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GUIA DE APRENDIZAJE CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS

Nombre: Curso:

Para identificar fácilmente a un ser vivo, se han creado ciertas características que deben
de cumplir. Si no cumplen con estas características, no es posible definir al sujeto como un ser vivo

Organización
Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa: en su interior se realizan varias
actividades al mismo tiempo, estando relacionadas éstas unas con otras, por lo que todos los seres
vivos poseen una organización específica y compleja a la vez. Como grado más sencillo de
organización en un organismo está la célula. Los procesos que se efectúan en todo el organismo
son el resultado de las funciones coordinadas de todas las células que lo constituyen. En vegetales
y animales superiores se observan grados de organización más compleja, como los tejidos,
órganos y el más avanzado, sistemas.

Homeostasis
Debido a la tendencia natural de la pérdida del orden, denominada entropía, los
organismos están obligados a mantener un control sobre sus cuerpos, al que se denomina
homeostasis, y de esta forma mantenerse sanos. Para lograr este cometido se utiliza mucha
cantidad de energía. Algunos de los factores regulados son termorregulación, la regulación del
calor y el frío. Osmorregulación, regulación del agua e iones, en la que participa el sistema
excretor principalmente.

Irritabilidad
La reacción a ciertos estímulos, sonidos, olores, etc. del medio ambiente constituye la función de
irritabilidad. Por lo general los seres vivos no son estáticos, son irritables, responden a cambios
físicos o químicos, tanto en el medio externo como en el interno. Los estímulos que pueden causar
una respuesta en plantas
y animales son cambios en la intensidad de luz, ruidos, sonidos, aromas, cambios de temperatura,
variación en la presión, etc.

Movimiento
Los seres vivos se mueven, esto es fácilmente observable. Nadan, se arrastran, vuelan,
ondulan, caminan, corren, se deslizan, etc. El movimiento de las más plantas es menos fácil de
observar. El movimiento es el desplazamiento de un organismo o parte de él, con respecto a un
punto de referencia. En el caso del girasol, su flor sigue la posición del sol.
Metabolismo

&l fenómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar sus alimentos para
obtener nutrientes,utilizando una cantidad de estos almacenando el resto para usarlo cuando
efect%an sus funciones. &n elmetabolismo se efect%an dos procesos
fundamentales*+)nabolismo* &s cuando se transforman las sustancias sencillas de los nutrientes
en sustancias complejas.+#atabolismo* #uando se desdoblan las sustancias complejas de los
nutrientes con a uda de enzimas enmateriales simples liberando energía.(urante el metabolismo
se realizan reacciones químicas energ"ticas. )sí como el crecimiento, la auto'reparación la
liberación de energía dentro del cuerpo de un organismo. ) estas reacciones las
denominamos procesos metabólicos*+&l ciclo material, es decir, los cambios químicos de
sustancia en los distintos períodos del ciclo vitaldemuestran, crecimiento, equilibrio e
involución.+&l ciclo energ"tico, o sea, la transformación de la energía de los alimentos en calor
cuando el organismo estáen reposo, o bien en calor trabajo mecánico cuando realiza actividad
muscular, así como la transformaciónde la energía luminosa en energía en las plantas. &n los
organismos heterótrofos, la sustancia la energía seobtienen de los alimentos. 2stos act%an
formando la sustancia propia para crecer, mantenerse reparar eldesgaste, suministran energía
proporcionan las sustancias reguladoras del metabolismo.

D!"arro%%o o cr!ci i!n o

Una característica principal de los seres vivos es que "stos crecen. $os seres vivos
0organismos1 requieren denutrientes 0alimentos1 para poder realizar sus procesos
metabólicos que los mantienen vivos, al aumentar elvolumen de materia viva el aumento de las
c"lulas, el organismo logra su crecimiento. &l desarrollo es laadquisición de nuevas características.

R!(ro&)cción

$os seres vivos son capaces de multiplicarse 0reproducirse1. 3ediante la reproducción se


producen nuevosindividuos semejantes a sus progenitores se perpet%a la especie. &n los seres
vivos se observan dos tipos dereproducción*+)se/ual* &n la reproducción ase/ual un solo
organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, queson copias e/actas del progenitor
desde el punto de vista gen"tico. Un claro ejemplo de reproducción ase/uales la división de las
bacterias en dos c"lulas hijas, que son gen"ticamente id"nticas. &n general, es la

formación de un nuevo individuo a partir de c"lulas maternas, sin que e/ista meiosis,
formación de gametos ofecundación. 4o ha , por lo tanto, intercambio de material gen"tico 0)(41.
&l ser vivo progenitado respetalas características cualidades de sus progenitores.+Se/ual*
$a reproducción se/ual requiere la intervención de dos individuos, siendo de se/os diferentes.
$osdescendientes producidos como resultado de este proceso biológico, serán fruto de la
combinación del )(4de ambos progenitores , por tanto, serán gen"ticamente distintos a ellos.
&sta forma de reproducción es lamás frecuente en los organismos complejos. &n este tipo de
reproducción participan dos c"lulas haploidesoriginadas por meiosis, los gametos, que se unirán
durante la fecundación.

A&a( ación

$as condiciones ambientales en que viven los organismos vivos cambian a sea lenta o
rápidamente losseres vivos deben adaptarse a estos cambios para sobrevivir. &l proceso por el
que una especie se condicionalenta o rápidamente para lograr sobrevivir ante los cambios
ocurridos en su medio, se llama adaptación oevolución biológica. 3ediante la evolución todos los
seres vivos mejoran sus características de adaptación almedio en el que se encuentran, para
ma/imizar sus probabilidades de supervivencia.

Con ro'!r"ia" * &i"cr!(ancia" "o$r! %a &!+inición &!

ser vivo

)l hablar de vida biológica, no es considerado como ser vivo cualquier otra estructura
biológica 0aunquecontenga )(4 o ) 41 que sea incapaz de establecer un equilibrio homeostático
0virus, viriones,
priones, protobiontes1! o cualquier otra forma de reproducción que no sea capaz de manifestar u
na forma estableretroalimentaria sostenible con el medio, provoque el colapso termodinámico.
Sin embargo en este punto
se pueden encontrar 5e/cepciones5, como la etapa de endospora en algunas bacterias, cu a base
tieneestructuras normales de la c"lula como )(4 ribosomas, pero presenta un metabolismo
inactivo! por lo quea pesar de ello, aunque en esa etapa presente un 5metabolismo inactivo5, al
ser un organismo celular, a%n esconsiderado un ser vivo.) pesar de ello, en la historia de la
biología igualmente ha e/istido discrepancia en lo referente a laaplicación de esta definición para
el caso de los virus, que al ser entidades acelulares por no cumplir
lacaracterística anteriormente mencionadas, en la comunidad científica ha permanecido por a6os
el consensocientífico de no considerar a los virus como como estructuras biológicas vivas. Sin
embargo el recientedescubrimiento de los 7irus nucleocitoplasmáticos de )(4 de gran tama6o ha
reabierto el debate. &llo aque este tipo de virus llegan incluso a tener el tama6o apro/imado a 8
micra con genomas de hasta 9megabases de )(4 , algunos incluso tiene una forma parecida a la
de una burbuja se asemejan a algunostipos de bacterias. &s debido a estas características que
algunos investigadores han especulado que este tipode virus puede ser posiblemente
descendientes de un organismo celular de una rama desconocida del árbol dela vida! cu o
ancestro habría sido posiblemente un organismo celular parasitario, el cual producto de la

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