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RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

Por: Mónica Beatriz Urcia Vega

He tenido la experiencia de realizar proyección social y responsabilidad social universitaria se


diferencia en la estrategias a realizar para que sea sostenible. La responsabilidad social –al igual que el
planeamiento estratégico, la reingeniería y el servicio al cliente– es un concepto proveniente de la empresa
privada, que no siempre tiene adecuada adaptación en otras áreas de la actividad humana, en particular en
aquellas que tienen como principal meta otros motivos que no son el afán de lucro.

La universidad moderna siempre ha tenido como misión proyectarse hacia la comunidad –sea
local, nacional o global–, mientras que la empresa recién comienza a hacerlo en forma sistemática a partir de
la agenda de responsabilidad social. Es por ello que consideraba redundante que las universidades asumieran
una misión (responsabilidad social) que ya venían desarrollando (proyección social). Sin embargo, los cambios
en las universidades, en las últimas dos décadas –primordialmente, la creciente competencia y el incremento
en su mercantilización–, han estado mellando el espíritu de extensión hacia la comunidad y disminuyendo los
recursos y la energía destinados a ello. Por lo anterior, he terminado comprendiendo las bondades de la
propuesta de la responsabilidad social y la necesidad de impulsarla en y desde nuestros claustros.

Preciso cuatro ideas principales sobre el tratado tratado:

1.-DEFINICIÓN

La Responsabilidad Social Universitaria es una política de mejora continua de la Universidad hacia el


cumplimiento efectivo de su misión social.

2.-PROCESOS

a. Gestión ética y ambiental de la institución.


b. Formación de ciudadanos conscientes y solidarios.
c. Producción y Difusión de conocimientos socialmente pertinentes.
d. Participación social en promoción de un Desarrollo más equitativo y sostenible.

3.-ESTREATEGIAS

Las estrategias específicas socialmente responsables para lograr esta mejora son:

a. la participación integrada de los grupos de interés internos y externos en el cometido de la


Universidad.
b. la articulación de los planes de estudios, la investigación, la extensión y los métodos de enseñanza con
la solución de los problemas de la sociedad.
c. el autodiagnóstico regular de la institución con herramientas apropiadas de medición y comunicación
para la rendición de cuentas hacia los grupos de interés.

4.-Resistencias hacia la RSU

a. Confusión con el paradigma de la Extensión universitaria (mismo problema que la confusión


empresarial con la filantropía: barrera paradigmática)
b. Barreras institucionales hacia el cambio (poca flexibilidad de la Universidad: barrera institucional)
c. Temor a la “visión empresarial” en la Universidad (barrera ideológica).
En Responsabilidad Social Universitaria se busca desarrollar cómo podrían contribuir las universidades
a la responsabilidad social al formar y generar mayor capital social en nuestro país, especialmente al referirnos
a un aumento en la confianza interpersonal e institucional y a un mayor apego a las normas.

Los siguientes organizadores gráficos explican mejor la idea.

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