ASEPSIA MEDICA

UNIVERSIDAD NACIONAL “JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION”

FACULTAD E MEDICINA HUMANA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
TEMA: ASEPSIA MÉDICA

I.- INTRODUCCION:

Las prácticas de control de las infecciones que reducen y/o eliminan la fuente de infección
ayudan a proteger de las enfermedades a pacientes y personal de salud, los pacientes de
cualquier área corren el riesgo de adquirir infecciones por su menor resistencia a los
microorganismos infecciosos, por su exposición a un aumento en el número y tipo de
organismos patógenos y por estar sometidos a técnicas invasivas, las infecciones
nosocomiales son aquellas que aparecen durante la estancia o visita del paciente a un
centro hospitalario, es decir no estaban presentes ni estaban incubándose en el momento
de su ingreso, desgraciadamente la mayoría de estas infecciones nosocomiales se
transmiten por contacto directo entre el personal y de salud y el paciente, por este motivo el
enfermero debe prestar una atención especial al lavado de las manos antes y después de
tocar al paciente o equipo.

II.- OBJETIVOS:
 Perfilar el papel del estudiante en las actividades de pensamiento crítico para evitar
la transmisión de infecciones
 Identificar los cuidados enfermeros encaminados a interrumpir la cadena de
infección
 Aplicar una técnica correcta en el lavado de manos
 Explicar la diferencia entre asepsia médica y quirúrgica

III.- JUSTIFICACION:

Con la clase se logrará que el estudiante conozca e incorpore principios básicos de la

asepsia médica, en los cuidados asistenciales del paciente logrando reconocer los elementos
de la cadena de infección y tomar las medidas necesarias para prevenir la aparición y
diseminación de la infección.

IV.- METODOLOGIA:

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La clase se efectuará usando una metodología participativa, mediante exposición,

demostración y dinámica grupal que permita el logro de los objetivos, haciendo uso de
métodos audiovisuales.

V.- MATERIAL Y MEDIOS:

 Proyector multimedia
 Puntero laser.
 Pizarra
 Plumón de pizarra
 Borrador de pizarra

VI.- CONTENIDO:

 Definición.
 Tipos de asepsia
 Procedimientos de asepsia medica
 Técnicas de lavado de manos médico y quirúrgico
 Técnica de calzado de guantes estériles

6.1.- DEFINICION:
El enfermero debe aprender a reconocer las fuentes de infección e instaurar medidas de
protección, la presencia de un germen patógeno no implica siempre el inicio de una
infección, el desarrollo de la infección aparece como un proceso cíclico que depende de los
siguientes elementos de la cadena de infección: puerta de entrada en el huésped , puerta de
salida del reservorio, mecanismos de transmisión , reservorio o fuente para el crecimiento
del germen patógeno ,agente infeccioso, y un huésped susceptible.

Los esfuerzos del enfermero para minimizar la aparición y diseminación de la infección se

basan en los principios y técnicas de la asepsia, la asepsia se define por la ausencia de
organismos productores de enfermedades.

6.2.- TIPOS DE TÉCNICAS ASÉPTICAS.

 Asepsia medica
 Asepsia quirúrgica
Asepsia Medica: O técnica limpia incluye aquellos procedimientos utilizados para
disminuir el número de microorganismos y prevenir su diseminación, el lavado de manos,
la instauración de mecanismos de barrera como calzado de guantes, uso gorros, lentes,
batas así como la limpieza habitual del entorno constituyen ejemplos de asepsia médica.

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Asepsia Quirúrgica: o técnica estéril incluyen aquellos procedimientos utilizados para

eliminar los microorganismos de una zona, la esterilización destruye todos los
microorganismos y sus esporas, os enfermeros practican la técnica estéril en el quirófano y
en las zonas de tratamiento donde se utilizan instrumentos y equipos estériles

6.3.- PROCEDIMIENTOS DE ASEPSIA MÉDICA

Teniendo en cuenta los elementos de la cadena de la infección se deben realizar los

siguientes procedimientos de asepsia médica para tratar de romper esta cadena:
 Agente infeccioso: lavado de manos ,se deben lavar los objetos contaminados y
realizar desinfección y esterilización.
 Reservorio: eliminar la fuente de líquidos corporales y de drenajes, cambiar la ropa
sucia, bañar al paciente, mantener los frascos bien cerrados.
 Puerta de salida: evitar hablar ,estornudar o toser sobre heridas o un campo estéril,
cubrirse la nariz y la boca al hacerlo, llevar mascarilla, manipular con guantes las
secreciones del usuario de heridas, heces, orina, usar batas, gafas .gorros si hay el
riesgo de salpicaduras.
 Transmisión: lavarse las manos, desechar cualquier objeto que se caiga al suelo, no
sacudir la ropa de cama, el uso personal de enseres de aseo.
 Puerta de entrada: mantener la integridad cutánea y mucosa, lubricar la piel, asear
con frecuencia al paciente, limpiar completamente las heridas, desechar las agujas en
contenedores especiales, mantener los sistemas de sondaje en circuito cerrado e
íntegro.
 Huésped: proporcionar una alimentación adecuada, asegurar el descanso suficiente,
proporcionar inmunización.

6.4.- MEDIDAS DE AISLAMIENTO

Cuando se sabe que un paciente constituye una fuente de infección, el personal debe seguir
unas directrices para la prevención y control de la infección.

Las medidas de aislamiento o de barrera incluyen la utilización de batas, guantes,

mascarillas, gafas protectoras y otros dispositivos o ropa con el objetivo de prevenir la
contaminación. Las precauciones universales se aplican al contacto con:

 Sangre
 Líquidos corporales

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 Piel lesionada
 Mucosas

Si se tienen pacientes con afecciones respiratorias que se transmiten por la tos, estornudos y
el habla se debe proceder a su aislamiento del mismo en una habitación individual con
flujos de corriente de aire negativo, usar mascarillas , batas, gorros.

VII.- EVALUACION:

la evaluación se realizará con la participación activa del alumnado en clase , mediante

preguntas orales, prácticas de laboratorio ,practicas clinicas,examen práctico y examen
escrito .

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