers de la colonnie
DVD
CVB
Belgique, France
2011
> Contenu ÌÌce DVD de 74 min. aborde la thématique du colonialisme

belge au Rwanda en suivant la vie de Suzanne née d’un père
belge et d’une mère rwandaise durant cette période
> Objectif ÌÌs’informer et prendre conscience de

l’époque coloniale belge au Rwanda
menu
Madame Wambo contre-attaque
DVD
Le monde selon les femmes

Belgique
2011
> Contenu ÌÌce DVD de 27 min. sensibilisant à la discrimination

dans le milieu de l’enseignement, à travers différentes
saynètes jouées par un groupe de femmes migrantes
> Objectif ÌÌsensibiliser à la discrimination dans l’enseignement
menu
Terre, papier, ciseaux
DVD
VIDEP
Belgique
2011
> Contenu ÌÌà travers divers ateliers de créations, des

enfants et des femmes migrants se retrouvent
pour créer, partager et s’amuser
> Objectif ÌÌaborder la thématique de l’exclusion sociale et des

aides qui existent pour lutter contre cette exclusion
menu
Motus
des images pour le dire
Jeu de table
Le Grain, Chronique sociale,

Question santé
Belgique
2010
> Contenu ÌÌjeu composé de 280 dessins, 6 octogones

"Carrefour", 30 carrés blancs, 5 saute-motus
ÌÌun guide de l’animateur qui explique la raison d’être
du jeu et fournit des conseils d’animation
> Objectifs ÌÌfaire circuler la parole au sein d’un groupe

ÌÌaméliorer la communication entre les membres
d’un groupe grâce au langage symbolique
ÌÌpermettre de prendre connaissance de la
pensée de chaque participant et de vérifier la
compréhension du contenu d’un message

menu
Palabre/as
DVD
Le monde selon les femmes

Belgique
2010
> Contenu ÌÌce DVD de 44 min. présente le témoignage de 7

femmes d’origine différente et qui ont lutté pour
faire avancer l’égalité des sexes dans leur pays
> Objectifs ÌÌdiffuser des expériences concrètes de groupes

de femmes du Nord et du Sud
ÌÌaccroître la connaissance mutuelle entre
différents groupes de femmes

menu
Soli Terre
Jeu de table
Bataclan
Belgique
2010
> Contenu ÌÌjeu de société à caractère pédagogique et éducatif

ÌÌil se compose d’un plateau de jeu, de 5 pions, d'un dé,
d'un livret de l’animateur, de 90 bâtonnets, de 60 boules
magix, de 6 cartes BD, de 43 cartes-questions, de
20 cartes-bonus, de 15 cartes-défis, de 20 cartes aide,
de 31 cartes info-flash, de 8 cartes jeu de rôle, d'un
DVD, de 2 fiches langue des signes, de 2 gros élastiques,
d'un livret "Animons des enfants extra-ordinaires"
> Objectifs ÌÌsensibiliser, informer et travailler les stéréotypes

sur la thématique du handicap
ÌÌaborder différents types d’handicap : surdité,
cécité, autisme, handicap mental, physique

menu
Vieillir, c'est aborder une terre
étrangère
DVD
VIDEP
Belgique
2010
> Contenu ÌÌce DVD de 46 min. propose une série d’entretiens

de personnes âgées de toutes origines, et qui vivent
toutes sous un même toit : "La maison BILOBA"
> Objectifs ÌÌaborder la thématique de la vieillesse et de la transformation

en "étranger" vers laquelle celle-ci nous entraine
ÌÌprendre conscience que de vivre longtemps à l’étranger
nous rend "étranger"dans notre propre pays

menu
Sans-papiers (pas) vus à la télé
DVD
Gsara
Belgique
2009
> Contenu ÌÌtrois reportages de 26 min. chacun :

- "Quitter le territoire"
- "Faut-il fermer les centres fermés"
- "Des enfants derrière les barreaux"
ÌÌ14 "Capsules exploratoires"
ÌÌun livret introduit la démarche pédagogique
du DVD et en reprend les éléments
> Objectifs ÌÌpermettre à tout un chacun d’accéder à une information

plus complète sur la thématique des migrations et de
l’immigration, matières majeures de toute élection
qu’elle soit communale, régionale ou européenne
ÌÌdéconstruire les discours xénophobes et
nationalistes qui reposent sur une logique
identitaire couplée à la peur de l’autre
ÌÌpoursuivre une réflexion sur la notion de citoyenneté
dans le champ de l’éducation aux médias

menu
Et si le quartier était un animal ?
Imagier
Cultures&Santé
Belgique
2009
> Contenu ÌÌImagier composé d'un manuel d'utilisation, de 23 cartes

image (cartes animal) , de 23 cartes texte (cartes témoignages
d'habitants) et de 5 cartes vierges (cartes Totem)
> Objectifs ÌÌencourager les participants à exprimer leurs représentations

individuelles du quartier afin d’en faire des sujets de réflexion
ÌÌpermettre aux participants de mettre leurs représentations
en perspective en les confrontant à celles des autres
ÌÌPlus d'info
menu
On ne parle pas que de nous
DVD
Gaffi
Belgique
2009
> Contenu ÌÌce DVD de 14 min. présente le témoignage de 4

femmes migrantes engagées dans un processus
d’alphabétisation, au sujet d’une partie de leur
parcours d’insertion dans la vie sociale belge
> Objectif ÌÌaborder la thématique de l’exclusion sociale et des

aides qui existent pour lutter contre cette exclusion
menu
Photolangage sur les sentiments
d’insécurité et de sécurité
Imagier
Cultures&Santé
Belgique
2009
> Contenu ÌÌImagier composé de 22 photos et d’un manuel d’utilisation
> Objectifs ÌÌpermettre aux participants de s’exprimer sur le

sentiment d’insécurité qu’ils peuvent éprouver
dans un quartier ainsi que sur ce qu’ils identifient
comme leur permettant de se sentir rassurés
ÌÌfavoriser chez chacun la conscientisation des
facteurs qui alimentent ces deux sentiments
ÌÌPlus d'info
menu
Dixit
Jeu de table
Libellud
France
2008
> Public cible ÌÌenfants (à partir de 8 ans), adolescents, adultes
> Contenu ÌÌjeu pouvant être utilisé comme un Imagier et dont le but
est de susciter le débat, la réflexion. Sur base des cartes-
photos, le joueur doit essayer de deviner la pensée de l’autre
ÌÌil se compose d’un plateau de jeu intérieur, de 84
cartes, de 36 cartons " Vote ", de 6 couleurs différentes
numérotés de 1 à 6, et de 6 pions " Lapin " en bois
ÌÌle supplément de 84 cartes est disponible également
> Objectifs ÌÌfaire deviner un concept ou une idée

ÌÌtravailler les représentations de chacun
ÌÌsusciter l’imaginaire

menu
Photo-Lang’Âges :
quand jeunes et aînés se rencontrent
Imagier
La Rue
Belgique
2008
> Contenu ÌÌImagier composé de 50 photos permettant d’aborder la

thématique de l’intergénérationnel et plus précisément
la génération des jeunes et celle des aînés
> Objectifs ÌÌpermettre à des individus ou à un groupe de

s’exprimer oralement sur une question ou un sujet
par le choix d’une ou de plusieurs photographies
ÌÌaider à aller à la rencontre de l’autre, de mieux
le comprendre à travers la connaissance de ses
préoccupations, de ses désirs, de ses positions
ÌÌapprofondir ses relations à l’autre en
associant l’affectif au discours

menu
Mic Mac
Jeu de table
Latitude Junior
Belgique
2008
> Contenu ÌÌjeu coopératif et de stratégie sur les thèmes de

la violence et des stéréotypes de genre
ÌÌun guide d’exploitation du jeu
> Objectifs ÌÌdécouvrir et valoriser des attitudes de gestion

de la violence et d’alternative à la violence
ÌÌpromouvoir les relations égalitaires hommes/femmes
menu
Question de genre
Kit
Le Monde selon les femmes

Belgique
2007
> Contenu ÌÌun jeu de 21 cartes illustrées sur l’égalité entre les
femmes et les hommes, 3 cartes pour l'animateur,
2 cartes "le Monde Selon Les Femmes"
ÌÌun livre de 95 pages : pistes d’exploitation
pédagogique pour les cartes, informations chiffrées,
textes de lois, réflexions, témoignages
> Objectifs ÌÌpromouvoir l’égalité entre hommes et femmes

ÌÌidentifier les mécanismes qui entravent l’égalité entre
hommes et femmes, au Nord comme au Sud
ÌÌcomprendre les mécanismes sociaux et culturels qui sont à la
base des discriminations basées sur le sexe (approche genre)
> Caution ÌÌ5 €

menu
L'autre côté de l'intégration
DVD
Mediaproducties HVB
Belgique
2007
> Contenu ÌÌce DVD de 27 min. nous propose d’observer 16 décideurs

Néerlandais et professionnels, qui se sont proposés
pour participer à un programme d’intégration au
Maroc dans le but de prendre conscience des difficultés
d’intégration que connaissent les nouveaux arrivants
> Objectifs ÌÌpermettre de comprendre les difficultés d’intégration que

subissent les nouveaux arrivants dans un pays étranger

menu
Quand les papiers arrivent …
CD-ROM
Ciré
Belgique
2007
> Contenu ÌÌun film de 16 min. qui met en évidence les différents types de
parcours que les personnes dites "sans papiers" ont connu
> Objectifs ÌÌpermettre de mettre un visage sur ces personnes

dites "sans-papiers" et d'aller à la rencontre de ces
personnes qui ont chacune leur histoire et leur projet
menu
Orientations sexuelles
Et Questions de genre
Imagier
Fédération des Centres Pluralistes

de Planning Familial
Belgique
2007
> Contenu ÌÌ46 photos

ÌÌun guide pour l’utilisateur
> Objectif ÌÌamener les personnes à développer leurs compétences

pour s’ouvrir à davantage d’égalité de droits et de
traitements, de respect de la diversité, notamment en
matière d’identité sexuée et d’orientation sexuelle
menu
Le destin de Zayneb
CD-ROM
MRAX & Média Animation,

Belgique
2007
> Contenu ÌÌCD-ROM autour de l’immigration marocaine en Belgique

contenant des infographies, des repères historiques,
une fiction radiophonique, des photos, des interviews,
des articles de presse, des témoignages vidéo, des
archives radio et TV, un arbre généalogique, une carte
du monde, un lexique, des pistes d’exploitation...
> Objectifs ÌÌapprocher les enjeux et les conséquences au

niveau humain d’une immigration tout en les
situant dans leur juste perspective historique
ÌÌcomprendre la société multiculturelle actuelle

menu
Place Belgique
DVD
GSARA asbl
Belgique
2006
> Public cible ÌÌadultes, professionnels
> Contenu ÌÌce DVD de 44 min. aborde la thématique de la double culture

(ici belgo-marocaine) et se pose la question de savoir si on
peut se définir comme belge tout en gardant ses racines
> Objectifs ÌÌpermettre de prendre conscience de la richesse

culturelle mais aussi du tiraillement existant pour
un enfant né de parents de cultures différentes
ÌÌcomprendre les étapes de la socialisation
ÌÌque connaissent ces enfants

Riche, pauvre, ça veut dire quoi ?
Regards croisés d’enfants du monde
Imagier
Enfants du monde
Suisse
2006
> Contenu ÌÌImagier contenant des pistes pédagogiques invitant

les élèves à observer les photos et exprimer
leurs émotions et leurs représentations
ÌÌil se compose d'un guide pédagogique, de 15 textes pour
les élèves, de 34 photos et de 34 légendes des photos
> Objectifs ÌÌfaire émerger et confronter les représentations des élèves

sur les thématiques de la pauvreté, la richesse, l’avenir…
ÌÌpermettre de susciter le débat par
l’observation et l’analyse des photos

menu
Un fou noir au pays des blancs
DVD
RTBF éditions
Belgique
2006
> Contenu ÌÌspectacle dans lequel Pie Tshibanda, conteur

africain, raconte avec humour et sensibilité l’histoire
de son exil du Congo vers la Belgique
> Objectifs ÌÌfaire évoluer notre regard sur l’Autre

ÌÌévacuer nos stéréotypes et préjugés par
la mise en perspective de l’exil
ÌÌouvrir à l’interculturel

menu
Mariage aller-retour
Kit
Groupe Santé Josaphat

Belgique
2006
> Contenu ÌÌun film de 32’ sur le thème "Mariage et migration"

ÌÌ4 cahiers pédagogiques : une introduction, des repères
théoriques, des pistes d’animation, des références
utiles, 1affiche, 1 brochure "Faits et gestes"
> Objectifs ÌÌsusciter le dialogue et le débat sur le

thème mariage et migration
ÌÌdévelopper une réflexion propre sur la question
ÌÌquestionner les croyances et les traditions
> Caution ÌÌ5 €

menu
La beauté à tout prix
DVD

Belgique
2006
> Public cible ÌÌ adolescents, adultes
> Contenu ÌÌun DVD comprenant deux séquences :

"La pub dévoile ses dessous"
"Corps de rêve"
ÌÌun carnet pédagogique
> Objectifs ÌÌaborder les questions de l’image du corps de l’homme

et de la femme véhiculée par notre société
ÌÌdonner des informations destinées à susciter le
questionnement du public et ouvrir des espaces de discussion

Voir l’Autre
Imagier
Ecole Sans Racisme

Belgique
2005-2006
> Contenu ÌÌImagier à caractère transversal offrant un point

d’appui aux enseignants et aux travailleurs de la
jeunesse et facilitant le débat sur les stéréothypes
ÌÌil est composé de 60 photos, 20 fiches biographiques,
une fiche " Récit de vie ", 4 fiches de présentation
schématique, 22 fiches complémentaires qui éclairent
certaines situations abordée et d'un manuel d’utilisation
> Objectifs ÌÌfaire émerger les stéréotypes et les idées préconçues

ÌÌtravailler plusieurs thématiques
ÌÌdonner une information de base sur les
stéréotypes et préjugés racistes

menu
Stéréotypik

Belgique
2005
> Contenu ÌÌfichier offrant des repères conceptuels et

des activités ludiques et de réflexion sur les
stéréotypes, les préjugés et les discriminations
> Objectifs ÌÌaider à déconstruire les stéréotypes sur les

relations hommes-femmes et Nord-Sud
ÌÌpermettre aux enfants, à partir d’un mot, de
prendre conscience de ces stéréotypes, de
débattre, de confronter des opinions

Visages et paroles
Imagier
Ligue des Droits de l’Homme

Belgique
2005
> Public cible ÌÌadolescents et adultes
> Contenu ÌÌ40 photographies de visages

ÌÌ40 fiches reprenant les paroles des personnes
photographiées sur les discriminations et les préjugés
ÌÌ14 fiches d’activités
ÌÌ5 fiches d’évaluation des activités
ÌÌune fiche de recommandations pédagogiques
ÌÌun livret d’information incluant des pistes
pédagogiques, des idées pour exploiter et prolonger
les activités, des ressources et des références
ÌÌ1 fiche des correspondances "Visages&Paroles"
> Objectifs ÌÌaborder le sujet des préjugés et des stéréotypes

ÌÌprendre conscience de ses propres
représentations, les confronter aux autres pour
éventuellement les remettre en question

menu
L’humanité en mouvement
Imagier
Alliance Sud
Suisse
2005
> Contenu ÌÌ50 photos en noir et blanc montrant des êtres humains
du monde entier dans différentes situations de vie autour
des thèmes migration et développement démographique
ÌÌun cahier pédagogique proposant des activités
basées sur l'Imagier et des repères
> Objectifs ÌÌinterroger les représentations et déconstruire les

stéréotypes sur les thèmes liés à l’immigration
ÌÌsusciter le débat sur la migration et l’immigration

Une leçon de tolérance
DVD
Libération Films asbl

Belgique
2003
> Contenu ÌÌfilm documentaire (54 min.) de Roger Beeckmans

qui suit les événements de l’année scolaire dans
une école dite à discrimination positive
> Objectif ÌÌpromouvoir la diversité et le respect de l’autre
menu
Le genre du Sud au Nord

Belgique
2002
> Contenu ÌÌune brochure comportant des éléments théoriques

généraux sur le concept de genre, des conseils
d’application pour les formatrices (formateurs)
> Objectifs ÌÌpermettre de choisir des outils en vue de la construction d’un

module de formation ou de reprendre des modules entiers
ÌÌpermettre aux associations du Nord de
découvrir et d’utiliser le potentiel didactique
d’organisations féminines et populaires du Sud
ÌÌfavoriser l’échange bilatéral d’outils didactiques
ÌÌsensibiliser à la question de genre du Sud au Nord
> Caution ÌÌ5 €

menu
Bébés du monde
DVD
Phares et balises
France
2000
> Contenu ÌÌce film nous plonge dans la vie de quatre poupons de
leur naissance à leur premier pas. Sa vision permet de
découvrir des attitudes et des coutumes liées à l'éveil
de l'enfant et à son éducation par les parents.
> Objectifs ÌÌprendre connaissance de différentes coutumes et attitudes

liées à l'éducation et au développement des bébés
ÌÌidentifer les ressemblances marquantes entre
différentes cultures dans le développement du bébé

>> médias
> Les réseaux sociaux... Parlons-en! (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Photos d'actu (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Regard sur l'info (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> @h...Social ! (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La presse quotidienne en Belgique francophone (fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le juste click (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Kit de sécurité en ligne (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Décode le monde ! De l’influence des médias sur la santé (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> médias
Les réseaux sociaux... parlons-en !
Kit
AMO Oxyjeune
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, seniors
> Contenu ÌÌcet outil de prévention autour de l’usage des réseaux sociaux
offre des conseils et des informations utiles afin d’utiliser ces
réseaux sociaux de la manière la plus responsable possible
ÌÌil se compose d' 1 DVD, de 3 fiches
"Présentation" et de 9 fiches "Animation"
> Objectifs ÌÌpermettre le débat sur l’usage des réseaux sociaux

ÌÌsensibiliser les jeunes aux dangers
potentiels des réseaux sociaux

>> médias
Photos d'actu
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, public infrascolarisé, professionnels
> Contenu ÌÌcet outil d’animation et de réflexion permet à chacun

de porter un regard critique sur les photos d'actualité
et plus largement sur la manière dont l’information est
construite et présentée dans la presse écrite, notamment
par l’association d’une image et d’un texte, ainsi que
sur la manière dont chacun peut l’interpréter
ÌÌiI se compose d' 1 manuel de 48 pages, de
54 photos, de 2 légendes et d'1 questionnaire
> Objectif ÌÌréfléchir à la valeur informative et

symbolique des photos de presse
ÌÌse questionner sur le sens de l’association photo – légende
ÌÌprendre conscience de la diversité de sens que peut prendre
une photo ou un texte, notamment quand ils sont associés
ÌÌPlus d'info
menu
>> médias
Regard sur l'info
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2011
> Contenu ÌÌkit composé d’un carnet de repères théoriques et de

pistes d’animation ainsi que de 45 cartes-titres, supports
interactifs permettant des exercices de mise en situation
> Objectif ÌÌamener chacun à porter un regard critique sur les informations
présentées dans les médias, par la prise de conscience des
différents critères influançant les choix des rédactions dans les
processus de sélection puis de hiérarchisation de l'information
ÌÌPlus d'info
menu
>> médias
@h...Social !
Jeu de table
Bureau Information Jeunesse de l’Orne

France
2010
> Contenu ÌÌle jeu @... social est un jeu de plateau permettant
aux joueurs de reproduire les conditions d’un réseau
social mais sans écrans interposés. Le but est de
prévenir les adolescents, mais également les adultes,
aux risques liés à l’utilisation des réseaux sociaux
ÌÌil se compose d' 1 plateau de jeu, des règles du jeu, d'1 dé,
de 6 pions (pour personnages), de 12 personnages, de
55 cartes "Prudence", de 29 cartes "Questions", de 6 cartes
"Profil personnage" et de 46 cartes "Publication"
> Objectifs ÌÌsensibiliser à un usage responsable des réseaux sociaux

ÌÌapprendre à gérer son profil de réseau
social en évitant les pièges
ÌÌaborder de manière ludique les problématiques
liées aux réseaux sociaux
ÌÌouvrir le débat sur divers sujets liés à l’usage des
réseaux sociaux : droit à l’image, respect de la vie
privée, diffamation, harcèlement, réputation, etc

menu
>> médias
La presse quotidienne
en Belgique francophone
Cultures&Santé
Belgique
2010
> Contenu ÌÌcet outil est un support d’information composé de 7

fiches dressant le portrait des 7 quotidiens francophones,
il est accompagné d’un carnet fournissant quelques
repères sur des concepts liés à la presse quotidienne.
Il est destiné aux professionnels souhaitant amener la
thématique de la presse écrite au sein de leur groupe
> Objectifs ÌÌamener les professionnels travaillant en animation

ou en formation avec un public d’adultes à
traiter le sujet de la presse écrite
ÌÌfournir un panorama de la presse quotidienne en Belgique
ÌÌoffrir des repères quant aux concepts et au
vocabulaire relatifs à la presse écrite
ÌÌPlus d'info
menu
>> médias
Le juste click
Jeu de table
Centre de jeux éducatifs

Belgique
2009
> Contenu ÌÌjeu interactif qui aborde le Web d’une manière

amusante et permet de dialoguer
ÌÌil se compose d'un manuel d'utilisation, d'une brochure,
de 8 pions, de 72 cartes "Tâche", de 18 pièces "@",
de 4 cartes "" et 8 cartes" ", de 12 profils, de 24
websites, de 2 feuillets avec parcours et d'une affiche
> Objectifs ÌÌsensibiliser les enfants aux risques liés à internet

ÌÌadopter une attitude critique par rapport à ce
qu’ils voient et ce qu’ils font sur internet
ÌÌcomprendre pourquoi certaines actions peuvent
présenter des risques et la nature de ces risques
ÌÌapprendre à identifier les sites qui présentent des risques

menu
>> médias
Kit de sécurité en ligne
Kit
Insafe/Liberty Global-UPC
Belgique
2008
> Public cible ÌÌenfants, parents
> Contenu ÌÌce kit nous fait prendre conscience des avantages du Web, tout
en insistant sur les nombreux dangers qu’il peut occasionner
aussi bien chez les enfants que chez les plus grands
ÌÌil se compose de 2 brochures sur la sécurité en ligne, de
12 cartes de "Situation", d'autocollants et d'1 brochure
"Les règles d'or pratiques pour toute la famille"
> Objectifs ÌÌconférer aux parents et aux enfants des

informations indispensables à une utilisation
la plus adéquate possible d’Internet
ÌÌprévenir des avantages et des risques présents sur le Web

menu
>> médias
Décode le monde !
De l’influence des médias sur la santé
Kit
CODES 06
France
2006
> Contenu ÌÌkit comprenant les objectifs de l’outil et ses points clefs,
un ancrage théorique, 4 modules d’animation (critique
de l’image, critique du débat, critique de l’écrit et
production) ainsi que des ressources documentaires
ÌÌun CD-ROM qui reprend des fiches supports d’animation
ÌÌun DVD qui intègre des séquences
audiovisuelles utiles aux animations
> Objectifs ÌÌdévelopper l’esprit critique des adolescents

par rapport aux médias
ÌÌaugmenter les capacités des individus à faire
des choix favorables à leur santé

menu
>> parentalité
> Les carnets du Pr. Zoulouck - la relation parents/ados (fichier d'activités). . . . . . . . . . . .

> Des images pour accompagner les parents au quotidien (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
>100% Parents (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les carnets du Pr. Zoulouck : la parentalité (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le chien bleu (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Un bébé comment ça marche? (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le DVD citoyenparent (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Histoire de dire (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Félix, Zoé, Boris et les vôtres (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ciel, un bébé ! (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> parentalité
Les carnets du Pr. Zoulouck –
la relation parents/ados
Laisse Ton Empreinte

France
2011
> Contenu ÌÌfichier d’activités de 46 pages, destiné à tout professionnel

travaillant avec des adultes / parents et désirant aborder
la question de la relation parents/adolescents
> Objectif ÌÌpermettre à chaque parent de mieux comprendre

la relation qu’il a avec ses enfants
ÌÌpermettre d’identifier certaines facettes de la personnalité de
l’enfant qui peuvent être source de conflit à l’adolescence
ÌÌaborder plusieurs thématiques : tendance à surprotéger,
déléguer, comparer, mettre la pression, être en opposition

menu
>> parentalité
Des images pour accompagner
les parents au quotidien
Kit
ONE
Belgique
2010
> Public cible ÌÌadultes, parents, public infrascolarisé
> Contenu ÌÌkit contenant des fiches pouvant servir de support à la

communication entre le parent/futur parent et le professionnel
ÌÌce kit est composé d'1 guide, de 32 fiches recto-verso
"Développement/Sécurité", d'1 brochure "Grossesse et
naissance", 1 poster "Services de l'ONE", 3 brochures
"Alimentation", 1 brochure "Sommeil", 1 fiche "Services
de l'ONE", 1 brochure "Soins quotidiens"
> Objectif ÌÌtransmettre des messages d’éducation à la santé et de soutien

à la parentalité à partir de fiches reprenant des messages
prioritaires sous forme de dessins et schémas explicites

menu
>> parentalité
100% Parents
Jeu de table
Association 100% Parents

France
2009
> Contenu ÌÌjeu, créé par des parents, contenant un plateau de jeu un dé, un
guide d’accompagnement, 57 jetons de couleurs et 158 cartes
(53 cartes "Que répondre?" , 16 cartes "Mime", 61 cartes "A
votre avis", 11 cartes "Infos" et de 17 cartes "Vrai/faux")
> Objectifs ÌÌaborder différents thèmes éducatifs dans un

climat de confiance, convivial et ludique
ÌÌpermettre de susciter le débat autour des pratiques éducatives
ÌÌfavoriser les échanges d’expérience, de points de vue
ÌÌenrichir ses propres connaissances

menu
>> parentalité
Les carnets du Pr. Zoulouck -
La parentalité
Kit
Laisse Ton Empreinte

France
2009
> Contenu ÌÌkit permettant, de façon humoristique et convivial, la mise

en place d’un espace de paroles afin d’aborder le vécu
quotidien des parents : leurs peurs, leurs difficultés à
mettre des règles et des limites, leurs représentations
de ce que peut être un parent, leurs responsabilités…
ÌÌil contient un livret illustré, un DVD, un carnet "Mode d’emploi"
> Objectifs ÌÌéchanger autour d’un sujet sensible comme l’éducation

ÌÌprendre conscience de son fonctionnement pour être en
capacité de se mettre dans une dynamique de changement
ÌÌpermettre une revalorisation de l’image de soi
ÌÌexprimer, échanger, partager son vécu, ses ressources

menu
>> parentalité
Le chien bleu
Kit
UPV
Belgique
2008
> Public cible ÌÌenfants, parents
> Contenu ÌÌce kit composé de petites histoires, permet une

mise en situation de la réaction qu’un chien peut
avoir en fonction de différents paramètres.
ÌÌil contient 1 guide parental et 1 CD
> Objectif ÌÌpermettre aux enfants d’adopter un comportement

adéquat en présence de chiens afin d’éviter tout risque
menu
>> parentalité
Un bébé, comment ça marche ?
Kit
Latitude Junior
Belgique
2007
> Contenu ÌÌce kit est un complément des guides classiques sur le
développement psychomoteur de l’enfant. De plus, il propose
un grand nombre de gestes qui permettent de faciliter et
d’améliorer le quotidien des parents et de l’enfant
ÌÌil se compose d' 1 livre (260 pages) et d'1 DVD (2h)
> Objectifs ÌÌfaciliter l’accompagnement psychomoteur

de l’enfant dès son plus jeune âge
ÌÌpermettre une meilleure compréhension et
interprétation des compétences de l’enfant

menu
>> parentalité
Le DVD citoyenparent
DVD
La ligue des familles

Belgique
> Contenu ÌÌce DVD divisé en 7 séquences vidéo, propose une suite
de petites saynètes qui analyse diverses situations dans
lesquelles se retrouvent confrontés les parents
> Objectif ÌÌpermettre d’aborder le thème de la parentalité
menu
>> parentalité
Histoire de dire
Imagier
Mezcal Studio
France
2002
> Public cible ÌÌadolescents, adultes, parents
> Contenu ÌÌImagier composé de 96 cartes (33 cartes bleues,

32 cartes jaunes, 27 cartes vertes, 1 carte "Présentation
des cartes", 2 cartes "Déroulement d'une séance"
et 1 carte "Thème/utilisation et objectifs") avec
des visuels permettant de susciter le dialogue
ÌÌdes cartes avec des messages soit émis par
des parents soit par des adolescents
> Objectifs ÌÌexprimer ses expériences, ses représentations

liées à la relation parents/adolescents
ÌÌsusciter un dialogue autour des relations parents-ados
ÌÌsusciter un dialogue autour des conduites à risques des jeunes

menu
>> parentalité
Félix, Zoé, Boris et les vôtres
Jeu de table
Fédération des Initiatives

Locales pour l’Enfance
Belgique
2002
> Contenu ÌÌjeu composé de cartes questions sur les relations

intrafamiliales, sur les relations avec des milieux extérieurs,
sur l’hygiène, le développement de l’enfant, la sécurité…
ÌÌun livret d’accompagnement (introduction, règles
du jeu, recommandations pour l’animation)
> Objectifs ÌÌsoutenir les parents dans leur mission éducative en

leur faisant prendre conscience, par le jeu et l’échange,
de leurs attitudes et pratiques éducatives
ÌÌsusciter la réflexion, l’expression et l’interaction
autour de différents thèmes éducatifs

menu
>> parentalité
Ciel, un bébé !
DVD
Fondation Françoise Dolto

Belgique
2001
> Contenu ÌÌfilm documentaire de 58 min. qui voit des parents

témoigner de leur expérience de "Nouveaux parents"
ÌÌbonus (différentes réalités de jeunes parents)
> Objectif ÌÌfournir des repères pour l’accueil du nouveau-né dans la famille
menu
>> pathologies diverses
> Dépistage du cancer du sein (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Garde le fil (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Magnet santé (panneau d'animation / affiche). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Papillomavirus (cd-rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les dépistages des cancers en région paca (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
votre écoute … (cd-rom) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
>à
> Mallette pédagogique d'éducation pour la santé(kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ados ! Jong ?(Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Parcours d-stress (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sommeil de l’enfant et de l’adolescent(dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Un mammo quoi? Un mammotest (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sidactif (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sida : ne te fais pas dribbler ! (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les femmes et le dépistage du cancer du sein (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le sida & vous : 20 témoignages à propos du sida (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’ami sommeil ! (jeu de cartes). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le Sida, 12 affiches pour en parler (panneau d'animation /affiche). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sidajoc (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
Dépistage du cancer du sein
Kit
CPAM de la Loire Atlantique

France
2012
> Public cible ÌÌadultes (femmes)
> Contenu ÌÌce kit d’animation destiné aux professionnels

entend, par les différents supports qui le composent,
permettre un échange autour du dépistage du
cancer du sein de manière conviviale et ludique
ÌÌil se compose de 5 DVD, de plusieurs plaquettes
d’informations en plusieurs langues (10x français, 1x
serbe, 2x arabe, 2x mandarin, 2x turc,2x anglais,2x
portugais, 2x roumain,2x russe,2x lingala), d'1
quizz, d'1 guide pédagogique et de12 fiches
> Objectifs ÌÌfaciliter l’appropriation de connaissances liées

au dépistage organisé du cancer du sein
ÌÌinciter les femmes en situation de
vulnérabilité à se faire dépister
ÌÌpermettre aux professionnels de mettre
en place leurs propres animations
ÌÌfaciliter le débat

menu
Garder le fil
DVD
VIDEP
Belgique
2012
> Contenu ÌÌce DVD de 30 min., présente l’association Alzheimer

Belgique qui offre une aide aux personnes atteintes
de la maladie d’Alzheimer ainsi qu’à leur famille, et
leur permet de reprendre confiance en eux
> Objectif ÌÌpermettre de prendre conscience qu’il existe des

organismes qui offre une aide pour les personnes
souffrant de la maladie d’Alzheimer et leur famille

menu
Magnet Santé
Comité Régional d’Education

pour la Santé (CRES)
France
2011
> Contenu ÌÌ2 panneaux silhouettes homme/femme, 6 planches anatomiques

et 49 magnets relatifs à la santé et à la prévention des cancers
ÌÌun livret de l’utilisateur, un livret sélection
bibliographique et un questionnaire d’évaluation
> Objectifs ÌÌsensibiliser et informer le public migrant en difficulté de

compréhension de la langue française à des questions
de santé notamment de prévention des cancers

menu
Papillomavirus attention danger
CD-Rom
Epidaure-Pôle prévention-CRLC
Montpellier
France
2011
> Contenu ÌÌce CD-Rom interactif conçu pour les adolescents propose
4 rubriques (connaître le virus, savoir se protéger, apprendre
en jouant et en savoir plus), un lexique et une liste de liens
utiles. C’est un outil d’information permettant d’organiser
une rencontre animée, ludique et d’ouvrir la discussion
ÌÌil se compose d'un CD-Rom et d'un livre
> Objectifs ÌÌapporter des connaissances sur les infections

sexuellement transmissibles et les virus HPV
ÌÌSensibiliser les jeunes et les adultes sur les moyens
possibles de prévention de ces infections
ÌÌfavoriser l’adoption de comportements visant
à prévenir les cancers du col de l’utérus

menu
Les dépistages des cancers en ré-
gion paca
Kit
CRES PACA
France
2010
> Contenu ÌÌà l’aide des différents composants de ce kit, les professionnels
de la santé vont pouvoir informer de manière imagée et
interactive sur la thématique des dépistages des cancers
ÌÌil se compose d' un diaporama de formation,
de 59 fiches questions/réponses, de 50 Photos,
de 3 planches anatomiques, de 4 questionnaires
d’évaluation et des ressources documentaires
> Objectifs ÌÌpermettre de faire connaitre les modalités

de dépistage du cancer existantes.
ÌÌaméliorer les connaissances sur l’organisation
des dépistages existants.
ÌÌpermettre d’ouvrir le débat sur les représentations
du cancer chez les participants.

menu
à votre écoute …
CD-ROM
Mutualité Française PACA

France
2008
> Contenu ÌÌCD-ROM sous forme de jeu interactif abordant différents

aspects de l’audition
> Objectifs ÌÌpermettre à chaque bénéficiaire de devenir acteur

de sa santé et plus précisément de son audition
ÌÌaborder la question d’audition de manière
plus approfondie grâce au volet anatomie et
fonctionnement, et les troubles associés
ÌÌévaluer les prises de risques en termes d’audition

menu
Mallette pédagogique d'éducation
pour la santé
Kit
IREPS Auvergne
France
2006
> Contenu ÌÌcette mallette permet par l’intermédiaire de différentes

animations d’aborder les notions liées à la santé en générale
mais surtout au Sida avec les adolescents et les jeunes adultes
ÌÌce kit est composé de : 1 guide d’utilisation, 32 cartes
"Sida : que savons-nous ?", 64 photos,1 fiche "Jeu
du préservatif masculin", 1 fiche "Jeu du préservatif
féminin", 5 BD "Histoire d’une rencontre"
> Objectifs ÌÌaborder la prévention du Sida avec les jeunes

ÌÌtravailler les représentations liées à la
santé, la sexualité et le VIH
ÌÌdévelopper des capacités à prendre des
décisions autonomes et responsables
ÌÌréfléchir autour du thème de la discrimination
vécue par les personnes séropositives

menu
Ados ! Jong ?
Ouvrez les yeux sur la santé de votre coeur
Imagier
Ligue Cardiologique Belge

Belgique
2006
> Contenu ÌÌun dossier sur la prévention des risques cardiovasculaires

qui offre des repères conceptuels, des approches éducatives
et méthodologiques, des pistes pour ouvrir le débat sur les
comportements et les habitudes de vie des adolescents
ÌÌun Imagier "Santé du cœur" composé de
30 photos et d’un mode d’emploi
ÌÌune brochure ados "Ados! Ouvrez les
yeux sur la santé de votre cœur"
ÌÌune brochure parents "Ouvrez les yeux
sur la santé de vos ados!"
> Objectifs ÌÌoffrir une approche globale de la santé

ÌÌrenforcer l’esprit critique sur les modes de
consommation et le style de vie
ÌÌprévenir les risques cardiovasculaires d’une mauvaise
alimentation, de l’inactivité physique et du tabagisme.
ÌÌPour télécharger le dossier

ÌÌPour télécharger les photos
menu
Parcours d-stress
Jeu de table
Question Santé,
Belgique
2010
> Contenu ÌÌjeu de table permettant d’entamer un dialogue par l’évocation

de situations influençant le stress des participants
> Objectifs ÌÌsensibiliser à la problématique du stress

ÌÌéclairer sur les causes et les conséquences du stress
ÌÌpromouvoir la gestion individuelle du stress
menu
Sommeil de l’enfant
et de l’adolescent
DVD
Réseau Morphée
France
2008
> Public cible ÌÌenfants, adolescents, adultes, parents
> Contenu ÌÌ9 courts-métrages autour de sous-

thématiques liées au sommeil
ÌÌdes textes de spécialistes accessibles au plus grand nombre
ÌÌdes jeux interactifs
ÌÌdes quiz permettant de tester les connaissances
ÌÌdes ressources documentaires et un index thématique
ÌÌle contenu est subdivisé en quatre rubriques
de lecture : le sommeil du bébé, le sommeil de
l’enfant, le sommeil de l’adolescent et "en savoir
plus", un dépliant "Dormir c'est vivre aussi..."
> Objectifs ÌÌcomprendre le sommeil, reconnaître un trouble

lié au sommeil et savoir quand consulter
ÌÌmieux faire connaître le sommeil auprès des familles
et des jeunes, les aider à trouver une réponse
adaptée à leurs interrogations, mettre au clair les
bons comportements pour mieux dormir

menu
un mammo quoi ? Un mammotest
DVD

Belgique
2008
> Contenu ÌÌce DVD de 10 min., sensibilise et informe les femmes

sur le dépistage du cancer du sein en proposant une
démarche complète depuis la réception de l’invitation
jusqu’à la remise des résultats de l’examen
> Objectifs ÌÌsensibiliser et informer les femmes à l'intérêt du

dépistage du cancer du sein par mammotest
ÌÌfaire connaître le mammotest dans les milieux en précarité

menu
Sidactif
Jeu de table
Centre hospitalier MoulinsYzeure

France
2006
> Contenu ÌÌjeu permettant d’informer le public, par une activité

ludique, afin que chacun puisse prendre conscience
qu’il est acteur de sa santé et de celle des autres
ÌÌil est composé d'un plateau de jeu, de 6 pions,
d'un dé, d'un présentoir de 152 cartes "Question",
comprenant plusieurs thèmes, 121 cartes "Message",
1 lot de 3 préservatifs, 1 feuille recto-verso "Règles
du jeu", 1 feuille recto-verso "Présentation du jeu"
> Objectifs ÌÌsensibiliser différents publics au message de prévention du

Sida et des autres maladies sexuellement transmissibles
ÌÌdédramatiser par une activité ludique qui permet le dialogue
spontané, par l’abord du sujet par différentes facettes :
éducation sexuelle, informations médicales et sociales

menu
Sida : ne te fais pas dribbler !
Kit
Plate-forme Prévention Sida

Belgique
2005
> Contenu ÌÌce kit a été réalisé en vue de soutenir une démarche de prévention
auprès des jeunes sur les IST (infections sexuellement transmissibles)
et le sida en particulier, participe à la promotion de la santé et
au bien-être des jeunes à l'école. D'autre part, le kit permet
aux enseignants de pouvoir fournir des réponses actualisées
et adaptées aux questions qui pourraient poser des élèves
ÌÌce kit est composé d'1 livre "Le petit livre rose", 1 DVD "Le sida et
vous", 1 préservatif, 1 fiche A4 recto-verso "Le jeu du préservatif"/"Test
de connaissance sur le sida", 1 fiche A4 recto-verso sur les réactions à
propos du kit, 1 brochure "Ressources et adresses utiles", 1 brochure
"Introduction", 1 fiche A4 recto-verso dédiée aux enseignants,
6 fiches A4 recto-verso oranges, 5 fiches A4 recto-verso rouges
> Objectifs ÌÌaméliorer les connaissances sur le sida et les IST

ÌÌrenforcer les comportements de protection
en matière de sexualité
ÌÌpromouvoir les attitudes de respect et de solidarité
à l’égard des personnes séropositives
> Caution ÌÌ5 €
ÌÌPlus d'info
menu
Les femmes et le dépistage du cancer
du sein

Belgique
2003
> Contenu ÌÌce guide sert d’aide à l’animation pédagogique sur la

thématique du dépistage du cancer du sein. A travers
les différentes parties du guide, les femmes de milieux
précaires pourront s’informer sur les données médicales
et les démarches à suivre pour se faire dépister
ÌÌil se compose d' 1 guide divisé en 6 parties : "Objectifs
et utilisation", "Fiches d’animations", "Données médicales
et épidémiologiques", "Passer un examen de dépistage",
"évaluation de l’action menée", "Pour en savoir davantage"
> Objectif ÌÌsensibiliser et informer les femmes de milieux

défavorisés à l'intérêt du dépistage du cancer du sein

menu
Le sida & vous :
20 témoignages à propos du sida
DVD
Plate-Forme Prévention Sida

Belgique
2003
> Contenu ÌÌdocumentaire dínformation générale traitant du sida et de

son implication en terme de santé physique et mentale
> Objectifs ÌÌprendre connaissance de ce quést le sida, la

séropositivité, límplication en terme de santé
publique et mentale dans la vie quotidienne
ÌÌprésenter un bilan actualisé de la question en Belgique
ÌÌfaire prendre conscience de la nécessité d'en
parler sereinement, dínformer sur le virus
ÌÌprendre connaissance quón peut vivre avec le virus, quón
peut en parler franchement et tenter de rechercher une
nouvelle harmonie de vie

menu
L’ami sommeil !
Jeu de cartes
Prosom
France
2001-2004
> Contenu ÌÌjeu de cartes : 7 familles différentes composées

de 6 cartes chacune : "Famille Sommeil profond",
"Famille Dictons", "Famille Mieux dormir", "Famille
sommeil léger", "Famille Sommeil paradoxal",
"Famille Fatigue", "Famille Endormissement"
ÌÌbrochure : "Je dors, j’assure !"
> Objectifs ÌÌéchanger sur le sommeil et les rythmes de vie

ÌÌfavoriser le dialogue entre les enfants et les adultes

Le Sida, 12 affiches pour en parler
Panneau d'animation /Affiche
Migrations santé
France
2001
> Contenu ÌÌ12 affiches informatives sur le corps, les maladies

infectieuses, la séropositivité, le système
immunitaire, les transmissions sexuelles…
ÌÌun guide qui reprend des points de repères pour l’animateur
et des fiches pédagogiques pour chaque affiche
> Objectifs ÌÌpermettre aux participants de se constituer un savoir minimum

sur les maladies infectieuses et le système immunitaire
ÌÌcomprendre les modes de transmission
ÌÌinformer sur les tests de dépistage et la prévention
ÌÌapprendre à estimer un risque

menu
Sidajoc
Jeu de table
Unitat de malalties tropicals

Espagne
1998
> Contenu ÌÌjeu de connaissances qui couvre les thèmes suivants :

modes de transmission du Sida, méthodes de prévention,
diagnostic et traitement et "Vivre avec le VIH"
ÌÌun cahier pédagogique
> Objectif ÌÌpermettre d’évaluer les connaissances sur le Sida
menu
>> santé globale
> COMETE : Compétences psychosociales en éducation du patient (kit). . . . . . . . . . . . . . . . .

> La santé dans tous ses états : les déterminants sociaux de la santé (kit). . . . . . . . . . . . . . .
> 50+ à vos projets (jeu de cartes). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Contes et couleurs : De puissants outils de communication (livre). . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bienvenue en Belgique - santé (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Bien-être et Ressources (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La Santé c'est aussi ... (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les amis de mon jardin (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Anneaux santé (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ma santé au quotidien (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> DouzQuinz.be (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Imagé santé (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Des plumes et des voix… pour réchauffer les maux (cd-audio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Entre nous (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> 100% Prévention Santé (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Coup de grâce (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ma classe part en projet santé ! (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Léa et le feu (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Je vais bien à l’école (fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> santé globale
COMETE :
compétences psychosociales en éducation du patient
Kit
Comité Régional d’Education pour

la santé (CRES)
France
2015
> Contenu ÌÌl’outil COMETE permet de mieux prendre en compte les

compétences psychosociales en aidant et en accompagnant
les professionnels de l’éducation thérapeutique à aborder
cette thématique dans les temps de partage avec les
malades adultes, que ce soit pendant le bilan éducatif
partagé, les séances éducatives ou encore l’évaluation
ÌÌce kit se compose: d'un livret de l'utilisateur, d'un livret
rassemblant 47 fiches pédagogiques, de 55 cartes "valeurs",
de 40 cartes "événements", de 43 cartes "émotions", de 39
cartes "stratégies d'adaptation" et de 26 cartes "aidants"
> Objectif ÌÌfavoriser l'expression des dimensions psychosociales

dans le discours du patient et mieux savoir les repérer
ÌÌdévelopper les compétences psyshosociales des
patients lors des activités éducatives collectives
ÌÌévaluer le développement des compétences psychosociales
des patients à l'issue de la démarche éducative

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>> santé globale
La santé dans tous ses états :
les déterminants sociaux de la santé
Kit
Université de Toronto
Cananda
2014
> Contenu ÌÌce kit pédagogique permet, à travers différentes activités, de

mener avec des professionnels et des futurs professionnels
une réflexion sur les déterminants sociaux de la santé
ÌÌce kit se compose: du questionnaire "Testez vos
connaissances sur les déterminants sociaux de la santé",
du questionnaire "Les déterminants sociaux de la santé
dans ma pratique", de la vidéo en ligne"La santé dans
tous ses états. Les déterminants sociaux de la santé",
des thèmes pour l’animation d’une discussion sur les
déterminants de la santé, d'une vignette clinique(Analyse
d’une situation sous l’angle des déterminants sociaux de
la santé) et d'un plan de développement professionnel
pour agir sur les déterminants sociaux de la santé
> Objectif ÌÌinitier les acteurs de la santé aux impacts que peuvent
avoir les facteurs sociaux sur les problèmes de santé
ÌÌsensibiliser sur l’importance de la prise en
compte de ceux-ci dans leur intervention

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>> santé globale
50+ à vos projets
Jeu de cartes

Belgique
2014
> Contenu ÌÌoutil ludique qui s'inscrit dans la thématique dialogue

intergénérationnel autour du "second projet de vie".
Présenté sous la forme d’une boîte comprenant des fiches,
il vise à aider tout un chacun à se poser les questions
amenant à préparer son avenir. Il aborde six thématiques
principales : planifier la suite de sa carrière, s’assurer des
ressources financières, gérer sa santé, penser à la fin de
vie, rester actif et interactif et se loger autrement
ÌÌ60 cartes (dont 6 vierges et 1 de présentation des catégories)
ÌÌ1 mode d’emploi
> Objectif ÌÌpermettre la réflexion sur l’organisation

de sa vie future après 50 ans

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>> santé globale
Contes et Couleurs :
de puissants outils de communication
Carnet
Erasme
Belgique
2013
> Contenu ÌÌce livre est composé de vingt contes illustrés et ludiques
en lien avec la vie quotidienne, et les activités sous-
jacentes permettent une réflexion plus approfondie
chez l’enfant par le biais de la créativité.
ÌÌun livre
> Objectif ÌÌquestionner la vie quotidienne avec les enfants

ÌÌamener une réflexion sur la vie quotidienne
de manière ludique et créative

>> santé globale
Bienvenue en Belgique - santé
Kit
Lire et Ecrire
Belgique
2013
> Contenu ÌÌpar le biais de ce kit, les primo-arrivants pourront

se familiariser avec le système de soin de santé en
Belgique, ainsi que le rôle joué par les mutuelles
ÌÌil se compose d'1 plateau de jeu, d'1 livret de l’animateur et de
4 pochettes transparentes : Pochette "émergence" [contient
1 page de garde, 20 photos], Pochette "l’organisation
des soins de santé", [contient 1 page de garde, 13 photos
(A), 13 photos (B), 13 photos (C)], Pochette "à quoi
sert la mutuelle", contient 1 page de garde, 6 cartes],
Pochette "Enfant(s)-parent(s)" [contient 1 page de garde,
23 photos (12+11), d'1 dé et de 6 pions de couleur]
> Objectif ÌÌpermettre aux primo-arrivants de comprendre l’organisation

des soins de santé et le rôle joué par les mutuelles en Belgique

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>> santé globale
Bien-être et Ressources
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2012
> Public cible ÌÌadultes en alpha, public infrascolarisé
> Contenu ÌÌun guide d’accompagnement, 7 fiches "Repères", 12 fiches

"Animation" et 3 fiches "Support d’animation"
> Objectifs ÌÌintroduire la santé comme thématique d’échanges

et de réflexion en groupe, en l’approchant de
manière globale c’est-à-dire en prenant en compte
les contextes et les préoccupations de chacun
ÌÌpermettre tant aux professionnels qu’aux apprenants en
alphabétisation, de prendre conscience de ce qui influence
et détermine la santé et le bien-être, quotidiennement
ÌÌpermettre aux apprenants de prendre conscience des
ressources existant dans leur environnement notamment
à travers sa connaissance et son appropriation
ÌÌPlus d'info
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>> santé globale
La Santé c'est aussi ...
Kit
Cultures&Santé
Belgique
2012
> Contenu ÌÌun guide d'accompagnement de 40 pages

proposant des repères et pistes d'animation
ÌÌun recueil de paroles de 32 pages
ÌÌun affiche (60 X 85 cm) et/ou un panneau souple d'animation
> Objectifs ÌÌpermettre aux acteurs d’adopter une vision globale de la santé
et de pouvoir la partager en équipe ou avec son public cible
ÌÌpermettre aux acteurs de créer un espace de
dialogue autour des représentations de la santé,
favorisant le partage d’expériences et de vécus
ÌÌpermettre aux acteurs de susciter une réflexion sur
les facteurs déterminants qui influencent la santé,
à travers les domaines de la vie quotidienne
ÌÌfaire émerger des actions et des projets collectifs, à
différents niveaux, (politique, institutionnel, citoyen...),
visant l’amélioration de la qualité de vie
ÌÌPlus d'info
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>> santé globale
Les amis de mon jardin
Kit
à la Marge
France
2011
> Contenu ÌÌce kit est un programme de promotion de la santé destiné

aux enfants de 5 à 7 ans ainsi qu’à toute autre personne,
collectivités, institutions… en relation directe avec les
enfants. Il propose de nombreuses activités (expression
orale, lecture, écriture, acquisition de vocabulaire…) basées
sur les histoires des personnages qui entraînent les enfants
dans diverses relations qui trouvent un écho dans leur vécu
ÌÌil se compose d’un livre (conte), d'un CD guide pédagogique,
d'un CD audio (histoires), d'un puzzle-jardin (12 pièces),
de 24 planches de personnages-légumes, de 18 socles de
soutien pour personnages et de 6 petites figurines
> Objectifs ÌÌaider les enfants à appréhender leurs différences et à

souligner les traits communs qui les relient au groupe
ÌÌaider les enfants à faire ressortir leurs préoccupations
ÌÌaborder l’éducation à la santé et la citoyenneté
ÌÌtravailler de nombreuses thématiques : peur, séparation, conflit,
colère, mépris, joie, tristesse, jalousie, estime de soi, respect…

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>> santé globale
Anneaux santé
Jeu de table
CODES 95 – Education Santé

Val d’Oise
France
2010
> Public cible ÌÌadolescent, adulte, public précaire
> Contenu ÌÌen se déplaçant sur le plateau de jeu, les joueurs doivent
répondre correctement aux questions afin d’obtenir des points
santé et des points soutien, gagne celui qui en accumule le plus.
Le but étant de tester leurs connaissances en matière de santé
ÌÌil se compose d' 1 guide pédagogique, d'1 plateau de jeu, d'un
dé, de pions et des cartes) et d'1 répertoire d’adresses
> Objectifs ÌÌpermettre aux professionnels d’aborder plusieurs thématiques

(accès aux soins, droits, enfance, grossesse, sexualité, etc)
ÌÌpermettre aux joueurs de s’exprimer et de tester
leurs connaissances en matière de prévention
ÌÌpermettre aux joueurs d’acquérir du
vocabulaire spécifique à la santé
ÌÌrepérer des lieux de soins

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>> santé globale
Ma santé au quotidien
Jeu de table
Association IPT
France
2010
> Contenu ÌÌjeu (principe du jeu de l’oie) pouvant aborder de

nombreuses thématiques (la santé, les prises de
risques, les compétences, les sentiments…)
ÌÌun guide pédagogique, 2 dés, 5 jetons, 7 planches
"Rebus" et une farde "Cartes - questions"
> Objectifs ÌÌpermettre aux enfants d’identifier leurs ressources

ÌÌdonner la possibilité aux enfants de réfléchir
à leur positionnement dans un groupe
ÌÌfavoriser une meilleure connaissance de l’autre
ÌÌfavoriser la coopération entre les enfants
ÌÌdonner aux enfants des moyens d’acquérir
une meilleure estime d’eux-mêmes

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>> santé globale
DouzQuinz.be
Jeu de table
Fédération CIDJ
Belgique
2010
> Contenu ÌÌjeu (principe du jeu de l’oie) permettant aux jeunes

d’apprendre en s’amusant et abordant plusieurs
thématiques (sexualité, école, sorties, assuétudes…)
ÌÌil contient un guide DouzQuinz, des questions,
des pions, des illustrations, un sablier, un pot
de pâte à modeler, et les règles du jeu
> Objectifs ÌÌpermettre aux jeunes d’accéder à diverses

informations sur les sujets les concernant
ÌÌaider les jeunes à mieux comprendre la société
dans laquelle ils vivent et leur donner des outils
pour se positionner dans cet environnement
ÌÌamener les jeunes à utiliser ces infos dans une perspective
d’émancipation, d’autonomie et de réflexion critique

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>> santé globale
Imagé Santé
DVD
Mutualité Chrétienne-
Belgique
2010
> Contenu ÌÌce DVD propose 7 films en lien avec la santé, sélectionnés
par les mutualités lors du Festival ImagéSanté 2010
ÌÌil se compose de 3 DVD et d'1 livret contenant
7 fiches pédagogiques sur chacun des films
> Objectifs ÌÌpromouvoir une meilleure santé, de nouveaux

comportements vis-à-vis de la santé
ÌÌpermettre de transmettre les connaissances
en matière de santé
ÌÌpermettre le débat dans les établissements scolaires
dans le cadre d’animations en promotion de la santé

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>> santé globale
Des plumes et des voix…
pour réchauffer les maux
CD audio
La Médiathèque de
la Communauté Française
Belgique
2009
> Contenu ÌÌCD composé d’un guide et de chansons alliant culture et

promotion de la santé d’une manière originale et cohérente
par rapport au public et aux problématiques abordées,
il propose une multitude d’exploitations possibles
> Objectifs ÌÌpermettre aux enfants d’exprimer leurs représentations par

rapport à différentes thématiques liées à des thèmes santé
ÌÌconfronter leurs représentations à celles
des autres, prendre position…
ÌÌapprendre aux enfants à s’exprimer de plusieurs façons
ÌÌpermettre une autre approche pédagogique des
thématiques abordées notamment à travers le conte

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>> santé globale
Entre nous :
outil d’intervention en éducation pour
la santé des adolescents
Kit
Inpes
France
2009
> Contenu ÌÌkit reprenant divers supports individuels:

brochures, carnets, livrets, questionnaires…
> Objectifs ÌÌpermettre d’initier et de mettre en œuvre une

démarche d’éducation pour la santé
ÌÌaider les médecins et pharmaciens à entrer en relation et
à favoriser/entretenir leur relation avec un adolescent
ÌÌpermettre de créer les conditions favorables à la mise
en œuvre d’une démarche d’éducation pour la santé
ÌÌfavoriser une approche globale de la
santé centrée sur l’adolescent

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>> santé globale
100% Prévention Santé
Kit
Planning Familial de la Sarthe

France
2008
> Contenu ÌÌkit contenant 5 jeux de cartes questions-réponses sous

forme d’éventail traitant de diverses thématiques santé
> Objectifs ÌÌpermettre d’aborder différentes thématiques :

addictions, contraception, sexualité, santé des
adolescents, prévention sida, hépatites, IST
ÌÌacquérir de façon interactive et ludique des
connaissances liées à la santé et aussi adopter des
comportements adaptés face aux risques

>> santé globale
Coup de grâce
Jeu de table
Université de Toronto
Canada
2007
> Contenu ÌÌjeu de table sur les déterminants sociaux de la santé

ÌÌun manuel de formation du maître du jeu
> Objectifs ÌÌsensibiliser au concept de santé globale

ÌÌfaire prendre conscience de l’influence des
déterminants sociaux sur la santé
Cultures&Santé émet quelques réserves sur un point de vue défendu dans l’outil.
Cette vision n’engage que ses auteurs.
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>> santé globale
Ma classe part en projet santé !
guide de voyage
Kit
Cordes asbl
Belgique
2006
> Contenu ÌÌ7 fiches pédagogiques pour mettre sur pied un

voyage "Projet santé" avec une classe primaire (la
destination, les préparatifs, l’itinéraire santé, repères
santé, le voyage, correspondance, le retour)
ÌÌune fiche introductive "Carnet de voyage"
ÌÌun carnet ressources
> Objectifs ÌÌrendre les élèves plus capables de faire des choix favorables
à leur santé et d’agir pour des environnements "Santé"
ÌÌinitier à l’élaboration d’un projet commun

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>> santé globale
Léa et le feu
Kit
Inpes
France
2004
> Contenu ÌÌce kit propose des activités permettant aux enfants
d’acquérir des connaissances autour de la thématique du feu
(découvrir le feu dans ses dimentions naturelle et culturelle,
de l'origine de la Terre à nos jours, dentifier le rôle du feu
dans la vie quotidienne, repérer différentes sensations liées
à la chaleur, analyser et comprendre diverses situations pour
une meilleure protection de soi et des autres, reconnaître,
exprimer ses émotions et découvrir le plaisir de les partager)
ÌÌil se compose d’un livret pédagogique, d'un carnet pour l'élève,
d'un carnet "Mon carnet personnel", d'un plateau de jeu, d'un
livre pour l’enfant, de 5 fiches A4 (Lucas, Kévin, Lou, Léa et
Julien et Zoé), d'un jeu de 100 cartes "étincelle de génie", de
6 X "Document élève", de 3 X "Document enseignant", d'un A4
"Les documents d'évaluation", de 5 pions, et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌdévelopper le respect de soi-même et l’autonomie

ÌÌpromouvoir le respect d’autrui et la solidarité
ÌÌsensibiliser au respect et à la protection de l’environnement

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>> santé globale
Je vais bien à l’école
70 activités pour promouvoir la santé
des jeunesà l’école
Croix-Rouge de Belgique
Belgique
2002
> Public cible ÌÌenfants et adolescents
> Contenu ÌÌfichier reprenant 70 activités pour promouvoir la

santé des jeunes à l’école. Quelques thèmes abordés :
le bien-être, les déterminants de santé, l’estime de
soi, les relations sociales, le cadre de vie, le corps
humain, l’hygiène, l’alimentation, les assuétudes
> Objectifs ÌÌpromouvoir la santé à l’école autour

de 3 axes complémentaires :
- l’estime de soi et les relations sociales
- l’école en tant que milieu de vie
- les modes de vie sains
> Caution ÌÌ5 €
ÌÌPour télécharger le manuel

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>> santé mentale
> La roue des émotions (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Contes et couleurs: de puissants outils de communication (fichier d'activités). . . . . . . . . .
> Le langage des émotions (photo-expression). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Apprentis philosophes : réfléchir sur les émotions (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> J'ai deux trois petites choses à vous dire (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les carnetss du Pr. Zoulouck - parcours du schdong (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Graines de médiateurs (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Family Bob (photo-expression). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Une valise pleine d’émotions (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Graines de réconfort (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Hopla bien dans ta peau (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Amidou et l’estime de soi (théâtre d'images). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Oh Lila ! (théâtre d'images). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Prévenir le stress, paroles d'enseignants (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La mort fait partie de la vie (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Vents violents (jeu de table). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
>> santé mentale
La roue des émotions
Kit
L'autrement dit
Belgique
2015
> Contenu ÌÌcette "Roue des émotions" est un outil permettant

d'identifier et de communiquer ses émotions mais
aussi ses besoins en réponses à ce que l’on ressent.
ÌÌce kit est composé de :1 "Roue des émotions",
1 dépliant "La roue des émotions"
> Objectifs ÌÌprendre conscience de ses émotions

ÌÌexprimer les besoins liés aux émotions

>> santé mentale
Contes et couleurs:
de puissants outils de communication
Erasme
Belgique
2013
> Contenu ÌÌce livre est composé de vingt contes illustrés et ludiques
en lien avec la vie quotidienne, et les activités sous-
jacentes permettent une réflexion plus approfondie
chez l’enfant par le biais de la créativité
> Objectifs ÌÌquestionner la vie quotidienne avec les enfants

ÌÌamener une réflexion sur la vie quotidienne
de manière ludique et créative

menu
>> santé mentale
Le langage des émotions
Photo-Expression
Fcppf
Belgique
2013
> Public cible ÌÌenfants, adultes
> Contenu ÌÌà travers ces 72 cartes imagées, adultes et enfants

s’amuseront à découvrir les différentes émotions et à
partager leur ressenti vis-à-vis de chacune d’elles
> Objectifs ÌÌpermettre aux enfants et aux adultes de comprendre

ce qu’ils ressentent et d’utiliser les mots justes
pour exprimer chacune de leurs émotions
ÌÌsusciter l’échange sur ce que chacun ressent
et la manière dont il le ressent

>> santé mentale
Apprentis philosophes : réfléchir sur les
émotions
Kit
De boeck
Belgique
2012
> Contenu ÌÌle support propose, à partir d’une nouvelle édition de

certains contes d’Audrey-Anne, 16 ateliers de réflexion
philosophique sur les émotions simples et complexes,
l’ambivalence émotionnelle, les émotions réelles et feintes,
l’empathie, les compétences sociales et l’amitié. Des fiches
d’accompagnement offrent à l’enseignant des pistes au
sujet de la pertinence de la discussion que les enfants (4 à
8 ans) mènent en classe. Un DVD complète cet ouvrage
ÌÌil se compose d'un DVD et d'1 livre
> Objectif ÌÌpermettre aux enfants d’avoir une réflexion

sur les différentes sortes d’émotion
ÌÌoffrir aux enfants les moyens de développer
des compétences relatives aux émotions

menu
>> santé mentale
J'ai deux trois petites choses à vous dire
DVD
Laisse ton empreinte

France
2011
> Public cible ÌÌadolescents,
> Contenu ÌÌce petit film d’animation présente des rencontres individuelles
et collectives avec d’une part un personnage de fiction (le
professeur Zoulouck) et d’autre part des témoignages réels
de jeunes qui sont en situation de conflit et de malaise, ainsi
que des parents et professionnels qui leurs répondent
ÌÌil se compose d'un DVD de 32 min. et
d'un livret d'accompagnement
> Objectif ÌÌpermettre d’aborder avec les jeunes la thématique

des problèmes relationnels jeunes-parents

menu
>> santé mentale
Les carnets du Pr. Zoulouck –
parcours du schdong
Kit
Association Laisse Ton Empreinte

France
2011
> Contenu ÌÌce kit aborde la thématique du poids du groupe

et des effets qu’il peut avoir sur les jeunes
ÌÌil se compose d' 1 manuel pour le professionnel, d'1
DVD et d'1 carnet personnalisé pour le jeune
> Objectifs ÌÌanalyser les mécanismes de l’effet de groupe

ÌÌrepérer les étapes clés d’un processus
ÌÌanalyser le processus qui conduit le
jeune au décrochage scolaire
ÌÌprendre conscience de son fonctionnement, de son rapport
aux autres et de se mettre dans une dynamique de changement

menu
>> santé mentale
Graines de médiateurs
Université de Paix
Belgique
2010
> Contenu ÌÌce guide permet aux jeunes adolescents de s’informer et

d’acquérir des compétences afin de pouvoir s’intégrer
à un groupe de la meilleure des manières, ainsi que de
pouvoir gérer les conflits naissants au sein de ce groupe
ÌÌil se compose d'1 manuel de 263 pages divisé en
2 parties : "Le programme" et "Les activités"
> Objectif ÌÌpermettre aux enfants d’adopter les valeurs

nécessaires à une gestion positives des conflits
ÌÌinformer l’enfant sur le comportement
à adopter au sein d’un groupe

menu
>> santé mentale
Familybob
Photo-Expression
Speechmark
Royaume-Uni
2009
> Public cible ÌÌenfants, parents, adultes, adolescents
> Contenu ÌÌ48 cartes illustrées qui permettent aux enfants

mais aussi aux parents d’apprendre à se familiariser
et à discerner les différentes émotions
> Objectif ÌÌpermettre d’analyser et de réfléchir sur ses

propres émotions mais aussi celles des autres
menu
>> santé mentale
Une valise pleine d’émotions
Kit
éditions Averbode
Belgique
2009
> Contenu ÌÌ4 grands personnages (tristesse, joie, colère, peur)

ÌÌ4 "Maisons des émotions" comprenant chacune
16 cartes illustrant une situation où soit un
enfant, soit un adulte ressent une émotion
ÌÌ17 marionnettes à doigts
ÌÌ4 masques
ÌÌun CD : 5 instruments jouent chacun 4 morceaux
de musique qui illustrent les 4 émotions
ÌÌune "Roue des émotions"
ÌÌun carnet de suggestions pédagogiques contenant des
documents photocopiables et proposant des activités
ÌÌ1 "énomètre"
> Objectif ÌÌpermettre aux enfants d'apprendre à connaître et à

exprimer les 4 sentiments de base (tristesse, joie, colère,
peur), mais aussi à les reconnaître chez les autres

menu
>> santé mentale
Graines de réconfort
apprendre aux enfants à gérer des situations
de perte et de deuil
Kit
CEGO Publishers
Belgique
2008
> Contenu ÌÌkit offrant de nombreux outils pédagogiques destinés

aux enfants. à travers 15 situations (maladie, divorce,
décès, hospitalisation…) les enfants sont amenés à
communiquer à propos de la perte et du deuil
ÌÌil contient 15 photos-expression,15 planches illustrées
avec poème (au verso), l'éventail de 26 émotions, un
plateau de 26 émotions, un cahier personnel, 2 CD Rom,
un DVD, un manuel pédagogique (farde), un ouvrage
"Un espace pour le chagrin", un livre d’images "Grand-
père est mort", un livre d’images " L’étoile de Léa"
> Objectif ÌÌapprendre aux enfants à gérer sainement

les expériences de perte

menu
>> santé mentale
Hopla bien dans ta peau
Kit
Cego Publishers
Belgique
2008
> Contenu ÌÌkit contenant de nombreux éléments attrayants

conçus pour suciter l’intérêt des enfants et permettant
d'aborder de nombreuses thématiques. Chacun des
éléments peut être travaillé de manière séparée
ÌÌil contient un manuel d’utilisation, 12 planches à raconter,
4 valisettes, 4 masques, une girouette, 16 petites figurines,
8 cartes bingo, 32 jetons et 4 grandes planches
> Objectifs ÌÌaider les enfants à mieux appréhender ce qui se passe en eux
ÌÌidentifier, nommer, différencier et accepter les
émotions chez eux et chez les autres
ÌÌprévenir l’apparition de problèmes socio-émotionnels

menu
>> santé mentale
Amidou et l’estime de soi
Théâtre d’images
Addiction Info Suisse

Suisse
2007
> Contenu ÌÌcet outil permet de favoriser l'estime de soi des enfants
ÌÌil contient un théâtre d’images (16 images), principe
du kamishibaï (support en bois, petit théâtre), 1cahier
pédagogique et un carnet "Amidou et moi : jouons ensemble!"
> Objectifs ÌÌdévelopper l’estime de soi des jeunes enfants de 5 à 9 ans

ÌÌapprendre aux enfants à mieux se connaître et leur
faire prendre conscience de leurs compétences
ÌÌrenforcer leur estime d’eux-mêmes
ÌÌencourager le dialogue entre enfants et
adultes, élèves et enseignants

menu
>> santé mentale
Oh Lila !
Théâtre d’images
Addiction Info Suisse

Suisse
2007
> Contenu ÌÌcet outil permet aux enfants de développer

des compétences sociales importantes
ÌÌil contient un théâtre d’images (16 images),
principe du kamishibaï (support en bois,
petit théâtre), un cahier pédagogique
> Objectifs ÌÌapprendre aux enfants à évaluer les situations à risque

et à identifier les personnes ressources qui peuvent
leur apporter une aide dans une situation difficile
ÌÌpermettre aux enfants d’apprendre à surmonter la
peur et la honte et valoriser leur estime de soi

menu
>> santé mentale
Prévenir le stress, paroles
d'enseignants...
DVD
CRDP D'AQUITAINE/IUFM AQUITAINE

France
2007
> Contenu ÌÌà travers 88 témoignages, ce DVD nous amène à

mieux prendre en compte les processus du stress
et les composantes sociétales qui jouent un rôle
important dans la pénibilité du travail d’enseignant
ÌÌil se compose d' 1 DVD de 88 séquences vidéos,
d'un livret et de 88 fiches associées aux vidéos
> Objectif ÌÌinformer sur la pénibilité du travail d’enseignant

et les facteurs de stress qui y sont liés

>> santé mentale
La mort fait partie de la vie
l’école en parle
Plate-forme des Soins Palliatifs

Belgique
2006
> Contenu ÌÌun fichier proposant des activités pédagogiques

pour éveiller l’enfant au cycle de la vie. Destiné aux
instituteurs/trices du primaire, il informe également
sur les représentations de la mort en fonction de
l’âge et intègre une sélection bibliographique
> Objectif ÌÌcréer un espace de parole autour des questions

de la vie, de la mort, de la perte…
> Caution ÌÌ5 €

menu
>> santé mentale
Vents violents
Jeu de table
Femmes Prévoyantes Socialistes

Belgique
2004
> Contenu ÌÌcet outil est un jeu de coopération qui a pour but de
donner un éclairage sur le vécu tant des agresseurs que
des victimes ... La présence d’un animateur est conseillée
ÌÌun plateau de jeu, 4 bateaux ayant chacun 3 mâts, 79 cartes
"Eole", 24 cartes "Accastillage ", une brochure théorique
"Les violences dans les relations de couple…", une farde
de l’animateur, une farde des participants, un dépliant "La
violence dans les relations de couple : comment aider une
victime, un agresseur, un enfant témoin ?" et un bloc-notes
> Objectif ÌÌreconnaître le phénomène de la violence

familiale et ses conséquences
ÌÌreconnaître l’apprentissage social de la violence
ÌÌdistinguer les types de violence, les différentes
phases du cycle de la violence
ÌÌpouvoir écouter sans préjugés une
victime ou un/e agresseur /se

menu
>> soins & médicaments
> Bookics health (carnet). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> à l'hôpital (photo-expression). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Kit de Communication: Pour améliorer le dialogue entre ... soignantes et patients (kit). . .
> Bongour Docteur (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Boite à outils pour les formateurs en éducation du patient (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Trialog (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Quand comprendre peut guérir (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> C’est pas sorcier - le secourisme, l’anesthésie, les médicaments, les antibiotiques (dvd). . . .
> Pour en savoir plus sur la douleur de l'enfant (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ensemble, découvrons l’hôpital ! (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
Bookics Health
Carnet
Crossics
Luxembourg
2014
> Contenu ÌÌce carnet est un recueil d’illustrations de symptômes

qui permettra aux professionnels de la santé de
pouvoir dialoguer avec des patients qui ne parlent pas
la même langue, et ainsi établir un diagnostic précis
ÌÌ1 carnet
> Objectifs ÌÌpermettre une meilleure communication

entre le médecin et le patient de langue
étrangèrehospitalier et les procédures à suivre

à l'Hôpital
Photo-expression
Speechmark
Royaume-Uni
2011
> Contenu ÌÌà travers 38 cartes, "à l’hôpital" nous fait découvrir
le monde hospitalier de manière imagée afin de
pouvoir s’en faire une idée plus concrète et de mieux
comprendre ce milieu qui fait peur à tant de monde
> Objectifs ÌÌpermettre d’aider le patient et le thérapeute à parler

de leurs préoccupations ou de leurs problèmes,
ainsi qu’à communiquer leurs besoins
ÌÌinformer le patient sur l’environnement
hospitalier et les procédures à suivre

menu
Kit de communication
pour améliorer le dialogue entre les équipes
soignantes et les patients
Kit
Elsevier Masson
France
2010
> Contenu ÌÌkit sous forme de triptyque composé de pictogrammes,

de fiches de dialogue traduites en différentes
langues (anglais, chinois, russe, arabe, tamoul)
> Objectifs ÌÌaméliorer la communication et la prise en

charge des personnes ayant des difficultés
d’expression et/ou de compréhension
ÌÌfavoriser la bientraitance du patient
ÌÌpermettre aux équipes soignantes de recueillir des données
essentielles à la prise en charge des patients grâce à une série
de pictogrammes représentant diverses situations

menu
Bongour Docteur :
une réflexion sur les difficultés d’accès
à l’information médicale
DVD
La Jarnigoine
Canada
2009
> Contenu ÌÌDVD contenant des sketches, des entrevues, des

témoignages réalisés par des adultes en alphabétisation
> Objectifs ÌÌmener une réflexion sur les difficultés d’accès

à l’information médicale auxquelles sont
confrontées les personnes peu scolarisées
ÌÌaméliorer l’accès à l’information médicale
ÌÌfaciliter la compréhension entre le médecin et le patient

menu
Boite à outils pour les formateurs en
éducation du patient
DVD
Inpes
France
2008
> Contenu ÌÌce DVD propose différents supports pédagogiques

afin d’aider les formateurs dans la mise en œuvre
de leurs formations en éducation du patient
> Objectifs ÌÌclarifier les intentions éducatives et la finalité que

chacun attribue à l’éducation du patient
ÌÌanalyser les différentes définitions et les
enjeux de l’éducation du patient

menu
Trialog :
l’interprétariat en milieu médical
DVD
Interpret
Suisse
2006
> Contenu ÌÌun DVD à vocation didactique

ÌÌun guide destiné aux professionnels de la santé
(médecins, infirmières, soignants…)
> Objectifs ÌÌmener une réflexion sur les difficultés d’accès

à l’information médicale auxquelles sont
confrontées les personnes peu scolarisées
ÌÌpermettre de prendre conscience de l’importance de
faire appel à un traducteur professionnel afin de faciliter
la compréhension entre le médecin et le patient
ÌÌaméliorer l’accès à l’information médicale
ÌÌdécouvrir diverses facettes d’une relation thérapeutique
à trois (les dangers, les difficultés, les réussites)

menu
Quand comprendre peut guérir
DVD
Office fédéral de la santé publique

Suisse
2006
> Contenu ÌÌce DVD illustre les exigences auxquelles doit répondre
le secteur de la santé publique dans une société
marquée par des phénomènes de migration
> Objectif ÌÌaborder des questions existentielles autour

de la santé, de la maladie et de la prévention
dans un contexte de migration globale
menu
C’est pas sorcier
Le secourisme, l'anesthésie, les médicaments,
les antibiotiques
DVD
France 3 éditions
France
2005
> Contenu ÌÌDVD contenant 4 films de 26 min :

- les bons réflexes des premiers secours (les coulisses de l’urgen-
ce, les bons réflexes, le massage cardiaque, les pros du sauvetage)
- l’anesthésie (l’anesthésie une victoire sur la douleur, la chimie
du sommeil, la douleur sous contrôle, un réveil en douceur mais
sous surveillance)
- la fabrication des médicaments et leur action sur le corps (la
médecine par les plantes, l’aspirine, les antibiotiques et le vaccin)
- les antibiotiques face aux attaques bactériennes (les bactéries à
la loupe, les antibiotiques contre-attaquent, les bactéries font de
la résistance, les antibiotiques c’est pas automatique)
> Objectifs ÌÌsensibiliser aux premiers gestes de secours

ÌÌinformer sur l’anesthésie (son action sur le
corps, la maîtrise de la douleur, le réveil)
ÌÌfournir des notions de base sur les médicaments
et leur action sur le corps
ÌÌinformer sur l’action des antibiotiques et
sur leur utilité ou leur inefficacité

menu
Pour en savoir plus sur la douleur
de l'enfant
DVD
Association SPARADRAP
France
2003
> Public cible ÌÌprofessionnels, enfants, adolescents, adultes, parents
> Contenu ÌÌce DVD didactique de 53 min. est accessible à

tous, et aborde la thématique de la douleur vécue
par l’enfant à travers 3 phases : connaître la douleur,
évaluer la douleur et agir face à cette douleur
> Objectif ÌÌpermettre d’introduire les notions principales

de la douleur chez l’enfant
menu
Ensemble, découvrons l’hôpital !
Infor Santé, Jeunesse & Santé

Belgique
2002
> Contenu ÌÌun répertoire d’activités à mener avec les enfants
> Objectifs ÌÌfaire émerger les représentations du monde hospitalier

ÌÌfamiliariser l’enfant au monde de l’hôpital
ÌÌdécouvrir le corps humain
menu
>> vie relationnelle,
affective & sexuelle
> Prêt pour la vie (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Tu veux ou tu peux pas (fichier d'activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le qu'en dit-on? (kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le même dilemme (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Photolangages© - travail et relations humaines (photo-expression). . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Les jeux de parachute (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Agir pour un monde non sexiste (photo-expression). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Belfedar : coopérer ou mourir … de rire ! (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Filles/garçons - le grand duel! (fichier d'activités) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Le crayon coopératif (Strippen Zieher) (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Femmes en jeu (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Vivre ensemble - à la rencontre de la différence(kit) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Apprendre à vivre ensemble (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Mallette contraception (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ado sexo, quelles infos ? (jeu de cartes) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Potes et Despotes (fichier d’activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Shalimar (jeu de table) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> La vie amoureuse de nos grands-parents (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> enVIE d’amour (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Corps, communication et violence à l’adolescence : ... (Imagier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Autour du sexisme ordinaire chez les jeunes (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Information sexuelle, contraceptions (dossier) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Il m’arrive quelque chose … (kit). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Sexonweb.com (dvd). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> L’amour en images (Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Imag’in l’amour (Imagier). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Ado-Naissant (fichier d’activités). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
> Petites histoires d’amour et de contraception (dvd) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
menu
Prêt pour la vie
Kit
Conplustact
Belgique
2013
> Public cible ÌÌadolescents, professionnels
> Contenu ÌÌce kit vise à permettre aux enseignants et éducateurs

de discuter avec leurs élèves (11 à 14 ans) de ce qui
pourrait être mis en place afin de communiquer de la
manière la plus agréable et bienveillante possible.
ÌÌil se compose d' 1 livret "Prêt pour la vie", 1 livret,
"Guide pédagogique de la méthode PPLV", 1 livret "Fiches
vitalité", 1 jeu de cartes "Facial expressions of feelings",
1 jeu de cartes "Cartes de sentiments et de besoins",
2 autocollants "Communication non violente"
> Objectifs ÌÌouvrir le dialogue entre professeurs et élèves

ÌÌacquérir des aptitudes communicationnelle afin
de mieux pouvoir entrer en relation
ÌÌprévenir les conflits aussi bien physiques que verbaux

menu
Tu veux ou tu peux pas
Foyer de vie
France
2013
> Contenu ÌÌle film fiction nous amène à découvrir ce que vivent
réellement les personnes déficientes dans leur sexualité,
aussi bien leurs doutes et leurs angoisses que leurs espoirs
ÌÌil se compose d' 1 support pédagogique et de 2 DVD
> Objectifs ÌÌpermettre de comprendre le ressenti des personnes

déficientes dans leur vie sexuelle et affective
ÌÌouvrir le débat sur le partage de la sexualité

menu
Le qu'en dit-on ?
Jeu de table
CESAME
France
2013
> Contenu ÌÌcet outil place le joueur dans des situations quotidiennes
ambigües et conflictuelles de relation à l’autre et à la
loi. Ces mises en situation lui permettront plusieurs
choses : constater, observer, formuler et prendre
conscience de ces différentes situations afin de ne
plus être pris au dépourvu le moment venu
ÌÌil se compose d' 1 livret méthodologique, d'1 livret juridique,
de 60 cartes (10 cartes par thème), de 4 affiches et d'1 dé
> Objectifs ÌÌpermettre d’aborder la vision que chacun

se fait du rapport à l’autre et à la loi
ÌÌsusciter le débat sur le rapport à l’autre et à la loi

menu
Le même dilemme
Kit
Action de Prévention et de Citoyenneté de

la Ville de La Louvière
Belgique
2013
> Contenu ÌÌce kit aborde à travers divers supports, la position de

l’enfant dans une situation de violence conjugale
ÌÌil se compose d'1 mode d’emploi, d'1 Clé USB, du
photo-langage "Le même dilemme" de13 fiches
et d'1 coffret de 13 fiches pédagogiques
> Objectifs ÌÌpermettre le débat sur la thématique de la violence conjugale

ÌÌsensibiliser à la problématique de la violence conjugale
ÌÌinformer des services d’aide en cas de
violence conjugale existants

menu
Photolangage © - TRAVAIL ET RELATIONS
HUMAINES
Photo-expression
Chronique Sociale
France
2013
> Contenu ÌÌcet outil d’animation et de formation permet d’aider

les adultes à penser leur situation dans l’entreprise, leur
relation au travail et leur épanouissement personnel
ÌÌil se compose d' 1 Livret méthodologique
et de 48 photographies
> Objectifs ÌÌpermettre le débat sur les relations humaines

professionnelles dans le milieu du travail
ÌÌaider les travailleurs à se construire des repères, de
poser des limites qui prennent compte de différentes
dimensions : sociale, éthique, affective, cognitive… afin de
mieux vivre le rapport au travail et le rapport aux autres

menu
Les jeux de parachute
Kit
Planning familial 38
France
2011
> Contenu ÌÌce livret présente une quarantaine de fiches qui

permettent d’organiser des activités avec le parachute.
Ces activités vise de manière ludique à créer une
cohésion de groupe et un esprit de coopération
ÌÌce kit est composé de : 1 livret "Les jeux de parachute
pour des groupes de 6 à 30 enfants", 1 parachute
> Objectifs ÌÌpermettre de redynamiser et de rapprocher un groupe
menu
Agir pour un monde non sexiste
Photo-expression
Planning familial 38
France
2011
> Contenu ÌÌà travers 30 cartes illustrées, cet outil permet de

lutter contre les inégalités entre les sexes en essayant
de faire prendre conscience aux adultes mais aussi
aux plus jeunes, de l’existence de ces inégalités
> Objectifs ÌÌaborder la problématique de l’inégalité entre les sexes
menu
Belfedar :
coopérer ou mourir … de rire !
Jeu de table
Université de Paix asbl

Belgique
2011
> Contenu ÌÌjeu coopératif sous forme de jeu de société. à travers

250 défis actifs et interactifs (mimes, dessins, écriture,
chant, etc), le but du jeu est de développer de nombreuses
compétences psychosociales et de créer une ambiance
agréable, ludique, stimulante… Il peut se jouer en famille,
entre amis, à l’école ou lors d’animations extrascolaires
ÌÌil se compose d'un guide d’animation, d'un plateau de
jeu, d'un minuteur, de 8 pions, d'un dé, de 8 portes,
de 8 cartes aide-mémoire, de 125 cartes " Défi ", de
24 cartes "Potion magique", 25 cartes "Sortilège",
de 9 cartes "Bouclier" et des règles du jeu
> Objectifs ÌÌfavoriser une communication constructive entre les personnes

ÌÌprévenir les conflits avec le groupe et avec les autres
ÌÌgérer les conflits autrement
ÌÌconnaître les autres
ÌÌfavoriser l’estime de soi, l’expression créative
ÌÌapprendre à coopérer

menu
Filles/Garçons – le grand duel!
Milan jeunesse
France
2011
> Public cible ÌÌenfants, adolescents, adultes, parents, professionnels
> Contenu ÌÌcet outil présente différentes fiches qui proposent des
contextes d’inégalités historiques ou actuelles. De plus par
le biais d’un quiz, cet outil permet d’opposer les filles et les
garçons sur leurs capacités à faire mentir ces clichés sexistes
ÌÌil se compose de 45 fiches "Quizz", "Tests" et "Défis"
> Objectifs ÌÌlutter contre la discrimination liée au sexe
menu
Le crayon coopératif (Strippen Zieher)
Kit
Karl-Schubert-Gemeinschaft e.V
Allemagne
2010
> Contenu ÌÌce crayon coopératif créera une réelle cohésion de

groupe, en effet ce jeu dynamique et créatif d’interaction
obligera les différentes personnes du groupe à s’écouter,
s’entendre et coopérer afin d’arriver à représenter une
figure, écrire un mot, suivre un parcours sans dépasser…
ÌÌce kit se compose d' 1 plateforme, 10 ficelles de couleur jaune,
orange, rouge, verte et bleu, 1 crayon de cire, 1 règle du jeu
> Objectifs ÌÌtravailler la coopération de groupe

ÌÌcréer une cohésion de groupe

menu
Femmes en jeu
Kit
Vie féminine
Belgique
2010
> Contenu ÌÌcet outil permet aux femmes d’aborder des sujets intimes
tels que la contraception, l’anatomie féminine…
ÌÌil se compose d' un plateau de jeu avec des questions
numérotées et regroupées par thème, de fiches réponses
classées par thèmes, de document pédagogique d'une brochure
de plannings familiaux et d'un lexique expliquant les termes
anatomiques abordés au cours du jeu (en plusieurs langues)
> Objectifs ÌÌpermettre d’informer les joueuses sur l’examen gynécologique

ÌÌpermettre le débat sur la thématique du
corps et de la santé de la femme

menu
Vivre ensemble – à la rencontre de la différence
Kit
Handicap et Santé - Université

de Namur
Belgique
2010
> Contenu ÌÌcet outil aborde la thématique de la différence par le biais

d’animations et, de témoignages sur la relation à la différence
ÌÌil se compose d'un DVD, d'1 livret et de10 fiches pédagogiques
> Objectif ÌÌcomprendre les peurs liées à la différence envers les

autres, pour surmonter ces peurs et voir la relation à
l’autre comme un moyen de s’enrichir culturellement
menu
Apprendre à vivre ensemble
Kit
Association Laisse ton empreinte

France
2009
> Contenu ÌÌce kit aborde la thématique de la violence, et plus

précisément des conflits entre jeunes par le biais d’histoires
et de chansons originales, dans le but d’une prise de
conscience des jeunes vis-à-vis de cette violence
ÌÌil se compose d'un manuel pédagogique
divisé en 3 parties et d'un CD audio
> Objectifs ÌÌpermettre de prévenir la violence chez les jeunes

en analysant les différentes étapes d’un conflit
ÌÌapprendre au jeune à se connaître et à connaître
ses ressentis, afin d’éviter les conflits

menu
Mallette contraception
Kit
Fédération Laïque de Centres

Belgique
2009
> Contenu ÌÌ13 fiches informatives sur les différentes

méthodes de contraception
ÌÌ3 planches anatomiques
ÌÌ2 silhouettes grandeur-nature
ÌÌ2 fiches sur le cycle menstruel de la femme
ÌÌéchantillons de contraceptifs: pilule - stérilet - préservatif
ÌÌun guide pédagogique (la contraception: brochure)
ÌÌ3 brochures sur la contraception
> Objectifs ÌÌpermettre au public de visualiser et de manipuler

différentes méthodes contraceptives
ÌÌaider à une meilleure compréhension du cycle menstruel et
du fonctionnement des différentes méthodes contraceptives

menu
Ado sexo, quelles infos ?
Jeu de cartes
Codes
France
2009
> Contenu ÌÌ49 cartes

ÌÌ1 carte "Règles du jeu"
ÌÌ1 guide pédagogique
> Objectifs ÌÌtransmettre des informations aux adolescents sur la sexualité

ÌÌpermettre d’aborder le respect de soi et des autres
ÌÌpermettre la prévention des grossesses non-désirées
ÌÌfaciliter le dialogue entre adultes et adolescents, et entre
adolescents

menu
Potes et Despotes
ADIJ 22
France
2009
> Contenu ÌÌune série de fiches thématiques pédagogiques pour

parler des violences, du respect et des différences
> Objectifs ÌÌpromouvoir le changement d’attitudes et de comportements

afin de prévenir le recours aux violences
ÌÌfaire prendre conscience que la personne qui
reçoit notre violence éprouve des sentiments qui
risquent de l’atteindre, parfois gravement
ÌÌfaire prendre conscience de l’importance de se parler
sans s’insulter, de négocier, de donner son avis, etc
ÌÌfaire réfléchir à ce qu’est une réelle
amitié, une vraie camaraderie

menu
Shalimar
un jeu sur les relations amoureuses
Jeu de table
Sensoa, La Mutualité Socialiste,
Latitudes Jeunes & FPS Service Promo-
tion de la Santé de la Mutualité socialiste
Belgique
2008
> Contenu ÌÌjeu qui voit les participants scénaristes

d’un couple de personnages fictifs
ÌÌil se compose d'un guide pédagogique contenant une
introduction à l’outil, le contexte dans lequel il s’inscrit,
des conseils pour sa mise en œuvre et des ressources
> Objectifs ÌÌfavoriser un dialogue entre jeunes autour des

influences familiales, religieuses et culturelles liées
à la vie relationnelle, affective et sexuelle
ÌÌstimuler l’expression des représentations des jeunes sur
différents thèmes liés à la vie relationnelle, affective et sexuelle
ÌÌfavoriser l’apprentissage citoyen de la diversité

menu
La vie amoureuse de nos grands-parents
DVD

Belgique
2008
> Contenu ÌÌce DVD est un recueil de témoignages de personnes qui ont
aujourd’hui entre 75 et 85 ans. Leur témoignage permet de se
rendre compte à quel point tous leurs souvenirs sont encore
tellement vivants dans les mémoires. Des chemins parcourus
de grande joie, de petits bonheurs mais aussi pour certain(e) s
de profonde tristesse et de colère, parfois jamais dites
ÌÌcarnet pédagogique
> Objectifs ÌÌprendre conscience de l’évolution de la société, en

particulier des normes au niveau de la vie amoureuse
et familiale, ainsi que des questions de genres
ÌÌsensibiliser le public jeune aux actions et combats sociaux menés
durant le 20ème siècle en matière de vie
relationnelle, affective et sexuelle
ÌÌéveiller chez l’adolescent-e ou jeune adulte la
curiosité positive vis-à-vis de ses aînés
ÌÌsolliciter la recherche de ses propres racines, de son histoire singulière
ÌÌse situer dans la société multiculturelle d’aujourd’hui
ÌÌInciter à la solidarité intergénérationnelle pour briser l’isolement
tant familial qu’institutionnel de certaines personnes âgées

menu
enVIE d’amour :
les personnes blessées médullaires
Kit
Handicap & Santé

Belgique
2008
> Contenu ÌÌ3 DVD qui reprennent des informations, des conseils
et des témoignages (de personnes blessées médullaires
notamment) abordant chacun une thématique précise :
- "S’ouvrir aux autres et à soi-même"
- "Vivre sa sexualité"
- "Fonder une famille"
ÌÌun livret d’accompagnement pédagogique qui fournit

des informations sur le contexte de création et les
objectifs du DVD ainsi que quelques notions sur la
blessure médullaire et des renseignements pratiques
> Objectif ÌÌpromouvoir la santé affective, relationnelle et

sexuelle des personnes blessées médullaires

menu
Corps, communication et violence
à l’adolescence : construire
des repères en groupe
Imagier
Chronique Sociale
France
2008
> Contenu ÌÌImagier proposant un ensemble de repères théoriques

ÌÌil se compose de 48 photos et d'un guide pédagogique
> Objectifs ÌÌapprendre à penser son corps à l’adolescence,

l'accent étant mis sur la sexualité de l'adolescent(e)
comme expérience de transformation du corps, mais
aussi du psychisme et des relations aux autres
ÌÌfaciliter la construction de repères (pour se construire
comme homme ou comme femme, articuler sexualité
et relation amoureuse, contenir la souffrance et
vaincre la violence, découvrir la richesse et la
complexité de la communication humaine

menu
Autour du sexisme ordinaire
chez les jeunes
Kit
AMO bruxelloises
Belgique
2008
> Contenu ÌÌune brochure qui fait le point sur les questions
croisées du genre et de la jeunesse
ÌÌ2 DVD : "La femme est un homme comme les autres"
et "Qui passe l’aspirateur ?" (+ fiche orange)
ÌÌun CD audio de points de vue divers et variés
de jeunes bruxellois (+ 2 dépliants)
ÌÌ21 fiches d’animations (A5)
ÌÌ"Pour aller plus loin" : 1 recueil de sources complémentaires
ÌÌ40 photos + 41 cartes "Les poissons"
ÌÌ75 mini-cartes "Les 2 pôles", 61 mini-cartes
ÌÌ3 cartes (parler en images, homme, femme)
> Objectifs ÌÌaborder le sexisme chez les jeunes

ÌÌsensibiliser, réfléchir, échanger, s’amuser… autour de
l’identité des filles et des garçons et de leurs relations
mutuelles, dans une perspective d’égalité et de respect

menu
Information sexuelle, contraception
Migrations Santé
France
2008
> Contenu ÌÌdossier composé de nombreux outils permettant

aux professionnels travaillant avec des publics
migrants et de réfugiés de mettre sur pied des
animations dynamiques et attractives par l’image
ÌÌil contient un ensemble de planches graphiques représentant le
corps humain et les organes génitaux des deux sexes (planches
numérotées de 1 à 23 et 2 silhouettes grandeur nature), un
guide pédagogique servant de référence pour l’animateur, un
livret du stagiaire
> Objectifs ÌÌfaire émerger les savoirs et les savoir-faire du groupe pour
les discuter, les organiser et éventuellement les compléter
ÌÌfaire acquérir de nouvelles représentations et de
nouveaux savoirs concernant les organes génitaux
et leur fonctionnement, la contraception...
ÌÌinitier à notre mode de représentation de la réalité
ÌÌprésenter, faire décoder et faire comprendre les aides-
visuelles diffusées par les mass média sur ce thème

menu
Il m’arrive quelque chose …
Kit
Fédération Laïque de Centres
de Planning Familial,
Groupe Santé Josaphat,
Video éducation Permanente asbl,
Belgique
2007
> Contenu ÌÌun guide pédagogique divisé en 3 parties :

- la mise sur pied d’une cellule "Vie affective et sexuelle"
(VAS) dans une école secondaire d’enseignement
professionnel
- des notions théoriques liées à la VAS (plus particulièrement à
la prévention avec des jeunes filles issues de l’immigration)
- quelques outils d’animation
ÌÌun DVD qui raconte la mise sur pied d’un

projet VAS et qui illustre le guide
> Objectif ÌÌoffrir un cadre de référence et de questionnement

pour la mise en place d’un projet de prévention
en VAS notamment en milieu multiculturel

menu
Sexonweb.com
DVD

Belgique
2006
> Contenu ÌÌun DVD qui met principalement en

évidence deux aspects distincts :
- "Intimité publique" : une première séquence qui porte sur
les nouveaux réseaux de communication (les blogs, les
chats, mais aussi la radio)
- "Le sexe dans tous ses ébats" : une deuxième séquence qui
se penche davantage sur le phénomène du "cybersexe", et
particulièrement de l’accessibilité de la pornographie sur
Internet
- une série de bonus reprend les interviews de certains in-
tervenants afin d’approfondir l’un ou l’autre sujet et prépa-
rer les animations
ÌÌun carnet pédagogique
> Objectifs ÌÌsusciter le questionnement et ouvrir des espaces de

discussion sur de nouveaux modes de communication

menu
L’amour en images
Imagier

Belgique
2006
> Contenu ÌÌImagier permettant d'aborder l’amour au sens large,

ÌÌil contient une série de 33 photos et un manuel d'utilisation
> Objectifs ÌÌprendre conscience des réalités et de la diversité

de la société et ouvrir le débat sur les thèmes
liés à l’amour et ses représentations
ÌÌcontribuer à un meilleur esprit critique
des réalités qui nous entourent
ÌÌpermettre d’aller plus loin dans la connaissance de l’autre
ÌÌfaciliter l’expression

menu
Imag’in l’Amour
des photos et des mots pour aborder la relation
amoureuse à l’adolescence
Imagier
Commission S’Aimer Zen

du Réseau Santé
France
2005
> Contenu ÌÌImagier contenant : 42 photographies en noir et

blanc, un livret pédagogique reprenant les objectifs,
une méthode et des conseils d’utilisation
> Objectifs ÌÌsusciter un dialogue autour des représentations

de la relation amoureuse
ÌÌpermettre une réflexion sur les comportements
sexuels à risque et sur les questions de genre

menu
Ado-Naissant
éditions Averbode
Belgique
2005
> Contenu ÌÌfichier abordant l’éducation sexuelle et affective autour

de différentes thématiques : amour, corps, plaisir, vie...
> Objectifs ÌÌpermettre d’aborder la thématique de la vie affective

et sexuelle à partir d’une série d’activités
ÌÌdonner aux enfants une information de base
ÌÌtravailler un certain nombre de compétences relationnelles
menu
Petites histoires d’amour et
de contraception
DVD
Association française
pour la Contraception
France
2003
> Contenu ÌÌun DVD (41') comprenant 7 courts-métrages de fiction

sur la contraception des adolescents organisés autour de 5
thèmes (la pilule, les préservatifs, la contraception d’urgence,
la méthode des calculs, la prise de risque de grossesse)
ÌÌun livret d’accompagnement pédagogique
> Objectifs ÌÌsusciter l’intérêt et la participation des adolescents

autour du thème de la contraception
ÌÌfaire de façon ludique l’état des connaissances sur le sujet
ÌÌpermettre à chacun de faire des choix adaptés à sa situation

menu
>> matériel 3D
Le matériel 3D suivant est disponible en location :
Matériel 3D Location Caution
appareil génital féminin interne 2€ 10 €

bassin 9 mois 5€ 25 €
boîte dents 3€ 15 €
cerveau 3€ 15 €
cœur 3€ 15 €
colonne vertébrale 5€ 25 €
coupe bassin 3€ 10 €
dégénérescence des vertèbres 5€ 35 €
développement embryon 5€ 50 €
écorché (musculature) 3€ 10 €
genou (articulation mobile) 3€ 10 €
grand torse (tête + organes) 5€ 50 €
lever correctement 3€ 20 €
mâchoire et brosse à dents 5€ 30 €
œil 3€ 25 €
organes génitaux masculins 2€ 5€
oreille 3€ 15 €
petit torse (tête + organes) 5€ 25 €
sac aliments 3€ 10 €
squelette 5€ 50 €
menu
>> mais encore...
Les outils pédagogiques suivant sont encore disponible en prêt moyennant une caution de 10 €
ACCIDENTS & SECURITé

"Instinct"- Jeu de table, La Teignouse, Belgique, 1995
"Parcours prudence" - Jeu de table, Conseil Général du Nord, France, 1993
ALIMENTATION
"L'éducation pour la santé par le conte" - Kit, Institut Santé & Développement, France, 1996
"à Table" - Jeu de table, Action et Documentation Santé pour l'éducation Nationale Section
du Bas-Rhin (Adosen) France, 2005
"Nutrissimo" - Jeu de table, Institut Pasteur de Lille, France, 1991
CONSOMMATION
"La Bonne Paye" - Jeu de table, Hasbro International Inc, 2002
CORPS
"Comprendre son corps" - Kit, Migration Santé, France, 1984
Hygiène
"Intervenir sur les questions d'hygiène-propreté" - CRES Haute-Normandie, France, 2009
PARENTALITé
"Grossesse & Accouchement" - Kit, Migration Santé, France, 1980
PATHOLOGIES DIVERSES
"Diabète de type 2 & plaisir de manger" - CD-ROM, ABD, Belgique, 2004
"Qu'est-ce que le diabète?" - Kit, Mutualité Chrétienne et Cultures&Santé, Belgique, 2000
"Mal au dos" - Kit, Mutualités socialistes & ULB hôpital Erasme, Belgique, 2002
"Les maladies sexuellement transmissibles" - Kit, Migrations Santé, France, 1990
VIE RELATIONNELLE, AFFECTIVE ET SEXUELLE

"Information sexuelle" - Kit, Migrations Santé, France, 1990
menu
>> conditions d’emprunt
Le centre de documentation de Cultures&Santé distingue 4 types de prêt :
Le prêt d’ouvrages
ÌÌ seuls les monographies, actes, dossiers, études peuvent être empruntés (les
brochures et les périodiques ne peuvent être consultés que sur place)
ÌÌ le délai de prêt a une durée de 3 semaines
ÌÌ 4 ouvrages maximum peuvent être empruntés à la fois
ÌÌ le prix de la location s’élève à 0.50 € par ouvrage
ÌÌ catalogue en ligne :
http://superdoc.reso.ucl.ac.be/superdoc/C&S/C&Srechercheweb.htm
Le prêt de livres jeunesse

ÌÌ 4 livres maximum peuvent être empruntés à la fois
ÌÌ la location est gratuite
ÌÌ une garantie locative est demandée. Celle-ci s'élève à 10 € par livre
Le prêt d’outils pédagogiques

ÌÌ 2 outils maximum peuvent être empruntés à la fois
ÌÌ la location est gratuite
ÌÌ une garantie locative est demandée. Celle-ci s’élève de 5 € à 100 €
(confer catalogue)
Le prêt de matériel 3D
ÌÌ le délai de prêt a une durée de 1 semaine

ÌÌ 2 outils maximum peuvent être empruntés à la fois
ÌÌ le prix de location varie entre 2 € et 5 € (confer catalogue)
ÌÌ une garantie locative est demandée. Celle-ci s’élève de 5 € à 50 €
(confer catalogue)
L’usager est responsable de la détérioration ou de la perte des documents et outils qu’il a

empruntés. L’usager doit en assumer les coûts de réparation ou de remplacement.
L’usager ne respectant pas le délai de prêt est redevable d’une pénalité de retard. Celle-ci est
fixée à 1 € par jour pour le matériel 3D, à 0.50 € pour les outils pédagogiques et à 0.25 €
pour les ouvrages.
Dans le cas où les ouvrages ou les outils ne sont pas réservés par quelqu’un d’autre, le délai
de prêt peut être prolongé d’1 semaine (au prix de location) à condition d’en avertir le cen-
tre de documentation avant la date de retour initialement prévue.
menu
Cultures&Santé
Centre de documentation
148, rue d'Anderlecht
B-1000 Bruxelles
+32 (0)2 558 88 11

cdoc@cultures-sante.be
www.cultures-sante.be
Ouvert le lundi, mardi, mercredi

et vendredi
de 9h30 à 16h30
Documentalistes :
Rabia BENAMAR
rabia.benamar@cultures-sante.be
CS
Xhemile BUZAKU
xhemile.buzaku@cultures-sante.be
Jérôme LEGROS
jerome.legros@cultures-sante.be
éditeur responsable : Denis Mannaerts

avec le soutien
148 rue d'Anderlecht, B-1000 Bruxelles de la fédération
EP 2012 - D/2012/4825/14 wallonie-bruxelles
menu

Catalogue Des Outils Pedagogiques Cultures Et Sante

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> Juliette aux pays des embûches (cd-rom). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

> Public cible ÌÌprofessionnels

> Contenu ÌÌcet outil propose une fiction de 43 min., entrecoupée

> Caution ÌÌ10 €

> Public cible ÌÌenfants (à partir de 4 ans)

> Contenu ÌÌjeu de coopération permettant aux enfants de

> Objectifs ÌÌapprendre à jouer ensemble

> Caution ÌÌ50 €

> Public cible ÌÌadultes, seniors

> Contenu ÌÌce cd-rom aborde la sécurité des seniors

> Objectifs ÌÌsensibiliser et informer les personnes âgées et leur entourage,

> Caution ÌÌ10 €

> Public cible ÌÌenfants (6 à 8 ans)

> Contenu ÌÌsupport d’animation qui aborde la thématique des accidents

> Objectifs ÌÌaméliorer le niveau de connaissances des enfants

demande d’aide et le recours aux adultes

> Caution ÌÌ20 €

> Public cible ÌÌenfants (à partir de 3 ans)

> Contenu ÌÌjeu de mémoire et d’astuces sur les produits

> Objectifs ÌÌfaire découvrir aux enfants les différents

> Caution ÌÌ20 € sommaire

Ministère des Finances

> Public cible ÌÌenfants (4 à 8 ans)

> Contenu ÌÌcd-rom éducatif sur la sécurité domestique

> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants de manière pédagogique

> Caution ÌÌ10 €

> Public cible ÌÌenfants (6 à 10 ans)

> Contenu ÌÌDVD comprenant 24 scénarios de 3 min. en dessins

> Objectif ÌÌprévenir les risques d’accident de la vie courante

> Caution ÌÌ30 €

> Public cible ÌÌenfants,

> Contenu ÌÌce kit permet de sensibiliser l’enfant aux différents

> Objectifs ÌÌpermettre à l’enfant d’acquérir des

> Caution ÌÌ30 €

> Public cible ÌÌenfants, adolescents (4 à 20 ans)

> Contenu ÌÌkit de prévention autour de la problématique du

> Objectifs ÌÌinformer et sensibiliser

ÌÌcomprendre et reconnaître les signaux d’alerte

> Caution ÌÌ20 €

> Public cible ÌÌenfants (à partir de 5 ans)

> Contenu ÌÌun jeu de cartes avec des questions/

> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants aux dangers de la route

> Caution ÌÌ10 €

> Public cible ÌÌenfants (5 à 7 ans)

> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants de manière pédagogique

> Caution ÌÌ20 €

> Public cible ÌÌenfants, adolescents, adultes

> Contenu ÌÌdvd

> Objectifs ÌÌsensibiliser la population et notamment les parents aux

> Caution ÌÌ10 €

> Public cible ÌÌenfants (à partir de 5 ans)

> Contenu ÌÌDVD proposant une série de courtes séquences ludiques

> Objectifs ÌÌprévenir les accidents (coupures, brûlures et

> Caution ÌÌ10 €

> Public cible ÌÌenfants (3 à 6 ans)

> Contenu ÌÌkit composé de 4 planches grand format représentant

> Objectif ÌÌapprendre aux enfants à repérer les situations à

> Caution ÌÌ30 €

AEA Geste Formation

> Public cible ÌÌadultes, seniors

> Objectifs ÌÌcontribuer à la prise de conscience des

ÌÌaméliorer les comportements de santé des personnes âgées

> Caution ÌÌ50 €

> Contenu ÌÌcet outil propose une fiction de 43 min., entrecoupée

> Contenu ÌÌjeu de coopération permettant aux enfants de

> Contenu ÌÌce cd-rom aborde la sécurité des seniors

> Objectifs ÌÌsensibiliser et informer les personnes âgées et leur entourage,

> Contenu ÌÌsupport d’animation qui aborde la thématique des accidents

> Objectifs ÌÌaméliorer le niveau de connaissances des enfants

> Contenu ÌÌjeu de mémoire et d’astuces sur les produits

> Objectifs ÌÌfaire découvrir aux enfants les différents

> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants de manière pédagogique

> Contenu ÌÌDVD comprenant 24 scénarios de 3 min. en dessins

> Contenu ÌÌce kit permet de sensibiliser l’enfant aux différents

> Objectifs ÌÌpermettre à l’enfant d’acquérir des

> Contenu ÌÌkit de prévention autour de la problématique du

> Contenu ÌÌun jeu de cartes avec des questions/

> Objectif ÌÌsensibiliser les enfants de manière pédagogique

> Objectifs ÌÌsensibiliser la population et notamment les parents aux

> Contenu ÌÌDVD proposant une série de courtes séquences ludiques

> Objectifs ÌÌprévenir les accidents (coupures, brûlures et

> Contenu ÌÌkit composé de 4 planches grand format représentant

> Objectif ÌÌapprendre aux enfants à repérer les situations à

> Objectifs ÌÌcontribuer à la prise de conscience des

> Contenu ÌÌkit sur base de l'histoire d'Argus, est un fil

> Objectifs ÌÌpermettre aux jeunes enfants et à leurs éducateurs une

> Objectifs ÌÌreconnaître les différents dangers qui existent dans

> Contenu ÌÌce jeu est un moyen ludique d’aborder le sujet de

> Objectifs ÌÌdévelopper les connaissances sur l’alimentation

> Contenu ÌÌce kit permet d’appréhender l’alimentation dans sa

> Objectifs ÌÌle partage de points de vue, de préoccupations,

> Contenu ÌÌoutil de concertation permettant de décider collectivement

> Objectifs ÌÌaccompagner les acteurs de l’école dans la concertation et

> Objectifs ÌÌaborder le thème de l’alimentation et notamment

> Objectifs ÌÌpromouvoir des comportements favorables à la santé en

> Objectifs ÌÌse familiariser avec les principaux groupes

> Contenu ÌÌjeu permettant de parler de l’alimentation équilibrée en

> Objectifs ÌÌpromouvoir les principes de base d’une alimentation équilibrée

> Contenu ÌÌde façon humoristique et convivial, ce kit permet la mise

> Objectifs ÌÌse questionner sur la manière dont on mange,

> Contenu ÌÌkit servant de support pour la mise en place d’ateliers

> Contenu ÌÌce CD-ROM propose différents ateliers, classés en 3 grandes

> Objectif ÌÌencourager les enfants de manière ludique et

> Contenu ÌÌ4 films pédagogiques de 26 min qui ont

> Contenu ÌÌjeu des 7 familles proposant de vérifier l'acquisition des

> Objectifs ÌÌpermettre aux enfants d’apprendre à avoir une

> Contenu ÌÌcet imagier se compose de 16 photos couleurs au format A3

> Objectifs ÌÌcomprendre les habitudes alimentaires de différents pays