SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs Modern Bani Adam Boyolali

Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang

Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
1. 1. Peralatan teknologi  Mengamati  Mengidentifikas Tes Uraian Tunjukkanlah 1 x 40 Perangkat
Mengidentifikasi informasi dan peralatan teknologi i peralatan teknologi tertulis gambar yang TIK
berbagai peralatan komunikasi informasi dan informasi dan termasuk peral- (komputer,
teknologi informasi komunikasi yang komunikasi di atan teknologi telepon/
dan komunikasi ada di lab. komputer, berbagai bidang informasi dan hand-phone,
sekolah dan sebutkan nama faximail,
sekitarnya peralatannya. multi media
 Menjelaskan dll.),
 Menemukan fungsi berbagai Tes Uraian Jelaskan fungsi buku paket,
informasi di media peralatan teknologi Tertulis dari faximail! lembar kerja
cetak (buku, majalah informasi dan
dsb.) tentang komunikasi
perangkat teknologi
informasi dan
komunikasi

 Mengamati
tayangan peralatan
teknologi informasi
dan komunikasi

1
 Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
yang digunakan di
berbagai bidang
kehidupan
1.2. Mendeskripsikan Sejarah perkembangan  Mendiskusikan  Menjelaskan Tes Uraian/ Jelaskan berbagai 2 x 40 Perangkat
sejarah teknologi informasi dan tentang sejarah perkembangan tertulis pilihan penemuan yang TIK
perkembangan komunikasi perkembangan perangkat teknologi ganda terkait dengan (komputer,
teknologi informasi teknologi informasi infomasi dan perangkat telepon/
dan komunikasi dari dan komunikasi komunikasi teknologi hand-phone,
masa lalu sampai informasi dan faximail,
sekarang  Melakukan studi komunikasi! multi media
pustaka tentang  Mendeskripsika dll.),
sejarah n perkembangan Ter tertulis Uraian Deskripsikanlah buku paket,
perkembangan perangkat teknologi fungsi peralatan lembar kerja
teknologi informasi informasi dan teknologi
dan komunikasi komunikasi beserta informasi dan
fungsinya komunikasi sesuai
 Melihat dengan
tayangan tentang perkembangan
perkembangan penemuannya!
perangkat teknologi
informasi dan
komunikasi

 Membuat
kesimpulan tentang
perkem bangan
teknologi informasi
dan komunikasi dari
tayangan

2
 Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
1.3. Peran teknologi  Mengamati  Menyebutkan Tes Uraian Sebutkan peran 1 x 40 Media cetak,
Menjelaskan informasi dan peran teknologi peran teknologi tertulis teknologi kehidupan
peranan teknologi komunikasi informasi dan informasi dan informasi dan sehari-hari,
informasi dan komunikasi dalam komunikasi di komunikasi di tampilan
komunikasi di dalam kehidupan sehari- berbagai bidang berbagai bidang visual
kehidupan sehari- hari di berbagai kehidupan kehidupan! (gambar,
hari bidang video dll.)
 Menjelaskan Tes Uraian Jelaskanlah
 Melakukan peranan teknologi tertulis peranan teknologi
studi pustaka tentang informasi dan informasi dan
peran teknologi komunikasi di komunikasi dalam
informasi dan dalam kehidupan kehidupan sehari-
komunikasi dalam sehari-hari hari!
kehidupan

 Mengamati
tayangan tentang
peran teknologi
informasi dan
komunikasi di dalam
kehidupan

1.4. Mengidentifikasi Keuntungan  Mengamati  Mengidentifikas Tes Uraian Sebutkanlah 1 x 40 Media cetak,
berbagai penggunaan teknologi keuntungan i berbagai tertulis keuntungan- kehidupan
keuntungan dari informasi dan penggunaan keuntungan keuntungan sehari-hari,
penggunaan komunikasi teknologi informasi penggunaan penggunaan tampilan
teknologi informasi dan komunikasi perangkat teknologi perangkat visual
dan komunikasi dalam kehidupan informasi dan teknologi (gambar,
sehari-hari dan di komunikasi informasi dan video dll.)

3
 Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
berbagai bidang komunikasi!
 Mengidentifikas
 Melakukan i berbagai Tes Uraian Sebutkanlah
studi pustaka tentang keuntungan tertulis berbagai
berbagai keuntungan penggunaan produk keuntungan
penggunaan dari teknologi penggunaan
perangkat teknologi informasi dan produk dari
informasi dan komunikasi teknologi
komunikasi informasi dan
komunikasi!
1.5. Mengidentifikasi Dampak negatif dari  Mengidentifika  Mengide Tes Uraian Sebutkanlah 1 x 40 Media cetak,
berbagai dampak penggunaan teknologi si dampak negatif ntifikasi dampak tertulis dampak negatif kehidupan
negatif dari informasi dan penggunaan negatif dari penggunaan sehari-hari,
penggunaan komunikasi teknologi informasi penggunaan teknologi tampilan
teknologi dan komunikasi teknologi informasi informasi dan visual
informasi dan dalam kehidupan dan komunikasi komunikasi dalam (gambar,
komunikasi sehari hari dan di dilihat dari kehidupan sehari- video dll.)
berbagai bidang perangkat yang hari!
digunakan
 Melakukan
Tes Uraian Sebutkanlah
studi pustaka tentang
 Mengide tertulis dampak negatif
dampak negatif
ntifikasi dampak penggunaan
penggunaan
negatif dari teknologi
teknologi informasi
penggunaan informasi dan
dan komunikasi
teknologi informasi komunikasi dilihat
 Mengamati dan komunikasi dari produk yang
tayangan tentang dilihat dari produk dihasilkan!
dampak negatif yang dihasilkan
pengunaan teknologi

4
 Penilaian
Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Teknik Bentuk Contoh
Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Waktu Belajar
Dasar Instrumen Instrumen
informasi dan
komunikasi
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

5
 SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs Modern Bani Adam Boyolali

Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Mengenal operasi dasar peralatan komputer

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengaktifkan Mengaktifkan komputer  Melakukan  MengidentifikasiTes Tes Tunjukkanlah 1 x 40 Perangkat
komputer sesuai pengamatan tombol-tombol yang praktik Identifikasi tombol-tombol komputer,
prosedur terhadap perangkat digunakan untuk (kinerja) yang digunakan buku paket,
keras yang mengaktifkan untuk lembar kerja
berfungsi untuk komputer
mengaktifkan mengaktifkan
komputer komputer!

 Mengamati  Melakukan Aktifkanlah

Tes Tes uji kerja komputer melalui
demontrasi cara proses ”cold boot” praktik
mengaktifkan (kinerja) proses ”coldboot”!
komputer

 Mempraktikkan Melakukan Aktifkanlah

menyalakan Tes Tes uji kerja
proses ”warm boot” praktik komputer melalui
komputer proses
(kinerja)
”warmboot”!
2.2. Mematikan Mematikan komputer  Mengamati  Mematik Tes Tes uji kerja Matikanlah 1 x 40 Perangkat
komputer demontrasi an komputer praktik komputer komputer,
sesuai prosedur mematikan menggunakan fungsi (kinerja) menggunakan buku paket,
komputer perintah sesuai fungsi perintah! lembar kerja
dengan prosedur

6
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

 Mempraktikkan Mematik Tes Matikanlah

mematikan an komputer praktik Tes uji kerja komputer dengan
komputer dengan menggunakan fungsi (kinerja) menggunakan
berbagai cara tombol pada fungsi tombol pada
hardware sesuai
dengan prosedur hardware!

2.3. Melakukan Sistem operasi  Mempraktekkan  Menggunakan Tes Tes uji kerja Aktifkan Shortcut 4 x 40 Perangkat
operasi dasar Pengelolaan file dan penggunakan sistem operasi praktik pada desktop! komputer,
pada operating folder sistem operasi (misalnya (kinerja) Aktifkan menu buku paket,
system dengan (misalnya WindowsTM) pada menu lembar kerja
TM
sistematis Windows ) untuk
mengatur tampilan taskbar!

 Menggunakan file  Menggunakan file Tes Buatlah folder

manager untuk Tes uji kerja pada My
manager untuk praktik
mengelola file dan mengelola file dan (kinerja) document!
folder folder
(Membuat folder, (Membuat folder,
mengganti nama mengganti nama
folder, meng-copy folder, meng-copy
file dari folder lain, file dari folder lain,
mengganti nama mengganti nama
file) file)
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

7
 SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : MTs Modern Bani Adam Boyolali

Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer

Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
3. 1. Perangkat keras  Melihat visualisasi  MengidentifikasTes Tes Tunjukkanlah 2 x 40 Perangkat
Mengidentifikasi (hardware) tentang perangkat keras i perangkat keras praktik identifikasi perangkat komputer,
berbagai  Alat input  Mengamati perangkat yang berfungsi (kinerja) komputer yang buku paket,
komponen  Alat Proses keras yang berfungsi sebagai alat input berfungsi lembar kerja,
perangkat keras  Alat Output sebagai alat input, proses sebagai alat media
komputer  Alat penyim dan output. input! penyimpanan
pan data  MengidentifikasTes Tes Tunjukkanlah
i perangkat keras praktik identifikasi perangkat
yang berfungsi (kinerja) komputer yang
sebagai alat proses berfungsi
sebagai alat
proses!

 Mengidentifikasi  MengidentifikasTes Tes Tunjukkanlah

perangkat keras yang i perangkat keras praktik identifikasi perangkat
berfungsi sebagai alat yang berfungsi (kinerja) komputer yang
input, proses dan output. sebagai alat output. berfungsi
 Mengamati alat-alat sebagai alat
yang dapat digunakan output!
untuk menyimpan data

8
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
melalui gambar atau  MengidentifikasTes Tes Tunjukkanlah
benda konkrit. i media penyimpan praktik identifikasi perangkat
data. (kinerja) komputer yang
berfungsi
sebagai media
penyimpanan!

3.2. Perangkat lunak  Mengamati program  MengidentifikasTes Tes Tunjukkanlah 2 x 40 Perangkat

Mengidentifikasi aplikasi (Application aplikasi yang ter-install di i berbagai praktik identifikasi perangkat komputer,
berbagai Software ) komputer perangkat lunak (kinerja) lunak program buku paket,
perangkat lunak  Menemukan berbagai program aplikasi aplikasi lembar kerja
program aplikasi perangkat lunak program berbasis pengolah berbasis
aplikasi berbasis kata pengolah kata
pengolah kata yang terinstal di
komputer!

 Menemukan berbagai Tes Tes Tunjukkanlah

perangkat lunak program  Mengidentifikaspraktik identifikasi perangkat
aplikasi berbasis i berbagai (kinerja) lunak program
pengolah angka perangkat lunak aplikasi
program aplikasi berbasis
berbasis pengolah pengolah angka
angka yang terinstal di
komputer!

 Menemukan berbagai Tes Tes Tunjukkanlah

perangkat lunak program praktik identifikasi perangkat

9
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
aplikasi berbasis  Mengidentifikas(kinerja) lunak program
pengolah grafis i berbagai aplikasi
perangkat lunak berbasis
program aplikasi pengolah grafis
berbasis pengolah yang terinstal di
grafis komputer!
 Menemukan berbagai Tes Tes Tunjukkanlah
perangkat lunak program praktik identifikasi perangkat
aplikasi berbasis (kinerja) lunak program
presentasi/multi-media  Mengidentifikas aplikasi
i berbagai berbasis
 Melakukan studi perangkat lunak presentasi/multi
pustaka tentang perangkat program aplikasi media yang ter-
lunak berbasis install di
presentasi/multi- komputer!
media
3.3. Kegunaan program  Melakukan studi  Menyebutkan Tes Uraian/ Sebutkanlah 2 x 40 Perangkat
Mengidentifikasi aplikasi pustaka tentang kegunaan berbagai kegunaan tertulis kegunaan komputer,
kegunaan dari program aplikasi perangkat lunak program buku paket,
beberapa program aplikasi pengolah kata! lembar kerja,
program aplikasi berbasis pengolah multi media
kata

 Mengamati tayangan  Menyebutkan Tes Uraian Sebutkanlah

hasil produk penggunaan berbagai kegunaan tertulis kegunaan
perangkat lunak aplikasi perangkat lunak program
melalui media visual program aplikasi pengolah
berbasis pengolah angka!

10
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
angka
 Mengamati contoh-  Menyebukan Tes Pilihan Program
contoh hasil karya berbagai kegunaan tertulis ganda aplikasi yang
program aplikasi perangkat lunak dapat digunakan
program aplikasi untuk membuat
pengolah grafis poster
merupakan
program
pengolah ....
a. kata
b. angka
c. grafis
d. presentasi

Sebutkanlah
 Menyebutkan Tes Uraian kegunaan
berbagai kegunaan tertulis program
perangkat lunak presentasi!
program aplikasi
presentasi/
multimedia

11
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen

 MengidentifkasiTes Tes Tunjukkanlah

menu dan shortcut praktik identifikasi menu dan
program aplikasi (kinerja) shortcut
pada taskbar dan program
desktop aplikasi pada
taksbar dan
desktop
 Mempraktikkan Tes Tes uji kerja Aktifkanlah
satu program Unjuk salah satu
aplikasi kerja program
aplikasi yang
terinstall di
komputer!
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Boyolali, Februari 2018

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi

12
Indar Agustiati, S.Pd. Kusnul Kotimah, S.Pd.
NIY. 019.IN.YBA

13