PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO POR UNIDAD (PDU)

1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Lcdo. Miguel Ángel Villón Área/asi Educación Cultural Grado/Curso: 6to Básica Paralelo: (A,B,C)
gnatura: y Artística
N.º de unidad 5 Título de unidad de Escuchando el Objetivos O.ECA.3.2. Explicar algunas características del patrimonio cultural, tangible e intangible, propio y de otros pueblos, a partir
de planificación: arte específicos de la de la observación y el análisis de sus características, y colaborar en su conservación y renovación.
planificación: unidad de O.ECA.3.3 Realizar tareas propias de algunas profesiones del mundo del arte y cultura, a través de la participación en
pequeños proyectos colaborativos realizados en la escuela o la comunidad.
planificación:
O.ECA.3.8. Formular opiniones acerca de las manifestaciones culturales y artísticas demostrando el conocimiento que se
tiene de las mismas y el grado de disfrute o rechazo que cada una suscita.
2. PLANIFICACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: Criterios de evaluación.
ECA.3.1.10. Describir las creaciones de grupos musicales que utilizan instrumentos creados con materiales CE.ECA.3.6. Aprecia los elementos que integran el patrimonio artístico y cultural, como fundamentos de la identidad de
naturales y objetos de uso cotidiano o de desecho. los pueblos, y de las culturas, colabora en su conservación y renovación
ECA.3.1.6. Componer retratos sonoros combinando sonidos grabados y fragmentados de piezas musicales
que cada estudiante escucha en su vida diaria.
ECA.3.2.13. Crear secuencias sonoras que describan relatos o historias breves cuyo contenido pueda
advertirse en la audición
Eje transversal: PERIODOS: 12 Fecha de inicio: Martes 3 de abril 2018
Institucional: Ministerial: Fecha de finalización: Martes 3 de abril 2018

- Fomentar el pensamiento crítico, - La interculturalidad (Clase demostrativa)

- cristiano de los estudiantes, en base a
- los valores del evangelio, valor
- institucional y el carisma Mariano
- Vicenciano.
- Amar a Dios, al prójimo a la naturaleza así
mismo asumiendo el carisma Vicenciano.
- Protección del medio ambiente
- El cuidado de la salud y los hábitos
- Respeto a las variedades lingüísticas
- La formación de la ciudadanía democrática
 Actividades de evaluación Fecha de inicio y fecha final
Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro.
de la destreza
ECA.3.1.10. Describir las creaciones de grupos - Computadora I.ECA.3.1.1. Explora, describe y representa la propia imagen y algunos Técnica : Observación, Martes 3 de Abril 2018
musicales que utilizan instrumentos creados con momentos relevantes de la historia personal a través de distintos Diálogo
- Proyector
materiales naturales y objetos de uso cotidiano o de medios de expresión (gestual, gráfico, verbal, fotográfico, sonoro,
desecho. - Marcador etc.). (J.4., S.2., S.3.)
Instrumento
- Pizarra
Tema: Inicialización a la guitarra - Cuaderno Identifica los elementos importante que contiene la Audiovisual (Diapositivas)
 Experimentación guitarra, y reconoce sus partes
Corear la canción ¨Color Esperanza¨
- Guitarra Insumo 1: actividad
 Reflexión - Lápiz de papel individual/grupal
¿Cómo está conformada la guitarra?
¿Cuáles son las partes de la guitarra? Realiza la ejecución del
 ¿Qué técnicas se utiliza para poder ejecutar el instrumento utilizando las
instrumento? técnicas de sus manos
¿Cuáles son los nombres de las cuerdas? izquierda y derecha.
¿Cómo tocar bien el instrumento para su mejor
Aplica las notas y realiza el
ejecución?
 Conceptualización acompañamiento
Elaboración de lluvias de ´´La inicialización de la correspondiente
guitarra´´.
 Aplicación
Tocar las notas musicales en la guitarra
utilizando las técnicas correspondiente
 3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificación de las necesidades especiales Especificación de la adaptación a ser aplicada.

ELABORADO REVISADO APROBADO

Jefe del área: Vicerrectora:
Docente: Lcdo. Miguel Ángel Villón Ortíz Firma: Fecha__________________________ Firma: Fecha_______________
 Coordinadora del Nivel:
Firma: Fecha_____________________
Firma: Fecha______________

Observaciones:
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