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EGRESADOS

Guía: Composición de funciones y función inversa

Matemática
Ejercicios PSU

x–5
1. Si f y g son funciones con dominio el conjunto de los números reales, definidas por f(x) = y
( ( ))
–1 2
g(x) = 3, entonces g f es igual a
3
A) –8
– 16
B)
3
C) –3
–8
D)
3
E) 3

2. Sean f y g dos funciones reales tales que f(x) = 2x2 – 1 y g(x) = 3x – 2. ¿Cuál es el valor de
(g o f)(– 2) – (f o g)(– 2)?

A) – 108
B) – 29
C) 0
D) 43
E) 127
GUICEG041EM31-A16V1

Cpech 1
Matemática

3
3. Si (g o f) (x) = �x2 – 6x + 9 , ¿cuál(es) de las siguientes parejas de funciones podría(n) corresponder
a f y g?

3
I) f(x) = �x2 y g(x) = x – 3
3
�x
II) f(x) = 8 • (x2 – 3(2x – 3)) y g(x) =
2
3
III) f(x) = x • (x – 6) y g(x) = �x + 9

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

4. Si f(2x – 3) = 4x2 – 12x + 11, entonces f(7) es igual a

A) 3
B) 51
C) 123
D) 135
E) 363

1 1
5. Sean las funciones reales f(x) = 3x – y g(x) = . El valor de g(f (–2)) es
2 2+x

A) 2 D)
–9
15 2

B) 15 E) un valor indefinido.
2

C) –2
9

2 Cpech
 Guía

6. Sean las funciones h = �x y m(x) = 1 . ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)

verdadera(s)? x

I) La función f(x) = (m o h)(x) está definida para todos los reales.

II) (h o m)(x) = (m o h)(x).

III) hm 9
4 ( ( )) = 1 – m(h(9))

A) Solo II D) Solo II y III

B) Solo III E) I, II y III
C) Solo I y III

7. Sean las funciones h(x) = 1 – x y g(x) = 2 . El dominio de (h o g)(x) es

x
A) IR – {0} D) IR+
B) IR – {1} E) IR
C) IR – {– 1}

8. Sean las funciones reales f(x) = 3x y g(x)= x2 + 4. El valor numérico de (f o g ) (2) es

A) 6 D) 24
B) 8 E) 40
C) 16

9. Sea g: [– 10, 4] → [0, 20] una función real definida por

g(x) = 2x + 20 , si - 10 ≤ x < 0
x2 - 9x + 20 , si 0≤x≤4

Es correcto afirmar que

I) g es inyectiva en [– 10, 0].

II) g es sobreyectiva en [0, 4].
III) g es biyectiva en todo su dominio.

Es (son) verdadera(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y II.
D) solo I y III.
E) I, II y III.

Cpech 3
Matemática

10. La función real f es biyectiva en el intervalo [a, b]. Es correcto afirmar que

I) el recorrido de f es [a, b].

II) f es inyectiva en ]a, b[.
III) f(b) > f(a).

Es (son) siempre verdadera(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo I y II.
D) solo II y III.
E) ninguna de ellas.

11. Sea g(x) = p – px una función tal que p y x son números reales, con p > 1. Si el conjunto de partida
de g es [1, 2], ¿cuál debe ser el conjunto de llegada para que g sea sobreyectiva?

A) [0, 1]
B) [– p, 0]
C) [– 1, 0]
D) [– p, p]
E) [0, p]

12. Sea f(x) = x3 – 3x2 + 2x, tal que el conjunto de partida de f es M y el conjunto de llegada de f
es {– 6, 0, 6}. ¿Cuál de los siguientes conjuntos podría ser M, de modo que f sea una función
inyectiva?

A) {– 2, – 1}
B) {– 2, 2}
C) {0, 1}
D) {1, 2}
E) {– 1, 0}

13. Se define g(x) = x2 + 1, tal que el conjunto de partida y el conjunto de llegada de g es [0, +∞[.
Entonces, es correcto afirmar que g

A) es una función biyectiva.

B) no es una función.
C) es una función sobreyectiva, pero no inyectiva.
D) es una función inyectiva, pero no sobreyectiva.
E) es una función, pero no es inyectiva ni sobreyectiva.

4 Cpech
 Guía

14. Si las siguientes funciones tienen como conjunto de partida y conjunto de llegada los reales
positivos, ¿cuál(es) de ellas es (son) biyectiva(s)?

I) f(x) =�2x
II) g(x) = 2x3
III) h(x) = 1
2x
A) Solo II
B) Solo I y II
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

15. Sea f: A → B una función, tal que f(x) = x2 + 6x – 16. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?

I) Si A = ]– ∞, – 3] y B = IR, entonces f es inyectiva.

II) Si A = [– 8, 2] y B = [– 25, 0], entonces f es sobreyectiva.
III) Si A = [2, + ∞[ y B = [0, + ∞[, entonces f es biyectiva.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

16. Sea la función f(x) = log (x + p) – q. Entonces, f -1(x) es

A) – log (x + p) + q
B) 10x + q – p
C) 10x + p + q
D)
– log (x – p) – q
1
E)
log (x + p) - q

3x
17. Si h(x) = está definida de manera que es biyectiva, entonces h-1(4) + h(4) es
x–2

A)
0
37
B)
6
C) 14
D)
8
E) 39
7

Cpech 5
Matemática

18. Sea f una función biyectiva en los reales. Si g es la inversa de f, entonces para cualquier valor real
de x es correcto afirmar que

I) f(x)∙g(x) = 1
II) f(g(x)) = 1
III) g es una función biyectiva en los reales.

Es (son) verdadera(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo II y III.
E) ninguna de ellas.

19. Sea g(x) = ax + b, con a, b y x números reales. Entonces, para cualquier valor de x, la función g
es igual a su función inversa siempre que

A) b=0
B) a=1
C) a = b
D) a = – 1
E) a = 0

6 Cpech
 Guía

20. En la figura se muestra la representación gráfica de la función real f. ¿Cuál de las siguientes
opciones representa mejor a la gráfica de la función inversa de f?

A) y B) y C) y

x x
x

D) y E) y

1-x
21. Sea la función h(x) = , con x un número real tal que 0 < x < 1. ¿Cuál de las siguientes
2x
funciones reales corresponde a la función inversa de h?
1
A)
f(x) = 2x + 1
2x
B) g(x) = 1 - x
1
C) m(x) =
1-x
x
D) p(x) =
x+1
x
E) q(x) = 2x + 1

Cpech 7
Matemática

22. Sea f(x) = 3x, con x un número real positivo. Se define g como la función inversa de f y h como la
suma entre f y g. Si h(m) = 2, entonces g(m) es igual a

A) 0,333…
B) 6
C) 0,2
D) 1
E) 0,6

x–3
23. Sea f(x) = una función definida de manera que es biyectiva. Si f - 1 corresponde a la función
2x + 1
inversa de f, entonces f -1(x) es igual a
2x + 1
A)
x–3

3x + 1
B)
x–2

x+3
C)
1 – 2x

2–x
D)
3x + 1

3x – 2
E)
x+1

24. Sean las funciones f(x) = 3x – 2 y g una función de comportamiento lineal, se puede determinar
el valor numérico de (f o g)(6) si:

(1) (f o g)(3) = 31
(2) (g o f)(x) = – 3x + 14

A) (1) por sí sola.

B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

25. Sea la función g(x) = axn, con a un número real distinto de cero, n un número entero mayor que 1
y x un número real. Se puede afirmar que g es inyectiva en los reales si:

(1) a es positivo.
(2) n es impar.

A) (1) por sí sola.

B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

8 Cpech
 Guía

Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad

1 Comprensión
2 Aplicación
3 ASE
4 Aplicación
5 Aplicación
6 ASE
7 Comprensión
8 Aplicación
9 ASE
10 ASE
11 Comprensión
12 ASE
13 ASE
14 Aplicación
15 ASE
16 Comprensión
17 Aplicación
18 Comprensión
19 ASE
20 Comprensión
21 Aplicación
22 Aplicación
23 Aplicación
24 ASE
25 ASE

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10 Cpech
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Mis apuntes

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