Lampiran 4

LEMBAR KUISIONER

Petunjuk pengisisan kuisioner :

1. Berikan tanda ceklis (√) pada salah satu kolom untu jawaban yang dipilih,
pastikan tidak mengisi lebih dari satu nomor pertanyaan.
2. Jika ingin mengganti jawaban, berikan tanda (=) pada jawaban yang telah
ditulis, kemudian berikan tanda ceklis (√)

Nama :
Umur :
Jenis kelamin :
Kelas :
Pernah mengikuti bimbingan belajar (LES) di rumah : YA / TIDAK
Kererangan
SS : Sangat setuju
S : Setuju
TS : Tidak setuju
STS : Sangat tidak setuju
No Jawaban
Pernyataan SS S TS STS
1 Dengan adanya gadget apakah dapat
memotivasi belajar
2 Dengan adanya gadget menambah
kreativitas dalam belajar
3 Apakah anda lebih sedang bermain gadget
daripada mendengarkan guru yang sedang
menjelaskan pelajaran
4 Menggunakan gadget membuat kita merasa
cepat puas untuk mendapatkan pengetahuan
5 Saya lebih senang menggunakan gadget
untuk membuka tentang materi-materi
pelajaran
6 Gadget handphone yang saya gunakan untuk
membantu mengerjakan tugas
7 Gadget handphone yang saya gunakan
sebagai sarana untuk belajar
8 Saya menggunakan gadget smartphone untuk
menambah persahabatan dengan
memanfaatkan media sosial
9 Saya menggunakan gadget untuk
mempermudah komunikasi dengan orang
lain
10 Saya menggunakan gadget untuk menambah
wawasan
11 Dengan adanya gadget membuat saya rajin
belajar
12 Dari segi kesehatan penggunaan gadget yang
terlalu lama dapat mengganggu kesehatan
mata
13 Dari segi sosial penggunaan gadget membuat
saya sibuk sendiri
14 Gadget smartphone membuat saya menjadi
malas untuk belajar
15 Penggunaan gadget dapat menyebabkan saya
menjadi kecanduan untuk bermain game,
media sosial dan aplikasi-aplikasi menarik
lainnya
16 Waktu belajar saya berkurang karena sering
bermain handphone
17 Saya lebih senang untuk membuka media
sosial, game dan aplikasi-aplikasi lainnya
dibandingkan materi pelajaran
18 Saya tidak menggunakan gadget handphone
pada saat jam pelajaran
19 Saya menggunakan gadget handphone pada
saat jam pelajaran berlangsung
20 Saya menggunakan gadget pada waktu jam
istirahat pelajaran
21 Saya sering lupa waktu pada saat bermain
handphone
22 Penggunaan handphone hingga larut malam
dapat membuat waktu tidur anda menjadi
berkurang
23 Dengan adanya gadget smartphone saya
merasa percaya diri untuk berinteraksi
24 Dengan adanya gadget saya tidak
memperdulikan orang di sekitar saya
25 Dengan menggunakan gadget smartphone
membuat saya menjadi malas beraktivitas
26 Dengan adanya gadget smartphone lupa
akan membagi waktu bermain bersama
teman
27 Saya menegur teman yang memainkan
handphone di kelas pada jam pelajaran
28 Saya mengajak teman untuk membawa
handphone ke sekolah
29 Saya mengingatkan teman saya untuk tidak
membawa handphone ke sekolah
30 Saya membiarkan teman saya bermain
handphone pada saat jam pelajaran
B. Kuisioner Motivasi Belajar
No Pernyataan Jawaban
SS S TS STS
1 Setiap akan menghadapi ujian saya selalu
belajar lebih giat dari biasanya
2 Saya merasa rugi jika tidak masuk ke
sekolah
3 Saya berkeinginan untuk bisa mendapatkan
rangking di kelas
4 Saya berusaha mendapakan nilai sebaik
mungkin agar tidak dipermalukan di kelas
5 Saya suka mengerjakan soal-soal latihan di
rumah
6 Saya tidak akan belajar jika saya tidak
memiliki handphone
7 Saat tidak menyukai suatu pelajaran di
sekolah dan saya tidak senang untuk
mempelajarinya
8 Saya akan berusaha giat belajar saat
mendapatkan nilai yang kurang memuaskan
9 Apabila ada teman yang mendapat nilai
tinggi dalam pada saat ujian, saya akan
berusaha agar bisa seperti dia
10 Saya tidak akan belajar kalau orang tua saya
tidak membelikan handphone
11 Saya akan berusaha keras dalam belajar
supaya mendapatkan pujian dari teman-
teman
12 Saya tidak akan belajar apabila tidak ada
ujian
13 Saya akan bersemangat belajar apabila
diberi dengan imbalan hadiah
14 Apabila sedang belajar di kelas, saya lebih
senang berbicara dengan teman dari pada
mendengarkan guru yang sedang
menjelaskan pelajaran
15 Saya rajin ke sekolah terutama pada saat
mata pelajaran yang saya sukai
16 Saya malas bertanya kepada guru kalau ada
pelajaran yang tidak saya mengerti
17 Saya telah membuat jadwal kegiatan belajar
di rumah, sehingga saya mengetahui kapan
saya harus belajar
18 Ketika ada pelajaran yang saya kurang
pahami, saya bertanya pada orang yang
lebih mengerti
19 Saya merasa tidak mampu dalam
menghadapi pelajaran yang sulit
20 Saya merasa tidak mampu menyelesaikan
setiap tugas mata pelajaran yang diberikan
21 Bila saya ditegur oleh guru karena ribut di
kelas pada saat jam pelajaran berlangsung
saya tidak menghiraukannya
22 Jika saya diberikan PR yang sulit dari guru,
maka saya memillih untuk melihat RP milik
teman yang sudah selesai
23 Jika guru memberi pujian karena nilai tugas
di sekolah, PR dan nilai ulangan saya bagus
saya bersemangat untuk semakin giat
belajar
24 Saya mencatat pelajaran yang ada di papan
tulis yang menurut saya penting untuk
dipelajari