SOCIALIZACIÓN
Proceso de incorporación de la
cultura por parte de los sujetos
a partir de su experiencia
Comienza a partir de los
primeros días de vida y dura
toda la vida.
Familia, Escuela e Iglesia
marcaban subjetividades y
ayudaban en el proceso del
ingreso a la vida civilizada.
Actualmente existen
individuos subsocializados y
anómicos.
Imposibilidad que tiene la
familia actual para cumplir con
su función de socialización
primaria
DESVIACIÓN
Transgresión de normas
La forma de transgresión más
extrema es el delito
Desde el paradigma funcionalista,
a partir de la condena del hecho
desviado la norma transgredida se
refuerza y, como resultado, el
sistema de cohesión social se
solidifica
Desde el paradigma del conflicto,
todo hecho que intente
transgredir el orden social
establecido, en busca de terminar
con la opresión de una clase sobre
otra, será considerado desviado y,
por lo tanto condenado, dado que
atenta contra los intereses de las
clases dominantes.
Desde el paradigma de la acción:
deberemos detenernos en las
particularidades de cada cultura,
en los sentidos atribuidos a la
acción, y destacar el carácter
relativo que tiene este mecanismo
en función del grupo social en
donde tiene lugar
 CONTROL SOCIAL
Forma de presión social
informal y difusa que tiene
como objetivo evitar la
conducta desviada.

Existen diversos mecanismos de

control en una sociedad.

Mediante este mecanismo se

procura la obediencia a ciertas
normas y regulaciones,
explícitas o implícitas, aceptadas
en una sociedad y que
posibilitan el mantenimiento del
orden de los individuos y su vida
organizada

La escuela es una institución

“civilizatoria”, porque forma las
subjetividades en un
determinado patrón cultural y
normativo que regula las
relaciones entre los sujetos

Se denomina sistema de control

social a las instituciones
encargadas de dar una
respuesta formal al delito (como
la policía, los tribunales, los
correccionales y las cárceles), o
a aquellas encargadas de
prevenirlo o evitarlo (como las
redes de trabajo social y
psiquiátrica).