3ERO DE PRIMARIA “A” RAZ.

MATEMATICO

1. Hallar el número total de segmentos en:

a) 12 A

b) 9 B
c) 10 C D E F
d) 8
e) 5

2. ¿Cuántos triángulos hay?

a) 18
b) 9
c) 11
d) 15
e) 13

3. ¿Cuántos cuadriláteros encontramos en cada figura?

a) 12
b) 20
c) 11
d) 10
e) 8

4. ¿Cuántos palitos como mínimo necesitas para formar el número

cuatro?
a) 1
b) 2
c) 7
d) 3
e) 5
4TO”A” Y “B” DE PRIMARIA: ARITMETICA

1. Convierte el siguiente número a base 10, usando descomposición

polinómica: 9035
a) 157
b) 226
c) 128
d) 228
e) 200

2. Represéntalo en números: Veinticuatro millones, tres mil siete.

a) 240 003 070

b) 24 003 007
c) 24 300 007
d) 224 124 700
e) 422 124 700

3. Dados los conjuntos :

A = { 1; 2; 4; 5 }
B = { 4; 5; 6; 7
Hallar:A-B
a) {4;5}
b) {2;1}
c) {1}
d) {2;4}
e) {2;5}

4. Dados los conjuntos

D = { 10; 12 }
E = { 1; 2; 8; 12 }
Hallar:
D∆E

a) {1;2;8;12;10}
b) {2;1;10}
c) {10;12;8}
d) {2;4}
e) {4;2}
 4TO “B” DE PRIMARIA: GEOMETRIA

1. Sea la relación R, hallar el dominio y el rango.

R = {(2; 2), (3; 3), (4, 4)}

a) Dom(3;2), Ran(3;4;2)
b) Dom(2;3;4), Ran(3;4;2)
c)Dom(4;2), Ran(3;4;2)
d) Dom(10;12;8), Ran(3;4;2)
e) Dom(12;8), Ran(3;4;2)

2. Si A = {1; 3; 5}, B = {2}

Hallar : A x B

a) (1;2)(3;2)(5;2)
b) (1;1)(2;2)(3;3)
c) (3;2)(5;2)
d) (2;1)(2;3)(2;5)
e) (2;2)(2;3)(3;5)

3. De la figura hallar CD.

a) 5
b) 4 7
A B C D
c) 6
d) 8 19
e) 10 18

4. Las siguientes rectas son llamadas:

a) Perpendiculares
b) Secantes
c) Rayos
d) Paralelas
e) segmentos
 4to “A” Y “B” DE PRIMARIA RAZ.MATEMATICO

1. ¿Cuántos segmentos hay en las siguientes figuras?

a) 24
b) 26
c) 36
d) 46
e) 56

2. ¿Cuántos triángulos tiene la siguiente figura?

:
a) 10
b) 7
c) 2
d) 9
e) 8

3. ¿Cuántos triángulos hay?

a) 40
b) 24
c) 42
d) 41
e) 43

4. De 50 alumnos, 30 estudian Ciencia y 25 Personal. Además 21

estudian Ciencia y Personal ¿Cuántos alumnos no estudian ni
Ciencia ni Personal?

a) 13
b) 16
c) 19
d) 20
e) 17
4TO “A” DE PRIMARIA: FISICA
1. ¿A qué clase de magnitud corresponde la FUERZA?
a) Escalar
b) Vectorial
c) Lineal
d) Elíptico
e) curvo

2. ¿Cuál es la unidad de medida de la FUERZA?

a) Newton
b) Pascal
c) Coulomb
d) Kilogramo
e) metros

5TO “A” Y “B” DE PRIMARIA : ARITMETICA

1. Resuelve:
A = {(3x - 2)/x  N; 10 < x < 12}
a) A={ 31}
b) A={3;1}
c) A={30}
d) A={3;5}
e) A={8;5}

2. Convierte el siguiente número a base 10, usando descomposición

polinómica:
245(6)
a) 105
b) 100
c) 108
d) 101
e) 104

3. Convierte de base n a base m.

231(5) a base 4
a) 66=1002(4)
b) 60=1002(4)
 c) 66=102(4)
d) 60=12(4)
e) 60=122(4)

4. Representa en números
Doce mil, ciento veinte millones, veinte mil, tres.
a) 12 120 020 003
b) 12 012 200 3
c) 12 120 002 003
d) 12 102 020 03
e) 12 103 020 003
5TO “B” DE PRIMARIA: RAZ.MATEMATICO

1. De 30 alumnos 18 practican fútbol y 16 básquet. ¿Cuántos

practican los dos deportes?
a) 15
b) 12
c) 16
d) 18
e) 25
2. En el aula del 6to grado hay 48 alumnos: 26 gustan del cine y 28
del deporte. Si 12 gustan de cine y deporte. ¿Cuántos alumnos no
gusten de ninguno?
a) 5
b) 9
c) 8
d) 6
e) 14
3. ¿Cuántos cuadrados hay en la siguiente figura?
Resolución
a) 2
b) 6
c) 8
d) 9
e) 7

4. ¿Cuántos triángulos hay?

a) 40
b) 24
c) 42
d) 41
e) 82
6TO “A” DE PRIMARIA: ARITMETICA

1. ¿Por cuánto hay que dividir a 3079 para obtener 123 de cociente
y 4 de residuo?
a) 25
b) 26
c) 58
d) 47
e) 30

2. Si 5 barriles de vino llenan 100 botellas de 2L c/u. ¿Cuántas

botellas de la misma capacidad, sé podrán llenar con 12 barriles
de vino?
a) 241
b) 250
c) 240
d) 200
e) 242
3. Multiplica un numero por 8, divídelo entre 2, réstale 4 y
multiplícale por 3 y obtendrás 60. ¿Cuál es el número?
a) 3
b) 8
c) 12
d) 5
e) 9
4. Halla el dividendo sabiendo que el divisor es -15 y el cociente es -
22,además ,la división es exacta.
a) 330
b) 202
c) 430
d) 530
e) 315