Proyecto de Aula

Tabla de Contenido
 Introducción
 Marco Teórico
 Tema
 Problema (GENERAR OTRA PREGUNTA)
 Hipótesis
 Área de Estudio
 Unidades de Estudio
 Metodología (VER QUÉ TÉCNICAS CUALITATIVAS VAMOS A
IMPLEMENTAR EN EL PROYECTO)
 Objetivos (AMPLIAR LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS)
 Contexto Cultural
 Historia (AMPLIARLA)
 Galería (TOMAR LAS FOTOS)
 Introducción

Medellin, una de las ciudades más importantes y emblemáticas de Colombia y

también una de tantas que ha tratado combatir la violencia y la guerra, de la
cual que se han tenidos los peores recuerdos y las peores memorias por las
que han sido señalados como una ciudad de terrorismo y muertes, aunque
estos fenómenos se dieron hace más de 20 años la ciudad aún siguen siendo
marcada por estos acontecimientos.

El barrio de San Javier ubicado en la comuna 13 es uno de los barrios más

pobres de la ciudad en el que tiempo atrás el homicidio y otras formas de
violencia representaron el principal problema social, pero esta realidad fue
cambiando debido a la intervención de las personas residentes de este sector
que hicieron posible el cambio y la trasformación social de este y en que se el
que puso de frente un gran desafío para la ingeniería: Las escaleras eléctricas
que tienen a su alrededor pequeñas casas incrustadas en la montaña, muros
con grafitis asombrosos pintados de alegría, y con bellos jardines que te
recuerdan que Medellin es la ciudad de las flores.

Uno de los proyecto que ha hecho esto posible es el Graffitour el cual ha sido
un punto de partida para el cambio social y en el que participan una serie de
jóvenes que quienes cambiar la imagen de conflicto de la que han sido
señalados por mucho tiempo y mostrar el emprendimiento, los valores y la
convivencia de sus habitantes, que ahora está siendo foco también del público
internacional como un ejemplo de los proyectos "innovadores" de regeneración
urbana en el que a través de grafitis buscan dar a conocer las historias que
mueven e inspiran la esperanza y la búsqueda de mejores condiciones de vida
para la comunidad, en el que aseguran

Medellin en 20 años pasó de ser la ciudad más violenta a la más innovadora

del mundo, gracias a este tipo de ideas que tratan de cambiar vidas y
transformar realidades, este es uno de los grandes ejemplos que tiene la
ciudad del cambio social, en el que se busca ampliar un poco nuestra
percepción en el tema para ser más críticos y analizar como este tipo de
iniciativas pueden hacen parte del cambio social y cultural de una población.
Marco teórico

Tema
 El graffitour: Punto de partida para el cambio

Unidades de estudio
 La comuna 13

Preguntas de investigación
 ¿Cuál fue impacto del graffitour en la comuna 13?

Área de estudio
 El Area sociocultural se refiere al espacio donde se dan las
realizaciones humanas, las cuales sirven tanto para organizar la vida
comunitaria como para darle significado a la misma. Para este proyecto
investigativo seleccionamos la comuna 13 como área, ya que es allí
donde se vive esta “nueva” expresión cultural llamada Graffitour, esta ha
generado un cambio significativo en el contexto sociocultural, en cómo
es la forma de vida de los habitantes y en la imagen que tienen las
personas externas y es donde este planteamiento parte nuestras
investigación.

Hipótesis
 Imagen y la forma de vida en la comuna 13 ha cambiado positivamente
debido al esfuerzo, atención y publicidad que se le ha puesto al
movimiento cultural que es el graffitour; mejorando así la calidad,
convivencia y seguridad de quienes viven allí. Con eso se ha logrado
eliminar el miedo que ha sido cultivado durante varios años por la
violencia, convirtiéndose en el foco de muchas personas en Colombia y
en el mundo como referencia de cambio y cultura.
Objetivos
General:
 Realizar un paralelo entre come era la comuna 13 antes y después de
la integración del graffitour

Específicos:
 Analizar el Impacto que puede generar un grupo cultural en una
sociedad
 Comprender en que consiste el graffitour como movimiento cultural

Metodología

Técnicas cuantitativas Se implementarán las técnicas cuantitativas

durante todo el proceso que se llevará a cabo con el graffitour en la
comuna 13 con el fin de ampliar el contexto cultural del que ya se
conoce parte, siguiendo cada uno de los requisitos que se exigen. De
todas sus formas de aplicar esta técnica, implementaremos en el
proceso las siguientes:

· Encuestas: Se aplicará para que los habitantes de la comuna 13 nos

brinden más información sobre el lugar en que residen y de qué forma y
para qué el graffitour ha servido de ayuda significante para la vida de
ellos.

Técnicas Cualitativas
Se incorporará también parte de las técnicas cualitativas con el objetivo
de presenciar todo lo que se realizará de forma más amena sin perder
el enfoque que tenemos destinado realizar. De las técnicas cualitativas
se aplicarán las siguientes:
Historia

Edison Villegas, conocido en el mundo del grafiti como Mike, es el

encargado de dar la bienvenida a los visitantes.

Mike, como prefiere ser llamado, es grafitero de la comuna desde hace

cinco años y uno de los alumnos de la escuela de hip hop “Kolacho”,
que lleva ese nombre en honor a un joven artista que fue asesinado en
2009 y que era uno de los líderes de la transformación social de San
Javier. Es estudiante de Ingeniería en diseño de entretenimiento digital
de la Universidad Pontificia Bolivariana y decidió dejar su trabajo para
convertirse en guía de los que visitan la zona como una forma de
devolverle al lugar en donde nació, creció y aún vive, algo de todo lo
bueno que le ha dado.

Sebastián Castro lo acompaña. Es líder deportivo del barrio y

estudiante de Administración de Empresas con enfoque en turismo de
la Universidad de Medellín. No es grafitero pero su testimonio como
habitante del sector desde hace 23 años nutre cada parada del
recorrido.

Galería