NORMATIVA

VICIOS DEL LENGUAJE QUE SE DEBEN EVITAR EN LA REDACCIÓN ACADÉMICA

Son las irregularidades, alteraciones o errores frecuentes que se cometen en el uso de
las palabras o frases sea en el aspecto fónico, sintáctico, morfológico o semántico debido
a diversos factores sociales y a los criterios para establecer el uso correcto e incorrecto
de las palabras en una comunidad lingüística. Los vicios en que más se incurren al hablar
o al escribir son:

1. Barbarismo: Contra la Analogía, prosodia y ortografía.

 Los que escriben mal las palabras: Desaga – Deshaga; Honrra – honra; Pre -
Renacimiento – Prerrenacimiento; Yerna – Nuera.

 Los que acentúan y pronuncian mal las palabras: Intérvalo - intervalo; Haiga – haya;
Váyamos – vayamos; méndigo – mendigo.

 Los que pronuncian y escriben como en el idioma a que pertenecen ciertas voces que
ya se han castellanizados: London – Londres; Bordeaux – Burdeos; Sandwiches –
Sánguches.

 Los que usan una palabra que significa otra cosa muy distinta de lo que se quiere dar
a entender: El policía de tráfico estaba allí en la esquina (tránsito). / El capitán ordenó
arrear la bandera (arriar). / Pasó desapercibido – Pasó inadvertido. No se reparó en
él. / Reasumir - compendiar o recopilar.

 Las que se valen de vocablos nuevos, contrarios a la analogía y a la índole de nuestra

lengua: Presupuestar – presuponer; Adjuntar – acompañar; Primeridad – primero;
Coloridad – color; Concretizar – Concretar.

2. Solecismo: Contra la sintaxis

- Eran niños y niñas estudiosas (estudiosos)
- El próximo año habían elecciones (habrá)
- La encontró media preocupada (medio)
- Están demasiados cansados (demasiado)
- Se sentó cerca mío (de mi)

3. Cacofonía: Es el sonido desagradable producido por el encuentro o repetición de

una misma sílaba o letra en la misma expresión.
- Dale la liba a Lola y a Loida
- El loco colocó un poco de coco
- A cada rato la rata roe el rellano de las escaleras

4. Hiato: Es el encuentro de dos vocales iguales (a - a) de palabras contiguas; para

evitarlo cuando la palabra empieza con “a” tónica se debe anteponer el artículo “el”
así la palabra sea femenina. Cuando la palabra femenina empiece con “a” átona
segira manteniendo el artículo “la”.
Ejemplo:
- La aula (incorrecto)  el aula / la pequeña aula
- La ave (incorrecto)  el ave / la preciosa ave
- La águila (incorrecto)  el águila / la feroz águila
- La hada(incorrecto)  el hada / la generosa hada
- La antena (correcto)
- La aguja (correcto)
5. Monotonía o pobreza de léxico: Empleo frecuente de poco número de vocablos
- Abuso de artículos, preposiciones o adverbios
- Uso incorrecto de ciertas frases hechas
- Uso exagerado e indebido de algunos verbos
- Fue un hombre de bien, un empleado honrado, un trabajador incansable, un amigo
ejemplar
- En el parque tuvo lugar la retreta (por se realizó)

6. Redundancia: repetición innecesaria de palabras o conceptos:

- El abajo suscrito se reafirma otra vez en su declaración.
- Una manada de lobos lo mordieron tanto que le causó una hemorragia de sangre.
- Luis piensa en el auto

7. Anfibología u oscuridad: Expresión que da lugar a una interpretación equívoca,

se falta a las reglas de la claridad.
- Vimos un cuadro en el salón que estaba mal pintado
- El asesino de José fue capturado
- Te envío un perro con mi sobrino que tiene las orejas cortadas.