Universidad Tecnológica del Sureste de Veracruz.

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LA MATERIA

DIODOS Y TRANSISTORES
ASIGNATURA: ELECTRONICA ANALOGICA
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PRÁCTICA # 1

APLICACIONES DE DIODOS

OBJETIVO
Desarrollar un conocimiento práctico del diodo dentro de una variedad de configuraciones mediante el uso de modelos apropiados para el área de aplicación.
Como son los circuitos Rectificadores, Cambiadores de Nivel, Dobladores, Reguladores, Recortadores, Etc. Así como la simulación de dichos circuitos para
hacer una comparativa con la práctica.

INTRODUCCIÓN

Una vez que se comprende el comportamiento básico del dispositivo semiconductor, se puede determinar su función y respuesta dentro de una variedad infinita
de configuraciones, el rango de aplicaciones no tiene fin; no obstante, las características y los modelos permanecen constantes
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MATERIAL Y EQUIPO
EQUIPO:

1 osciloscopio De Doble Canal

1 Fuente de DC
1 generador De Señal
1 multímetro Digital
3 puntas Para Osciloscopio
1 software De Simulación Electrónica

MATERIAL:

Resistencias
Capacitores
Diodos Rectificadores
Protoboard
Transformador Reductor 110/24v Con Derivación Central
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PROCEDIMIENTO

1.- Montar en el protoboard el siguiente circuito rectificador de media onda

Vs Vo
TR1
FU1 D1

V1
VSINE R1

TRAN-2P2S

2.- Determine los parámetros de desempeño teóricamente del circuito rectificador de media onda y anótelo en su cuaderno

3.- Compruebe con mediciones los parámetros de desempeño de rectificador de media onda

4.- Obtenga el ángulo de fase entre la señal de entrada al rectificador y la señal rectificada.

5.- Mencione que es el trr y anótelo en su cuaderno

6.- Obtenga teóricamente el PIV del diodo y anótelo

7.- Mida el PIV del diodo

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8.- Montar el protoboard los siguientes circuitos rectificadores de onda completa

D2

FU2 TR2

V2 - Vo +
VSINE

TRAN-2P3S
D3

FU3 TR3

BR1 Vo
V3
VSINE

R3

TRAN-2P2S

9.- Determine los parámetros de desempeño teóricamente de los circuitos rectificadores de onda completa y anótelo en su cuaderno

10.- Compruebe con mediciones los parámetros de desempeño de los rectificadores de onda completa

11.- Obtenga el ángulo de fase entre la señal de entrada al rectificador y la señal rectificada.
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12.- Obtenga teóricamente el PIV de los diodos en ambos circuitos rectificadores de onda completa

13.- Mida los PIV´s de los diodos en ambos circuitos

14.- Diseñe un Filtro C, para un rectificador de onda completa tipo puente, el voltaje de salida promedio Vo(prom) = 12V, para una RL=1KΩ, el voltaje de rizo

VR(rms)= 8% del VO(prom), Obtenga el parámetro VR.

15.- Montar en el protoboard el siguiente circuito Cambiador de Nivel o Sujetador de Señal

Vin C1 R1(1)

100uF/50V

D1
1N4001 R1
100k

BAT1
3V

16.- Alimente el circuito con una señal cuadrada de 5V, la frecuencia de la señal usted la determina con base a la τ (thao) del circuito.

17.- Obtenga la gráfica de Vo de este circuito tomada del punto de prueba R1(1) y compárela en la práctica

18.- Cambie el valor del capacitor a 1uF/16V y compare la gráfica con este nuevo valor
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19.- Elabore el siguiente circuito triplicador de voltaje

- Vo +

C1 C2
2 1 2 1

100uF 100uF

VI
AMP=12V D1 D2 D3
FREQ=60Hz DIODE DIODE DIODE

C3
2 1

100uF

20.- Antes de alimentarlo obtenga teóricamente la señal de salida y dibújela en su cuaderno

21.- Alimente el circuito con una señal senoidal de 12V a 60Hz

22.- Mida el Vo de este circuito y compárela con la que obtuvo teóricamente

23.- Elabore la simulación electrónica de los circuitos anteriores indicando los puntos de prueba pedidos (Circuit Maker, Pspice, Orcad, Proteus) y entregarla

en digital.
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CONCLUSIONES

EVIDENCIAS

REFERENCIAS

Boylestad-Nashelsky. Electrónica, teoría de circuitos. Ed. Prentice-Hall.

Paul Malvino, Principios de electrónica, Ed. Mc Graw Hill
Schilling & Belove, Circuitos Electrónicos, Ed. Mc Graw Hill
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RÚBRICA

CRITERIOS DEFICIENTE REGULAR BIEN EXCELENTE PUNTOS OBTENIDOS

(12 PUNTOS) (18 PUNTOS) (20 PUNTOS) (25 PUNTOS)
TRABAJO EN EQUIPO No se presentó Se presentó, pero no Se presentó Se presentó
puntualmente ni colaboró colaboró debidamente en puntualmente y colaboró puntualmente y tuvo un
en el desarrollo de la el desarrollo de la en el desarrollo de la papel destacado en el
práctica. práctica. práctica. desarrollo de la práctica.
ESTRUCTURACIÓN Y No presenta cálculos y/o Presenta cálculos y/o Presenta cálculos y Presenta cálculos y
CONTENIDO diagramas. Redacción diagramas. Redacción diagramas. Redacción diagramas. La redacción
muy deficiente y poco deficiente. clara. del informe y
clara. presentación de
resultados es
sobresaliente.
CONCLUSIONES No presenta. Redacción deficiente y Buena redacción, aunque Excelente redacción.
poco clara. pudo ser más amplia.
PRESENTACIÓN DEL Presenta un formato de Limpieza en la Limpieza en la Limpieza en la
REPORTE reporte poco adecuado. presentación. Hasta 10 presentación. Menos de presentación. Sin faltas de
Faltas de ortografía en faltas de ortografía. 10 faltas de ortografía. ortografía. Excelente
exceso. Manejo Manejo regular de las TIC. Buen manejo de las TIC. manejo de las TIC.
inadecuado de las TIC.
TOTAL PUNTOS