INSTITUTO TECNOLÓGICO

SUPERIOR DE POZA RICA

INGENIERÍA EN NANOTECNOLOGIA 2“A”

QUÍMICA ANALÍTICA

1.2 PRINCIPIOS GENERALES DEL ANÁLISIS QUÍMICO

MATERIALES DE LABORATORIO

P R E S E N T A:
DOLORES RODRÌGUEZ XÒCHITL YAZMIN.

PROFESOR:

ING. SOFÍA PADRÓN GARCÍA

POZA RICA DE HGO, VER. 21 DE FEBRERO DE 2018

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INDICE

INDICE ............................................................................................................. 2

INTRODUCCIÓN.............................................................................................. 3

REACTIVOS ..................................................................................................... 4

MATERIALES DE LABORATORIO .................................................................. 5

BALANZAS ................................................................................................ 5
CRISTALERIA VOLUMÉTRICA ................................................................. 7
EQUIPO DE CRISTALERÍA ....................................................................... 10

BIBLIOGRAFIA ................................................................................................ 11

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INTRODUCCIÓN

Presentaremos las herramientas, técnicas y sustancias químicas utilizadas por los

químicos analíticos. El desarrollo de estas herramientas comenzó hace más de dos
siglos y continúan hoy en día. Como consecuencia del desarrollo tecnológico de las
herramientas utilizadas en química analítica. La velocidad, comodidad, precisión y
exactitud de los métodos analíticos se han simplificado de manera general.
En todo el texto se habla de equipo e instrumentos analíticos específicos disponibles
para el analista, y su relación con técnicas específicas de medición. En este capítulo
se describen las herramientas más comunes para la mayor parte de los análisis, las
cuales serán necesarias para llevar a cabo los experimentos, como la balanza
analítica y el material de vidrio volumétrico; los hornos de secado y los filtros. La
explicación detallada de la manipulación física y el uso de este equipo la puede hacer
mejor el instructor de laboratorio.

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REACTIVOS

Un reactivo o reactante es toda sustancia que interactúa con otra en una reacción
química y que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y
conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos.

La pureza de los reactivos tiene una gran importancia en la exactitud del análisis. Por
lo tanto, es esencial que la calidad de un reactivo sea consistente con el uso al cual
está destinado.

CLASIFICACIÓN DE SUSTANCIAS QUIMICAS (REACTIVOS)

 Grado analítico:
Las sustancias químicas grado reactivo cumplen los estándares mínimos
establecidos por el Comité de Sustancias Químicas de la Sociedad Americana
de Química (ACS, por sus siglas en inglés) y se utilizan siempre y cuando sea
posible en el trabajo analítico. Algunos proveedores marcan sus productos con
los límites máximos de impurezas permitidos por las especificaciones de la -
ACS, mientras que otros imprimen las concentraciones reales de las impurezas
presentes.

 Grado estándar primario:

La calidad requerida para un estándar primario es su extremada pureza. Los
reactivos grado estándar primario han sido cuidadosamente analizados por el
proveedor, y los resultados están impresos en la etiqueta del contenedor.
El Instituto Nacional de Estándares y Tecnología es una excelente fuente de
estándares primarios. Esta dependencia gubernamental también prepara y
vende estándares de referencia, los cuales son sustancias complejas que han
sido analizadas exhaustivamente.

 Reactivos de propósito especial:

Algunas sustancias químicas que han sido preparadas para una aplicación
específica también se encuentran disponibles en el mercado. Entre ellas están
algunos disolventes utilizados en espectrofotometría y cromatografía líquida de
alta resolución. La información pertinente al uso destinado del reactivo se
proporciona junto con él. Los datos proporcionados junto con los disolventes
utilizados en espectrofotometría, por ejemplo, pueden incluir su absorbancia a
diferentes longitudes de onda y su longitud de onda de corte en la región
ultravioleta.

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MATERIALES DE LABORATORIO
El conjunto del material de laboratorio puede clasificarse en los siguientes grupos:

BALANZA ANALÍTICA
En la mayoría de los análisis debe utilizarse una balanza analítica para medir masas
con alta exactitud. Las balanzas de laboratorio de menor precisión se pueden utilizar
para mediciones de masa cuya demanda de confiabilidad no sea tan crucial.

TIPOS DE BALANZA ANALÍTICA

 Balanza analítica:
Es un instrumento que se utiliza para determinar la
masa y que tiene una capacidad máxima que varía
entre 1 g hasta unos cuantos kilogramos, con una
precisión de al menos una parte en 105 al máximo
de su capacidad. La precisión y exactitud de las
balanzas analíticas modernas supera una parte en
106 en su capacidad máxima.
Macrobalanzas: tienen una capacidad máxima de
entre 160 y 200 g. Con estas balanzas, las mediciones se pueden realizar con
una desviación estándar de ±0.1 mg.
Semimicroanalíticas: tienen una capacidad máxima de 10 a 30 g con una
precisión de ±0.01 mg.
Microanalítica: tiene una capacidad de 1 a 3 g y una precisión de ±0.001 mg.

 Balanza electrónica
Las balanzas electrónicas presentan un control de tara
automático que causa que la pantalla despliegue el
cero con un contenedor (un frasco para pesar, por
ejemplo) sobre el platillo. La mayoría de las balanzas
permite tarar más de 100% de la capacidad de la
balanza. Algunas balanzas electrónicas tienen
capacidades y precisiones duales. Estas propiedades
permiten modificar la capacidad de una macrobalanza
a la de una semimicrobalanza (30 g) con una ganancia
en la precisión correspondiente a 0.01 mg. Este tipo
de balanzas son, en efecto, dos balanzas en una.
Proporciona una velocidad sin precedente y es fácil de usar.
Presentan menos errores y fallas mecánicas que las balanzas mecánicas.

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  Balanza mecánica
La balanza mecánica analítica es una palanca de primera
clase que compara dos masas. Las balanzas de un solo
platillo están bajo carga constante de 160 o 200 g,
característica necesaria porque no regresan a un estado
de equilibrio.
Al colocar un objeto sobre el platillo provoca que el
extremo izquierdo de la barra se desplace hacia abajo.
Las masas entonces son removidas sistemáticamente,
una a una, de la barra hasta que el desequilibrio es menor
que 100 mg.

REGLAS DE PESAJE
Se ha visto que hay diversos tipos de balanzas, y que su operación. Considere las
siguientes reglas generales para trabajar con balanzas analíticas independientemente
de la marca y modelo:
 Centre lo mejor posible la carga en el platillo.
 Proteja la balanza de la corrosión. Los objetos que se colocan en el platillo
están limitados a metales no reactivos, plásticos no reactivos y materiales
vítreos o semejantes al vidrio.
 Revise las precauciones especiales para la pesada de líquidos.
 Consulte a su profesor si la balanza necesita ser calibrada.
 Mantenga la balanza y su cubierta escrupulosamente limpias. Un pincel o una
brocha de pelo de camello es útil para remover el material derramado o el polvo.
 Cuando se trata de un objeto caliente, espere que este regrese a la temperatura
ambiente antes de pesarlo.
 Utilice pinzas, dedales o papel cristal para manipular objetos y evitar la
transferencia de humedad hacia ellos.

FUENTES DE ERROR EN EL PESAJE

 Corrección de la flotabilidad:
El error de flotabilidad afectará los datos si la densidad del objeto que se pesa
difiere significativamente de aquel del que se componen las masas estándar.
Este error tiene su origen en la diferencia en la fuerza de flotabilidad ejercida
por el medio (aire) sobre el objeto y sobre las masas. Las correcciones a la
flotabilidad para las balanzas electrónicas se pueden lograr con la ecuación:

𝑑𝑎𝑖𝑟𝑒 𝑑𝑎𝑖𝑟𝑒
𝑊1 = 𝑊2 + 𝑊2 ( − )
𝑑𝑜𝑏𝑗 𝑑𝑚𝑎𝑠𝑎𝑠

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 Donde:
W1= Masa corregida del objeto.
W2= Masa de las masas estándar.
dobj= Densidad del objeto.
daire= Densidad del aire (0.0012 g/cm3).
dmasas= Densidad de las masas de referencia.

 Efecto de la temperatura:
Los intentos de pesar un objeto cuya temperatura es diferente de la de su
entorno resultarán en un error significativo. El no esperar el tiempo suficiente
para que un objeto caliente regrese a la temperatura ambiente es una de las
fuentes más comunes de este tipo de errores. Los errores causados por
diferencias en la temperatura tienen dos razones.
Primero, las corrientes de convección al interior de la vitrina que rodea la
balanza ejercen un efecto de flotabilidad sobre el platillo y el objeto.
La segunda razón es el aire atrapado en un contenedor cerrado que pesa
menos que el mismo volumen a una temperatura menor.
Ambos efectos ocasionan que la masa aparente del objeto sea menor. Este
error puede alcanzar un máximo de 10 a 15 mg para un típico crisol de filtración
hecho de porcelana o para los frascos para pesar.
Antes de pesar objetos calientes se debe esperar a que estos disminuyan su
temperatura hasta tener la del ambiente.

 Otras fuentes de error:

Un objeto de porcelana o de vidrio puede, ocasionalmente, adquirir una carga
estática suficiente para causar que una balanza funcione de manera errática.
Este problema es particularmente grave cuando la humedad relativa es baja.
Descargas espontáneas ocurren a menudo después de periodos cortos. Una
fuente de bajo nivel de radiactividad (como una brocha que contenga
minúsculas cantidades de polonio) en la vitrina que rodea la balanza puede
ionizar suficientes iones para neutralizar la carga. Alternativamente, el objeto
que será pesado puede limpiarse con una gamuza ligeramente húmeda.
La escala óptica de la balanza mecánica de un platillo debe revisarse
regularmente para mayor exactitud en las medidas, en particular bajo
condiciones de carga que requieran todo el intervalo de la escala. Se utiliza un
estándar de 100 mg de masa para dicha revisión.

CRISTALERÍA VOLUMÉTRICA
El volumen puede medirse confiablemente con una pipeta, una bureta o un matraz
volumétrico. El equipo volumétrico está rotulado por el fabricante para indicar no solo
la forma de calibración sino también la temperatura a la cual funciona con precisión la

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calibración. Las pipetas y buretas generalmente se han calibrado para entregar un
volumen específico. Los matraces volumétricos, en cambio, se calibran para contener
volúmenes específicos.
 Pipetas:
Las pipetas permiten la transferencia de volúmenes conocidos desde un
contenedor hacia otro.
Una pipeta volumétrica, o de transferencia, entrega
un solo volumen fijo entre 0.5 y 200 mL.
Las pipetas de medición están calibradas en
unidades que
permiten entregar prácticamente cualquier volumen
a una capacidad máxima que varía entre 0.1 y 25
mL.
Las micropipetas Eppendorf manuales entregan
volúmenes ajustables de líquido en mililitros.
Pipetas automáticas están disponibles para situaciones que requieren la
entrega repetida de un volumen particular. Además, ahora están disponibles
unas micropipetas motorizadas, controladas por computadora.

 Buretas
Las buretas, al igual que las pipetas de medición, permiten entregar cualquier
volumen hasta la capacidad máxima del dispositivo. La precisión asequible con
una bureta es considerablemente mayor que aquella de una pipeta.

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  Matraces volumétricos:
se fabrican con capacidades que varían entre 5 mL
hasta 5 L y se calibran generalmente para contener un
volumen específico cuando se llenan hasta una línea
marcada en el cuello del matraz. Se utilizan para la
preparación de disoluciones estándar y para la dilución
por el aforo de muestras a un volumen fijo antes de
tomar alícuotas con una pipeta. Algunos están
calibrados para entregar líquidos y se distinguen por dos
líneas de referencia en el cuello.

OTROS MATERIALES
 Frascos para pesar:
Los frascos para pesar (por ejemplo, pesa filtros) son
convenientes para secar y almacenar sólidos.
La porción de vidrio esmerilado del frasco con tapa ubicado
del lado izquierdo está sobre la parte exterior y, por lo tanto,
no entra en contacto con el contenido. Este diseño elimina la
posibilidad de que porciones de la muestra queden adheridas a la superficie de
vidrio esmerilado y que se pierdan durante la manipulación.

 Desecadores y desecantes:
El secado en horno es la forma más común de remover humedad de sólidos.
Este método no es apropiado para sustancias que se descomponen o para
aquellas en las cuales el agua no es eliminada a la temperatura del horno. Para
minimizar la absorción de humedad, los materiales secos se almacenan en
desecadores mientras se enfrían.

 Crisoles:
Los crisoles simples o sencillos solo sirven como contenedores.
Los crisoles de porcelana, de óxido de aluminio y de platino
mantienen una masa constante y se utilizan principalmente para
convertir un precipitado en una forma adecuada para ser pesada.
Los crisoles simples de níquel, hierro, plata y oro se utilizan como
contenedores para la fusión, a altas temperaturas, de muestras
que no son solubles en sustancias acuosas.
Crisoles de filtración sirven no solo como contenedores, sino también como
filtros. Para acelerar la filtración, se utiliza el vacío: se utiliza un sello hermético
entre el crisol y el matraz de filtración, hecho a partir de varios tipos de
adaptadores de goma.

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SELECCIÓN DE EQUIPO DE CRISTALERIA
El vidrio de borosilicato (marcas Pyrex, Kimax) es el material más comúnmente usado
para utensilios de laboratorio, como vasos de precipitados, matraces, pipetas y
buretas. Es estable para soluciones calientes y para cambios rápidos de temperatura.

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 Bibliografía

Douglas A. Skoog. (2015). FUNDAMENTOS DE QUÍMICA ANALÍTICA. Mc Graw Hill.

Gary D. Christian. (2009). QUÍMICA ANALÍTICA. Mc Graw Hill.

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