El motivo de las charlas es para aprender a educar nuestro sistema
emocional, por que las personas tienen confundida la interpretación del sistema emocional
- De alguna manera hemos desarrollado toda nuestro sistema de vida
basado nuestro sistema emocional, en base a lo que sentimos - Le estamos aprendiendo y estamos educando a nuestro hijos enseñándoles a nuestros jóvenes que lo importante es lo que uno siente - Las emociones no se controlan las emociones se educan, para poder guiarse por el sistema emocional - El error radica en que hemos cometido el error de creerle a un sistema que nos hace sentir y nos guiarnos en base a lo que sentimos - Dar ejemplo de la coca-cola - La sociedad el márquetin y todo el sistema comercial nos seduce y nos empuja a lo que ellos quieren - Enseñar sobre el A.B.C - Las personas cuando hablan se sienten mas aliviadas, lo que ocurre es que la persona baja ansiedad porque re significa lo que esta hablado - Resignificar significa darle un nuevo significado al momento de pasarlo por la palabra - Los acontecimientos no son los que generan nuestro sistema emocional - Dar el ejemplo de la novia, del hijo que consume y del que se enamora de otra - Entonces para modificar la emoción tengo que modificar lo que creo lo que valoro, la valoración es mucho mas que solo un pensamiento ,la valoración forma parte de un circuito psíquico - Primero lo que ocurre a mi alrededor no genera mis emociones, si no lo que yo pienso de lo ocurre a mi alrededor es lo que genera mi sistema de emociones - Lo segundo es que si lo que yo valoro genera mi sistema emocional al cambiar mi valoración del acontecimiento va a cambiar mi sistema emocional - Ejemplos de los camioneros - Hablar sobre la resiliencia , - Dar ejemplo del efecto ciclón - La ansiedad es muy parecida al estrés, porque es un sistema de alerta, que desencadena la persona - La ansiedad se caracteriza por un estado subjetivo desagradable acompañado por inquietud psicomotriz y tabquisiquia - La tabquisiquia es una fuga de pensamientos que no se pueden controlar, - Es importante aprender a cambiar de canal, cambiar de canal significa aprender a dominar la cabeza, no podemos guiarnos por los pensamientos automáticos que aparecen - Guiarse por pensamientos coherentes , pensamientos no distorsionados, pensamientos objetivos y funcionales - Tenemos que aprender a pensar porque cuando se aprende a pensar y a valorar se aprende a sentir - La ansiedad no es otra cosa que esto, es vivir un sistema de alerta continuo - El estrés es una situación de enfrentamiento a la adversidad - La ansiedad se acompaña de estrés - Triada de la ansiedad - La ansiedad puede ser fisiológica o puede ser patológica - La ansiedad se caracteriza también por 2 elementos inquietud psicomotriz e impaciencia - Hay 3 cosas que la persona cree para desarrollar un sistema de ansiedad - Lo primero es que hay una visión del futuro incierto - La persona exige demanda seguridad del futuro - Segundo punto visión del entorno como peligroso - El entorno peligroso no siempre hace referencia a violencia - La incapacidad de afrontar el peligro - Quien me asegura a mi que el entorno no sea peligroso que no se me rian - Lo primero que debo hacer es corregir la demanda que se tiene sobre el futuro
La Historia Es Una Disciplina Antigua y Conocida Como La Rama de Las Ciencias Sociales Encargada Del Estudio de Todos Los Acontecimientos Del Pasado de La Humanidad