Ética Empresarial y Responsabilidad Social

Maestría en Dirección de Empresas y Maestría en Finanzas - UNIVO

Prof. Bernardo Lara, inspirado en un Modelo de American Management Association facilitado
por el Dr. Alberto Virgen en un Curso sobre Equipos Efectivos en El Salvador.

Nombre _______________________________________________________________

UN INVENTARIO DE AUTOPERCEPCION

Instrucciones: Cualquier respuesta sincera es valiosa, seleccione dos oraciones que

mejor correspondan a sus conductas mas frecuentes en un equipo de trabajo, circulando los
literales correspondientes a las afirmaciones de respuestas opcionales. Los resultados
servirán para organizar bien los Equipos de Aprendizaje.

1) Lo que creo que puedo aportar a un equipo:

a) Captar con rapidez las nuevas oportunidades y aprovecharlas.

b) Puedo trabajar bien con una variedad muy grande de personas.
c) La generación de ideas es una de mis cualidades naturales.
d) Mi habilidad está en poder animar a las personas cuando me doy cuenta que tienen algo
valioso para contribuir al logro de los objetivos del grupo.
e) Mi capacidad para completar las cosas hasta el final tienen mucho que ver con mi
eficiencia personal.
f) Estoy dispuesto a soportar una falta de popularidad transitoria si esto lleva finalmente a
la obtención de resultados valiosos.
g) Generalmente me doy cuenta de lo que es realista y puede funcionar.
h) Puedo presentar una argumentación razonada para alternativas de acción sin introducir
sesgos o prejuicios.

2) Si tengo fallas en el trabajo de equipo, estás serían:

a) No me siento cómodo, a menos que las reuniones estén bien estructuradas y controladas
y en general bien dirigidas.
b) Me inclino a ser demasiado generoso con otros que tienen un punto de vista válido que
no se ha discutido lo suficiente.
c) Tengo la tendencia a hablar demasiado cuando el grupo empieza a discutir nuevas ideas.
d) Mi punto de vista objetivo hace difícil que me una fácilmente y con entusiasmo a los
colegas.
e) A veces me consideran fuerte y autoritario si es necesario hacer algo.
f) Me cuesta trabajo dirigir desde la vanguardia, quizá porque respondo demasiado al
ambiente del grupo.
g) Tengo la tendencia a concentrarme demasiado en las ideas que se me ocurren y por eso
pierdo el hilo de lo que está sucediendo.
h) Mis colegas tienden a verme como innecesariamente preocupado por los detalles y por la
posibilidad de que las cosas resulten mal.
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3) Cuando participo en un proyecto con otras personas:

a) Tengo aptitud para influir en otros sin presionarlos.

b) Mi vigilancia general evita errores y omisiones que se originan en descuidos.
c) Tiendo a insistir en la acción para asegurar que la reunión no pierde tiempo y que no
pierde de vista su principal objetivo.
d) Puede tenerse la seguridad de que aportaré algo original.
e) Casi siempre estaré dispuesto para apoyar una buena sugerencia por el interés común.
f) Me gusta enterarme de las últimas ideas y desarrollos.
g) Creo que mi capacidad para juzgar puede contribuir a que se tomen decisiones acertadas.
h) Puede confiarse en que me encargaré de que todo el trabajo esencial esté organizado.

4) Mi enfoque característico hacia el trabajo de equipo es:

a) Me interesa conocer a mis colegas.

b) No vacilo en cuestionar los puntos de vista de los otros ni en defender una posición
minoritaria.
c) Por lo general soy capaz de encontrar una argumentación para refutar propuestas
inadecuadas.
d) Creo que tengo habilidad para hace que las cosas funcionen una vez que algún plan debe
llevarse a cabo.
e) Tengo la tendencia a evitar lo obvio y a proponer lo inesperado.
f) Le inyecto algo de perfeccionismo a cualquier trabajo que emprendo.
g) Estoy dispuesto a utilizar contactos fuera del grupo.
h) Aunque me interesan todas las opiniones, no dudo una vez que debo decidir.

5) Un trabajo me satisface porque:

a) Me gusta analizar las situaciones y sopesar todas las opciones.

b) Me interesa encontrar soluciones prácticas para los problemas.
c) Me gusta sentir que estoy cultivando buenas relaciones de trabajo.
d) Puedo influir mucho en las decisiones.
e) Puedo conocer a aquellas personas capaces de hacer alguna contribución.
f) Puedo lograr que las personas se pongan de acuerdo sobre una línea de acción que sea
necesaria.
g) Me siento en mi elemento cuando puedo dedicarle toda mi atención a una tarea.
h) Me gustan las áreas que signifiquen reto a mi imaginación.

6) Si de pronto se me asigna un trabajo difícil con tiempo limitado y personas

desconocidas:

a) Me inclinaría a irme a un rincón a pensar en una salida de la situación más positiva.

b) Estaría dispuesto a trabajar con la persona que mostrará el enfoque más positivo.
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c) Encontraría la forma de reducir la magnitud del trabajo identificando lo que los
diferentes individuos podrían contribuir mejor.
d) Mi natural sentido de la urgencia ayudaría a mantenernos dentro de los plazos
establecidos.
e) Creo que mantendría la serenidad y la capacidad para pensar acertadamente.
f) Mantendría firmemente el sentido de los propósitos a pesar de las presiones.
g) Estaría dispuesto a asumir un liderazgo positivo, si creyera que el grupo no estaba
progresando.
h) Abriría la discusión con el fin de estimular nuevas ideas y dinamizar las cosas.

7) Respecto a los problemas que tengo cuando trabajo en equipo:

a) Tiendo a mostrar mi impaciencia con los que están obstruyendo el progreso.

b) Puede ser que otros me critiquen por ser demasiado analítico e insuficientemente
intuitivo.
c) Mi deseo de garantizar que el trabajo se haga bien puede demorar el procedimiento.
d) Tiendo a aburrirme con bastante facilidad y depender de uno o dos miembros
interesantes para inspirarme.
e) Me cuesta trabajo empezar a menos que haya metas claras.
f) A veces fallo en la explicación y aclaración de puntos complejos que se me ocurren.
g) Me doy cuenta de que les exijo a otros lo que no puedo hacer yo mismo.
h) Vacilo en comunicar mis puntos de vista cuando encuentro oposición abierta.
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Tabla para Evaluar sus Roles en Grupos): Indique con una “X” Las respuestas dadas por usted:
Preguntas A B C D E F G H
1
2
3
4
5
6
7

Clave de inventario: los datos de arriba deben ser transcritos en la tabla de abajo;
colocando una “x” del lado derecho de las letras que usted marcó. Al final sume las
veces que puso “x”

OD P L C IR EM IE DC
1 G D F C A H B E
2 A B E G C D F H
3 H A C D F G E B
4 D H E B G C A F
5 B F D H E A C G
6 F C G A H E B D
7 E G A F D B H C
Total

Viento las sumas de cada columan que tiene las letras OD, P, L, C, IR, EM, IE y DC
puede identificar sus fortalezas en un rol si se tiene tres o más puntos, las debilidades
inherentes al rol también serán más fuertes, sería fortaleza moderada si tiene uno o dos
puntos y sería una limitación si tiene cero puntos. Lea el anexo para poder entender el
significado de las letras, después de que haya terminado de responder el cuestionario.
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Roles Productivos en Equipos:

Explicación del Significado de las Letras en el Cuadro Anterior

Presidente P Calmado, seguro de Capacidad para relacionarse Su fuerte no es

sí mismo, y aceptar a los que la capacidad
controlado. potencialmente pueden creativa.
contribuir. Sin prejuicios
orientado a objetivos.

Líder L Simpático, dinámico, Empuje y capacidad para Tiende a la

tenso cuestionar la inercia, la irritación y a la
ineficacia y el autoengaño. impaciencia.

Cerebro C Individualista, serio, Genio, imaginación, Puede irse a la

heterodoxo, inteligencia, conocimiento. “estratósfera”;
racional. tiende a
descuidar los
detalles y el
protocolo.

Investigador IR Extrovertido, Capacidad para relacionarse Puede ser

de Recursos entusiasta, curioso, con la gente y para explorar inconstante
comunicativo. lo nuevo. Habilidad para cuando la
responder al resto. “fascinación”
inicial se agota.
Evaluador EM Sobrio, flemático, Criterio, discreción, Requiere de
Monitor prudente, analítico. tenacidad. mayor
entusiasmo para
motivar a los
demás.
Integrador de IE Orientado Habilidad para responder a En momentos de
Equipo socialmente, las personas y ante las crisis puede
sensible, amable. situaciones y para promover tomarse
el espíritu de equipo.. indeciso.

Detallista DC Ordenado, detallista, Capacidad para completar Tendencias a

Completador concienzudo. las cosas. Perfeccionista. preocuparse por
cosas pequeñas.
No le gusta
desistir.
Organizado OD Organizado, dirige Capacidad para organizar Poca flexibilidad,
Director hacia eficiencia los recursos y los tiempos de tiende a ser
trabajo rígido

Ahora pueden organizar en cada equipo según la Guía repartida, que les indica cuáles
son los roles diversos que se necesitan para desempeñar los cargos que se recomiendan
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para el que el equipo de aprendizaje funcione más productivamente.