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BIOLOGIA

Las clorofilas (del griego χλωρος, chloros, "verde", y φύλλον, fýlon, "hoja")1 son una familia
de pigmentos de color verde que se encuentran en lascianobacterias y en todos aquellos
organismos que contienen plastos en sus células, lo que incluye a las plantas y a las
diversas algas eucarióticas. La clorofila es una biomolécula extremadamente importante,
crítica en la fotosíntesis, proceso que permite a las plantas y algas absorber energía a partir
de la luz solar. Los árboles y las plantas usan la fotosíntesis para alimentarse,
crecer y desarrollarse. Para realizar lafotosíntesis, las plantas necesitan de la
clorofila, que es una sustancia de color verde que tienen en las hojas. Es la
encargada de absorber la luz adecuada para realizar este procesoEl
término cloroplastos sirve alternativamente para designar a cualquier plasto
dedicado a la fotosíntesis, o específicamente a los plastos verdes propios de las
algas verdes y las plantas. TUBÉRCULOS
En la reproducción asexual intervienen partes de la planta distintas de las flores:
Tubérculos. Son tallos subterráneos engrosados que almacenan muchas
sustancias nutritivas. A partir de ellos se pueden formar nuevas plantas. Un
ejemplo es la papa.RIZOMASSon tallos, igual que los estolones, pero
subterráneos. Se encuentran, por ejemplo, en algunos céspedes. Los rizomas
crecen indefinidamente. En el curso de los años mueren las partes más viejas
pero cada año producen nuevos brotes, de ese modo pueden cubrir grandes áreas
de terreno. Sus ramas engrosadas suelen presentar entrenudos cortos, tienen
catáfilos incoloros y membranáceos, raíces adventicias y yemas.ESTOLONESSon
tallos que crecen horizontalmente. Cuando entran en contacto con el suelo,
forman raíces y dan lugar a una nueva planta. Es un brote delgado, que nace en la
base del tallo de algunas plantas herbáceas o subterránea. Los encontramos, por
ejemplo, en los fresales.

geografia

Los cinturones de Van Allen son ciertas zonas de la magnetosfera terrestre donde se
concentran las partículas cargadas. Son llamados así en honor de su descubridor: James Van
Allen. Fueron descubiertos gracias al lanzamiento del satélite estadounidense Explorer 1, que
fue en principio un fracaso debido a su forma alargada, que, junto con un sistema de control
mal diseñado, entorpeció el ajuste a la órbita.

Estos cinturones son áreas en forma de anillo de superficie toroidal en las


que protones y electrones se mueven en espiral en gran cantidad entre los polos
magnéticos del planeta.

Hay dos cinturones de Van Allen:

El cinturón interior se extiende desde unos 1000 km por encima de la superficie de la Tierra
hasta más allá de los 5000.

 El cinturón exterior, que se extiende desde unos 15 000 km hasta unos 20 000 km, no
afecta a satélites de órbitas altas/medias, como pueden ser losgeoestacionarios, situados
a unos 35 000 km de altitud.

Con los satélites de órbita baja (LEO) se ha de buscar un compromiso entre la conveniencia
de una altitud considerable para evitar la resistencia residual de la alta atmósfera, que acorta
la vida útil del satélite, y la necesidad de estar por debajo de los 1000 km para no sufrir largas
permanencias en los cinturones de radiación ni atravesar áreas de elevada intensidad, muy
perjudiciales para dichos satélites.

Una región del cinturón interior, conocida como Anomalía del Atlántico Sur (SAA), se extiende
a órbitas bajas y es peligrosa para las naves y los satélites artificiales que la atraviesen, pues
tanto los equipos electrónicos como los seres humanos pueden verse perjudicados por la
radiación. La Anomalía del Atlántico Sur es una región en donde loscinturones de
radiación de Van Allen se encuentran a unos cientos de kilómetros de la superficie terrestre.
Como resultado en esa región la intensidad de radiación es más alta que en otras regiones.
La AAS (Anomalía del Atlántico Sur) o SAA (acrónimo en inglés) es producida por una
"depresión" en el campo magnético de la Tierra en esa zona, ocasionada por el hecho de que
el centro del campo magnético de la Tierra está desviado de su centro geográfico en 450 km.
Algunos piensan que dicha anomalía es un efecto secundario de una reversión Geomagnética.

Metales
Propiedades físicas:
 Por lo general son sólidos en temperatura ambiente, excepto el mercurio, que
es líquido.
 Tienen apariencia lustrosa y brillante.
 Son buenos conductores de calor y electricidad.
 Tienen un alto punto de ebullición y derretimiento.
 Tienen alta densidad y son pesados para su tamaño.
 Son maleables.
 Son sonoros.
Propiedades químicas:
 Tienen 1-3 electrones en el núcleo de cada átomo.
 Se corroen con facilidad.
 Pierden electrones fácilmente.
 Forman óxidos que son básicos en naturaleza.
 Tienen baja electronegatividad.
 Son buenos agentes reductores.

No metales
Aquí se incluye el carbono, hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, sulfuro,
selenio y los gases nobles.

Propiedades físicas:
 No son lustrosos. Tienen una apariencia opaca.
 Son malos conductores de calor y electricidad.
 Son sólidos no dúctiles.
 Pueden presentarse en estado sólido, líquido o gaseoso a temperatura
ambiente.
 No son sonoros.
Propiedades químicas:
 Por lo general tienen 4-8 electrones en su núcleo.
 Ganan o comparten electrones de valencia.
 Forman óxidos que son ácidos en naturaleza.
 Tienen alta electronegatividad.
 Son buenos agentes oxidantes.

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