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MONOGRAFÍA
AUTORES:
ANGELDONES VIGO ANGHI STAPHANY
GAVIRIA TELLO ALEJANDRO
SANTOS TARIFEÑO EDGAR
LOPEZ DEL AGUILA JAM SMAYQUEL
AUTORES:
TARAPOTO
ANGELDONES - 2018
VIGO ANGHI STAPHANY
GAVIRIA TELLO ALEJANDRO
SANTOS TARIFEÑO EDGAR
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INTRODUCCIÓN
Los autores
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RESÚMEN
INDICE
Contenido
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 2
RESÚMEN ......................................................................................................................................... 3
INDICE ............................................................................................................................................... 4
CAPITULO I: CONCEPTUALIZACIÓN........................................................................................ 6
1.1. Redacción......................................................................................................................... 6
1.1.1. ¿Qué es Redacción? ............................................................................................... 6
1.1.2. Recomendaciones sobre la redacción del Informe ............................................. 7
1.2. Informe Final ..................................................................................................................... 8
1.2.1. Importancia del Informe Final ................................................................................. 9
1.2.2. Requisitos Básicos para la Elaboración del Informe Final ................................. 9
1.3. Protocolo de Investigación ............................................................................................ 10
1.3.1. Características ........................................................................................................ 10
1.3.2. Componentes .......................................................................................................... 10
1.3.3. Metodología de la Investigación ........................................................................... 10
1.4. CONCLUSIONES DEL CAPITULO I .............................................................................. 12
CAPITULO II: EL REPORTE DE INVESTIGACIÓN ................................................................ 12
2.1. Reporte de Investigación............................................................................................... 12
2.1.1. Partes del reporte de investigación ..................................................................... 13
2.2. Citas APA......................................................................................................................... 15
2.2.1. Estructura................................................................................................................. 15
2.3. Formato APA ................................................................................................................... 17
2.3.1. Tipo de papel........................................................................................................... 17
Tamaño: Carta (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”). ................................. 17
2.3.2. Márgenes ................................................................................................................. 17
2.3.3.Fuente o tipo de letra ...................................................................................................... 17
2.3.4. Numeración de páginas ......................................................................................... 17
2.4. Normas Para La Redacción De Referencia ............................................................... 18
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CAPITULO I: CONCEPTUALIZACIÓN
1.1. Redacción
1.3.2. Componentes
Los elementos que se han de incluir en un protocolo, pueden variar en dependencia
de los objetivos. En relación con los objetivos, un protocolo puede estar dirigido a:
Orientar al investigador y otras personas en la ejecución del estudio.
Obtener el apoyo de personas u organismos involucrados en el estudio.
Obtener la aprobación o financiamiento para su ejecución.
Los componentes pueden categorizarse en tres grupos:
Introductorios: Título, índice.
Principales: introducción, Problema, Objetivos, Marcos teórico, Hipótesis,
Variables, Diseño metodológicos.
Complementarios: Referenciales bibliográficas, Anexos
2.1.1.7. Resultados
Son los productos del análisis de los datos; normalmente resumen los datos
colectados y el tratamiento estadístico que se utilizó. Cuando no se aplicaron
análisis estadísticos o cuantitativos, los resultados pueden ser frases o afirmaciones
que resuman la información. La asociación Americana de Psicología recomienda
que primero se describa brevemente la idea principal que resume los resultados o
descubrimientos y luego se reporten detalladamente los resultados.
Resulta muy útil el uso de tablas, graficas, dibujos y figuras para la descripción de
los resultados. Para las tablas debemos considerar colocar el título, encabezado y
subencabezados necesarios; debemos buscar que las características de las
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variables se distinguen entre sí y que las tablas no excedan de ocupar una sola
página.
A veces los resultados se presentan en el mismo orden que fueron formuladas las
hipótesis o las variables, y frecuentemente se presenta primero la estadística
descriptiva y luego el resto de los análisis.
2.1.1.8. Conclusiones, recomendaciones e implicaciones
Aquí se incluye las conclusiones, recomendaciones para investigaciones
posteriores, se analizan las implicaciones de la investigación y se establece como
se respondieron las preguntas de investigación y si se cumplieron o no los objetivos.
Este apartado debe redactarse de manera que facilite la toma de decisiones
respecto a una teoría, un curso de acción o una problemática.
2.1.1.9. Bibliografía
Referencias utilizadas por el investigador para elaborar el marco teórico u otros
propósitos; se incluye al final del reporte y deben estar ordenadas alfabéticamente.
2.1.1.10. Apéndice
Nos ayuda a describir con mayor profundidad ciertos materiales sin distraer la
lectura del texto principal del reporte o evitar que dichos materiales rompan con el
formato del reporte. Aquí se puede incluir el cuestionario utilizado, el desarrollo de
una formula complicada reportes de sesiones de grupos fotográficos, etc.
2.2. Citas APA
2.2.1. Estructura
2.2.1.1. ¿Qué es una cita?
Una cita es la idea que se extrae de un documento de manera textual o
parafraseada que sirve de fundamento al trabajo de investigación.
La cita se coloca en el texto y es complementada con los elementos que
identifican al documento del cual se extrajo.
2.2.1.2. ¿Qué citar?
Las ideas, opiniones o teorías de otra persona.
Cualquier dato, estadística, gráfica, imagen –cualquier información- que no sea de
conocimiento público (hechos para los que no es necesario citar la fuente).
Cualquier referencia a las palabras de otra persona.
El parafraseo de las palabras de otra persona.
2.2.1.3. ¿Para qué citar?
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Para:
Ampliar un texto.
Reforzar o aclarar una idea.
Argumentar o referir a las fuentes en las que está fundamentado el trabajo.
Remitir a otras secciones del texto.
Iniciar una discusión.
2.2.1.4. Dar una definición.
i. Cita Textual Corta
El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente a los pobres. Estudios
sobre los desertores llegan a la conclusión de que existe una “relación entre
condiciones socioeconómicas de los alumnos y su probabilidad de éxito o fracaso
escolar” (Briones, 1996, p. 257).
ii. Cita Textual Larga
Este nivel se encarga de estudiar el uso correcto de las grafías que componen el
alfabeto. Sobre el alfabeto de nuestro idioma, también se nos informa:
En su intención original, el abecedario o serie ordenada de las letras de un idioma
constituye la representación gráfica de sus fonemas usuales (…). Una ortografía
ideal debería tener una letra, y solo una, para cada fonema y viceversa. Pero tal
correspondencia, por motivos históricos y de diversa índole, no se produce casi en
ninguna lengua, aunque el español es de las que se aproximan a ese ideal teórico.
(Real Academia Española, 1999, p. 1)
Al parecer, el propósito de la correspondencia entre letra y sonido es una utopía, ya
que la lengua es mutable en el tiempo.
2.2.1.5. Centrada En El Contenido
La incorporación de la mujer al mercado del trabajo (…) es la acción explicativa más
importante en la configuración modal de la familia chilena" (Muñoz, Reyes,
Covarrubias y Osorio, 1991, p. 29
2.2.1.6. Centrada En El Autor
Muñoz, Reyes, y Osorio (1991) señalan que "la incorporación de la mujer al mercado
del trabajo (…) es la acción explicativa más importante en la configuración modal
de la familia chilena" (p. 29).
Este nivel se encarga de estudiar el uso correcto de las grafías que componen el
alfabeto. Sobre el alfabeto de nuestro idioma, la Real Academia Española (1999)
nos informa:
En su intención original, el abecedario o serie ordenada de las letras de un idioma
constituye la representación gráfica de sus fonemas usuales (…). Una ortografía
ideal debería tener una letra, y solo una, para cada fonema y viceversa. Pero tal
correspondencia, por motivos históricos y de diversa índole, no se produce casi en
ninguna lengua, aunque el español es de las que se aproximan a ese ideal teórico.
Al parecer, el propósito de la correspondencia entre letra y sonido es una utopía, ya
que la lengua es mutable en el tiempo. Cuando se agrega una idea ajena al
documento original ésta debe ir entre corchetes [ ].
"Este diseño [diseño con pos prueba únicamente y grupo de control] incluye dos
grupos, uno recibe el tratamiento experimental y el otro no». (Briones, 1996, p. 257)
Al igual que en la redacción de las citas textuales y las citas no textuales, las citas
de citas también pueden enfatizar el autor, el contenido de la cita o el año de
publicación.
2.3. Formato APA
Para presentar un trabajo con formato APA se debe tener ciertas consideraciones
respecto al formato, a continuación se describe el formato APA para un artículo
científico. Tenga en cuenta que su institución puede variar algunos de estos
parámetros.
2.3.1. Tipo de papel
Tamaño: Carta (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”).
2.3.2. Márgenes
Márgenes indicadas por el formato APA para las páginas del contenido del
trabajo escrito:
Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior,
izquierda, derecha).
Sangría: Es necesario dejar 5 espacios en la primera línea de cada párrafo.
2.3.3. Fuente o tipo de letra
Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el contenido:
Fuente: Times New Román
Tamaño: 12 pts.
Alineamiento: Izquierda
Interlineado: 2.
2.3.4. Numeración de páginas
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Este estilo APA o formato APA tiene reglas específicas para la numeración de
páginas. Los números comienzan en la página del título o portada del documento y
deben estar ubicados en la esquina superior derecha. La numeración desde la
página de copyright hasta las listas de tablas y figuras incluyendo las páginas de
dedicatoria y prefacio deben estar numeradas con números romanos. En el formato
APA el contenido del documento (desde introducción en adelante) debe estar
numerado con números arábigos.
Al final de esta entrada encontrarás el enlace a la plantilla con estas configuraciones
del formato APA.
2.3.5. Abreviaciones en formato APA
Las normas APA permiten abreviar ciertas palabras que a continuación se listan:
Capítulo: cap.
Edición: ed.
Edición revisada: ed. rev.
Editor (es): Ed. (Eds.)
Traductor (es): Trad. (Trads.)
Sin fecha: s.f.
Página (páginas): p. (pp.)
Volumen (Volúmenes): Vol. (Vols.)
Número: núm.
Parte: Pte.
Suplemento: Supl.
Cuando escribas tu texto, intenta utilizar abreviaturas de manera moderada, que
sean comúnmente conocidas y solo cuando ayuden al lector a entenderlo.
Generalmente se utilizan para evitar una repetición, pero no como un atajo de
escritura, ya que a veces es más fácil leer una frase de dos letras que recordar el
significado de una abreviatura.
2.4. Normas Para La Redacción De Referencia
Repetimos que no existe una fórmula de oro o norma única e inequívoca de redactar
y presentar las referencias. Cada institución, cada revista, cada casa editorial tiene
sus normas para la redacción de las referencias y para ellas sus normas son las
mejores, de forma que para publicar en ellas hay que seguirlas, aun cuando no
estemos de acuerdo con su estructura o forma. Lo importante es que hay varias
partes de cualquier referencia que debe presentarse al lector para que este pueda
ubicar en las bibliotecas o en Internet las obras o documentos que necesite o desee
revisar.
La información mínima requerida para que la referencia esté completa es:
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Titulo
Autor(es)
Resumen
Palabras claves
Introducción
Materiales y métodos
Resultados
Discusión, se incluye las conclusiones.
Agradecimientos
Referencial bibliográficas
Apéndice
2.4.2. Titulo
Debe describir el contenido del artículo de manera clara y precisa; permitiendo al
lector identificar el tema fácilmente, y al bibliotecario catalogar y clasificar el material
con exactitud. Debe ser corto, sin sacrificar la claridad; para eso se debe evitar el
uso excesivo de preposiciones y artículos, utilizar exposiciones repetitivas y la
utilización innecesaria de subtítulos.
2.4.3. Autor(es)
Salinas, Pedro José
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
Universidad de los Andes, Venezuela, 2012.182 páginas
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Deben aparecer como autores los que han hecho una contribución intelectual
sustancial y asuman la responsabilidad del contenido del artículo. Es inadecuado
incluir como autores a personas cuya contribución al artículo es mínima o nula, o
negarle crédito de autor a una persona que es responsable de una parte decisiva
del contenido intelectual del artículo.
2.4.4. Resumen
Tiene como objetivo orientar al lector para identificar el contenido básico del artículo
de forma rápida y exacta, y para determinar la relevancia del contenido del artículo.
El contenido del resumen debe expresar, de forma clara y breve, los objetivos y el
alcance del estudio, los procedimientos básicos, los métodos analíticos y
observacionales, los principales hallazgos y las conclusiones.
2.4.5. Introducción
Debe identificar nítidamente el problema y enmadrarlo en el momento actual,
exponer con brevedad los trabajos más relevantes, destacarlas contribuciones de
otros autores al tema objeto de estudio, justificarlas razones por las que se realiza
la investigación, y formular la hipótesis y objetivos pertinentes.
2.4.6. Material y método
Su contenido debe permitir a cualquier profesional, especializado en el tema,
replicarla investigación.
2.4.7. Resultados
Debe presentar solo información de los objetivos de estudio; los hallazgos deben
seguir una secuencia lógica y se mencionarán los relevantes. Se debe informar con
suficiente detalle que permita justificar las conclusiones. El texto es la principal y
más eficiente forma de presentar los resultados, las tablas y los gráficos se utilizarán
solo cuando contribuyan a la nitidez de la explicación.
2.4.8. Discusión
Se examinan e interpretan los resultados obtenidos en la investigación con el marco
conceptual de referencia; se discuten la coherencia las contradicciones
fundamentales de los datos obtenidos; se evalúan y clasifican las implicaciones de
los resultados con respecto a las hipótesis originales.
El investigador tiene que emitir su criterio y fundamentar su posición en función de
los datos obtenidos.
2.4.9. Agradecimientos
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El reporte, como cualquier trabajo escrito, debe tener un orden lógico, ser
claro y preciso en las ideas, tener una buena presentación.
CONCLUSIONES GENERALES
No hay una única forma de presentar un reporte. Las partes que lo conforman
pueden variar dependiendo del tipo de investigación.
BIBLIOGRAFÍA
DIRECCIONES WEB
http://www.trabajos96/exposicion-datos-redaccion-del-informe-final-
investigacion/exposicion-datos-redaccion-del-informe-final-
investigacion.shtml#ixzz5CgxHz5JU
https://es.slideshare.net/TomsCaldern/protocolo-de-investigacin-y-redaccin-
del-informe-final
https://es.slideshare.net/pandolfi/informe-final
https://sties.google.com/sites/investigandocchn/home/texto-academico-
reporte-de-investigacion
Hernández Sampieri, Roberto
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
INTERAMERICANA EDITORES, sexta edición-1014 México p634
Salinas, Pedro José
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
Universidad de los Andes, Venezuela, 2012.182 páginas
Sabino, Carlos
EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
Ed. Panapo, Caracas, 1992, 216 págs.
Daniel Salomón Behar Rivero
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Editorial Shalom 2008, p 94
IV- El informe de la investigación pag81
Narro Siller, Arturo
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Tampico, Tamaulipas. México, 2007- primera edición pg 21
Prof. Adina Ruíz Guerra*
Prof. Oswaldo González R.**
EL INFORME DE INVESTIGACION Pag.6
Dr. Carlos Fernández Collado
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
McGRAW - HILL INTERAMERICANA DE MÉXICO,.
Atlacomulco 499 - 501, Fracc. Ind. San Andrés Atoto, México. 1890
Revistas de Ciencias Administrativas y Financieras de la Seguridad Social
Carlos E. Fuentes Bolaños
Lugar de edición San José Jan. 2003
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ANEXOS
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