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Guía de aprendizajes

GUIA: LAS CIVILIZACIONES AMERICANAS


Nombre: Fecha:
Objetivos:
- reconocer que el continente americano estaba poblado por una multiplicidad de
grupos humanos entre los que se distinguieron: mayas, aztecas e incas
- aplicar el concepto antropológico de cultura para caracterizar a los pueblos
indígenas de América

LAS CULTURAS AMERICANAS


De acuerdo a los restos arqueológicos el conjunto de pueblos que habitaban América antes
de la llegada de los españoles presentaba una variada gama de estadios o periodos
culturales como los siguientes:
Periodo Paleoindio Fue el periodo de los grandes hielos, de cazadores de inmensos
mamíferos y recolectores de frutos silvestres. Sus armas y utensilios
eran de piedra
Periodo Arcaico Las condiciones climáticas cambiaron. El hombre y la mujer se
organizaron en grupos sedentarios estacionales. Aparecen las
primeras formas de agricultura como: calabazas, pimientos y, más
tarde, maíz
Periodo Formativo Surgen las primeras aldeas, por lo tanto, la regla es el sedentarismo.
Se cultiva el ají, la papa, el poroto, el cacao y el algodón. Asimismo,
se desarrollaron otras actividades como el tejido, la cerámica y la
cestería
Periodo Clásico Este estadio sólo fue alcanzado por pocos pueblos americanos
provenientes de las regiones de Mesoamérica, Perú y Bolivia. La
característica fundamental fue la aparición de un patrón de
asentamiento urbano donde se distinguía un espacio religioso, cívico
y económico. Las ciudades presentaban calles, plazas, templos y
palacios, su economía se basaba en la agricultura del maíz y era de
carácter intensiva, lo que permitía generar excedentes y la división
del trabajo, ello posibilitó el surgimiento de la industria textil, la
cerámica y la metalurgia, diseñaron los calendarios.
Periodo Post- Este periodo lo alcanzaron los mayas, aztecas e incas. Se
Clásico caracterizaron por ser culturas- estado políticamente expansionistas,
gobernadas por autoridades centralizadas y una sociedad
jerarquizada. Poseían avances técnicos como: sistemas de medición
del tiempo, de registro y escritura

ACTIVIDAD Nº 1
A continuación te presentaremos la cronología de las tres principales civilizaciones
americanas, léelas detenidamente y contesta las siguientes preguntas:
1.- Compara la ubicación temporal de estas tres civilizaciones
2.-¿ en qué años aproximadamente se produce el periodo clásico en los aztecas, mayas e
incas? Fundamenta tu respuesta
3.-¿ En qué años aproximadamente se produce el periodo post- clásico en estas tres
civilizaciones americanas? Fundamenta tu respuesta
CRONOLOGIA
MAYAS AZTECAS INCAS
2500 a. C Se establecen los Hacia 1168 Inician la Siglo XII Los Incas
patrones básicos migración hacia d. C. arribaron al
de la civilización el valle, desde Cuzco,
maya en Belice, un lugar procedentes de
Chiapas y llamado Aztlán algún lugar
Guatemala cercano al de la
cuenca del
Titicaca. El
Cuzco estaba
. habitado por los
quechua
900 a C: al Se fundan Hacia 1325 Fundan la 1438- Monarquía de
300 a. C centros ciudad de 1471 Pachacuti Inca
ceremoniales en Tenochtitlán, Yupanqui.
Peten Tikal, sobre una isla Extendió su
Oaxactun, del lago dominio por el
Chiapa de Corso Texcoco norte, sur y
occidente.
Sometió a los
habitantes de la
300 a. C. al Se desarrollan región del lago
300 d. C. distintas áreas en Titicaca. Fue el
forma selectiva fundador del
Imperio Incaico,
construyó la
fortaleza de
Sacsahuamán
300 d. C. al Se desarrolla el 1443 Las tres grandes 1471- Monarquía de
900 d. C. periodo clásico ciudades 1793 Topa Inca
de la cultura aztecas, Yupanqui.
maya, Tenochtitlán, Conquistó hasta
simbolizado por Tlatelcoco y Quito, el norte de
la presencia de Tlacopán, Argentina y
centros forman una gran Chile, hasta el río
ceremoniales confederación a Choapa. Primer
como: Tikal, la cual suele censo del
Copán y otros llamársele Imperio
Imperio Azteca
900 y el Tres grandes 1503 Asume 1493- Huayna Capac
1200 centros urbanos: Moctezuma II, 1525 conquistó nuevos
Chichón Itzá, el último territorios,
Tula y Mazapán. emperador llegando a
Este último se azteca, quien constituir el
impone recibe a Hernán Imperio Inca que
produciendo Cortés en conocieron los
luchas internas Tenochtilán españoles.
Dividió el
gobierno entre
sus dos hijos.
1441 Aparecen 1519 Llega Hernán 1535 Llegada de los
pequeñas Cortés y con sus hermanos Pizarro
unidades hombres al Imperio Inca
políticas conquistan el (Tumbes)
debilitadas y Imperio Azteca
pobres
1697 Cae la última
ciudad maya
bajo el dominio
español
UBICACIÓN GEOGRAFICA
Lee atentamente los lugares donde se instalaron estas tres civilizaciones. Luego ubícalas en
el mapa con un color representativo: maya(amarillo), aztecas(rojo) e incas(verde)
Mayas: abarcaron lo que hoy corresponde al sur de México, Guatemala, Belice, parte de
Honduras y Salvador. El ambiente físico se caracterizó por los contrastes: en el sur tierras
templadas y frías, en el centro una vegetación exuberante y selvática; en el norte una gran
planicie con clima seco, vegetación de matorrales y escasez de agua, su fuente hídrica eran
los cenotes, pozos naturales originados por aguas subterráneas
Aztecas: se ubicaron en el centro sur de la meseta mexicana de Anahuac, palabra que
significa ‘cerca del agua’. El centro de su cultura estuvo en el valle de México, una cuenca
cerrada caracterizada por una serie de lagos. El lago donde se ubicaron los aztecas fue el
Texcoco de una superficie de mil Km2, en un islote de él instalaron su capital
Tenochtitlán.
Incas: el imperio integró una contrastada geografía: en la costa, regiones áridas y
desiertas; en la sierras, un clima frío y suelos estériles. Entre ambas se desarrollaban valles
templados que se convirtieron en los graneros del imperio. Hacia el este, al otro lado de la
cordillera, surgía la selva, surcada por valles o yungas donde se cultivaba la coca. Los
incas extendieron su dominio a los territorios que actualmente corresponden a Perú,
Ecuador, Bolivia, Chile y Argentina.

ORIGEN MITOLOGICO
Las grandes civilizaciones de la historia como una forma de legitimar su poder explicaron
sus orígenes a través de un mito. En el caso de los aztecas, ellos provenían de un lugar
llamado Aztlán, que significa donde las águilas levantan su vuelo, esto llevó a los aztecas a
migrar, al igual que las águilas, en busca de su nuevo hogar. Las señal, según el dios
Huitzilopochtli, seria una águila con una serpiente en su pico. Ese sitio fue el lago Texcoco
en su islote principal, donde los mexicas fundaron la ciudad de su imperio Tenochtitlán.
El Imperio Inca explicas sus orígenes a través del primer Inca Manco Cápac, hijo del sol,
quien fundó el imperio apoyado por su hermana y esposa Mama Ocllo, hija de la luna. A
continuación lee el siguiente relato sobre el mito de creación inca:
“Ambos, predestinados a cumplir en el mundo una difícil misión, se establecieron en el lago Sagrado, de
donde recibieron las órdenes de dominar el mundo y convertir a los hombres en siervos del rey de los astros.
Los dos hermanos, obedientes a la consigna recibida, marcharon por el mundo y se encontraron con la
presencia de unos hombres cubiertos con pieles de animales salvajes, hambrientos y luchadores, como las
mismas fieras. Comprendieron entones que su misión consistiría en redimirlos de aquella esclavitud de la
naturaleza indomable…
El hijo de Sol subió a lo alto de la colina Huanacauti, y desde la misma cima habló a todos los hombres que le
escuchaban en las laderas. Les hizo saber que él era hijo del gran astro que daba la vida al mundo y que venía
enviado por su padre para enseñarles a trabajar y a formar una sociedad en la que llegarían a gozar de una
vida mil veces mejor. Mientras eso hablaba a los hombres el hijo del Sol, su hermana se dirigía a las mujeres
en el misma sentido dándose a conocer como enviada e hija de la Luna”
Actividad Nº 2: contesta las siguientes preguntas sobre el mito incaico
1.- ¿En qué condiciones vivían los hombres y mujeres antes de la llegada del hijo del Sol y
la hija de la Luna?
2.- ¿Cuál fue la misión de Manco Cápac y Mama Ocllo?
ESTRUCTURA POLITICO- SOCIAL EN AMERICA PREHISPANICA
MAYAS
- linaje directivo de carácter Los mayas nunca formaron un solo Estado
hereditario unificado y centralizado. Los asuntos
- clase administrativa de funcionarios políticos y administrativos de cada ciudad-
encargada de garantizar la estado estaban a cargo del gobernante y su
gobernabilidad del Estado a nivel grupo de parentesco inmediato. Durante la
económico, religioso y militar. época clásica este comenzó a tener un
- especialistas intelectuales carácter divino. Existían alianzas regionales
(sacerdotes, arquitectos, escribas, entre ciudades- estado.
ingenieros).
- artesanos y comerciantes.
- Campesinos y mano de obra para los
grandes monumentos.
AZTECAS
- Tlatoani y la familia real Se encontraron divididos en 20 calpullis.
- nobleza, sacerdotes, jefes de los Estas eran una unidad autónoma cuyo
calpulli y jefes militares territorio era administrado por un jefe, quien
- mercaderes distribuía las tierras, repartía el trabajo y
- campesinos y artesanos agrupados relacionaba al calpulli con el emperador.
en los calpulli. Las tierras eran de propiedad comunal: sólo
- Campesinos sin tierra, esclavos, las cosechas era de propiedad de cada
prisioneros de guerras, delincuentes, familia y de ellos debían dar una parte al
etc. Estado, otra a los templos y al jefe del
calpulli.
INCA
- EL Inca gobernante por derecho La organización básica era el ayllu,
divino. constituido por un grupo de individuos
- Grupo familiar del Inca unidos por lazos de parentesco. Cada ayllu
- Los cuatro gobernantes era autosuficiente, con un territorio
denominados Apo, que gobernaban claramente delimitado, las actividades se
cada uno de los suyo( que realizaban en forma comunitaria y sus
corresponden a los puntos miembros organizaban el trabajo con
cardinales: norte o chinchasuyo, sur tiempos dedicados a la comunidad, al inca y
o collasuyo, oeste o contisuyo y este a los dioses.
o antisuyo que formaron el
Tahuantinsuyo o Imperio Inca.
- Los sacerdotes y jefes militares.
- Artesanos y campesinos que
constituían el pueblo y la mano de
obra, compuesta por los Mitimaes,
población inca que residía en los
territorios conquistados con el
objetivo de enseñar las costumbres
del Imperio.
- Los Yanaconas quienes eran
esclavos vitalicios del Estado
ACTIVIDAD Nº 3:
Compara las tres civilizaciones prehispánicas, estableciendo los elementos en común y las
diferencias entre sus estructuras socio- políticas.
ACTIVIDADES ECONOMICAS DE LAS CIVILIZACIONES AMERICANAS
MAYAS: la base de la alimentación fue la agricultura, destacándose la producción de maíz, la cual
era complementada por el tomate, la calabaza, el camote, el cacao y el algodón. El equipamiento
técnico y el sistema de trabajo fue rudimentario, sobresaliendo el cultivo de roza, que consistía en
quemar extensos territorios de la selva para cultivarlos. Periódicamente repartían las tierras
laborables entre las familias de cada ciudad- estado. De la producción obtenida una parte era para el
Estado y los sacerdotes que dirigían las faenas agrícolas. Destacaron el comercio, que las rutas de
intercambio cruzaban toda el área maya relacionando los diversos centros entre sí. Importaban
cobre, oro y plata de Centroamérica; jade, obsidiana y cerámica del altiplano mexicano; conchas y
objetos marinos de la costa del Golfo de México. Pro su parte exportaban: cacao pedernal, ámbar,
fibras vegetales y sal. El foco del comercio fue el mercado que se celebraba una vez por semana. Se
ubicaba dentro del recinto ceremonial y estaba vigilado para evitar abusos y engaños en precios y
medidas.
AZTECAS: la base de su economía fue la agricultura y el cultivo de ciertos productos tales como:
el maíz, el ají y el fríjol. Consumían además importantes cantidades de pescado y aves. Uno de sus
avances técnicos más importantes fueron las chinampas, cultivos en agua o jardines flotantes, que
hicieron posible la transformación de un estéril lago en un verdadero vergel. El mercado era el
núcleo de intercambio de productos muy variados, en el la semilla de cacao era usada como unidad
monetaria. Asociados al mercado estaban las rutas del comercio y tributo.
INCAS: la base de su economía fue la explotación de la tierra, la cual se organizó a través del
trabajo obligatorio y colectivo. La propiedad de la tierra la tenía en su totalidad el Estado, que la
repartía en tres porciones: una el Sol, otra para el Inca y la tercera parte para el pueblo. De la
porción que correspondía al pueblo, cada ayllu recibía lo necesario para su sustento. Las familias
trabajaban en común la totalidad de las tierras que les eran asignados. El régimen de trabajo se
organizó bajo la forma de turnos, denominado MITA, que consistía en que durante determinado
periodo de tiempo un grupo de personas eran destinadas a distintos tipos de tareas como: cultivo en
las tierras del Inca y el sol, ejecución y reparación de Obras Públicas, etc. Cumplido el tiempo
asignado el grupo era reemplazado por otro turno y así sucesivamente. Practicaron la agricultura de
especies como el maíz, la yuca y el algodón, como consecuencia de la extensión del territorio del
Imperio obtenían variados productos como la coca, le ají, las plumas, etc. Los cultivos se realizaron
en terrazas, así también utilizaron fertilizantes, construyeron acueductos, etc. Además, desarrollaron
la ganadería de animales tales como: la alpaca, la llama, el guanaco, etc. El intercambio de
productos se vio favorecido por una extensa red caminera existente al interior del Imperio conocida
como ‘camino del Inca’, donde se instalaron Tambos y Pucarás, los primeros servían de depósitos
de víveres, y los segundos eran fortalezas defensivas. Por estos caminos circularon los Chasquis
conocidos como los mensajeros que mantenían en contacto a todo el imperio. El ingenio de los
incas los llevó a crear un sistema de contabilidad llamado Quipu.
LAS CREENCIAS RELIGIOSAS
La religión maya se refiere a las extensivas creencias politeístas de la civilización maya
precolombina. Esta cultura mesoamericana siguió con las tradiciones de su religión desde
hace 3.000 años hasta el siglo IX, e incluso algunas de estas tradiciones continúan siendo
contadas como historias fantásticas por los mayas modernos. Tan solo tres textos mayas
completos han sobrevivido a través de los años. La mayoría fueron quemados por los
españoles durante su invasión de América. Por lo tanto, el conocimiento de la mitología
maya disponible en la actualidad es muy limitado. El Popol Vuh (o Libro del Consejo de los
indios quiché) relata los mitos de la creación de la Tierra, las aventuras de los dioses
gemelos, y la creación del primer hombre. Los libros de "Chilam Balam" también contienen
información sobre la mitología maya, generalmente describen las tradiciones de esta
cultura. Las crónicas de Chacxulubchen es otro texto importante para la comprensión de la
mitología maya.
Los aztecas originalmente eran una de las tribus que llegaron al valle de México, desde
donde traían sus propios dioses. El más importante era Huitzilopochtli, cuyo nombre puede
traducirse literalmente como colibri izquierdo, el colibrí zurdo o colibrí del sur. Al llegar al
valle de México, o valle del Anáhuac, los aztecas trataron de incorporar la cultura y los dioses de las
civilizaciones más avanzadas que ya estaban establecidas, así como los de civilizaciones más
antiguas como la Tolteca; así, incluyeron a Tezcatlipoca y a Quetzalcóatl. Sin embargo, algunos
dirigentes aztecas (como Tlacaelel) modificaron la historia para poner a su dios tribal,
Huitzilopochtli, al mismo nivel que los demás dioses nahuas. Conforme los aztecas comenzaron a
conquistar a otros pueblos, fueron aceptando nuevos dioses y enlazando sus historias con las de los
dioses que ya tenían. La cultura azteca es particularmente notable por la práctica de sacrificios
humanos a gran escala; los ofrecimientos a Huitzilopochtli serían hechos para restaurar la sangre
que perdió, ya que el sol era confrontado en una batalla diaria. Esto prevendría el fin del mundo que
podría suceder en cada ciclo de 52 años. La dedicación del gran templo en Tenochtitlán fue
divulgado por los aztecas según lo referido, con un sacrificio de más de 84,000 prisioneros, sin
embargo, este número probablemente fue una exageración de los mismos aztecas para infundir
miedo entre sus enemigos, pues en el relato insisten en que el Tlatoani sacrificó personalmente a
todas las víctimas en el curso de 4 días. Los aztecas frecuentemente iniciaban guerras - las llamadas
guerras floridas - con el intento de capturar prisioneros para usarlos en los sacrificios. Existen
múltiples relatos de los conquistadores capturados que fueron sacrificados durante las guerras de la
conquista española de México.
La religión Inca fue de carácter politeísta, animista y totémica. En los andes vivieron gran cantidad
de creencias, cada cual con un componente étnico. Se creía en la existencia de tres mundos y en un
dios creador: Viracocha. Sin embargo, la principal deidad fue el Inti o el sol. Toda la organización
de la religión en el imperio recayó sobre el sumo sacerdote, el Willaq Uma. Si bien es cierto que se
impuso la adoración al sol a los pueblos anexados, hubo una gran tolerancia religiosa, coexistiendo
cultos y creencias.

Actividades Nº 4:
1.- Define con tus propias palabras los siguientes conceptos:
a) Cenote
b) Tenochtitlán
c) Calpulli
d) Yanaconas
e) Ayllu
f) Chinampas
g) Chasquis
h) Mitimaes
i) Tahuantinsuyo
j) Mita
k) Tlotoani
l) Guerras Floridas
2.- Menciona los elementos en común entre estas tres civilizaciones americanas
3.- En cuadro comparativo identifica los elementos diferenciadores entre estas tres
civilizaciones americanas.
4.- A continuación te presentaremos un mapa conceptual que resume las principales
características de la civilización inca, una vez que lo hayas leído diseña uno para los aztecas
y mayas.

CIVILIZACION INCAS

AREA SIGLO
ANDINA XI

CIUDADES AGRICULTURA ORGANIZACIÓN


ESTATAL

INTENSIVA
FUNCION
ECONOMICA,
SOCIAL Y
MILITAR INCA O REY FUNCIONARIOS RELIGION

HUAYNA
CAPAC CHASQUIS DIOS
MITIMAES INTI
CUZCO CURACAS
MACHU PICCHU
SACSAHUAMÁN

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