06-11-2017

Plan de clase 8

Escuela: EEST N°1

Curso: 4to 8va
Tema: Unidad Nº3: energía eléctrica
Inicio
Al ingresar todos al aula, saludo a los estudiantes y ellos me saludaran a mí. Luego, tomare lista a los
alumnos. Iniciare las clases preguntándoles y escribiendo en el pizarrón haciendo un breve repaso sobre
Unidad Nº3: energía eléctrica.
Armado de un circuito eléctrico y cortocircuito
 Para armar un circuito eléctrico son necesario cuatro objetos.
1. Batería.
2. Cables.
3. Lámpara.
4. Interruptor.
Desarrollo
Les continuaré explicando a mis estudiantes Unidad Nº3: energía eléctrica para lograr una mayor
comprensión sobre este tema.
 Pasos a seguir para armar un circuito eléctrico y cortocircuito:
- ) Conecte el cable en una de las ranuritas de la lamparita.
- ) Después, conecte el otro cable en la otra ranurita de la lámpara.
- ) A continuación, en uno de esos cables conecte una batería y en el otro un interruptor.
- ) Agarre un nuevo cable y conéctenlos entre el interruptor y la batería.
- ) Por último, prendan el interruptor y verán cómo se enciende la lámpara.
 ¡Ojo! ¡Prestar atención!
- ) No se puede conectar dos cables en la misma ranurita de la lámpara, ya que produciría fuego tanto en el
interruptor como en la batería.
Corriente eléctrica e intensidad de la corriente

 Para medir la intensidad de corriente eléctrica, se necesita un conductor en el cual se coloca un “sensor”
que cuente la carga que pasa por la sección del conductor en ese punto.
Cierre
Les continuaré explicando a mis estudiantes Unidad Nº3: energía eléctrica para lograr una mayor
comprensión sobre este tema.
- ) En un cable la carga no se acumula, ya que en cualquier punto del conductor se mide la carga que pasa
durante cierto tiempo y su resultado sería el mismo. Se llama intensidad de la corriente eléctrica a la cantidad
de carga eléctrica por unidad de tiempo que pasa por una sección del conductor.
C
I= =A
s
I= intensidad.
C= carga eléctrica
s = segundo.
A= ampere.
Una vez explicado todo lo que escribí en el pizarrón los alumnos deberán tomar apuntes de todo lo visto. Al
finalizar, la clase me despediré de los alumnos y les avisare el tema que veremos la clase que viene que es
“Unidad Nº3: energía eléctrica”.
Recursos materiales:
 Pizarrón.
 Tiza.
 Calculadora.
Biografía:
 Física 4 Aula Taller “José María Mautino” Editorial Stella.
 https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/circuit-construction-kit-dc.
 Física Activa Polimodal Editorial Puerto de Palos.