Reglamento de estudios de carreras modulares en IPAE

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PRIVADO
IPAE
REGLAMENTO GENERAL
Rd. N° 007 - 2011 - DIESTP. IPAE
abril 2013
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1. ASPECTOS GENERALES
El presente Reglamento es un documento que determina las normas académicas,
administrativas y de gobierno del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado
“Instituto Peruano de Administración de Empresas - IPAE”.
Las disposiciones contenidas en este Reglamento serán cumplidas por todos los órganos
del instituto.
1.1. BASE LEGAL
El funcionamiento del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto

Peruano de Administración de Empresas - IPAE”, se sustenta en los siguientes dispositivos
legales:
a. Ley General de Educación No. 28044 y su modificatoria Ley No. 28123
b. Constitución Política del Perú.
c. Decreto Ley No.25762 Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificado por Ley
N° 56510
d. Decreto Supremo No.05-94-ED Reglamento General de Institutos y Escuelas Supe-

riores Públicos y Privados.
e. Reglamento de creación, autorización y revalidación de funcionamiento de Institu-

ciones de Educación Superior no Universitaria de Formación Tecnológica D.S. 014-
2002-ED y su modificatoria D.S. 023-2006-ED.
f. Resolución Directoral 776-88-ED Sistema de evaluación académica de los Institutos

Superiores Tecnológicos y Escuelas Superiores.
g. Decreto Supremo N. 036-85-ED Reglamento para el otorgamiento, expedición e ins-

cripción de Títulos a los egresados de Institutos y Escuelas Superiores de la Repú-
blica.
h. Resolución Directoral 1107-2010-ED Orientaciones, Normas Nacionales para el de-

sarrollo de actividades educativas en el año 2011 en las Instituciones de Educación
Superior No Universitaria.
i. Resolución de Funcionamiento DS No. 09-94 ED
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1.2. DEPENDENCIA
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración

de Empresas - IPAE”, cuenta con sedes en las ciudades de Lima (Pueblo Libre y Surco),
Ica, Iquitos, Piura y Chiclayo.
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración

de Empresas -IPAE”, es un órgano de ejecución y administrativamente depende de la
Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana y da cumplimiento a las Normas
Técnicopedagógicas y administrativas, que emanan de la Dirección Nacional de Educación
Superior y Técnico Profesional del Ministerio de Educación.
1.3. FIN INSTITUCIONAL
Es misión de IPAE promover y fortalecer el sistema empresarial y educativo para contribuir

al desarrollo sostenible del país:
a. Fomentando los valores de una cultura empresarial y emprendedora de éxito.
b. Desarrollando una capacidad analítica, de investigación y de propuestas de políticas

públicas, que complemente su capacidad de convocatoria para la discusión abierta
de temas de trascendencia empresarial y nacional de largo plazo.
c. Participando innovadoramente en la educación de emprendedores, en el mejora-

miento de la gestión de las escuelas y en la capacitación para el análisis de futuro.
Para el cumplimiento de su misión, IPAE promoverá una visión compartida de largo

plazo, que canalice el esfuerzo colectivo de los peruanos hacia el bienestar general.
Como parte de su cultura institucional, El Instituto de Educación Superior Tecnológico

Privado: “Instituto Peruano de Administración de Empresas IPAE, reconoce y fomenta
los siguientes valores:
• Compromiso
• Espíritu Emprendedor.
• Excelencia
• Innovación
• Integridad
• Trabajo en Equipo
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2. DE LA NATURALEZA Y FUNCIONES GENERALES
2.1. NATURALEZA
El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado: “Instituto Peruano de Administración

de Empresas -IPAE”, está patrocinado por el Instituto Peruano de Acción Empresarial,
que ofrece servicios educativos generales y especializados, a través de Programas de
Formación Profesional, en el campo de la Administración y Gestión de Organizaciones
Públicas y Privadas.

de Empresas -IPAE”, forma parte del sistema educativo del Instituto Peruano de Acción
Empresarial, que es una asociación privada, dedicada al estudio y difusión de métodos,
sistemas y prácticas en administración. Su actividad es de carácter nacional. Con la
sigla “IPAE” se reemplaza discrecionalmente el nombre de la asociación. IPAE no tiene
finalidad política ni religiosa; tampoco, propósitos de carácter gremial.

de Empresas -IPAE” es una institución educativa perteneciente a la segunda etapa del
proceso educativo nacional.
Es misión del Instituto Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de

Empresas
- IPAE” ser una escuela de formación empresarial pionera e innovadora en formación
y desarrollo de emprendedores que contribuyen con el progreso del país y compiten
exitosamente en un mundo globalizado.
3. DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA Y FUNCIONES DE CADA ÓRGANO O

DEPARTAMENTO
3.1. DISEÑO ORGANIZACIONAL
Para el cabal cumplimiento de su misión, el Instituto de Educación Superior Tecnológico

Privado: “Instituto Peruano de Administración de Empresas -IPAE” cuenta, dentro de su
organización, con Dirección Ejecutiva Nacional, Dirección de Operaciones, Dirección
Académica, Dirección de Calidad Educativa y Dirección Comercial; órganos de todas las
sedes a nivel nacional.
La estructura organizacional de cada sede está conformada por: una Gerencia, Jefatura
Académica, un área de Secretaría Académica, un área Comercial, una área de calidad
educativa, una oficina de Servicios Educativos Empresariales (Servicios Empresariales,
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Oportunidades Laborales y el Centro de información) o las unidades que hagan las veces
de las áreas especificadas. Las funciones de cada uno de los órganos están detalladas
en el manual de organización y funciones.
3.2. DEL ÓRGANO PROMOTOR

La entidad promotora responsable de la orientación académico-administrativa del
Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración
de Empresas -IPAE” es el Instituto Peruano de Acción de Empresarial.
Corresponde a la entidad promotora:
a. Velar por el cumplimiento de los fines y objetivos del instituto.
b. Implementar la planta física, equipo y material en base a las necesidades de las

actividades académicas.
c. Proponer la designación del Director(a) a la Dirección Regional de Educación corres-

pondiente.
d. Aprobar la estructura orgánica del Instituto de Educación Superior.
e. Aceptar legados y donaciones.
f. Ejercer la personería jurídica del Instituto de Educación Superior.
g. Supervisar y evaluar el desarrollo académico, administrativo y financiero del Instituto

de Educación Superior.
h. Aprobar el nombramiento y/o contratación del facilitador que presente la Dirección

Académica.
i. Disponer el receso temporal o definitivo de acuerdo a los procedimientos normados

por la autoridad educativa.
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3.3. DEL DIRECTOR (A)
Es la autoridad del instituto responsable de la gestión académica y administrativa en

cada sede.
El órgano de Dirección depende de la Dirección Ejecutiva Nacional del Instituto de

Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de
Empresas IPAE”.
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REGLAMENTO DE ESTUDIOS
CARRERAS MODULARES
REGLAMENTO
DE ESTUDIOS
CURRICULA MODULAR
REGLAMENTO DE ESTUDIOS CURRICULA MODULAR
4. DEL PLAN DE ESTUDIOS
4.1. DURACIÓN DE ESTUDIOS
a. La duración de los estudios de las diferentes carreras brindadas por IPAE se estable-
ce de la siguiente manera:
CARRERA DURACIÓN
Marketing 6 Semestres académicos
Negocios Internaconales 6 Semestres académicos
Administración de Negocios 8 Semestres académicos
Administración Logística 6 Semestres académicos
Administración Turística 6 Semestres académicos
b. El año lectivo comprende dos semestres académicos.
4.2. DEL CURRÍCULO ACADÉMICO
a. El currículo académico obedece al perfil del egresado y establece los siguientes

aspectos:
• La carga de cursos y secuencias académicas por semestre.
• El contenido de los cursos y sus requisitos.
b. La Dirección Académica evalúa permanentemente los currículos académicos de las

carreras y los adapta a los requerimientos del mercado y a la innovación tecnológica.
En tal sentido, cada cierto tiempo, se presenta la necesidad de modificar los planes
curriculares.
c. Los cambios curriculares pueden implicar incorporar, eliminar cursos y/o cambiarlos
de semestre. Solamente se aplica a los estudiantes: ingresantes, repitentes, trasla-
dos o reingresos que deben cursar un semestre en el que entra en vigencia un nuevo
currículo académico.
d. En el caso de estudiantes repitentes o reingresantes, el cambio de currículo acadé-

mico podría implicar un retroceso de semestre, ya que resulta obligatorio aprobar
todos los cursos del nuevo currículo académico desde el primer semestre.
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4.3. DE LOS CURSOS
a. Tipos de cursos
Los cursos que se dictan en el instituto son obligatorios, pueden desarrollarse en el aula,
laboratorios y espacios reales de trabajo.
b. Para considerar que una asignatura ha sido cursada, se requiere lo siguiente:
• Matricularse en el curso.
• Asistir a las clases programadas.
• Cumplir con las evaluaciones exigidas en el curso.
5. DEL RÉGIMEN DE ESTUDIOS
5.1. ASISTENCIA A CLASES
a. Es obligatoria la asistencia a todas las clases prácticas, laboratorios y evaluaciones

programadas. Para que el estudiante pueda recibir calificación aprobatoria en una
asignatura, debe asistir, al menos, al 60 % (sesenta por ciento) de las clases. El
alumno que obtengan más del 40% de inasistencias en una asignatura, desaprueba
automáticamente dicho curso por DPI.
b. La tolerancia autorizada para el ingreso a clases es de 15 minutos que significa una

tardanza. Después de los 15 minutos, se incurrirá en una inasistencia. Tres tardanzas
acumuladas equivalen a una inasistencia.
c. La asistencia se registrará en el sistema de información de IPAE. Es responsabilidad

del estudiante verificar frecuentemente en Intranet, en la consulta asignada para tal
fin, la cantidad de inasistencias y tardanzas que está acumulando. Si existiese un
error de digitación, el estudiante puede solicitar a su facilitador la rectificación del
registro dentro de las fechas programadas en el semestre académico.
d. El estudiante que por cualquier razón tenga una asistencia inferior al 60% en las cla-
ses prácticas programadas, recibe una calificación de desaprobado por inasistencia
- DPI, equivalente a 0 en el sistema.
e. Se invalidan los calificativos de aquellos estudiantes desaprobados por inasistencia

a pesar de tener notas aprobatorias o no, en los registros y/o actas correspondientes.
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f. Los estudiantes desaprobados por inasistencia no tienen derecho de ingresar al pro-

ceso de recuperación y repiten el curso.
g. Las inasistencias de los estudiantes pueden ser justificadas, cuando representan a

nuestro país en competencias oficiales de disciplinas deportivas, artísticas o cultu-
rales u otras excepciones contempladas en norma interna previa verificación de la
documentación correspondiente.
h. Si la totalidad de estudiantes no se presenta al aula transcurridos los minutos de

tolerancia permitidos, el facilitador pasará asistencia en el sistema y se considerará
como clase dictada, evaluación aplicada o presentación de trabajos o proyectos.
i. La Jefatura Académica evalúa los casos por excepción en el manejo de las ina-
sistencias tomando en cuenta el récord académico del estudiante, los informes del
facilitador y del personal que tenga directa relación con el control de asistencia de
los estudiantes.
5.2. DEL DICTADO Y RECUPERACIÓN DE CLASES
a. Las clases programadas son desarrolladas en las fechas y horas previstas. Si por
cualquier causa esta disposición no fuera cumplida, el facilitador, bajo su responsa-
bilidad, debe recuperar la clase en otro día y hora, de acuerdo con los alumnos y con
conocimiento de Secretaría Académica y el área Académica.
b. La recuperación de la clase deberá contar con la aprobación de la mayoría de estu-

diantes asistentes a la sesión donde se determina la reprogramación.
c. El área académica tiene la facultad de programar clases de recuperación en un ho-

rario diferente al que se encuentra matriculado el estudiante.
d. Las inasistencias a las clases de recuperación no serán contabilizadas dentro del

margende inasistencias permitidas al estudiante (40%).
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5.3. EVALUACIÓN
Para efectos de evaluación regular dentro del periodo académico, se han contemplado
las siguientes evaluaciones:
• Evaluación parcial.
• Evaluación final.
• Evaluaciones continuas.
• Evaluación de recuperación
Las evaluaciones podrán desarrollarse haciendo uso de diferentes instrumentos con

sus respectivas rúbricas. Estos podrían ser: informes de proyectos, resolución de casos,
investigaciones aplicadas, sustentaciones, evaluaciones escritas, entre otras.
5.4. DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
a. El estudiante deberá presentarse puntualmente al aula en las fechas y horas oportu-

namente programadas portando su carné de estudiante y/o documento de identidad
con foto.
b. En el caso de pruebas calificadas de cualquier tipo, los estudiantes estarán obligados

a esperar al facilitador en el aula o lugar que se les indique, a menos que reciban
indicación contraria por parte de Secretaría Académica.
c. Para el ingreso al aula, el estudiante contará con 15 minutos de tolerancia, como

máximo, mientras que ningún estudiante se haya retirado del aula.
5.5. DEL SISTEMA DE CALIFICACIÓN
a. La calificación es vigesimal. Para aprobar una asignatura, se requiere una califica-

ción de 13 puntos.
b. El estudiante que no rinde una evaluación o no cumple con la entrega del trabajo
académico seregistrará la nota como NR= No rindió.
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5.6. DE LA REVISIÓN DE NOTAS
a. Los estudiantes que detecten posible error en la calificación parcial, evaluaciones

continuas (suma errada o se haya omitido la corrección total o parcial de la respuesta
de una evaluación) solicitarán la revisión de dicha nota, directamente, con el facilita-
dor del curso en primera instancia; en segunda instancia con secretaria académica
y, en tercera instancia con el Jefe o Director Académico.
b. No se admiten reclamos sobre los criterios de evaluación ni sobre la rigurosidad de

la calificación.
c. En caso de encontrar error en una nota registrada en el sistema, el estudiante podrá

solicitar a la Secretaria Académica, corrección de dicha nota hasta 4 días calendarios
posteriores al ingreso de notas en el sistema. Pasado este plazo, no habrá lugar a
reclamo.
5.7. AUTORIDAD EN LAS EVALUACIONES
a. El facilitador de cada asignatura decide la duración de las evaluaciones y el uso de

materiales, apuntes o libros, para cuyo efecto lo indica en el encabezamiento de las
pruebas.
b. Si un estudiante comete alguna falta contra la probidad académica al momento de

rendir cualquier evaluación, sea un examen, una práctica calificada o similar, recibe
una calificación equivalente a cero en el curso, además de la aplicación de las san-
ciones correspondientes.
c. La calificación de las faltas contra la probidad de la evaluación está a cargo del res-
ponsable de controlar su desarrollo. Si la falta se descubre al momento de corregir la
evaluación, la calificación de la falta está a cargo del facilitador del curso. En ambos
casos, se presenta la prueba junto con un informe a la Secretaría Académica.
5.8. TIPOS DE EVALUACIONES
a. Evaluación Parcial
• Brinda información sobre el nivel de logro de los aprendizajes previstos hasta la
fecha de evaluación parcial.
• El alumno desaprobado por inasistencias DPI, no puede rendir la evaluación parcial.
• La calificación obtenida en la evaluación parcial va de 00 a 20, la nota mínima
aprobatoria es 13.
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• La evaluación parcial es un proceso que se realiza de acuerdo al calendario

académico.
b. Evaluación Final
• Brinda información sobre el logro de los aprendizajes previstos en el curso.
• El alumno desaprobado por inasistencia DPI, no puede rendir la evaluación final.
• La calificación obtenida en la evaluación final va de 00 a 20, la nota mínima
aprobatoria es de 13.
• La evaluación final es un proceso que se realiza de acuerdo al calendario
académico, programado por la secretaría académica, el cual es impostergable.
c. Evaluación Continua
• Brinda información sobre el nivel de logro de los aprendizajes previstos hasta
la fecha de evaluación.
• El alumno desaprobado por inasistencias DPI, no puede rendir la evaluación
continua.
aprobatoria es 13.
• La evaluación continua es un proceso que se realiza de acuerdo al avance en las
unidades de aprendizaje y el cronograma es definido por el facilitador.
Los tipos de evaluación detallados son de carácter obligatorios.
d. Evaluación de Recuperación:
• La evaluación de recuperación aplica a los alumnos que no rindieron o
desaprobaron la evaluación parcial, final o una de las evaluaciones continuas.
• La evaluación de recuperación apunta a medir el logro planteado en un curso.
• El alumno desaprobado por inasistencias DPI no puede rendir la evaluación de
recuperación.
• La nota de la evaluación de recuperación obtenida va de 0 a 20, la nota mínima
aprobatoria es 13.
• La evaluación de recuperación no es obligatoria.
• La toma de la evaluación de recuperación es un proceso que se realiza en
función al rol de evaluaciones programados por la Secretaria Académica, el cual
es impostergable.
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5.9. PROCESOS ORDINARIOS
Secretaría Académica publicará la programación de los siguientes procesos ordinarios en

el calendario de actividades:
a. Matrícula
b. Convalidaciones
c. Retiros / Reingresos
d. Traslado interno de carrera y/o sede
e. Recuperación de evaluaciones
f. Curso Cargo
g. Evaluación de Cargo
5.10. MATRÍCULA REGULAR
La matrícula es el acto académico formal que acredita la condición de estudiante regular

e implica la aceptación a las normas del Instituto.
a. Es requisito indispensable para la matrícula la cancelación de la cuota de matrícula,

no tener deudas pendientes con la institución y no adeudar materiales bibliográficos
al Centro de Información. El acto de cancelar la boleta de pago no implica que el
estudiante se encuentre matriculado. Es requisito indispensable no tener pendiente
la entrega de ninguno de los documentos solicitados al momento de la matrícula.
b. La matrícula es responsabilidad del estudiante y la realizará de acuerdo con el ca-

lendario establecido para el presente semestre.
c. El estudiante formaliza su matrícula antes del inicio del semestre académico en el

plazo que se señala en el calendario de actividades.
d. No está permitido matrículas con cruce de horario.
e. Los estudiantes con carta de permanencia tienen una matrícula restringida.
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f. El estudiante debe respetar la siguiente prioridad al momento de realizar la matrícu-

la:
• Cursos desaprobados
• Cursos del siguiente semestre
g. El Instituto se reserva el derecho de autorizar la matrícula de estudiantes que hayan

sido suspendidos por medida disciplinaria o por incumplimiento de sus compromisos
con la institución, según las normas establecidas en el presente reglamento.
h. Queda sin efecto la matrícula de los estudiantes que hayan omitido y/o proporcio-
nado información falsa, debiendo acatar las sanciones y/o denuncias legales a que
hubiere lugar.
i. En los casos que la institución considere pertinente, podrá solicitar información

complementaria o sustentatoria para culminar su proceso de matrícula.
j. Es responsabilidad del alumno, verificar la matrícula en un semestre académico, así

como el registro correcto de sus nombres y apellidos que se encuentran consignados en
la ficha de inscripción, los mismos que deberán estar en concordancia con su partida de
nacimiento.
k. Cada curso de cargo, examen de cargo y repitencia tiene un costo definido de acuer-
do a la lista de precios establecida.
l. Los estudiantes que han sido exonerados de la asistencia a clases por haber conva-
lidado uno o más cursos abonarán el costo de los cursos pendientes en el semestre.
m. Una vez iniciadas las clases de un semestre, no existe devolución de dinero.
n. Los documentos presentados en el proceso de matrícula no son materia de devolu-

ción.
o. Para los alumnos matriculados con repitencias se aplica lo siguiente:

• Si se matricula en un curso, deberá cancelar al contado.
• Si se matricula en dos o más cursos, podrá pagar al contado ó en seis pagos (el
valor total de los cursos, dividido en seis cuotas).
p. En el caso solicite factura, la empresa deberá emitir una carta con sello y firma
indicando los datos correspondientes de la empresa (número de R.U.C, razón social,
dirección fiscal y datos del participante); la actual cual deberá ser entregada antes
del cierre de matrícula.
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q. Para los descuentos (empresa socia o convenio con empresas):

• El alumno deberá presentar una carta o constancia laboral vigente de la empresa
socia o con la cual IPAE tenga convenio al inicio del proceso de Matrícula, de
acuerdo a las fechas establecidas en el calendario de matrícula.
• Estos descuentos se hacen efectivos a partir de la primera cuota.
5.12. RETIRO DE CURSO
a. Realizada la matrícula, el estudiante puede retirarse de algunos cursos antes de los

exámenes parciales.
b. Este retiro será registrado como un retiro académico, pero no administrativo, lo cual
implica que el importe de las boletas de pago no sufren modificación en sus montos.
c. El estudiante no puede retirarse de algún curso del que se ha retirado anteriormente

o en las que esté matriculado por segunda vez.
d. Los cursos en estado de retirados tendrán como promedio final la nomenclatura de

“retirado” lo cual indica que esta asignatura no ha sido cursada.
e. Para efectos de emisión de Certificados Oficiales la nota asignada a los cursos en

estado de retirado será cero (0), para la certificación interna figurará como retirado.
f. El retiro formal o la inasistencia a los cursos no implica un reintegro o devolución de

los derechos abonados a la fecha.
5.13. RETIRO DE SEMESTRE
El retiro de semestre es el único procedimiento formal que anula, para todos sus efectos,
la matrícula en el semestre lectivo.
a. Para efectuar el procedimiento, el alumno deberá gestionar con Bienestar Estudiantil

una solicitud de retiro.
b. Se procederá a realizar el retiro del semestre, en los siguientes casos:
• A solicitud voluntaria del estudiante.
• En el caso que el estudiante hubiera acumulado 4 inasistencias consecutivas o

DPI en el 50% de los cursos matriculados. Este caso es llamado Retiro de Oficio.
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c. Al efectuarse el retiro de semestre, el estudiante recibe la condición de RETIRADO en

todos los cursos en los que estuvo matriculado.
d. El único proceso que no emite las siguientes boletas o es el retiro del semestre.
e. La inasistencia al semestre no supone el reembolso del dinero abonado ni la elimi-

nación de la cuota vencida. El alumno deberá informar formalmente de su retiro a
Bienestar Estudiantil , para que no se emita las siguientes cuotas a partir de la fecha
de la presentación de la solicitud de retiro. Si al momento de presentar la solicitud de
retiro la cuota del mes ha sido emitida, esta deberá ser cancelada.
f. La presentación de solicitudes de retiro de ciclo sólo procede hasta la semana previa

a los exámenes finales.
g. El estudiante en condición de retirado del semestre no tiene derecho a devolución o

préstamo de los documentos presentados en el proceso de admisión a la institución.
h. El retiro de semestre se puede realizar como máximo 3 veces en forma consecutiva

y 4 enforma alterna.
i. Los estudiantes que cancelaron al contado el semestre y soliciten su retiro durante

la primera semana de clases se les generará un saldo a favor al cual se le descontará
los gastos administrativos generados. El saldo a favor tiene una vigencia de doce
meses. Si se retira durante el semestre en ejecución, se le descontará las cuotas
emitidas hasta la fecha de la presentación de su solicitud de retiro.
j. Los estudiantes que cancelaron en cuotas, y realizan el retiro durante durante la

primera semana de clases se le generará un saldo a favor y se le descontará los
gastos administrativos generados. Luego de esta fecha no procederá ningún caso de
saldo a favor.
5.14. CONVALIDACIÓN EXTERNA
El alumno puede solicitar la exoneración de determinadas asignaturas aprobadas en

otra institución de estudios superiores, o por acreditar su dominio sobre la base de una
habilidad adquirida en el curso a convalidar (examen de suficiencia).
a. El proceso de convalidación externa se realiza antes del inicio del semestre.
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b. Para la convalidación por cursos aprobados en otra institución se requiere presentar

los siguientes documentos:
• Solicitud de convalidación indicando los cursos a convalidar.
• Certificados oficiales de estudios por los cursos a convalidar visados por la

institución de origen.
• Sílabos originales visados por la institución educativa de procedencia.
c. La Jefatura Académica evalúa la solicitud de convalidación. Para que la convalida-

ción proceda el contenido del curso a convalidar debe tener un 80% de equivalencia
con el curso aprobado.
d. Secretaría Académica informa los resultados del proceso.
e. Para la convalidación por dominio del curso sobre la base de una habilidad adquirida
o no contar con una certificación o, si la tiene, ésta carece de valor oficial, el alumno
deberá rendir una prueba previa de verificación de conocimientos, (examen de sufi-
ciencia).
f. En el caso de no aprobar dicha prueba, el alumno debe seguir necesariamente la

asignatura.
g. La nota que los estudiantes obtienen en los exámenes de suficiencia quedará como
nota convalidada del curso.
h. No se puede solicitar la exoneración de llevar una asignatura si ésta ha sido antes

desaprobada.
5.15. CONVALIDACIÓN INTERNA O EQUIVALENCIA
a. El proceso de convalidación interna o equivalencia se da como consecuencia de los

cambios curriculares, en los planes de estudios existentes, en el cual la Dirección
Académica establece un cuadro de equivalencia de cursos.
5.16. REANUDACIÓN DE ESTUDIOS
a. Un alumno que solicita la reanudación de sus estudios debe actualizar sus pagos
pendientes en caso los tuviera y presentar una solicitud de reingreso.
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b. En caso de proceder la solicitud, se aplica el cuadro de equivalencias de asignaturas

respectivo de acuerdo al cambio curricular actual.
c. Las convalidaciones internas se hacen efectivas a partir del siguiente semestre aca-
démico.
5.17. TRASLADO DE CARRERA Y/O SEDE
a. El proceso de traslado interno de carrera o de sede, se realiza al finalizar el semestre

académico, antes de iniciar un nuevo semestre.
b. El área encargada de administrar el proceso es la Secretaría Académica.
c. Un estudiante podrá realizar el trámite si cumple con los siguientes requisitos:
• Haber culminado el semestre académico.
• No acreditar deuda con la institución.
d. La inscripción se realizará en las fechas establecidas en el calendario de actividades

que se brinda al estudiante a inicios de cada período.
e. El estudiante podrá realizar el trámite de traslado entre carreras, como máximo 3

veces durante su permanencia en el instituto, sin posibilidad de retornar a carreras
llevadas con anterioridad.
f. El estudiante abonará los derechos de traslado que correspondan.
g. En caso el alumno se traslade a otra sede, deberá asumir el costo del semestre de la
sede destino.
• Si el alumno cancela en el valor de la matrícula o el semestre completo en la
sede de origen, este monto se trasladará como pago a cuenta a la sede destino.
5.18. RECUPERACION DE EVALUACIONES
a. La evaluación de recuperación aplica a los alumnos que no rindieron o desaprobaron

la evaluación parcial, final o una de las evaluaciones continuas.
b. El alumno podrá rendir solo una evaluación de recuperación por curso.
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c. El alumno desaprobado por inasistencias DPI no puede rendir la evaluación de recu-

peración.
d. El alumno que no se presenta a la evaluación de recuperación se mantiene con la

nota de origen. La evaluación de recuperación no es obligatoria.
e. La nota obtenida en la recuperación reemplaza la nota de la evaluación parcial, final

o una de las evaluaciones continuas faltantes o desaprobadas y se obtiene un nuevo
promedio final.
f. En caso de que la nota obtenida en el examen recuperación sea menor a las notas de
la evaluación parcial, final o una de las evaluaciones continuas esta nota reemplaza
a la anterior.
g. La nota de recuperación obtenida va de 0 a 20.
h. La toma de la evaluación de recuperación es un proceso que se realiza en función al

rol de evaluaciones programados por la Secretaria Académica, el cual es imposter-
gable. No hay fecha de reprogramación de exámenes de recuperación.
5.19 DEL CURSO DE CARGO

a. Es una modalidad de matrícula que se aplica cuando el alumno tiene asignaturas
desaprobadas .
b. La matricula al curso de cargo debe ejecutarse en el siguiente semestre académico

de forma obligatoria.
c. El curso de cargo tiene un precio establecido en el tarifario de precios.
5.20 DE LA EVALUACIÓN DE CARGO
a. Podrán matricularse en esta modalidad los estudiantes que cumplan con los siguien-
tes requisitos:
• La nota del curso desaprobado se encuentre en el rango de 05 a 12.
• Cuando el curso desaprobado no se dicta en el semestre siguiente por cambio de

curricular.
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b. La evaluación de cargo se rinde dentro de los 30 días de iniciado el semestre aca-

démico siguiente al que desaprobó el curso de acuerdo al calendario establecido por
secretaria académica.
c. El estudiante que no se presente en la fecha y hora a rendir el examen de cargo,

automáticamente, quedará invalidada su solicitud, teniendo que matricularse en el
curso de cargo el semestre siguiente.
d. Los estudiantes que desaprueben el examen de cargo tendrán que matricularse en

los cursos desaprobados de forma obligatoria en el siguiente semestre.
e. El examen será calificado de 0 a 20, pero la calificación máxima considerada será

15, la cual se registrara al término del semestre en ejecución.
f. La Dirección del Instituto en circunstancias especiales puede autorizar el desarrollo

del Programa Acelerado de Subsanación orientado a regularizar la situación acadé-
mica de los estudiantes en cursos pendientes.
5.21. DE LA PROMOCIÓN ACADÉMICA
Al término del semestre académico, un alumno promovido es aquel que ha aprobado

todos los cursos del nivel que está cursando o que sólo ha desaprobado 1 o 2 cursos de
cualquier nivel.
5.22. DE LA REPITENCIA
a. Son considerados repitentes del semestre académico los estudiantes que tuvieran
3 o más cursos desaprobados con nota o por DPI en el mismo semestre o 3 a más
cursos acumulados de semestres anteriores.
b. Es obligatorio que los alumnos que tengan 3 o más cursos pendientes y/o desapro-
bados se matriculen en dichos cursos en el siguiente semestre académico.
c. El alumno que tenga 1 o 2 asignaturas desaprobadas por primera vez, podrá ma-
tricularse en cualquiera de las dos modalidades de matricula: curso o examen de
cargo.
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5.23. DE LA BAJA ACADÉMICA
a. Un estudiante es dado de baja de IPAE cuando desaprueba, por tercera vez, uno o
más cursos.
b. Los estudiantes que desaprueben una asignatura por tercera vez pueden acogerse
al proceso de Carta de Permanencia.
c. Si el estudiante es desaprobado en el curso por cuarta vez, es dado de baja automá-

ticamente.
5.24. DEL PROCESO DE CARTA DE PERMANENCIA
a. Este proceso está dirigido a los estudiantes que hayan desaprobado uno o más cur-
sos por tercera vez.
b. La carta de permanencia se otorga previa evaluación del Comité de Carta de Perma-

nencia
c. El estudiante que sea beneficiado con una carta de permanencia sólo podrá matricu-
larse en los cursos desaprobados por tercera vez.
d. Si en la matrícula no estuviera disponible el curso de repitencia o el estudiante no

pudiera matricularse, la carta de permanencia tiene vigencia para el siguiente se-
mestre o para el reingreso del alumno.
e. El estudiante que desaprueba por cuarta vez un curso será dado de baja definitiva-
mente del Instituto.
5.25. CERTIFICACIÓN MODULAR

Es un proceso que permite la incorporación progresiva del estudiante al mercado laboral.
a. Los Diplomas Modulares acreditan la aprobación de un determinado módulo a nivel

de formación profesional dentro de la carrera cursada.
El certificado Modular acredita la adquisición de las capacidades terminadas del

módulo técnico profesional.
-- 22 --
b. Para que el estudiante obtenga la certificación modular debe cumplir con los siguien-
tes requisitos:
• Haber aprobado todos los cursos que componen el módulo con una nota mínima
de trece (13).
• Haber realizado las prácticas pre-profesionales del módulo.
c. La emisión esta normada en el reglamento de prácticas pre-profesionales y profesio-

nales del presente reglamento.
d. El plazo de entrega de la certificación modular está sujeto a los procesos y tiempos

establecidos por la Dirección Regional de Educación.
e. Se entregará una constancia previa a la Certificación Modular a los alumnos que lo

requieran y que cumplan todos los requisitos.
5.26. DE LA TITULACIÓN
Los estudios realizados en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto
Peruano de Administración de Empresas -IPAE en la carrera Administración de Negocios conducen
a la obtención del Título de Profesional en Administración de Negocios a Nombre de la Nación.
Los estudios realizados en las carreras técnicas, cuya duración es de 6 semestres

académicos, conducen a la obtención del Título de Profesional Técnico a Nombre de la
Nación.
a. Se expide el Título Profesional al estudiante que:
• Ha aprobado todos los cursos del plan curricular.
• Ha sustentado y aprobado el Trabajo de Aplicación Empresarial.
• No registra deuda con la institución.
• No adeude materiales bibliográficos al Centro de Información.
-- 23 --
REGLAMENTO DE ESTUDIO
CURRICULA 99
REGLAMENTO DE ESTUDIOS
CURRICULA 99
REGLAMENTO DE ESTUDIO CURRICULA 99
1. DEL PLAN DE ESTUDIOS
1.1. DURACIÓN DE ESTUDIOS
a. La duración de la Carrera de Administración de Negocios es de 8 semestres acadé-

micos.
b. El año lectivo comprende dos semestres académicos.
1.2. DEL CURRÍCULO ACADÉMICO
a. El currículo académico obedece al perfil del egresado y establece los siguientes

aspectos:
• La carga de cursos y secuencias académicas por semestre.
• El contenido de los cursos y sus requisitos.
b. La Dirección Académica evalúa permanentemente los currículos académicos de la

carrera y los adapta a los requerimientos del mercado y a la innovación tecnológica.
En tal sentido, cada cierto tiempo, se presenta la necesidad de modificar los planes
curriculares.
c. Los cambios curriculares pueden implicar incorporar, eliminar cursos y/o cambiarlos
de semestre. Solamente se aplica a los estudiantes: ingresantes, repitentes, traslados o
reingresos que deben cursar un semestre en el que entra en vigencia un nuevo currículo
académico.
d. En el caso de estudiantes repitentes o reingresantes, el cambio de currículo acadé-

mico podría implicar un retroceso de semestre, ya que resulta obligatorio aprobar
todos los cursos del nuevo currículo académico desde el primer semestre.
1.3. DE LOS CURSOS
a. Tipos de cursos
Los cursos que se dictan en el instituto son obligatorios pueden desarrollarse en el aula,
laboratorio y espacios reales de trabajo.
-- 25 --
b. Para considerar que una asignatura ha sido cursada, se requiere lo siguiente:
• Matricularse en el curso.
• Asistir a las clases programadas.
• Cumplir con las evaluaciones exigidas en el curso.
2. DEL RÉGIMEN DE ESTUDIOS
2..1. ASISTENCIA A CLASES
a. Es obligatoria la asistencia a todas las clases prácticas, laboratorios y evaluaciones

programadas. Para que el estudiante pueda recibir calificación aprobatoria en una
asignatura, debe asistir, al menos, al 60 % (sesenta por ciento) de las clases. El
alumno que obtengan más del 40% de inasistencias en una asignatura, desaprueba
automáticamente dicho curso por DPI.
b. La tolerancia autorizada para el ingreso a clases es de 15 minutos que significa una

tardanza. Después de los 15 minutos, se incurrirá en una inasistencia. Tres tardanzas
acumuladas equivalen a una inasistencia.
c. La asistencia se registrará en el sistema de información de IPAE. Es responsablidad

del estudiante verificar frecuentemente en Intranet, en la consulta asignada para tal
fin, la cantidad de inasistencias y tardanzas que está acumulando. Si existie se un error
de digitación, el estudiante puede solicitar a su facilitador la rectificación del registro
dentro de las fechas programadas en el semestre académico.
d. El estudiante que por cualquier razón tenga una asistencia inferior al 60% en las cla-
ses prácticas programadas, recibe una calificación de desaprobado por inasistencia
DPI, equivalente a 0 en el sistema.
e. Se invalidan los calificativos de aquellos estudiantes desaprobados por inasistencia

a pesar de tener notas aprobatorias o no, en los registros y/o actas correspondientes.
f. Los estudiantes desaprobados por inasistencia no tienen derecho de ingresar al pro-

ceso de recuperación y repiten el curso.
-- 26 --
g. Las inasistencias de los estudiantes pueden ser justificadas, cuando re pre-

sentan anuestro país en competencias oficiales de disciplinas deportivas, artísticas
o culturales u otras excepciones contempladas en norma interna previa verificación
de la documentación correspondiente.
h. Si la totalidad de estudiantes no se presenta al aula transcurridos los minutos de

tolerancia permitidos, el facilitador pasará asistencia en el sistema y se considerará
como clase dictada, evaluación aplicada o presentación de trabajos o proyectos.
i. La Jefatura Académica evalúa los casos por excepción en el manejo de las ina-
sistencias tomando en cuenta el récord académico del estudiante, los informes del
facilitador y del personal que tenga directa relación con el control de asistencia de
los estudiantes.
2.2. DEL DICTADO Y RECUPERACIÓN DE CLASES
a. Las clases programadas son desarrolladas en las fechas y horas previstas. Si por
cualquier causa esta disposición no fuera cumplida, el facilitador, bajo su responsa-
bilidad, debe recuperar la clase en otro día y hora, de acuerdo con los alumnos y con
conocimiento de Secretaría Académica y el área Académica.
b. La recuperación de la clase deberá contar con la aprobación de la mayoría de estu-

diantes asistentes a la sesión donde se determina la reprogramación.
c. El área académica tiene la facultad de programar clases de recuperación en un ho-

rario diferente al que se encuentra matriculado el estudiante.
d. Las inasistencias a las clases de recuperación no serán contabilizadas dentro del

margen de inasistencias permitidas al estudiante (40%).
2.3. EVALUACIÓN
a. Para efectos de evaluación regular dentro del periodo académico, se han contempla-
do lassiguientes evaluaciones:
• Evaluación parcial.
• Evaluación final.
• Evaluaciones continuas.
• Evaluación de recuperación
-- 27 --
Las evaluaciones podrán desarrollarse haciendo uso de diferentes instrumentos con

sus respectivas rubricas. Estos podrán ser: informes de proyectos, resolución de casos,
investigaciones aplicadas, sustentaciones, evaluaciones escritas, entre otros.
2.4. DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
a. El estudiante deberá presentarse puntualmente al aula en las fechas y horas oportu-

namente programadas portando su carné de estudiante y/o documento de identidad
con foto.
b. En el caso de pruebas calificadas de cualquier tipo, los estudiantes estarán obligados

a esperar al facilitador en el aula o lugar que se les indique, a menos que reciban
indicación contraria por parte de Secretaría Académica.
c. Para el ingreso al aula, el estudiante contará con 15 minutos de tolerancia, como

máximo, mientras que ningún estudiante se haya retirado del aula.
2.5. DEL SISTEMA DE CALIFICACIÓN
a. La calificación es vigesimal. Para aprobar una asignatura, se requiere una califica-

ción de 11 puntos.
b. El estudiante que no rinde una evaluación o no cumple con la entrega de trabajo

académico se registra como NR= no rindío equivalente a 0.
2.6. DE LA REVISIÓN DE NOTAS
a. Los estudiantes que detecten posible error en la calificación parcial, evaluaciones

continuas (suma errada o se haya omitido la corrección total o parcial de la respuesta
de una evaluación) solicitarán la revisión, directamente, con el facilitador del curso
en primera instancia; en segunda instancia con secretaria académica y, en tercera
instancia con el Jefe o Director Académico.
b. No se admiten reclamos sobre los criterios de evaluación ni sobre la rigurosidad de

la calificación.
-- 28 --
c. En caso de encontrar error en la nota registrada en el sistema, el estudiante po-

drá solicitar a la Secretaria Académica, corrección de nota hasta 3 días calendarios
posteriores al ingreso de notas en el sistema. Pasado este plazo, no habrá lugar a
reclamo.
2.7. AUTORIDAD EN LAS EVALUACIONES
a. El facilitador de cada asignatura decide la duración de las evaluaciones y el uso de

materiales, apuntes o libros, para cuyo efecto lo indica en el encabezamiento de las
pruebas.
b. Si un estudiante comete alguna falta contra la probidad académica al momento de

rendir cualquier evaluación, sea un examen, una práctica calificada o similar, recibe
una calificación equivalente a cero en el curso, además de la aplicación de las san-
ciones correspondientes.
c. La calificación de las faltas contra la probidad de la evaluación está a cargo del res-
ponsable de controlar su desarrollo. Si la falta se descubre al momento de corregir la
evaluación, la calificación de la falta está a cargo del facilitador del curso. En ambos
casos, se presenta la prueba junto con un informe a la Secretaría Académica.
2.8. TIPOS DE EVALUACIONES
a. Evaluación Parcial
• Brinda información sobre el nivel de logro de los aprendizajes previstos hasta la
fecha de evaluación parcial
parcial.
aprobatoria es 11.
• La evaluación parcial es un proceso que se realiza de acuerdo al calendario
académico.
b. Evaluación Final
• Brinda información sobre el logro de los aprendizajes previstos en el curso.
• El alumno desaprobado por inasistencia DPI, no puede rendir la evaluación final.
• La calificación obtenida en la evaluación final va de 00 a 20, la nota mínima
aprobatoria es de 11.
• La evaluación final es un proceso que se realiza de acuerdo al calendario
académico, programado por la Secretaría Académica, el cual es impostergable.
-- 29 --
c. Evaluación Continua
• Brinda información sobre el nivel de logro de los aprendizajes previstos hasta
la fecha de evaluación.
continua.
aprobatoria es 11.
• La evaluación continua es un proceso que se realiza de acuerdo al avance en las
unidades de aprendizaje y el cronograma es definido por el facilitador.
Los tipos de evaluación detallados son de carácter obligatorios.
d. Evaluación de Recuperación:
• La evaluación de recuperación aplica a los alumnos que no rindieron o
desaprobaron la evaluación parcial, final o una de las evaluaciones continuas.
• La evaluación de recuperación apunta a medir el logro planteado en un curso.
• El alumno desaprobado por inasistencias DPI no puede rendir la evaluación de

recuperación.
• La nota de la evaluación de recuperación obtenida va de 0 a 20, la nota mínima

aprobatoria es 11.
• La evaluación de recuperación no es obligatoria.
• La toma de la evaluación de recuperación es un proceso que se realiza en

función al rol de evaluaciones programados por la Secretaria Académica, el cual
es impostergable.
2.9. PROCESOS ORDINARIOS
Secretaría Académica publicará la programación de los siguientes procesos ordinarios en

el calendario de actividades:
a. Matrícula
b. Retiros / Reingresos
c. Convalidaciones
-- 30 --
d. Traslado interno de carrera y/o sede
e. Recuperación de evaluaciones
f. Curso Cargo
g. Examen de Cargo
2.10. MATRÍCULA REGULAR
La matrícula es el acto académico formal que acredita la condición de estudiante regular

e implica la aceptación a las normas del Instituto.
a. Es requisito indispensable para la matrícula la cancelación de la cuota de matrícula,

no tener deudas pendientes con la institución y no adeudar materiales bibliográficos
al Centro de Información. El acto de cancelar la boleta de pago no implica que el
estudiante se encuentre matriculado. Es requisito indispensable no tener pendiente
la entrega de ninguno de los documentos solicitados al momento de la matrícula.
b. La matrícula es responsabilidad del estudiante y la realizará de acuerdo con el ca-

lendario establecido para el presente semestre.
c. El estudiante formaliza su matrícula antes del inicio del semestre académico en el

plazo que se señala en el calendario de actividades.
d. No está permitido matrículas con cruce de horario.
e. Los estudiantes con carta de permanencia tienen una matrícula restringida.
f. El estudiante debe respetar la siguiente prioridad al momento de realizar la matrícula:
• Cursos desaprobados
• Cursos del siguiente semestre
g. El Instituto se reserva el derecho de autorizar la matrícula de estudiantes que hayan

sido suspendidos por medida disciplinaria o por incumplimiento de sus compromisos
con la institución, según las normas establecidas en el presente reglamento.
h. Queda sin efecto la matrícula de los estudiantes que hayan omitido y/o proporcio-
nado información falsa, debiendo acatar las sanciones y/o denuncias legales a que
hubiere lugar.
-- 31 --
i. En los casos que la institución considere pertinente, podrá solicitar información

complementaria o sustentatoria para culminar su proceso de matrícula.
j. Es responsabilidad del alumno, verificar la matrícula en un semestre académico, así

como el registro correcto de sus nombres y apellidos que se encuentran consignados en
la ficha de inscripción, los mismos que deberán estar en concordancia con su partida de
nacimiento.
k. Cada curso de cargo, examen de cargo, y repitencia tiene un costo definido de acuer-
do a la lista de precios establecida.
l. Los estudiantes que han convalidado uno o más cursos abonarán el costo de los
cursos pendientes en el semestre.
m. Una vez iniciadas las clases de un semestre, no existe devolución de dinero.
n. Los documentos presentados en el proceso de matrícula no son materia de devolu-

ción.
o. Para los alumnos matriculados con repitencias se aplica lo siguiente:

Si se matricula en dos o más cursos, podrá pagar al contado ó en seis cuotas (el
valor total de los cursos, dividido en seis cuotas).
p. En el caso solicite factura, la empresa deberá emitir una carta con sello y firma
indicando los datos correspondientes de la empresa (número de R.U.C, razón social,
dirección fiscal y datos del participante); la actual cual deberá ser entregada antes
del cierre de matrícula.
q. Para los descuentos (empresa socia o convenio con empresas):
socia o con la cual IPAE tenga convenio al inicio del proceso de Matrícula, de
acuerdo a las fechas establecidas en el calendario de matrícula.
• Estos descuentos se hacen efectivos a partir de la segunda cuota.
r. Si el estudiante informa que no podrá asistir antes del inicio de clases y ha cance-
lado la 1era cuota, deberá presentar una solicitud de anulación de matrícula en la
Secretaria Académica, y procede a la devolución del dinero descontando el monto
por gastos administrativos.
-- 32 --
2.11. RETIRO DE SEMESTRE

El retiro de semestre es el único procedimiento formal que anula, para todos sus efectos,
la matrícula en el semestre lectivo.
a. Para efectuar el procedimiento, el alumno deberá gestionar con Bienestar Estudiantil

una solicitud de retiro.
b. Se procederá a realizar el retiro del semestre, en los siguientes casos:
• A solicitud voluntaria del estudiante.

• En el caso que el estudiante hubiera acumulado 4 inasistencias consecutivas o
DPI en el 50% de los cursos matriculados. Este caso es llamado Retiro de Oficio.
c. Al efectuarse el retiro de semestre, el estudiante recibe la condición de RETIRADO en

todos los cursos en los que estuvo matriculado.
d. El único proceso que no emite las siguientes boletas es el retiro del semestre.
e. La presentación de solicitudes de retiro de ciclo sólo procede hasta la semana previa

a los exámenes finales.
f. La inasistencia al semestre no supone el reembolso del dinero abonado ni la elimi-
nación de la cuota vencida. El alumno deberá informar formalmente de su retiro a
Bienestar Estudiantil para que no se emita las siguientes cuotas facturadas a partir
de la fecha de la presentación de la solicitud de retiro. Si al momento de presentar la
solicitud de retiro la cuota del mes ha sido emitida, esta deberá ser cancelada
g. El estudiante en condición de retirado del semestre no tiene derecho a devolución o

préstamo de los documentos presentados en el proceso de admisión a la institución.
h. El retiro de semestre se puede realizar como máximo 3 veces en forma consecutiva

y 4 en forma alterna.
i. Los estudiantes que cancelaron al contado el semestre y soliciten su retiro durante

la primera semana de clases se les generará un saldo a favor al cual se le descontará
los gastos administrativos generados. El saldo a favor tiene una vigencia de doce
meses.
Si se retira durante el semestre en ejecución, se le descontará las cuotas emitidas

hasta la fecha de la presentación de su solicitud de retiro.
Los estudiantes que cancelaron en cuotas, y realizan el retiro durante durante la

primera semana de clases se le generará un saldo a favor y se le descontará los
gastos administrativos generados. Luego de esta fecha no procederá ningún caso
de saldo a favor.
-- 33 --
2.12. CONVALIDACIÓN EXTERNA

El alumno puede solicitar la exoneración de determinadas asignaturas aprobadas en
otra institución de estudios superiores, o por acreditar su dominio sobre la base de una
habilidad adquirida en el curso a convalidar (examen de suficiencia).
a. El proceso de convalidación externa se realiza antes del inicio del semestre.
b. Para la convalidación por cursos aprobados en otra institución se requiere presentar

los siguientes documentos:
• Solicitud de convalidación indicando los cursos a convalidar.

• Certificados oficiales de estudios por los cursos a convalidar visados por la
institución de origen.
• Sílabos originales visados por la institución educativa de procedencia.
c. La Jefatura Académica evalúa la solicitud de convalidación. Para que la convalida-

ción proceda el contenido del curso a convalidar debe tener un 80% de equivalencia
con el curso aprobado.
d. Secretaría Académica informa los resultados de acuerdo con el procedimiento inter-

no de la institución.
e. Para la convalidación por dominio del curso sobre la base de una habilidad adqui-
rida o por no contar con una certificación o, si la tiene, ésta carece de valor oficial,
el alumno deberá rendir una prueba de verificación de conocimientos (examen de
suficiencia).
f. En el caso de no aprobar dicha prueba, el alumno debe seguir necesariamente la

asignatura.
g. La nota que los estudiantes obtienen en los exámenes de suficiencia quedará como
nota convalidada del curso.
h. No se puede solicitar la exoneración de llevar una asignatura si ésta ha sido antes

desaprobada.
2.13. CONVALIDACIÓN INTERNA O EQUIVALENCIA
a. El proceso de convalidación interna o equivalencia se da como consecuencia de los

cambios del plan de estudios, en el cual la Dirección Académica establece un cuadro
de equivalencia de cursos.
-- 34 --
2.14. REANUDACIÓN DE ESTUDIOS
a. Un alumno que solicita la reanudación de sus estudios debe actualizar sus pagos
pendientes en caso los tuviera y presentar una solicitud de reingreso en secretaria
académica.
b. En caso de proceder la solicitud, se aplica el cuadro de equivalencias de asignaturas

respectivo de acuerdo al cambio curricular actual.
c. Las convalidaciones internas se hacen efectivas a partir del siguiente semestre aca-
démico
2.15. TRASLADO DE CARRERA Y/O SEDE
a. El proceso de traslado interno de carrera o de sede, se realiza al finalizar el semestre

académico, antes de iniciar un nuevo semestre.
b. El área encargada de administrar el presente proceso es la Secretaría Académica.
c. Un estudiante podrá realizar el trámite si cumple con los siguientes requisitos:
• Haber culminado el semestre académico.

• No acreditar deuda con la institución.
d. La inscripción se realizará en las fechas establecidas en el calendario de actividades

que sebrinda al estudiante a inicios de cada período.
e. El estudiante podrá realizar el trámite de traslado entre carreras, como máximo 3

veces durante su permanencia en el instituto, sin posibilidad de retornar a carreras
llevadas con anterioridad.
f. El estudiante que gestiona su traslado a otra sede, deberá solicitar el Récord Acadé-
mico y Récord Financiero.
g. El estudiante abonará los derechos de traslado que correspondan.
h. En caso el alumno se traslade a otra sede, deberá asumir el costo del semestre de la
sede destino.
• Si el alumno cancela en el valor de la cuota de matrícula el semestre completo
en la sede de origen, este monto se trasladará como pago a cuenta a la sede
destino.
-- 35 --
2.16. RECUPERACION DE EVALUACIONES
a. La recuperación de exámenes aplica a los alumnos que no rindieron o desaprobaron

la evaluación parcial, final o una de las evaluaciones continuas.
b. El alumno podrá rendir solo una evaluación de recuperación por curso.
c. El alumno desaprobado por inasistencias DPI no puede rendir la evaluación de recu-

peración.
d. El alumno que no se presenta a la evaluación de recuperación se mantiene con la

nota de origen. La evaluación de recuperación no es obligatoria.
e. La nota obtenida en la recuperación reemplaza la nota de la evaluación parcial, final

o una de las evaluaciones continuas faltantes o desaprobadas y se obtiene un nuevo
promedio final.
f. En caso de que la nota obtenida en el examen recuperación sea menor a las notas de
la evaluación parcial, final o una de las evaluaciones continuas esta nota reemplaza
a la anterior.
g. La nota de recuperación obtenida va de 0 a 20.
h. La toma de la evaluación de recuperación es un proceso que se realiza en función al

rol de evaluaciones programados por la Secretaria Académica, el cual es imposter-
gable. No hay fecha de reprogramación de exámenes de recuperación.
2.18 DEL CURSO DE CARGO
a. Es una modalidad de matrícula que se aplica cuando el alumno tiene asignaturas-

desaprobadas .
b. La matricula al curso de cargo debe ejecutarse en el siguiente semestre académico

de forma obligatoria.
-- 36 --
2.19. DE LA EVALUACIÓN DE CARGO
a. Podrán matricularse en esta modalidad los estudiantes que cumplan con los siguien-
tes requisitos:
• La nota del curso este desaprobado.
• Cuando el curso desaprobado no se dicta en el semestre siguiente por cambio de
curricular.
• El alumno que no tenga repitencia parcial en su semestre de origen.
• El alumno que no tenga desaprobados los cursos: trabajo integrador y seminario.
b. La evaluación de cargo se rinde dentro de los 30 días de iniciado el semestre aca-

démico siguiente al que desaprobó el curso, de acuerdo al calendario establecido por
Secretaria Académica.
c. El estudiante que no se presente en la fecha y hora a rendir el examen de cargo,

automáticamente, quedará invalidada su solicitud, teniendo que matricularse en el
curso de cargo el semestre siguiente.
d. Los estudiantes que desaprueben el examen de cargo tendrán que matricularse en

los cursos desaprobados de forma obligatoria en el siguiente semestre.
e. El examen será calificado de 0 a 20, pero la calificación máxima considerada será 13

y se registrará como una subsanación del curso desaprobado al término del semes-
tre en ejecución.
f. El examen de cargo tiene un costo establecido en el tarifario de precios.
g. La Dirección del Instituto en circunstancias especiales puede autorizar el dasarrollo

del Programa Acelerado de Subsanación orientado a regularizar la situación acadé-
mica de los estudiantes en cursos pendientes.
2.20. DE LA PROMOCIÓN ACADÉMICA

a. La promoción académica al semestre inmediato superior procede si:
• El estudiante tiene 2 cursos pendientes o no aprobados al término del semestre
actual o 2 cursos acumulados de semestres anteriores.
-- 37 --
2.21. DE LA REPITENCIA
a. Son considerados repitentes los estudiantes que tuvieran 3 o más cursos desapro-
bados con nota o por DPI en el mismo semestre o 3 cursos acumulados de semes-
tres anteriores.
b. Es obligatorio que los alumnos que tengan 3 o más cursos pendientes y/o desapro-
bados se matriculen en dichos cursos en el siguiente semestre académico.
c. Al momento de matricularse deberán cancelar el monto por curso desaprobado, cuyo

costo figura en la lista de precios establecidos.
2.24. CERTIFICACIÓN PROGRESIVA
a. La certificación progresiva acredita la aprobación de un determinado nivel de forma-

ción profesional dentro de la carrera cursada.
b. Los diplomas de Especialidades acreditan las aprobaciones de un conjunto de nive-

les logrados al cumplir la carrera y mide la capacidad profesional en un determinado
campo de conocimiento.
c. Para que el estudiante obtenga el diploma debe cumplir con los siguientes requisitos:
• Haber aprobado todos los cursos de los que está compuesto el semestre.
2.25. DE LA TITULACIÓN
Los estudios realizados en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado

“Instituto Peruano de Administración de Empresas -IPAE en la carrera Administración
de Negocios conducen a la obtención del Título de Profesional en Administración de
Negocios a Nombre de la Nación y diplomas de especialidad a nombre de IPAE.
a. Se expide el Título Profesional al estudiante que:

• Ha aprobado todos los cursos del plan curricular.
• Ha sustentado y aprobado la tesis de Aplicación Empresarial.
• No registra deuda con la institución.
• No ha sido sancionado por medidas disciplinarias.
• No adeudar materiales bibliográficos al Centro de Información.
-- 38 --
REGLAMENTO
ADMINISTRATIVO
FINANCIERO
FINANCIERO
REGLAMENTO ADMINISTRATIVO FINANCIERO
1. INTRODUCCIÓN
Las disposiciones del presente Reglamento rigen a partir de la fecha de aprobación y

se incorporan automáticamente a los términos y condiciones del acuerdo de servicios
educativos vigente entre IPAE y el estudiante.
2. MATRÍCULA
Es condición indispensable para matricularse que el estudiante se encuentre al día en el

pago de sus cuotas o mensualidades correspondientes al ciclo anterior y que no tenga
deuda pendiente con la institución.
3. NÚMERO DE CUOTAS
a. Para las carreras el monto correspondiente a los semestres académicos se puede

cancelar en cuotas: (matrícula + 5 cuotas durante el semestre) ó al contado.
b. Para los alumnos matriculados con repitencias se aplica lo siguiente:

• Si se matricula en dos o más cursos, podrá pagar al contado ó en cuotas de
matrícula + 5 cuotas (el valor total de los cursos, dividido en seis)
4. FECHA DE FACTURACIÓN Ó EMISIÓN DE CUOTAS
Las fechas de facturación son los días quince de cada mes.
Si se solicita factura, la empresa deberá emitir una carta con sello y firma indicando los
datos correspondientes de la empresa (número de R.U.C, razón social, dirección fiscal y
datos del participante); dicha carta deberá ser entregada antes del cierre de matrícula.
Para el cambio de boleta por factura a partir de la 1ra. cuota deberá solicitarlo al área de
Tesorería y Cobranzas antes de la facturación de la cuota del mes.
5. FECHA DE PAGO
Las fechas de pago son establecidas al inicio del proceso de matrícula en el calendario
de pago publicado en las vitrinas de la Secretaria Académica, Intranet y Campus Virtual.
-- 40 --
6. PAGO DE CUOTAS
a. Las cuotas de pago son canceladas en las agencias de los bancos autorizados, los
pagos realizados pasados los 15 días calendarios de su vencimiento, sele cobrará un
recargo por mora de S/.50.00 por cuota.
b. Los estudiantes que requieran pagar sus cuotas con tarjeta de crédito o débito deben
acercarse a la Caja de la institución, en los horarios establecidos.
c. Las cuotas canceladas y/o pagos de trámites administrativos no son materia de

devolución.
d. Si el alumno se retira antes del inicio de clases del semestre, se procederá a la de-
volución del dinero y se le descontarán los gastos administrativos generados.
e. La inasistencia al semestre no supone el reembolso del dinero abonado ni la elimi-

nación de la cuota vencida.
El alumno deberá informar formalmente de su retiro a Bienestar Estudiantil, para
que no se emita las siguientes cuotas a partir de la fecha de la presentación de la
solicitud de retiro.
Si al momento de presentar la solicitud de retiro la cuota del mes ha sido emitida,
esta deberá ser cancelada.
f. Los estudiantes que cancelen al contado el semestre y soliciten su retiro durante la

primera semana de clases del semestre se les generará un saldo a favor al cual se
le descontará los gastos administrativos generados.
Si se retira durante el semestre en ejecución, se le descontará las cuotas emitidas

hasta la fecha de la presentación de su solicitud de retiro.
El saldo a favor tiene una vigencia de doce meses.
g. Los estudiantes que cancelen en cuotas el semestre y soliciten su retiro durante la

primera semana de clases, se les generará un saldo a favor por la cuota de matrícula
y se le descontará los gastos administrativos generados. Luego de esta fecha no
procederá ningún caso de saldo a favor en la matrícula.
h. Para los Traslados de Sedes:

• En caso el alumno se traslade a otra sede, deberá asumir el costo del semestre
de la sede de destino.
• Si el alumno cancela en el valor de la primera cuota o el semestre completo
en la sede de origen, este monto se trasladará como pago a cuenta a la sede
destino.
-- 41 --
i. Para los descuentos (empresa socia o convenio con empresas)

socia o con la cual IPAE tenga convenio, de acuerdo a las fechas establecidas en
el calendario de matrícula.
• Estos descuentos se hacen efectivos a partir de la segunda cuota.
7. recargos por mora
a. Por cuota se cobrará un recargo por mora de S/.50.00 (cincuenta soles), pasado los
15 días de vencida la cuota.
8. CONTINUIDAD CON EL SERVICIO EDUCATIVO
a. El estudiante asume el compromiso de pagar las pensiones de enseñanza dentro del

plazo establecido. Reconoce que la institución solventa, fundamentalmente con las
cuotas, el pago de remuneraciones del personal docente, administrativo y de servi-
cio, así como la adquisición de los bienes y la contratación de los servicios requeri-
dos para el correcto e ininterrumpido funcionamiento de los servicios educativos y
complementarios que la institución brinda tanto al estudiante como a la comunidad
académica en su conjunto.
b. En la eventualidad extraordinaria de que un estudiante se retrase en el pago de sus

cuotas y, a fin de que la continuidad del servicio educativo brindado a este y a los
demás estudiantes no se vea interrumpido ni perjudicado, se permitirá su asistencia
a clases.
c. En caso de tener dos cuotas vencidas o incumplimiento del compromiso de pago se

procederá a tomar las siguientes acicones.
• No se les permitirá acceso a la Intranet

• Se les restringirá el servicio en el Centro de Información y a los Laboratorios
(este último fuera del horario de clases)
• No podrá participar de los eventos organizados por Bienestar Estudiantil y Ser-
vicios Empresariales
• No se les entregará contancia de notas, certificados o diplomas. Tampoco se les
permitirá realizar ningún tipo de tramite administrativo.
• Se reportará como status de moroso a las centrales de riesgo.
-- 42 --
9. DISPOSICIONES FINALES
El presente Reglamento es interpretado o modificado por la Jefatura de Tesorería y

Cobranzas. Las interpretaciones y modificaciones correspondientes rigen a partir del día
siguiente a su publicación en la página web y en los sistemas de información de la
institución.
-- 43 --
REGLAMENTO DE
DISCIPLINA
REGLAMENTO DE BECAS
REGLAMENTO DE DISCIPLINA
1. REGLAMENTO DE DISCIPLINA
El presente reglamento establece las normas referidas a las responsabilidades de los
estudiantes, a la conducta y al respeto de las disposiciones de disciplina establecidas en
el Instituto que los estudiantes deben cumplir durante su permanencia en ella.
2. RESPONSABILIDADES DE LOS ESTUDIANTES

2.1.Cumplir las disposiciones reglamentarias de la educación superior,las normas internas de
la institución y adicionales.
2.2. Participar en forma responsable en las actividades educativas y otras auspiciadas por IPAE.
El estudiante deberá abstenerse de intervenir en acciones político - partidarias dentro de la
institución,en actos reñidos con la moral y las buenas costumbres o cualquier otra actividad
que atente contra la salud física o mental que desdiga de su condición de estudiante del nivel
de edu-cación superior.
2.3. Cultivar las buenas relaciones interpersonales y contribuir al mantenimiento de un clima

institucional apropiado.
2.4. Informarse de las actividades programadas para el semestre, usando los canales de
comunicación señalados por el instituto, especialmente, por el calendario académico, el
mismo que, cada inicio de semestre, elabora y entrega el área de SecretaríaAcadé-
mica.
2.5. Proporcionar datos personales fidedignos (domicilio, teléfono, nombre del apoderado).
Para ello,cuando solicite un cambio de datos en el sistema,deberá adjuntar copia simple de
recibos de agua o teléfono.
3. NORMAS QUE DEBEN CUMPLIR LOS ESTUDIANTES

3.1. DEL INGRESO AL LOCAL INSTITUCIONAL
a. Para ingresar al centro de estudios, el estudiante debe identificarse con el carné de la institución; no
podrá hacerlo con el carné de medio pasaje (educación superior). Además, por razones de seguridad,
permitirá que el personal de seguridad revise las mochilas, maletas, entre otros. MENTO DE DIS-
CIPLINA
b. Solo está permitido el ingreso de laptops (las cuales deberán ser registradas al mo-
mento del ingreso) a la institución; no se permite el ingreso de otros equipos de
cómputo de los estudiantes.
-- 45 --
3.2. DE LA PRESENTACIÓN
a. La presentación adecuada de los alumnos a la institución debe denotar limpieza,
orden y respeto al ambiente educativo al que pertenecen.
b. Los estudiantes deben portar una vestimenta acorde con las actividades de la insti-
tución.
4. DE LAS FALTAS
Constituye una falta el incumplimiento -por desconocimiento o violación- de las normas que
se establecen en el presente reglamento. Se consideran responsables de las faltas, tanto a los
autores directos como a los cómplices y quienes hayan omitido la obligación de denunciarlos
oportunamente
4.1. LA PROBIDAD ACADÉMICA
Son faltas contra este valor:
a. Copiar de cualquier manera un trabajo académico y/o examen o evaluación de cual-

quier tipo. Esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académi-
ca. Esta falta puede detectarse durante la evaluación propiamente dicha o, compro-
barse durante la calificación de la misma.
b. Alterar, sustraer o destruir listas o registros de notas o calificaciones, certificados,

constancias o documentos de acreditación académica.
c. Alterar, sustraer o destruir un trabajo académico antes o después de haberse entre-

gado, aunque estuviese pendiente de calificación.
d. Sustraer, modificar o destruir cualquier tipo de evaluación total o parcial dentro del
proceso de elaboración e impresión de la misma.
e. Presentar como propio el trabajo total o parcial de otra persona, o el desarrollado con
otras personas, o utilizar un trabajo sin citar o reconocer la fuente original.
f. Falsear el trabajo intelectual, como citar autores que no existen, referirse a trabajos
no realizados o tergiversar datos presentados como parte de un trabajo académico o
cualquier otra acción que revele falta de honestidad.
-- 46 --
g. Presentar el mismo trabajo, en todo o en parte, en más de un curso y/o semestre

académico, sin el consentimiento de los facilitadores y/o estudiantes interesados.
4.2. EL RESPETO AL AMBIENTE ACADÉMICO

a. Dañar, destruir, atentar o usar indebidamente las edificaciones, los acabados, los
ambientes, el mobiliario, equipos, sistemas de información, el correo electrónico y,
en general, los bienes y servicios de IPAE y de sus miembros, así como, los bienes y
servicios de terceros que se encuentren dentro del recinto institucional.
b. Realizar actos individuales o colectivos que impidan, atenten o perturben el normal-

desenvolvimiento de las actividades institucionales.
c. Realizar proselitismo político partidario dentro de las instalaciones de IPAE.
d. Realizar, individual o colectivamente, juegos de azar en las instalaciones de lnstituto.
e. Utilizar los recursos del Centro de Información (computadoras y cubículos) con fines
distintos a los académicos.
f. Realizar actos individuales o colectivos que impidan o perturben el normal desenvol-

vimiento de las actividades institucionales.
g. Destruir, sustraer o alterar la información de los sistemas del Instituto o de terceros

a través de cualquier medio.
h. Acceder a información de los sistemas del Instituto sin la autorización correspon-

diente o vulnerando claves o códigos de acceso.
i. Utilizar los sistemas de información del Instituto para dañar la imagen, el honor o el
patrimonio de la institución, de sus miembros o de terceros.
j. Fumar en cualquier ambiente de las instalaciones de IPAE.
4.3. EL TRATO CIVILIZADO

Se consideran faltas contra este valor:
a. Agredir de modo verbal o físico a cualquier persona de la institución o atentar contra

la integridad física o moral, la estima, la imagen o el honor de las personas o institu-
-- 47 --
ciones.
b. Realizar acciones que puedan atentar o poner en peligro a compañeros o personal

administrativo de la institución.
4.4. EL RESPETO A LA LEY

a. Tener una denuncia policial donde se afecte la imagen de la institución o de sus

integrantes.
b. Recibir condena judicial por delito doloso.
c. Pertenecer a agrupaciones fuera de la ley.
4.5. CONDUCTA MORAL
a. Faltar a la verdad, falsearla u ocultarla.
b. Mostrar públicamente comportamiento o conductas no aceptadas como morales por

la sociedad.
c. Poseer, consumir, ofrecer o vender drogas o alcohol en las instalaciones del instituto.
d. Consumir, ofrecer o vender productos elaborados con tabaco o sus derivados en las
instalaciones del instituto (Resolución Ministerial Nro. 707-2000-ED 21.11.00).
e. Adulterar documentos personales como DNI, carné del estudiante, de medio pasaje,
contra accidentes, entre otros.
f. Alterar la información presentada en certificados médicos, constancias de trabajo u

otros, faltar a la verdad, falsearla u ocultarla.
g. Realizar cualquier acto de hostigamiento sexual, psicológico u otro que perturbe la

tranquilidad de cualquier persona que labore o estudie en el instituto.
h. Retirar, sin autorización, cualquier documento del manejo académico administrativo

de la institución.
-- 48 --
i. Mostrar conductas que contraríen los principios o valores que cultiva la institución
5. DE LAS SANCIONES
5.1. De acuerdo con la gravedad de las faltas, los estudiantes reciben las siguientes
sanciones:
a. Amonestación.
b. Amonestación y desaprobación con calificación de 00 en la evaluación.
c. Separación temporal.
d. Separación definitiva.
5.2.Toda sanción se inscribe en el registro personal del estudiante y, si este es menor de edad,
se notifica por escrito al padre o apoderado.
5.3. La amonestación por escrito al estudiante constituye una severa llamada de aten-
ción por la falta cometida. Es, además, una advertencia de que su conducta está
sometida a prueba y, de que, en caso de cometer nuevamente la misma falta u otra
distinta, se hace merecedor a sanciones más graves. La amonestación se registra
en el sistema.
5.4. La acumulación de dos amonestaciones en el semestre académico da lugar, au-

tomáticamente, a la separación temporal del estudiante. Frente a faltas graves,
esta puede hacerse extensiva, incluso, hasta el fin del semestre académico. En este
caso, el estudiante no paga las boletas del semestre académico en mención desde
la fecha de separación.
5.5. La separación temporal priva al estudiante de todos sus derechos hasta el término de la
sanción.
5.6. La acumulación de dos separaciones temporales da lugar, automáticamente, a la

separación definitiva del estudiante.
5.7. La separación definitiva supone la separación total o expulsión del estudiante del
instituto y lo priva, permanentemente, de todos sus derechos.
5.8. La aplicación de las amonestaciones o sanciones no excluye, en su caso, la exigencia

de la reparación de los daños cometidos y el pago de la indemnización correspondie
te, así como de las consecuencias académicas que de ella se deriven.
-- 49 --
5.9. La información que se suministre a las autoridades del instituto, que ayude a la
identificación de los responsables de las faltas cometidas, es mantenida en estricta
reserva y confidencialidad en cuanto a sus fuentes.
5.10.Si el estudiante comete una falta grave,la autoridad competente podrá sancionar con una
suspensión temporal o definitiva sin que existan, previamente, amonestaciones.
6. DEL PROCEDIMIENTO SANCIONADOR

6.1. Todo procedimiento sancionador se tramita bajo un expediente identificado con un
número.
6.2. Cualquier persona que labora en la institución está habilitada para presentar un caso,
que a su juicio considera grave, ante la autoridad competente, con el objeto de iniciar
una investigación.
6.3. La sanción de amonestación es aplicada directa e individualmente por las autorida-

des académicas y administrativas competentes y se registra en el formato corres-
pondiente de amonestaciones. El estudiante deberá entregar su carné de identidad
al amonestante y, luego, firmar el formato correspondiente.
6.4. Las autoridades competentes para la aplicación de amonestaciones son las siguien-
tes:
a. En primera instancia:
• Directores y/o Gerentes de Sedes

• Las Jefaturas Académicas, de Secretaría Académica y de Calidad Educativa.
b. En segunda y última instancia:
• En el procedimiento simple, el superior jerárquico de los anteriores.

• En el procedimiento complejo, el Comité de Ética y Disciplina de Sede y el
Comité de Apelación.
6.5. Según la naturaleza de los hechos y las circunstancias reunidas en cada caso, el Instituto
considera dos tipos de procedimientos sancionadores:
a. El procedimiento simple, para el caso de conductas individuales que supongan la

aplicación de una sanción de amonestación o, para la aplicación de una sanción automática
según lo contemplado en los artículos 6.4, 6.5 y 6.6 del presente Reglamento.
-- 50 --
b. El procedimiento complejo, para el caso de conductas que involucren a más de una

persona en un mismo hecho o en hechos conexos o, para la aplicación de sanciones
de separación temporal o definitiva.
6.6. En el procedimiento simple se aplican los siguientes pasos según la situación que se
presente.
a. La autoridad competente, procediendo de oficio o por requerimiento documentado

de un facilitador o de un funcionario administrativo, mediante resolución, describe
los hechos, califica la conducta pasible de sanción, aplica esta última y fundamenta
su decisión.
b. El denunciado acepta la sanción aplicada o, en caso contrario, dentro de los tres días
útiles siguientes a la notificación de la resolución correspondiente, solicita -por es-
crito- a la autoridad competente que lo sancionó una reconsideración de su decisión
y fundamenta su pedido mediante la presentación de nueva prueba.
c. En el caso de presentarse la apelación, el superior jerárquico cita al denunciado por

escrito, por única vez, para escuchar sus descargos.
d. Luego de la citación a la audiencia antes descrita, con los descargos formulados o

sin ellos, la autoridad -mediante la resolución correspondiente- resuelve la apelación
y fundamenta su decisión. Su resolución es definitiva e inapelable.
6.7. En el procedimiento complejo se aplican los siguientes pasos según la situación que se
presente.
a. La autoridad competente, procediendo de oficio o por requerimiento documentado

de un facilitador o de un funcionario administrativo, mediante resolución, califica
la conducta pasible de sanción y solicita al Comité de Ética y Disciplina de Sede
atender el expediente. El Comité de Ética y Disciplina de Sede está conformado por
tres funcionarios del instituto: un representante de Calidad Educativa, uno del área
Académica y uno de Secretaría Académica.
b. El Comité de Ética y Disciplina de Sede cita al denunciado para las indagaciones

del caso, elabora un informe narrativo con recomendaciones dentro de un plazo no
mayor de 7 días calendarios.
-- 51 --
c. El Comité de Ética y Disciplina de Sede califica la conducta pasible de sanción, indi-

ca las posibles sanciones y cita al denunciado a fin de escuchar sus descargos por
única vez. El denunciado debe presentar sus descargos por escrito, dentro de los tres
días útiles siguientes a la fecha de la notificación de la resolución antes referida.
d. Con los descargos presentados o sin ellos y luego de realizada la audiencia antes
descrita, con o sin la participación del denunciado, la autoridad, mediante resolución
debidamente sustentada, aplica las sanciones.
e. El denunciado acepta la sanción aplicada o, en caso contrario, dentro de los tres días
útiles siguientes a la notificación de la resolución correspondiente, solicita por escri-
to a la autoridad competente que lo sancionó una reconsideración de su decisión con
el fundamento debido de su pedido mediante la presentación de nueva prueba.
f. El denunciado puede apelar la resolución sancionadora por escrito dentro de los tres
días útiles siguientes de notificada para que el caso sea revisado por el Comité de
Apelación. El escrito debe ser presentado ante la autoridad competente que sancionó
al denunciado, la misma que eleva el expediente al Comité de Apelación.
g. El Comité de Apelación está integrado por dos directores del Instituto: el Director de
Calidad Educativa y el Director Académico de Carreras
h. El Comité de Apelación cita al denunciado para que ejerza personalmente su de-

fensa. En caso de incomparecencia, lo cita por segunda y última vez. El denunciado
puede ejercer su defensa mediante los escritos que considere pertinentes.
i. Después de escuchar al denunciado o de habérsele citado dos veces sin que com-
parezca, el Comité de Apelación juzga la materia en mérito de los antecedentes y de
las pruebas adicionales que pueda recibir o recabar, de las cuales debe, necesaria-
mente, notificar al denunciado para que, en un plazo no menor de tres días útiles de
recibida la notificación, exponga su posición antes de pronunciarse.
j. El Comité de Apelación se pronuncia por la confirmación o revocación parcial o total

de la resolución de la autoridad competente.
k. Las resoluciones del Comité de Apelación se adoptan por mayoría simple y son ter-
minantes e inapelables.
l. Luego de emitida la resolución del Comité de Apelación, el expediente es enviado a

Secretaría Académica para la notificación de la referida resolución al denunciado; la
inscripción de la sanción en su registro personal y, de ser el caso; para la publicación
de las sanciones y el archivo del expediente.
-- 52 --
REGLAMENTO DE
BECAS
REGLAMENTO DE BECAS
REGLAMENTO DE BECAS
1. FINALIDAD
El otorgamiento de becas a estudiantes de la Escuela de Empresarios de IPAE, está
orientado a apoyar económicamente a los alumnos que lo requieran y que mantengan
un destacado desempeño académico, así como reconocer y promover un desempeño de
excelencia en aquellos que cumplan los requisitos de elevado rendimiento académico.
2. TIPOS DE BECA:
• Beca Socioeconómica
• Beca al Mérito
3. BECA SOCIOECONÓMICA
Dirigida a aquellos alumnos que presenten dificultades económicas que no le permitan afrontar
el pago de sus estudios pero que, a la vez, mantienen un desempeño académico
satisfactorio.
La beca se otorga de acuerdo con la necesidad económica comprobada de la familia del
alumno y se renueva atendiendo a su rendimiento académico, siempre y cuando persista
la necesidad económica que dio origen a la misma.
Un alumno califica para solicitar o renovar una beca cuando los ingresos familiares por todo
concepto son manifiestamente insuficientes para cubrir sus necesidades primarias
además de la educación.
3.1. CONDICIONES:
a. Haber finalizado al menos un semestre de estudio en el Instituto.
b. Obtener el promedio ponderado mínimo de 16.00 en el semestre inmediato

anterior al que solicita el beneficio.
c. Acreditar, mediante documentación escrita y fehaciente, que su situación

socioeconómica y/o familiar, no le permite asumir el costo total de la pensión
del instituto.
d. No tener deudas pendientes con la institución o tener vigente un compromiso

de refinanciación de su deuda.
-- 54 --
REGLAMENTO DE BECAS
e. No haber sido sancionado por incumplimiento del Reglamento General de

Estudios.
f. Las becas otorgadas son de carácter personal e intransferible.
g. La beca se otorga por el semestre académico a matricularse.
h. Sólo es aplicable a un beneficio económico, el de mayor valor.
El suministrar información o datos falsos, incompletos o dolosos, constituye una

falta que será sancionada de acuerdo al Artículo 4.5 del Reglamento de Disciplina y
quedará impedido de postular al proceso de becas en el semestre inmediato siguiente.
3.2. PROCESO PARA EL OTORGAMIENTO DE BECAS SOCIOECÓNOMI-

CAS
El proceso que deberá seguir cualquier postulante al beneficio de Beca es el siguiente:
a. Presentación del formulario de Solicitud de Beca al área de Bienestar Estudiantil.
b. Acudir a la entrevista personal el día que se le asigne, con todos los documentos
detallados en la Guía de Información.
c. Estar presente el día de la visita domiciliaria (sólo para el caso de solicitudes

nuevas y cambio de domicilio).
d. Si el alumno necesita renovarla, debe seguir el procedimiento descrito

nuevamente.
3.3. PÉRDIDA DE LA BECA OTORGADA

El beneficiario perderá la beca otorgada:
a. Si por cualquier razón, deja de cumplir con las condiciones indicadas.
b. Si incumple las normas estipuladas en el Reglamento General de Estudios, en el

semestre que se encuentre becado.
c. Si no hace efectiva su matrícula en el semestre que le otorga el beneficio.
-- 55 --
REGLAMENTO DE BECAS
d. Si se retira o suspende su asistencia en el semestre, salvo casos de fuerza mayor

debidamente sustentados al área de Bienestar Estudiantil.
4. BECA AL MÉRITO
Está dirigida a aquellos alumnos que han ocupado los dos primeros puestos de su
semestre a nivel general de todas las carreras
Este tipo de beca es un reconocimiento de IPAE hacia los alumnos con desempeño académico
superior y como incentivo hacia todos los alumnos en esforzarse en la búsqueda de la
excelencia académica.
4.1. CONDICIONES:
a. Ocupar el primer y segundo puesto del semestre académico culminado a nivel de
todas las carreras.
b. No haberse retirado de ningún curso.
c. No tener la condición de Repitente en el semestre anterior.
d. No haber recibido sanción disciplinaria.
e. En caso de que más de un alumno haya alcanzado el mismo puntaje en su

promedio final, el beneficio se definirá por el número de cursos matriculados y el
porcentaje de asistencia en el semestre.
4.2. PROCESO
a. Al cierre del semestre académico, el área de Secretaría Académica emitirá los
promedios ponderados finales.
b. Se seleccionaran los dos primeros puestos que han ocupado por semestre a nivel
de todas las carreras.
c. Los seleccionados recibirán, como reconocimiento a su esfuerzo, el siguiente

beneficio:
• 1° lugar: ½ Beca
• 2° lugar: ¼ Beca
-- 56 --
REGLAMENTO DE BECAS
4.3. PÉRDIDA DEL BENEFICIO

a. En caso que el alumno no se matricule en el semestre académico.
b. En caso el alumno sea sancionado por incumplimiento al reglamento general de

IPAE.
La evaluación de las solicitudes de becas está a cargo de la Oficina de Bienestar

Estudiantil.
Su aprobación esta a cargo del Comité de Becas conformado por el Gerente de Sede,
Jefe Académico y/o Secretaria Academica y el representante de la oficina de Bienestar
Estudiantil. La decisión es inapelable.
5. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
La institución se reserva el derecho de ampliar y/o modificar el presente reglamento, con
el debido conocimiento de la autoridad competente.
-- 57 --
REGLAMENTO DE PRÁCTICAS
PREPROFESIONALES Y
PROFESIONALES
REGLAMENTO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y PROFESIONALES
La Prácticas Pre-profesionales o profesionales, tienen como objetivo consolidar los

aprendizajes adquiridos a lo largo de la formación técnico profesional impartidos en el
IEST Privado IPAE.
Las prácticas se encuentran reguladas:
a. Por las Resolución Directoral del Ministerio Educación No. 0234-2010-ED del 02
de marzo de 2010, para las prácticas pre-profesionales modulares.
b. Por la ley 28518 promulgada el 24 de mayo de 2005 sobre Modalidades
Formativas Laborales.
Se reconocen dos tipos de prácticas:

Las prácticas pre-profesionales, que son aquellas que se desarrollan durante el proceso de
formación de los alumnos y estas son compatibles con trabajos remunerados efectuados
por los estudiantes en alguna empresa o institución. El número de horas de práctica
para las certificaciones modulares o titulación profesional, es variable dependiendo de la
carrera y de la modalidad de certificación. El número de horas se encuentran normadas
en el presente reglamento.
Las prácticas profesionales, son aquellas que realizan los alumnos que concluyen
satisfactoriamente el proceso de formación de la carrera y es previo al proceso de
titulación.
1. DE LA PRÁCTICA EN LAS CARRERAS MODULARES
1.1 Práctica Pre-profesional del Módulo
a. Estas prácticas tienen como objetivo:

Brindar a los estudiantes, la obtención de experiencia y oportunidad de aplicar
aprendizajes logrados en la resolución de situaciones reales de la empresa.
b. Estas prácticas se pueden realizar:

• Dentro de una empresa pública o privada, para lo cual se publicarán ofertas
en el servicio de oportunidades laborales.
• En el desarrollo de su propio negocio.
• A través de actividades de aplicación propuestas en los cursos de
emprendimiento de las carreras profesionales.
• Participando en experiencias de vinculación al mundo empresarial y a
experiencias de desarrollo personal - profesional ejecutadas durante los
diferentes semestres académicos.
-- 59 --
c. Las prácticas pre-profesionales modulares equivalen al 35% de las horas

académicas establecidas para cada módulo según la carrera técnico profesional.
d. Estas prácticas tienen los siguientes niveles:
Prácticas Iniciales: Desarrollada en el 1er. Modulo Académico
MÓDULO I
Módulos y semestres Horas Horas de
Carreras
Módulo Prácticas
Administración de I (1er. Y 2do. semestre)
756 265
Negocios Internacionales
Marketing I (1er. semestre) 396 139
Administración Turística I (1er. al 3er. semestre) 1080 378
Administración Logística I (1er. al 3er. semestre) 1170 410

Administración de I (1er. al 3er. semestre)
1152 403
Negocios
Prácticas Intermedias: Desarrolladas en el 2do. Módulo Académico
MÓDULO II - III
Horas Horas de
Carreras Módulos y semestres
Módulo prácticas
Administración Negocios II (3er. y 4to.
828 290
Internacionales semestre)
II (2do. al 4to.
Marketing 1188 416
semestre)
Administración Turística II (4to. semestre) 396 139
Administración Logística II (4to. semestre) 810 284

Administración de II (4to y 5to
774 271
Negocios semestre)
-- 60 --
Prácticas Finales: Desarrolladas en el último Módulo Académico
MÓDULO III - IV
Horas Horas de
Carreras Módulos y semestres
Módulo Prácticas
Administración. Negocios III (5to y 6to semestre)
846 296
Internacionales
Marketing III (5to y 6to semestre) 846 296
Administración Turística III (5to y 6to semestre) 954 334
Administración Logística III (6to semestre) 450 158

Administración de III (6to al 8vo
1314 460
Negocios semestre)
e. Para la convalidación de las prácticas pre-profesionales del módulo, los alumnos

podrán acreditar aplicaciones prácticas realizadas como:
• Trabajador dependiente, puede ser como practicante o colaborador de
una empresa privada o pública. Por lo que la práctica pre-profesional es
compatible con trabajos remunerados.
• Trabajador independiente, para el alumno empresario (dueño, socio o
integrante de empresa familiar).
• Participante en las actividades propuestas por la Escuela de Empresarios
IPAE, durante el desarrollo del Módulo Académico profesional.
Todas las prácticas pre-profesionales modulares, se regirán por la siguiente tabla de

equivalencias:
-- 61 --
Tabla de Equivalencias horarias para la Convalidación de

Práctica Laboral y Actividades Prácticas
Actividades Horas Convalidadas Registro de horas para
Convalidación
A través de la presentación del
Práctica Pre profesional o empleo Hasta el 75% de Informe de Convalidación de
(dependiente e independiente) horas requeridas para Prácticas Pre profesionales o empleo
el módulo en la Oficina de Oportunidades
Laborales.
Actividades de Servicios en las Máx. 240 horas por A través del informe de evaluación
diferentes áreas de la Escuela de módulo emitido por el asupervisor del área
Empresarios responsable del desarrollo de la
actividad o tarea.
Conferencia Magistral 5 horas A través del registro de participación
emitido por Bienestar Estudiantil y por la
Noche Emprendedora 5 horas
entrega del Cuestionario de Evaluación,
Visita empresarial guiada 10 horas visado y firmado por el facilitador a cargo,
en la Oficina de Oportunidades Laborales.
A través del registro de participación y
Talleres de empleabilidad 3 horas evaluación emitido por Oportunidades
Laborales.
Talleres de Desarrollo Personal 12 horas A través del registro de participación

continua emitido por Bienestar
Estudiantil.
Taller Empretec 70 horas
Rueda de Negocios 10 horas
Expo Emprende 45 horas A través del registro de participación
emitido por Servicios Empresariales.
Asesoría: Concurso de planes e
4 horas
ideas de negocio
A través del registro de
Voluntario RS Empresarial 35 horas participación emitido por el área de
Responsabilidad Social.
Monitores 35 horas A través del registro de participación
y evaluación emitido por el área de
Delegados 25 horas Fidelización.
A través del registro de aprobación
Cursos del Eje de Emprendimiento del curso emitido por la Secretaría
70 horas
Académica.
-- 62 --
f. De los requisitos para la convalidación:Son requisitos indispensables:

• Matrícula vigente.
• Aprobar con una nota mayor a 13 el informe de convalidación de prácticas
pre profesionales.
• Presentar el formulario de informe de convalidación aprobado y firmado por
el responsable de la empresa.
• Participar y estar registrado en las actividades presentadas en Tabla de
Equivalencias.
g. Del proceso de convalidación de las prácticas

• La Oficina de Oportunidades Laborales entregará a los estudiantes el
formulario de convalidación de prácticas, de manera virtual, al inicio de cada
semestre.
• Los estudiantes presentarán en la Oficina de Oportunidades Laborales el
formulario de convalidación de prácticas, debidamente evaluado y firmado
por el monitor o jefe inmediato. Adjuntando la constancia de práctica pre
profesional o empleo expedido por la empresa.
• La Oficina de Oportunidades Laborales verificará las horas Actividades
Prácticas acumuladas por el estudiante e informará su avance
• La Oficina de Oportunidades Laborales entrega al alumno el CARGO de
aprobación de las Prácticas Pre profesionales del Modulo.
• La oficina de oportunidades laborales, emitirá un informe a la Secretaría
Académica un mes posterior al término del módulo académico la relación
de estudiantes que han cumplido con el 100% de las horas de prácticas pre
profesionales del módulo según carrera cursada.
h. De la Titulación:
• Para lograr la titulación, el estudiante debe cumplir 720 horas de prácticas
pre- profesionales o empleo, sea en empresa propia, privada o pública.
• Dichas horas se convalidarán del total de horas acumuladas por el estudiante
para acceder a la Certificación Modular.
• La Oficina de Oportunidades Laborales emitirá un informe a la Secretaría
Académica con la relación de estudiantes que han cumplido al 100% con
las horas de prácticas pre-profesionales o empleo requeridas para acceder
a la Titulación.
i. De las Sanciones:
• En caso de abandono, inasistencia, comprobada falta injustificada o
desaprobación de las prácticas pre profesionales, no se convalida el tiempo
de prácticas realizado y los alumnos deben realizar nuevamente las prácticas
pre-profesionales, en otra institución o empresa.
-- 63 --
j. Del Cambio de Carrera:

• Las prácticas pre-profesionales y/o empleo realizadas en la carrera inicial
serán convalidadas en la nueva carrera elegida.
1.2. Práctica Profesional Carreras Modulares
• Son Prácticas Profesionales las efectuadas por los egresados antes de optar por el
Título Técnico Profesional.
• Son voluntarias y tienen una duración no mayor a 12 meses.
• La Oficina de Oportunidades Laborales es la encargada de:

a. Enviar a la empresa una carta de presentación del egresado, indicando el
periodo en meses de la Práctica Profesional.
b. Registrar los meses que el egresado tiene practicando.
• Si el egresado ya cumplió con los 12 meses de vigencia de la práctica profesional,

según la Ley 28518, no se emitirá una nueva carta de presentación.
2. DE LA PRÁCTICA PRE PROFESIONAL DE LA CURRICULA 99:
2.1. Práctica Pre-profesional
a. Esta práctica tiene como objetivo:

Brindar a los estudiantes, la obtención de experiencia y oportunidad de aplicar
aprendizajes logrados en la resolución de situaciones reales de la empresa.
b. Estas prácticas se pueden realizar:

• Dentro de una empresa pública o privada, para lo cual se publicarán
ofertas en el servicio de oportunidades laborales.
• En el desarrollo de su propio negocio.
c. De la Convalidación de la Práctica Pre-Profesional - Curricula 99, los alumnos

podrán acreditar como práctica:
• Trabajador dependiente, puede ser como practicante o colaborador de
una empresa privada o pública. Por lo que la práctica pre-profesional es
compatible con trabajos remunerados.
-- 64 --
• Trabajador independiente, para el alumno empresario (dueño, socio o

integrante de empresa familiar).
d. De los requisitos para la convalidación

Son requisitos indispensables:
• Matrícula vigente.
• Aprobar con una nota mayor a 11 el informe de convalidación de prácticas
pre profesional.
• Presentar el formulario de informe de convalidación de prácticas pre-
profesionales aprobado y firmado por el responsable de la empresa.
e. Del proceso de convalidación de las prácticas

• La Oficina de Oportunidades Laborales entregará a los estudiantes el
formulario de convalidación de prácticas, de manera virtual, al inicio de
cada semestre.
• Los estudiantes presentarán en la Oficina de Oportunidades Laborales el
formulario de convalidación de prácticas, debidamente evaluado y firmado
por el monitor o jefe inmediato. Adjuntando la constancia de práctica pre
profesional o empleo expedido por la empresa.
• La Oficina de Oportunidades Laborales entrega al alumno el CARGO de
aprobación de las Prácticas Pre profesionales.
f. De la Titulación:
• Para lograr la titulación, el estudiante debe cumplir 720 horas de prácticas
pre- profesionales o empleo sea en empresa propia, privada o pública.
• Los estudiantes que egresaron antes del periodo 2012 – II:
-- Deben presentar en la Oficina de Oportunidades Laborales el
Certificado o Constancia de prácticas pre-profesionales o empleo a
fin de convalidar las 720 horas requeridas para la Titulación.
-- La Oficina de Oportunidades Laborales entregará a los egresados el
CARGO de aprobación de las prácticas pre-profesionales para que
inicien el trámite de titulación en la Secretaría Académica.
g. De las Sanciones:
• En caso de abandono, inasistencia, comprobada falta injustificada o
desaprobación de las prácticas pre profesionales, no se convalida el
tiempo de prácticas realizado y los alumnos deben realizar nuevamente
las prácticas pre-profesionales, en otra institución o empresa.
-- 65 --
h. Del Cambio de Carrera:

• Las prácticas pre-profesionales y/o empleo realizadas en la carrera inicial
serán convalidadas en la nueva carrera elegida y deberán cumplir con los
requisitos establecidos en la nueva carrera.
2.2. Práctica Profesional
a. Son Prácticas Profesionales las efectuadas por los egresados antes de optar
por el Título Técnico Profesional.
b. Son voluntarias y tienen una duración no mayor a 12 meses.
c. La Oficina de Oportunidades Laborales es la encargada de:

• Enviar a la empresa una carta de presentación del egresado, indicando el
periodo en meses de la Práctica Profesional.
• Registrar los meses que el egresado tiene practicando.
d. Si el egresado ya cumplió con los 12 meses de vigencia de la práctica

profesional, según la Ley 28518, no se emitirá una nueva carta de presentación.
3. DE LA EMISIÓN DE CARTAS DE PRESENTACIÓN
La Oficina de Oportunidades Laborales emite Cartas de presentación para Prácticas Pre-

Profesionales, Profesionales y/ o empleo, solo a aquellos alumnos matriculados en el
semestre actual o matriculados en el semestre anterior y a ex alumnos con el 100% de
cumplimiento de la carga académica y sin deuda financiera con la institución.
-- 66 --
REGLAMENTO Y
NORMAS DEL CENTRO
DE INFORMACIÓN
REGLAMENTO Y NORMAS DEL CENTRO DE INFORMACIÓN
1. DISPOSICIONES GENERALES
1.1. El Centro de Información y Documentación tiene como misión determinar y
satisfacer las demandas de información de la comunidad educativa a través de servicios
de información especializados, contribuyendo al desarrollo de las actividades de
investigación, enseñanza, aprendizaje y la proyección hacia la empresa y sociedad con
tecnología de punta y personal altamente capacitado.
1.2. Atiende a los siguientes grupos de usuarios:
• Alumnos, profesores y personal administrativo de todos los programas que imparte

IPAE.
• Egresados y graduados de los programas académicos de IPAE
• Público externo que reúnan los requisitos señalados en el punto 6 del presente
reglamento
1.3. Los profesores y el personal administrativo de IPAE tienen acceso a todas las sedes del Centro
de Información y Documentación a nivel nacional.
1.4. Para ser reconocido como un usuario del Centro de Información y Documentación, es indispensable
y obligatorio presentar su carné de identidad que lo acredita como miembro de la comunidad educativa de
IPAE. Es personal e intransferible y es el único documento válido para el uso de los servicios del Centro de
Información y Documentación.
1.5. No se puede ingresar al Centro de Información y Documentación con alimentos o bebidas a fin
de prevenir daños en las colecciones bibliográficas, equipos de cómputo e infraestructura.
1.6. 1Los celulares deben obligatoriamente apagarse (o configurarse en modo de silencio) durante su
permanencia en el Centro de Información.
1.7. Los documentos pueden ser retirados del Centro de Información y Documentación únicamente
después de haber sido registrado y verificado el préstamo por el personal de turno en el módulo de atención.
REGL
AENTO Y NORMAS DEL CENTRO DE INFORMACI
2. SERVICIOS DE INFORMACIÓN EN LÍNEA
Todos los recursos y servicios del Centro de Información y Documentación se utilizan sólo
con fines académicos.
2.1. Búsqueda en las bases de datos o catálogos en línea del Centro de Información y
Documentación MAGIC:
-- 68 --
Está disponible para los usuarios del Centro de Información y Documentación a través
de la opción Catálogo en Línea en la Internet. Permite ubicar libros, revistas, videos,
multimedia, buscando por autores, títulos, temas, etc.
2.2. Acceso a la Biblioteca Virtual Ocenet Empresas

Contiene información de libros digitales y artículos de revistas a texto completo en
español, datos estadísticos, información financiera, etc. El acceso es local y remoto; y se
realiza a través de la página web de la Escuela de Empresarios IPAE y se vincula al Centro
de Información.
3. SERVICIO DE LECTURA EN SALA

Servicio de lectura interna que comprende facilitar el material bibliográfico a los usuarios
en las salas de lectura.
3.1. Las colecciones que están disponibles para el servicio de Lectura en Sala son
los libros, material de referencia, revistas, documentos, proyectos, tesis y material
multimedia.
3.2. Los usuarios pueden solicitar hasta máximo 02 libros por consulta, los cuales deberán
ser devueltos el mismo día de la consulta.
REGL
4. SERVICIO DE PRÉSTAMOS A DOMICILIO

Las colecciones que están disponibles para el préstamo a domicilio o fuera del ambiente
físico del Centro de Información y Documentación son los libros, videos y discos
compactos que son complemento de los mismos.
4.1. Las obras de referencia (diccionarios, enciclopedias, biografías, etc.), revistas,

proyectos y tesis no están disponibles para préstamo a domicilio.
4.2. Las revistas y periódicos se consultan sólo en la Hemeroteca del Centro de Información
y Documentación y pueden ser retirados solamente para efectos de reprografía (fotocopia).
-- 69 --
4.3. Sólo se presta un ejemplar de cada libro al mismo usuario. Dependiendo de la

demanda y la disponibilidad de ejemplares, los plazos de préstamo a domicilio son los
siguientes:
Alumnos
• 1 texto
• 4 días para libros y discos compactos que son complemento de los mismos. (No
contempla domingos ni feriados)
Profesores
• Hasta 2 textos
Personal Administrativo
• Hasta 2 textos
*NOTA: Si el texto se encuentra formado por 2 tomos se realizará el préstamo de ambos

textos.
4.4. El préstamo a domicilio se solicita en el módulo de atención con el personal de

turno. El usuario entrega los documentos (papeleta de consulta) mostrando el carnet de
identificación.
4.5. En el módulo de atención se registra el préstamo, verificando en el sistema que el

usuario esté habilitado y no adeude material Bibliográfico.
4.6. El usuario deberá colocar sus nombres y apellidos y fecha de devolución en la tarjeta
de préstamo ubicada en la última hoja de cada libro, y finalmente se realizará la entrega
del material bibliográfico por parte del personal de turno.
4.7. Los documentos se devuelven hasta las 10:00 p.m. del día que vence el préstamo.
4.8. Los alumnos, profesores y el personal administrativo pueden solicitar la renovación

de los préstamos acercándose al Centro de Información y Documentación el día en que
vencen.
-- 70 --
4.9. Este servicio está a disposición de todos los alumnos (matriculados en programas
o cursos que promueve IPAE), profesores y personal administrativo cuya matrícula o
contrato se encuentre vigente. También contempla a los egresados y graduados que
soliciten el servicio.
5. SERVICIO DE PRÉSTAMO INTERBIBLIOTECARIO

5.1. Permite acceder, con fines de investigación, a bibliografía localizada en otras
bibliotecas o unidades de información de la ciudad o país, con las que existe un acuerdo
de intercambio.
5.2. Los libros solicitados a través de esta vía sólo están disponibles para la consulta en
sala o reprografía (fotocopia)
6. USO DE LOS CUBÍCULOS
6.1. Las reservas se realizan con un tiempo mínimo de anticipación de quince minutos
previos al uso del cubículo (solo se aplica a las sedes de que disponen de este
servicio).
6.2. El tiempo de uso del cubículo es de un máximo de dos horas por día (no acumulables).
Las reservas no utilizadas también son consideradas.
6.3. Si el usuario no llega a los diez minutos del inicio del horario reservado, pierde su
turno y es puesto a disposición de quien lo solicite.
6.4. Para utilizar los cubículos de estudio, se requiere un mínimo de dos personas que
deben presentar su carné de identidad en el módulo de atención.
6.5. Todos los recursos del Centro de Información se utilizan solo con fines académicos.
6.6.No deberán ingresar a los cubículos con alimentos ni comidas a fin de prevenir daños
en el centro de información ni en los equipos, así como mantener ordenado y limpio los
espacios de trabajo.
6.7. Los cubículos son de uso exclusivo para el desarrollo de actividades relacionados
con las asignaturas vinculadas con la formación profesional y técnica.
-- 71 --
7. SERVICIOS PARA EGRESADOS

7.1. Son considerados egresados quienes hayan culminado sus estudios hasta el 8vo
semestre académico.
7.2. Todos los egresados y/o graduados de los programas académicos de IPAE tienen
acceso a los servicios del Centro de Información y Documentación (lectura en sala y uso
de módulos de consulta) previa presentación de su documento de identidad o DNI.
7.3. Aquellos alumnos que por diversos motivos no hayan culminado sus estudios o
se encuentren con más de 6 meses de haber concluidos sus estudios en IPAE, serán
atendidos bajo la modalidad de usuarios externos.
8. SERVICIOS PARA USUARIOS DE OTRAS INSTITUCIONES Y PÚBLICO EN

GENERAL (USUARIO EXTERNO)
8.1. El Centro de Información y Documentación atiende a usuarios de otras instituciones
y público en general, peruanos y del extranjero, en el horario establecido por el centro de
información.
8.2. Los usuarios de otras instituciones previamente deberán acreditar una carta de
presentación de la Institución a la que pertenecen e indicando el tema de su consulta.
Asimismo, el público en general deberá presentar una carta simple indicando el tema a
consultar. Ambos documentos deberán estar dirigidos a nombre del Gerente de la Sede.
8.3. El Centro de Información se reserva el derecho de aceptar la solicitud y en caso de

ser posible la atención.
8.4. El costo para este tipo de servicio es de S/. 5.00 nuevos soles, los cuales deberán
ser cancelados en el área de caja de IPAE. REGLAMENTO Y NORMAS DEL CENTRO
DE INFORMACIÓN
9. INFRACCIONES Y SANCIONES
9.1. El retiro no autorizado de documentos del Centro de Información y Documentación
será sancionado con una amonestación prevista en el Reglamento de Disciplina.
-- 72 --
9.2. El usuario que perturbe a los demás haciendo bulla, recibirá una llamada de atención
verbal. Si no la atiende, se le suspenderán los servicios del Centro de Información y Documentación
(cubículos, lectura en sala y préstamo a domicilio) por 15 días.
9.3. El usuario que sea sorprendido deteriorando equipos, mobiliario o documentos del Centro
de Información y Documentación será sancionado dependiendo del daño causado o gravedad.
Asimismo, podrá recibir una sanción mayor prevista en el Reglamento de Disciplina de
los programas de IPAE.
9.4. El incumplimiento de las normas señaladas en los puntos 1.6, 1.7, y 1.8 (ingreso sin
alimentos, uso de celulares y no fumar), será sancionado con 15 días de suspensión de
los servicios del Centro de Información y Documentación (cubículos, lectura en sala y
préstamo a domicilio).
9.5. El alumno que sea reincidente de los puntos 7.1, 7.2 y 7.3 la primera vez será
suspendido por quince días, luego treinta días y finalmente por todo el ciclo o semestre
académico.
9.6. En caso de sanción el alumno deberá identificarse y entregar su carné de identidad

al personal de turno del Centro de Información y Documentación a fin de registrarlo en
el sistema.
9.7. Por cada día que el usuario no devuelva el documento que solicitó en préstamo,
deberá pagar una mora equivalente a cinco nuevos soles (S/. 5.00). Además, perderá el
derecho al servicio de Préstamo a Domicilio por 30 días, contados a partir de la fecha de
cancelación de la mora.
9.8. En caso de deterioro, mutilación o pérdida del documento, el usuario debe pagar el
costo que origine su reparación o la compra de un nuevo ejemplar.
9.9. Los usuarios que adeuden documentos o tengan algún otro tipo de situación
pendiente con el Centro de Información y Documentación, estarán impedidos de realizar
matrículas, obtener certificados u otro tipo de constancias que emita IPAE a sus alumnos,
profesores y personal administrativo.

DEL USO DE LAS COMPUTADORAS Y CUBÍCULOS
9.10. Los usuarios que no devuelvan la llave de los cubículos serán sancionados con la
suspensión
de este servicio por 30 días y a su vez deberán realizar un pago de diez nuevos soles
(S/.10.00).
-- 73 --
9.11. La sanción por la utilización de las computadoras y cubículos con fines distintos a
los académicos, dependiendo del caso, será desde una suspensión del servicio por 15
días hasta una suspensión por todo el ciclo o semestre académico.
10. DISPOSICIONES FINALES

Toda situación no prevista en el presente Reglamento así como, aquellas dificultades
relacionadas a su interpretación, serán resueltas por la Gerencia de Sede.
-- 74 --

Reglamento de estudios de carreras modulares en IPAE

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Reglamento de estudios de carreras modulares en IPAE

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Rd. N° 007 - 2011 - DIESTP. IPAE

1.1. BASE LEGAL

El funcionamiento del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto

a. Ley General de Educación No. 28044 y su modificatoria Ley No. 28123

b. Constitución Política del Perú.

d. Decreto Supremo No.05-94-ED Reglamento General de Institutos y Escuelas Supe-

e. Reglamento de creación, autorización y revalidación de funcionamiento de Institu-

f. Resolución Directoral 776-88-ED Sistema de evaluación académica de los Institutos

g. Decreto Supremo N. 036-85-ED Reglamento para el otorgamiento, expedición e ins-

h. Resolución Directoral 1107-2010-ED Orientaciones, Normas Nacionales para el de-

i. Resolución de Funcionamiento DS No. 09-94 ED

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración

1.3. FIN INSTITUCIONAL

Es misión de IPAE promover y fortalecer el sistema empresarial y educativo para contribuir

a. Fomentando los valores de una cultura empresarial y emprendedora de éxito.

b. Desarrollando una capacidad analítica, de investigación y de propuestas de políticas

c. Participando innovadoramente en la educación de emprendedores, en el mejora-

Para el cumplimiento de su misión, IPAE promoverá una visión compartida de largo

Como parte de su cultura institucional, El Instituto de Educación Superior Tecnológico

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado: “Instituto Peruano de Administración

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado: “Instituto Peruano de Administración

El Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado: “Instituto Peruano de Administración

Es misión del Instituto Tecnológico Privado “Instituto Peruano de Administración de

3. DE LA ESTRUCTURA ORGÁNICA Y FUNCIONES DE CADA ÓRGANO O

Para el cabal cumplimiento de su misión, el Instituto de Educación Superior Tecnológico

3.2. DEL ÓRGANO PROMOTOR

Corresponde a la entidad promotora:

a. Velar por el cumplimiento de los fines y objetivos del instituto.

b. Implementar la planta física, equipo y material en base a las necesidades de las

c. Proponer la designación del Director(a) a la Dirección Regional de Educación corres-

d. Aprobar la estructura orgánica del Instituto de Educación Superior.

e. Aceptar legados y donaciones.

f. Ejercer la personería jurídica del Instituto de Educación Superior.

g. Supervisar y evaluar el desarrollo académico, administrativo y financiero del Instituto

h. Aprobar el nombramiento y/o contratación del facilitador que presente la Dirección

i. Disponer el receso temporal o definitivo de acuerdo a los procedimientos normados

Es la autoridad del instituto responsable de la gestión académica y administrativa en

El órgano de Dirección depende de la Dirección Ejecutiva Nacional del Instituto de

4. DEL PLAN DE ESTUDIOS

4.1. DURACIÓN DE ESTUDIOS

b. El año lectivo comprende dos semestres académicos.

4.2. DEL CURRÍCULO ACADÉMICO

a. El currículo académico obedece al perfil del egresado y establece los siguientes

• La carga de cursos y secuencias académicas por semestre.

• El contenido de los cursos y sus requisitos.

b. La Dirección Académica evalúa permanentemente los currículos académicos de las

d. En el caso de estudiantes repitentes o reingresantes, el cambio de currículo acadé-

4.3. DE LOS CURSOS

b. Para considerar que una asignatura ha sido cursada, se requiere lo siguiente:

5. DEL RÉGIMEN DE ESTUDIOS

5.1. ASISTENCIA A CLASES

a. Es obligatoria la asistencia a todas las clases prácticas, laboratorios y evaluaciones

b. La tolerancia autorizada para el ingreso a clases es de 15 minutos que significa una

c. La asistencia se registrará en el sistema de información de IPAE. Es responsabilidad

e. Se invalidan los calificativos de aquellos estudiantes desaprobados por inasistencia

f. Los estudiantes desaprobados por inasistencia no tienen derecho de ingresar al pro-

g. Las inasistencias de los estudiantes pueden ser justificadas, cuando representan a

h. Si la totalidad de estudiantes no se presenta al aula transcurridos los minutos de

5.2. DEL DICTADO Y RECUPERACIÓN DE CLASES

b. La recuperación de la clase deberá contar con la aprobación de la mayoría de estu-