Indice delle diapositive:

2: simboli utilizzati per identificare sulla mappa della città i

luoghi degli affetti, del tempo libero, dei servizi, dei bisogni
3, 4, 5, 6: mappe concettuali della classe relative alle
quattro città
7, 8, 9, 10: quattro esempi di mappe della città
11: osservazioni di un alunno sulle proprie mappe
12: grafico realizzato da un alunno che mette a confronto le
mappe di oggi e di quando avevo cinque anni
13: riflessioni di un’alunna su come è cambiato il proprio
modo di vivere la città dai cinque anni ad oggi
14, 15, 16, 17: grafici riassuntivi sui luoghi della città
frequentati dagli alunni

1
 LA LEGENDA DELLE
MAPPE DELLA MIA CITTA’

LA MIA CASA
I LUOGHI CHE
FORNISCONO SERVIZI

I LUOGHI DEL
TEMPO LIBERO

I LUOGHI DOVE SODDISFO

I MIEI BISOGNI
I LUOGHI DEI SENTIMENTI

2
 oratorio

scuola
la casa dei
nonni

parco
LA CITTA’ DEI SENTIMENTI

biblioteca

chiesa

campo di
la casa del calcio
mio/a amico/a

3
 cartoleria
negozio di
supermercato abbigliamento
centro
commerciale

LA CITTA’ DEI BISOGNI gelateria

pasticceria

macelleria
farmacia
fruttivendolo

panetteria

4
 biblioteca piscina

posta oratorio
comune

dentista
LA CITTA’ DEI SERVIZI
banca

oculista

scuola ospedale
casa di
riposo
farmacia

pediatra

5
 scuola di giardino di
musica casa

parco
piscina
oratorio

palestra
minigolf
LA CITTA’ DEL TEMPO LIBERO

Corte del
giardinetti
ciliegio
Centro estivo
cinema

sala giochi biblioteca

campo di gelateria
calcio
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La mia città dei sentimenti

7
La mia città dei bisogni

8
La mia città dei servizi

9
La mia città del tempo libero

10
La città dei sentimenti
Credo che questa città sia, un po’ per tutti, molto importante. Per me è importante per le
esperienze che faccio e che ho fatto. Queste le ho vissute a casa dei miei nonni, dei miei
zii, a casa mia e in chiesa. Questi luoghi li raggiungo con i miei genitori in auto e alcuni a
volte anche in bici. Sono luoghi che frequentavo fin da piccolo, crescendo però ho imparato
a conoscere anche la chiesa dove ho ricevuto i sacramenti: battesimo, riconciliazione,
comunione e cresima. Io continuo a frequentarli e lo farò sempre.
La città dei bisogni
Una città deve rispondere ai bisogni dei suoi cittadini che hanno bisogno di cibo, di
un’istruzione, di indumenti… Infatti Castellanza è provvista di supermercati e molti negozi di
vario genere.
Io purtroppo contribuisco a inquinare l’aria perché per raggiungerli mi sposto in automobile,
abitando fuori lontano dal centro città.
Crescendo i miei bisogni aumenteranno e dovrò cercare altri luoghi che li soddisfino.
La città dei servizi
Castellanza è una città del terziario. Per esempio l’università Liuc è sorta dove prima c’era
l’industria Cantoni.
Questa città offre anche altri servizi dagli oratori alle scuole, dagli ospedali ai negozi.
Alcuni di questi li raggiungo in auto altri in bici.
Tutti li continuerò a frequentare con gli amici per tanto tempo, ma spero che la scuola
finisca in fretta e … senza nessuna bocciatura.
La città del tempo libero
Questa è la città più divertente. Piscina, cinema, Corte del ciliegio e tanti altri posti da
frequentare con gli amici. Adesso vado da solo in molti di questi luoghi, e guai se i miei
genitori ci mettono il naso!
Alessandro 11
 Io nella mia città

N° Luoghi frequentati
10
8
6
4
2
0
città dei città dei città del città dei
sentimenti servizi tenpo libero bisogni
oggi 6 6 8 4
ieri 5 4 5 4

Da quando avevo cinque anni la mia cartina non è variata molto,

ma si sono aggiunti altri luoghi importanti per la mia vita di
dodicenne.
Alessandro

12
 RIFLETTO SULLA MIA CITTA’ OGGI E QUANDO AVEVO CINQUE ANNI

Quando ero piccolina, passavo gran parte del mio tempo a casa di mia nonna.
Lei non mi faceva andare a spasso molto, perché aveva da curare quattro nipotini di cui io ero la più
piccola; di solito mi portava ai giardinetti, alla corte del ciliegio e al parco, ma soprattutto in gelateria
che era il mio luogo preferito dato che ero molto ghiotta di gelato. Questo vizio non l’ho ancora
perso, infatti anche sulla cartina del tempo libero di oggi ho indicato questo luogo. Oltre alla
gelateria, oggi frequento l’oratorio, la palestra e, a volte, anche posti che visitavo a cinque anni
come il parco e i giardinetti.
Quando avevo cinque anni, nella città dei servizi, frequentavo solo l’asilo che raggiungevo con la
nonna, e che non mi piaceva affatto, mentre ora frequento molti più posti ancor più interessanti che
posso raggiungere anche da sola.
Oggi frequento anche cartolerie e supermercati, negozi di abbigliamento e farmacia, macellaio e
fruttivendolo, ed il panettiere che andavo a trovare anche a cinque anni con mia zia o mia nonna.
I luoghi che mi stanno più a cuore, oggi, sono la casa di mia nonna e di mia zia, la casa di una mia
amica, la scuola dove trovo i miei amici, l’oratorio e la chiesa; mentre a cinque anni frequentavo solo
la casa dei miei parenti e di qualche amichetta dell’asilo fuori città.
I luoghi che frequentavo a cinque anni li frequento anche oggi, solo con persone e mezzi diversi: ad
esempio prima ai giardinetti o alla corte del ciliegio, piuttosto che dal gelataio ci andavo
accompagnata dai miei parenti, mentre adesso vado a piedi con gli amici o con mia cugina.
Oggi mi è permesso di raggiungere alcuni posti da sola perché sono diventata più autonoma e
responsabile.

Federica

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I LUOGHI DEI SENTIMENTI DELLA CLASSE II D

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I LUOGHI CHE SODDISFANO BISOGNI DELLA CLASSE II D

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I LUOGHI CHE FORNISCONO SERVIZI DELLA CLASSE II D

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I LUOGHI DEL TEMPO LIBERO DELLA CLASSE II D

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