You are on page 1of 2

Campaña educativa contra el acoso escolar

Un grupo de estudiantes de la carrera de TSU en Electromedicina de la Universidad Nacional


Experimental del Táchira llevó a cabo su proyecto de servicio comunitario denominado “Promover una
campaña educativa contra el acoso escolar (bullying) en la Unidad Educativa Rafael Alvarez de Táriba,
municipio Cárdenas.

Bajo la tutoría de la docente Mónica Pacheco, las alumnas Beatriz Lozada, Joelin León, Gennesis
Salcedo y Laura Morales, se dieron a la tarea de dar a conocer el bullying en la institución, que es el
hostigamiento que se produce entre escolares, puede ser psicológico, verbal, físico, o el ciberbullying
utilizando las redes sociales, todo ello de forma reiterada por un tiempo prolongado. Cabe destacar que
el docente también puede caer en este tipo de maltrato hacia los alumnos.

Indicó Joelin León que el acoso emocional es uno de los que se aprecia con mayor frecuencia en las
escuelas, pero consideró que es muy lamentable que este tipo de violencia no se reconoce en ninguna
institución; de allí la iniciativa de realizar este servicio comunitario para promover una campaña, dar a
conocer el tema y buscar los mecanismos para evitarlo.

Explicó que se efectuó un diagnóstico de la problemática y se atendieron alrededor de 370 alumnos


entre cuarto y sexto grado. A ellos se les ofreció una charla informativa y se aplicó un test para detectar
si los escolares tenían conocimiento sobre este tema.

Asimismo, se elaboraron dentro de la institución carteleras informativas para que los alumnos captaran
el mensaje tan controversial en la actualidad, se entregaron folletos con contenido alusivo a evitar la
violencia escolar, se hizo la donación de una normativa interna para promover la convivencia entre los
estudiantes.

Se creó una cuenta en facebook para que los niños y adolescentes puedan contar con un medio donde se
ofrece información y los pasos en caso de que estén sufriendo de acoso escolar. Se hizo una campaña
además en el twitter, se enfocó hacia las redes sociales ya que los niños tienen wifi en toda la escuela y
cuentan con la computadora portátil.

Luego que los niños conocieron sobre esta problemática, se cumplió un trabajo para que aprendieran a
convivir en armonía; para ello se organizaron actividades deportivas organizados en equipo. También
dentro de la programación establecida se elaboraron varios murales con mensajes positivos llamando a
la no violencia, evitar el rechazo y aprender a compartir en grupo.

Bullying

La tutora del proyecto de servicio comunitario Mónica Pacheco manifestó su satisfacción por el
trabajo que realizaron las estudiantes de la Unet.

Cuando se habla de acoso escolar o bullying enfatizó que no solo se refiere a la violencia física como
golpes, puede ser cuando se colocan apodos a los niños, o se burlan por su aspecto físico en reiteradas
ocasiones, estas acciones pueden ocasionar depresión, intentos de suicidio, los convierten en un ser
asocial y de allí el apoyo fundamental de los padres y docentes, ya que estas víctimas tienden a ocultar
lo que está ocurriendo.

En este aspecto, señaló que se diseñaron lineamientos que permiten normar la participación y ayuda
psicológica que pueden brindar los padres, los docentes y la responsabilidad de la escuela, de esta
manera se generan los tres pilares principales para que el niño esté protegido. Igualmente, el profesor
requiere conocer que en caso de cometer abusos contra los estudiantes puede ocasionarle sanciones
legales.

En la actualidad hay poca cultura para combatir el bullying; el maltrato psicológico que se observa en
las escuelas es poco atendido por profesionales, a ello se une la apatía de las autoridades escolares, la
falta de una normativa y sanciones para las personas que cometen abuso escolar. /Dulce Camargo S.

You might also like