You are on page 1of 3

MODULO FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ESTRATÉGICA

Duración: 8 semanas

Fecha de Inicio del Curso: Abril 26 de 2018

Fecha de Fin de Curso: Junio 17 de 2018

Docente: José Julián Lizcano Dallos

TABLA DETALLE DE ACTIVIDADES


SEMANA DESCRIPCIÓN PORCENTAJE
Inicial La planificación estratégica aplicada a las
1-2 30%
instituciones educativas.
1 El entorno externo e interno de las
3-4-5 35%
instituciones educativas
2 Formulación de estrategias, toma de
6-7-8 35%
decisiones y control

Semana 1-2
Fechas Abril 26 – Mayo 9
Actividad 1.1: Mapa conceptual.
 Lea cuidadosamente los 4 capítulos del LEM correspondiente al módulo.
 Construya un mapa conceptual donde desarrolle los diferentes conceptos
sobre pensamiento estratégico, planeación, herramientas, análisis externo
e interno de la organización y toma de decisiones. Seleccione
cuidadosamente los diferentes conceptos a cada nivel y asegúrese de que
DESCRIPCIÓN los conectores le proporcionan coherencia a la lectura del mapa conceptual.
DE LA  Puede utilizar una herramienta especializada para la creación del mapa
conceptual (CMapTools) o realizarla en Power Point o Paint, de acuerdo con
ACTIVIDAD Y
las herramientas de las cuales dispone.
DESCRIPCIÓN
 Envíe el gráfico con el mapa a través del Tablero de Anotaciones, asignando
DE LA el nombre del archivo de acuerdo con la siguiente nomenclatura:
SECUENCIA Nombre_Apellido_Mapa_Actividad1-1.doc
PROPUESTA
Actividad 1.2: Participación en el Foro Virtual.
 Sea argumentativo(a) y propositivo(a) en el Conversatorio del Foro virtual
analizando y comparando la Administración y Gerencia estratégica, frente a
los conceptos de las teorías clásicas administrativas. Apóyese en los
diferentes recursos proporcionados en el LEM y en los documentos
adicionales consultados.

Semana 3-4-5
Fechas Mayo 10 – Mayo 30
DESCRIPCIÓN Actividad 2.1: Análisis externo de la institución educativa.
 Lea cuidadosamente los contenidos proporcionadas en el LEM de
DE LA
Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica, especialmente lo
ACTIVIDAD Y
correspondiente al capítulo 2 y 3 y en los recursos suministrados.
DESCRIPCIÓN  Organice un equipo de trabajo de máximo 3 personas, preferiblemente que
DE LA trabajen en la misma institución educativa o en instituciones educativas con
SECUENCIA características similares. En caso de hacer parte de instituciones educativas
PROPUESTA diferentes, el equipo debe seleccionar una institución educativa en la cual
realizará el ejercicio de aplicación.
 Considera la situación en la cual el Equipo de Trabajo ha sido seleccionado
para organizar un Plan para el aprovechamiento de las TIC en las actividades
de enseñanza y aprendizaje, en la institución educativa seleccionada.
 Identifique los elementos a considerar en el análisis del entorno externo de
una organización.
 Realice el análisis del entorno externo de la institución educativa
seleccionada por el equipo de trabajo.

Actividad 2.2: Análisis interno de la institución educativa.


 Continúe considerando la situación en la cual el Equipo de Trabajo ha sido
seleccionado para organizar un Plan para el aprovechamiento de las TIC en
las actividades de enseñanza y aprendizaje, en la institución educativa
seleccionada.
 Identifique los elementos a considerar en el análisis del entorno interno de
una organización.
 Realice el análisis del entorno interno de la institución educativa
seleccionada por el equipo de trabajo, para el caso planteado.

Actividad 2.3: Publicación en Blog.


 Cree un Blog en un sitio web de libre acceso y publique la información de
los Análisis de entorno externo e interno realizados, organizada de manera
coherente y pertinente.
 Incluya una sección en el blog donde identifique las semejanzas y/o
diferencias que implica la aplicación de estos conceptos administrativos en
las instituciones educativas.
 Envíe el enlace donde quedó alojado el blog construido, en un mensaje al
Tablero de Anotaciones con el Asunto: Actividad 2 – Enlace del blog.

Semana 6-7-8
Fechas Mayo 31 – Junio 17
Actividad 3.1: Análisis de estrategias - DOFA.
 Lea detenidamente los contenidos correspondientes al capítulo 4 del LEM
de Fundamentos de Administración y Gestión Estratégica.
 Recuerde que su equipo de trabajo es el responsable del Plan para el
aprovechamiento de las TIC en las actividades de enseñanza y aprendizaje,
DESCRIPCIÓN en la institución educativa.
DE LA  Identifique por lo menos 3 estrategias para ser incorporadas dentro del Plan
ACTIVIDAD Y y realice el análisis DOFA correspondiente.
DESCRIPCIÓN  Analice los resultados obtenidos y argumente cuál sería la mejor
DE LA alternativa.
SECUENCIA
PROPUESTA Actividad 3.2: Control estratégico.
 Especifique cuáles serían los principales aspectos a considerar en el control
estratégico de la implementación de la estrategia seleccionada, cuáles
serían los indicadores asociados y el período de medición correspondiente.
 Organice todos los aspectos abordados: Formulación de estrategias,
matrices DOFA y aspectos de control estratégico en un documento WORD,
el cual se deberá enviar vía tablero de anotaciones, bajo la siguiente
nomenclatura:
Nombre_Apellido_Estrategias_Actividad3.doc

You might also like