Escuela Ramadillas

San Clemente
Profesoras Carolina Sepúlveda – Johanna Vallejos.

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

"MI AMIGO EL NEGRO"

Nombre: _______________________________________________________________ NOTA

Curso: _____________ Fecha: ______________ Puntaje ______/____29___

Objetivos:
OA 04: Profundizar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita;
reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; describiendo a los personajes; describiendo el
ambiente en que ocurre la acción; expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del
texto; emitiendo una opinión sobre los personajes.

I. Selección única.

Indicaciones: Lee las siguientes preguntas y marca con una x la alternativa correcta.1 Pto c/u(3)

1. ¿El idioma del Negro según su amigo es?

a) Medio extranjero
b) Campesino
c) Alemán
d) ninguna de las anteriores

2. El amigo del negro quiere ser cuando grande:

a) Doctor
b) Profesor
c) Escritor
d) Periodista

3. La mamá del Negro tiene:

a) 2 hijos
b) 3 hijos
c) 4 hijos
d) Ninguna de las anteriores

II. Desarrollo.
Indicaciones: Contesta las preguntas en el espacio asignado.2 pts. c/u (6 ptos)

1. ¿Qué diferencias tenían las vidas del Negro y su amigo?

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2. ¿Cómo era la vida del Negro?
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3. ¿Qué hacÍa el amigo del Neuro en Rucamanqui? ¿Le gustaba ir para allá? ¿Por qué?
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 Escuela Ramadillas
San Clemente
Profesoras Carolina Sepúlveda – Johanna Vallejos.

III. Identificación
Lee las siguientes oraciones, en la línea escribe una V si es verdadera y una F si es falsa. 1 pto c/u
(10 ptos)
1. _____ El Negro era un niño de ciudad.
2. _____ Rucamanqui queda cerca de Chillán.
3. _____ Felipe Alliende es el autor del libro.
4. _____ Blanca era la hermana del Neuro.
5. _____ El Negro no tenía papá.
6. _____ El Negro no iba al colegio.
7. _____ Goottfried Soto era un perro.
8. _____ Carampanque era un banco para buscar dinero.
9. _____ Los hermanos del Negro son: Mónica, Ismael y la Patricia.
10. _____ La mamá de Neuro tenía una chancha que tubo 10 chanchitos.

IV. Términos pareados.

Indicaciones: En la columna A se encuentran los nombres de algunos personajes, en la columna B algunas
características, escribe el numero donde corresponde. 1 pto c/u ( 5 ptos)

A B

1. El Negro __ Tía del Negro que tiene 23 años

2. Rosa __ Trabaja en el banco de Carampangue.

3. Mónica __ Alfonso Olea

4. Don Héctor __ Papá del Negro.

__ Hermana del Negro.

V. Desarrollo.
Indicaciones: Escribe en el espacio la parte que más te gusto del libro "Mi amigo el Negro" y luego dibujala.
(5 ptos)

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¡Vuelve a revisar y una mejor nota tendrás!