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Conservatorio Profesional de Música "Narciso Yepes"

Unidad 1
ANÁLISIS FORMAL Y ARMÓNICO

Forma: motivo, semifrase, frase, periodo.


Armonía: enlace V-I

A continuación vamos a analizar armónica y formalmente fragmentos musicales


de compositores conocidos.
Para ello tendremos que:
• Cantar y/o escuchar los fragmentos desde el disco.
• Saber la tonalidad en la que está el fragmento.
• Analizar la forma.
• Escribir en el pentagrama en blanco los acordes principales.
• Escribir debajo de cada pentagrama del fragmento los grados y
funciones.
• Escuchar del fragmento entonado las funciones principales.

1/1 W. A. Mozart (1756-91): Divertimento en Re M k. 334

Este fragmento sólo lo escucharemos para familiarizarnos con los grados y


funciones V (D) y I (T).
Recuerda cuál es el I y V grados en Re M; escucha el fragmento y entona los
bajos que escuches.

1/2 W. A. Mozart (1756-91): Sonatina en Do M, 2º mov.

Escribe los acordes del I y V de Do M

Recuerda que los acordes aparecen normalmente desplegados.


Por eso es importante descubrir el "ritmo armónico".

En esta pieza el ritmo armónico es


de un acorde por compás salvo en
el compás 7.

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Claro que para poder descubrir el ritmo armónico y luego realizar el cifrado,
hay que saber ver y resumir el fragmento en un solo acorde, siempre leído
desde la nota más grave hacia arriba.

Por ejemplo habrá que imaginar lo que finalmente será

Además es importante descubrir qué notas son reales


y cuáles no lo son. Si nos fijamos en la armonía y la
comparamos, veremos que en el siguiente ejemplo
todas las notas de la melodía son reales, excepto dos
floreos. Uno de los floreos es este. ¿Dónde está el
otro floreo?

Así, escucha y analiza la forma y armonía del fragmento completo:

FORMA (semifrases, frases, periodos):

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1/3 L. v. Beethoven (1770-1827): Sinfonía nº 5 en do m, 1º mov; coda

a) Escribe los acordes de I y V grados de do m. Compáralos con los de Do M.

b) Entona escala y acordes de do menor.


c) Analiza el fragmento.

motivo

1/4 L. v. Beethoven (1770-1827): "Para Elisa"

a) Escribe los acordes de I y V grados de la m y Do M.

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b) Escucha la grabación y escribe las funciones que escuches; escribe sólo


donde están situados los asteriscos:

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