CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 2° GRADO

ÁREA: Persona Familia y Relaciones Humanas

PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSAL
1. Cambios sicológicos

psicológicos en la
EDUCACIÓN EN
2. Imagen corporal y autoestima

OFORMACIÓN

adolescencia”
RESPETO
3. Sentimientos y frustraciones
4. Aprender a aprender

“Cambios
VALORES
5. Estrategias de aprendizaje

ÉTICA
I 6. Trabajo en equipo
7. Influencia del entorno
1. Autoconcepto y sus componentes

GESTIÓN DE RIESGOS
EDUCACIÓN PARA LA
2. La influencia de los otros en la
identidad personal

“Auto concepto e
Y LA CONCIENCIA

IDENTIDAD
3. Desarrollo de la voluntad
4. Metas académicas

AMBIENTAL

identidad”
II 5. Escucha, empatía y asertividad
6. Pertenencia , diferencia de
capacidades
7. Pensamiento y lenguaje
1. Comportamiento sexual

RESPONSABILIDAD
EDUCACIÓN PARA

adolescente y estereotipos
LA CONVIVENCIA,

“Estereotipos de
2. Relaciones afectivas
CIUDADANÍA

3. Mitos y creencias sobre el sexo

LA PAZ Y LA

4. Autoevaluación

género”
III 5. Autocuidado físico y emocional
6. Relaciones familiares
7. Uso indebido de drogas
1. Funciones de la familia
saludablemente”
EDUCACIÓN EN

SOLIDARIDAD

2. Problemas familiares
FORMACIÓN

3. Estilos de vida saludable

VALORES O

4. Adicciones :alcohol y tabaco

“viviendo

IV
5. Violencia familiar
ÉTICA

6. Convivencia social y ayuda social

7. Lectura comprensiva
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 3° GRADO
ÁREA: Persona Familia y Relaciones Humanas
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA TRANSVERSAL VALORES TÍTULO
1. Cambios en la adolescencia:
adaptación y acepción
2. Influencias de los medios de

“Conociendo los cambios en la

comunicación de la familia y del grupo

EDUCACIÓN EN VALORES O
social.
I 3. La comunicación interpersonal, la
amistad

FORMACIÓN ÉTICA
4. Normas de convivencia social

adolescencia”
5. Procesos de aprendizaje
6. Canales y estilos de aprendizaje

RESPETO
7. Procesamiento de la información
8. Escala de valores
9. Evaluación
1. Identidad personal y dimensiones
2. Introspección, técnicas de GESTIÓN DE RIESGOS Y LA
autoconocimiento CONCIENCIA AMBIENTAL

conocernos interna y
EDUCACIÓN PARA LA

3. Autoconcepto y autoestima
4. Manejo de emociones y autorregulado

“Aprendiendo a

externamente”
II personal

IDENTIDAD
5. Inteligencias múltiples
6. Proyecto personal
7. Orientación vocacional
8. Habilidades de aprendizaje
8. Identidad cultural
CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA

9. Vivencias de una sexualidad saludable

10. Identidad sexual
EDUCACIÓN PARA LA

“Conociendo nuestra
11. La amistad, el enamoramiento y la
RESPONSABILIDAD

identidad cultural”
afectividad
III 12. Recreación e intereses
CIUDADANÍA

13. Toma de decisiones, riesgos y

oportunidades
14. Resilencia
15. Evaluación
8. Ciclo de vida familiar
“Reconociendo el ciclo

9. Crisis y acuerdos familiares

10. Violencia y protección familiar
FORMACIÓN ÉTICA

de vida familiar”

IV 11. Comportamiento de riesgos, drogas y

EDUCACIÓN EN

SOLIDARIDAD

trastornos
VALORES O

12. Salud mental

13. Pandillaje, cultura de paz
14. Agresividad y violencia
15. Evaluación
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 4° GRADO
ÁREA: Persona Familia y Relaciones Humanas
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA TRANSVERSAL VALORES TÍTULO
1. La comunicación intrapersonal e
interpersonal; la asertividad

“la comunicación en nuestra

2. Influencia de los medios de comunicación e

EDUCACIÓN EN VALORES O
identidad
3. Construcción de la identidad y autoestima

FORMACIÓN ÉTICA
I 4. Habilidades e intereses
5. Canales, estilos y estrategias

vida cotidiana”
6. Aprendizaje autorregulado
7. El desarrollo del pensamiento y el origen de

RESPETO
la filosofía
8. El desarrollo del pensamiento filosófico
9. Evaluación.
II 1. Libertad y derechos y responsabilidades

EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN

DE RIESGOS Y LA CONCIENCIA
2. Estilos de comunicación, la asertividad,
empatía y tolerancia
3. Las creencias y su relación con los éxitos y
fracasos

“Identidad cultural”
4. Identidad cultural
5. Aprendizaje cooperativo
AMBIENTAL

IDENTIDAD
6. Habilidades e intereses y proyecto de vida
7. Elección vocacional
8. El ser humano y el sentido de la vida
9. Evaluación
1. Sexualidad y personalidad
CONVIVENCIA, LA PAZ Y

2. La pareja: amor y sexo

EDUCACIÓN PARA LA

3. Sexualidad y medios de comunicación

RESPONSABILIDAD

4. Derechos sexuales reproductivos

LA CIUDADANÍA

personalidad”
5. Planificación del tiempo “Sexualidad y
III 6. Estilos de vida saludable
7. Sentido de la ética
8. Evaluación

1. Salud sexual
“Liderazgo y participación”
EDUCACIÓN EN VALORES

2. Rol educativo de la familia

3. Convivencia familiar, adaptación a los
O FORMACIÓN ÉTICA

IV cambios.
4. Violencia familiar
SOLIDARIDAD

5. Prevención de riesgos
6. Liderazgo y participación
7. Estética y sensibilidad
8. Evaluación
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 5° GRADO
ÁREA: Persona Familia y Relaciones Humanas
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSAL
1. La personalidad y la autoafirmación
2. Comunicación eficaz en la formación del

EDUCACIÓN EN VALORES O
adolescente
3. Influencia de los medios de comunicación
4. Proyección social

FOMACIÓN ÉTICA

autoafirmación”
I 5. Metacognición

“Personalidad y
6. Resilencia y creatividad
7. Habilidades sociales y toma de decisiones

RESPETO
8. El ser humano y el lenguaje formalizado y
pensamiento lógico
9. El conocimiento y la ciencia
1. Identidad, autenticidad y autonomía

GESTIÓN DE RIESGOS Y

“Distribuyendo nuestro
2. Creencias y pensamientos

EDUCACIÓN PARA LA
3. Libertad personal y presión de grupo
4. Los valores y la vivencia de la sexualidad

LA CONCIENCIA
5. Elaboración de un proyecto de vida

AMBIENTAL

IDENTIDAD
II 6. Elección de la profesión u ocupación y estilos

tiempo”
de organización del tiempo
7. La ética y la vida en sociedad
8. Las condiciones de la convivencia
1. Estereotipos de género
CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA

2. La comunicación en la pareja

“Estereotipos de género”
3. Toma de decisiones
EDUCACIÓN PARA LA

4. El embarazo RESPONSABILIDAD
5. Proyectos personales y colectivos
6. Drogas, mitos y realidades
CIUDADANÍA

7. La ciencia, la tecnología implicancias filosóficas

y éticas
8. El conocimiento como problema
9. Evaluación
1. La familia y sociedad
2. La familia , protección y soporte
“Familia y sociedad”

3. Proyecto de familia y planificación familiar

FORMACIÓN ÉTICA

IV 4. Prevención de situaciones y conductas de

EDUCACIÓN EN

SOLIDARIDAD

riesgo: embarazo, ITS,VIH-Sida

VALORES O

5. Resolución de conflictos
6. El sentido de la política y la ética
7. El carácter hipotético del conocimiento
8. Evaluación
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 1° GRADO
ÁREA: Historia, Geografía y Economía
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSAL
1. Historia e historiografía, fuentes de la historia
2. Tiempo cronológico y tiempo histórico, hechos
procesos y acontecimientos históricos

EDUCACIÓN EN VALORES O

“Historia e Historiografía”
3. Historia personal y familiar y su relación con la historia
local, regional y del país
I 4. Vida cotidiana en la historia peruana

FORMACIÓN ÉTICA
5. La geografía y geosistema, espació geográfico
6. Representación del espacio geográfico, cartografía,
instrumentos técnicas y procedimientos

RESPETO
7. Perú, relieve geográfico, recursos y sociedad, cuencas y
gestión de riesgo

1. Rol de la mujer en la historia del perú

2. Patrimonio cultural en el perú

GESTIÓN DE RIESGOS Y LA

“El Perú en la historia y su

3. Cultura peruana, pueblos originarios, nativos afro

CONCIENCIA AMBIENTAL
descendientes y migrantes

EDUCACIÓN PARA LA

cultura poblacional”
4. La historia del perú como patrimonio nacional
II 5. Proceso de humanización
6. Desarrollo sostenible y equilibrio ecológico.

IDENTIDAD
7. Poblaciones humanas locales y regionales
8. Migraciones
9. Organizaciones y funciones del espacio
10. Espacio rural y espacio urbano
1. revolución neolítica
2. cultura del cercano y lejano oriente, casos más
CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA

“Culturas extranjeras y su
significativos
3. Roma, Grecia , y otras civilizaciones
EDUCACIÓN PARA LA

4. El poblamiento de América
RESPONSABILIDAD

III 5. Dinámica poblacional, sus efectos socioculturales.

6. Tradiciones y costumbres y diversidad en el mestizaje
CIUDADANÍA

influencia”
cultural
7. Necesidades de la población, índice de desarrollo
humano
8. Recursos y actividades, locales y regionales
 1. Origen y formación de la cultura andina, teorías sobre
el origen de la cultura andina peruana

“Cultura andina y su
2. Caral, Chavin y otras culturas

FORMACIÓN ÉTICA
IV 3. Sociedades andinas, hasta el segundo intermedio, los

EDUCACIÓN EN

SOLIDARIDAD
más significativos

VALORES O

desarrollo”
4. Desarrollo cultural en la Amazonía peruana
5. Productores y consumidores
6. Sistema, financiero, rol económico de las familias, las
empresas y el estado
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 2° GRADO
ÁREA: Historia, Geografía y Economía
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSAL
1. Desarrollo cultural en Mesoamérica
2. Origen y expansión del imperio de los incas

EDUCACIÓN EN VALORES O

nuestra sociedad andina”

3. Trascendencia cultural

“Origen y desarrollo de
4. Aportes culturales de la sociedad andina
prehispánica

FORMACIÓN ÉTICA
I 5. Europa y el feudalismo, el surgimiento de la
burguesía
6. Ecosistemas en el Perú, actividades económicas,

RESPETO
impacto sobre el espacio nacional
7. Fenómenos y desastres, causas
8. Actividades complementarias
1. Empresas de expedición: Antillas y México impacto
inicial en la conquista

“Conquista de Tahuantinsuyo y
EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN
DE RIESGOS Y LA CONCIENCIA
2. Conquista del Tahuantinsuyo
3. Resistencia a la conquista
4. Conflicto entre españoles
II 5. Parques, santuarios y Reservas nacionales
6. Migraciones y sus consecuencias en la distribución

su resistencia”
del espacio
AMBIENTAL

IDENTIDAD
7. Satisfacción de las necesidades básicas de la
población
8. Gestión de riesgo en el campo y la ciudad
9. Actividades complementarias
1. El mundo colonial como producto de la tradición
CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA

“Ordenamiento virreinal y
europea y andina
2. Toledo y el reordenamiento del virreinato
EDUCACIÓN PARA LA

3. Sectores y política económica colonial

RESPONSABILIDAD

4. Tasa de crecimiento y desarrollo humano

III 5. Organizaciones económicas, empresas y estado
CIUDADANÍA

6. Centralización, regionalización y descentralización

colonial”

7. Mercado interno y externo

8. Importación y exportación
9. Actividades complementarias
1. Sociedad colonial. Estamentos , castas, asimilación,
adaptación y confrontación
economía en nuestra

2. Instituciones y cultura política colonial

FORMACIÓN ÉTICA

“cultura, política y

IV 3. Religiosidad
EDUCACIÓN EN

SOLIDARIDAD

4. Educación y cultura
VALORES O

5. Redes de comunicación y de transporte

región”

6. Desarrollo de las economías regionales

7. El ahorro en el marco del desarrollo
8. Actividades complementarias
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 3° GRADO
ÁREA: Historia, Geografía y Economía
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSAL
1. Formación y desarrollo de los modernos,

EDUCACIÓN EN VALORES
estados europeos
2. Situación de Asia, África y Oceanía en el S.XVI-

“El mundo en la edad

O FORMACIÓN ÉTICA
XVIII
3. Principales ecosistemas en el mundo y su
I desarrollo sostenible
4. Fenómenos y desastres, impacto económico

moderna”
RESPETO
5. Depredación, contaminación
Desertificación y calentamiento global

1. Economía, sociedad, política y cultura en el

Perú y América colonial S.XVI-XVIII

EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN

DE RIESGOS Y LA CONCIENCIA
2. Separación política de América de España

“cultura y economía de la
3. Países, capitales y sus principales ciudades en
los cinco continentes
II 4. Población y calidad de vida, estudios de los

población peruana
casos de los cinco continentes
5. Población y migraciones AMBIENTAL

1. La ilustración americana e ideario separatista IDENTIDAD

CONVIVENCIA, LA PAZ Y

“Rebeliones en el Perú”
2. Rebeliones en el Perú
EDUCACIÓN PARA LA

3. Crisis española
RESPONSABILIDAD

4. Juntas de gobierno y corte de Cádiz

LA CIUDADANÍA

5. Recursos, productos e intercambio comercial,

III estudios de los casos en los cinco continentes
6. Patrones culturales en el Perú
7. Desarrollo de una cultura favorable
8. Banco central de reserva
1. Movimiento continental y la independencia del
EDUCACIÓN EN VALORES

”Globalización en nuestra

Perú
2. Fronteras de integración regional
O FORMACIÓN ÉTICA

IV 3. Convenios de cooperación latinoamericana

4. Modelo de desarrollo de economía y estado y,
SOLIDARIDAD

unión europea y comunidad andina

economía”

5. Tratados de libre comercio y acuerdos

comerciales
6. Globalización de la economía
7. Relaciones norte y sur
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 4° GRADO
ÁREA: Historia, Geografía y Economía
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSA
L
1. Nuevo ordenamiento jurídico, economía, sociedad y

“conociendo la vida republicana

vida cotidiana a inicios de la vida republicana
2. Primera etapa de la historia del Perú republicano

EDUCACIÓN EN VALORES O
3. Confederación Perú-Boliviana
4. Restauración y revoluciones liberales en Europa

frente a la europea”
I 5. Cambios climáticas y procesos de calentamiento

FORMACIÓN ÉTICA
global
6. Principales acuerdos internacionales, acuerdo de Kioto
7. Organismo de protección del medio ambiente,

RESPETO
comisión nacional del ambiente
8. Sectores productivos en el Perú
9. Empleo, subempleo y desempleo
1. Imperialismo y capitalismo
2. América latina según regiones S.XIX Migraciones,

EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE

capitalismo e imperialismo a nivel

movilizaciones sociales, arte y cultura
3. Economías de exportación

RIESGOS Y LA CONCIENCIA

nacional e internacional”
4. Proyecto liberal y su viabilidad

“conociendo todo sobre

II 5. Primer civilismo
6. Relaciones en América, conflicto e integración
7. Descentralización y oportunidades
8. Desarrollo agrario y el mercado nacional e
AMBIENTAL

IDENTIDAD
internacional}
9. Trabajo y recursos naturales, capital y crecimiento,
indicadores macroeconómicos
10. Crecimiento y desarrollo, inversión extranjera
1. Ocupación de la Amazonía
2. Geopolítica en América del Sur
3. Situación interna del Perú ,Bolivia y Chile
CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA

“Guerra del pacífico y la

4. Guerra con Chile

5. Segundo militarismo y reconstrucción nacional
EDUCACIÓN PARA LA

economía nacional”

III 6. Bases sociales y económicas de la republica

RESPONSABILIDAD

aristocrática
7. Ventajas comparativas y competitivas en el mercado
CIUDADANÍA

internacional
8. Sistema financiero nacional , productos y servicios,
entidades de regulación y supervisión
9. Competencias y monopolio
 1. Política y movimientos sociales durante la república
aristocrática

EDUCACIÓN EN VALORES
2. América latina según regiones desde la primera mitad
IV del S. XX. Migraciones y civilizaciones sociales

economía en el Perú”
“Sociedad , Política y
OFORMACIÓN ÉTICA
3. Partidos de masas e ideologías en el Perú, América y el
mundo, revoluciones, políticas y conflictos

SOLIDARIDAD
internacionales
4. Mercados regionales del Perú y su producción
5. Comercio internacional, perspectivas para el Perú,
exportación e importaciones
 CARTEL DIVERSIFICADO DE CONOCIMIENTOS 5° GRADO
ÁREA: Historia, Geografía y Economía
PROFESOR: Reinaldo Paredes Quezada
BLOQUE CONTENIDOS DIVERSIFICADOS TEMA VALORES TÍTULO
TRANSVERSAL
1. Consecuencias de la II Guerra Mundial en
América latina y el mundo

consecuencias de las Guerras

2. La Guerra Fría, política internacional, EEUU,

Mundiales y nuestro medio

situación de Europa, Asia y África

EDUCACIÓN ENVALORES

“Conociendo las causas y

3. Proceso de descolonización

OFORMACIÓN ÉTICA
I 4. Movimientos de independencia en África y Asia
5. Conservación de los ecosistemas en el Perú
6. La Amazonía y la Antártida como reserva de

geográfico”
biodiversidad en el mundo

RESPETO
7. Características físicas del medio geográfico
peruano
8. Actividades económicas, sectores y procesos
1. Reunificación alemana

“Conociendo los movimientos

2. Desintegración de la URSS

GESTIÓN DE RIESGOS Y LA
3. Transformación de América latina según regiones

CONCIENCIA AMBIENTAL

económicos en América
S.XX Migraciones, movilizaciones culturales
EDUCACIÓN PARA LA

Sociales, políticos y
4. Sociedad política y económica en el Perú y
II América latina hasta la actualidad

latina y Europa
5. Movimientos sociales y políticos, reforma y

IDENTIDAD
revoluciones
6. Regímenes civiles, militares y populistas
7. Desarrollo y crecimiento económico en el Perú
8.
1. Crisis económica, social yn político de los años 80

“Conociendo las transformación del Perú de

EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ

en el Perú, América latina y el mundo

2. El Perú y América latina en el nuevo orden
mundial, sociedad del conocimiento globalizado
3. Transformaciones del Perú desde el medio S.XX
III 4. Participación de la mujer en los procesos
políticos, sociales y económicos
5. Límites problemas territoriales
6. Posibilidades para el desarrollo en las zonas de
frontera
RESPONSABILIDAD
Y LA CIUDADANÍA

manera integral”

7. Integración latinoamericana, instituciones

actuales y posibilidades futuras
8. La internacionalización de la producción y las
finanzas
9. Sistema financiero internacional e instituciones
representativas
 1. Terrorismo y subversión en el Perú y América
latina

diferentes aspectos”
2. La defensa de la democracia, sociedad, fuerzas

FORMACIÓN ÉTICA
IV armadas y fuerzas policiales

EDUCACIÓN EN

“El Perú en sus

SOLIDARIDAD
3. Proceso de pacificación del Perú liberación

VALORES O
comercio de bienes y servicios, comercio
internacional
4. Tratados y convenios del Perú, APEC y TLC
5. Fortalecimiento de la economía y las finanzas