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ARTE CONCEPTUAL

1) ¿Qué es el arte conceptual? Desarrolle y ejemplifique. ¿Por qué Marchan Fiz afirma que este
movimiento "es la culminación de la estética de lo procesual"?

DEFINICIÓN

Este arte supone un desplazamiento del objeto (tradicional) hacia una idea, un concepto. Esto
implica atender más a la parte teórica de la obra que a su parte física. Importan más los procesos
formativos, de constitución, que la obra terminada y realizada. El arte conceptual es la culminación
de la estética procesual. El arte se interesa por la reflexión sobre su propia naturaleza. El arte
contemporáneo podría llegar a definirse como un arte de reflexión sobre sus propios datos.

Ej.: Duchamp considera el arte no tanto una cuestión de morfología como de función, no tanto de
apariencia como de operación mental. La máxima objetualización en Duchamp muestra a su vez la
desmaterialización y conceptualización de la obra: a través de sus “ready-made”.

Ej.2: Lewit decía: “En el arte conceptual la idea o concepto es el aspecto más importante de la
obra. Cuando el artista se vale de una forma de arte conceptual, significa que todo el proyecto y las
decisiones se establecen primero y la ejecución es un hecho mecánico. La idea se convierte en una
máquina que produce arte.”

La dimensión procesual y operativa es así, una construcción que en su consecuencia constitutiva


precisa del comportamiento (mental) humano. Quedan desbordados entonces, los límites del
objeto artístico tradicional y por ende, las nociones tradicionales del objeto artístico. Éste
sometido, como ya mencionamos, al principio de desmaterialización -con sus diversas
transformaciones hasta llegar a su grado límite cero- en el ejemplo del arte conceptual, aparecerá
desconstruído, para ser interpretado y no sólo percibido (Cirlot, 1990). En esta línea, el arte
conceptual es la culminación -en sentido estricto- de la estética procesual en el arte
contemporáneo del siglo XX.
DETERMINACIONES

El arte “conceptual” se ha denominado indistintamente arte idea. El concepto remite a la idea,


entendida como acto de pensamiento, como algo abstracto, general.

Acepción filosófica: el concepto es resultado de un acto de generalización de la mente. Kosuth en


su “el arte como idea como idea” descarta la materialidad física del objeto y tiende a provocar una
dicotomía entre el concepto y la percepción, recurriendo al lenguaje lingüístico.

Acepción proyectual: el concepto se identificaría con los proyectos (procesos, relaciones, juegos
mentales, asociaciones, comparaciones, etc), con lo denominado en ocasiones Project art.

En ambas acepciones el “concepto” es un proceso de autoconocimiento y autorreflexión de la


práctica artística de sus metodologías. El arte “conceptual” enfatiza la eliminación del objeto
artístico en sus modalidades tradicionales. De todas formas, existe menos una eliminación que un
replanteamiento y crisis del objeto tradicional.

Antiobjetualismo: desplazar el énfasis del objeto a la concepción y proyecto del mismo. Intención
reductora de la obra de arte como objeto en su sentido tradicional.

NUEVOS MÉTODOS DE ELABORACIÓN

El arte “conceptual” exige nuevos métodos de elaboración. Los medios son: fotografías, películas,
cintas magnetofónicas, obras telefónicas, documentos clavados en las paredes, entrevistas, textos,
proyectos presentados como documentos sin significación formal, envíos de tarjetas postales,
telegramas, premisas matemáticas, estadísticas, representaciones de actos públicos.

EL “CONCEPTUAL” LINGUISTICO Y TAUTOLOGICO

- El arte “conceptual” lingüístico ha tenido como teóricos principales al americano Kosuth y al


grupo de la revista inglesa Art & Langage. Es el sector que más ha acentuado la eliminación del
objeto, dándole prioridad casi absoluta a la idea sobre la realización. Investigación seria, filosófica,
sobre la naturaleza del concepto de arte.
Art & Langage: emplean el lenguaje de un modo analítico, se convierte en un instrumento sobre el
análisis de las ideas sobre el arte.
El rechazo de la proposición sintáctica y de las metáforas, de la ambigüedad, reduce este uso
analítico a pruebas tautológicas.
“El arte de arte” aísla al arte de toda representación material y de toda dependencia contextual. Es
la negación total del objeto artístico y la identificación de la abstracción como lo conceptual.
Kosuth: “El arte como idea” provoca la mayor aproximación a un arte de abstracción ideativa. Él es
quien ha utilizado el lenguaje como medio para comprender su arte, como definición.
El arte como tautológico se presenta como contexto autónomo y como función en sí mismo,
opuesta a la del programa sintético. El arte sólo existe en el contexto del arte, pues, “el arte existe
por su propia búsqueda”.

Las palabras de un lenguaje no tienen sentido fuera del contexto en que aparecen, sólo poseen
significación en el uso.

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