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“CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PESONA HUMANA, Realiza acciones por propia iniciativa para agradecer el amor que recibe de su familia
AMADA POR DIOS, DIGNA LIBRE Y TRASCENDENTE, y de su entorno
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGION, Participa de acciones que muestren su solidaridad y generosidad hacia su prójimo
ABIERTO AL DIALOGO CON LAS QUE LE SON CRCANAS” como muestra del amor que recibe de DIOS
Conoce a dios y asume su identidad religiosa y
espiritual como persona digna, libre y
trascendente
Conoce a DIOS y asume su identidad religiosa y
espiritual como persona digna, libre y
trascendente
Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa
p.sico “SE DESEMVUELVE DE MANERA AUTON0MA A TRAVES DE Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad cuando esplora y
SU MOTRICIDAD” descubre su lado dominante y sus posibilidades de movimiento por propia iniciativa
Comprende su cuerpo en situaciones cotidianas
Se expresa corporalmente Realiza acciones motrices básicas en las que cordina movimientos para desplazarse
con seguridad
Expresa corporalmente sus sensaciones, emociones y sentimientos a través del tono,
gesto, postura, ritmo y movimiento en situaciones de juego
I.E.I. N° 075 “SANTA ROSA”
M “RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD” Resuelve problemas referidos a relacionar objetos de su entorno según sus
Traduce cantidades o expresiones numéricos características perceptuales
Comunica su comprensión sobre los números y las Usa cuantificadores “muchos”, “pocos”
operaciones Expresa el peso de los objetos “pesa mas”, “pesa menos”
Usa estrategias y procedimientos de estimación y
calculo
“RESUELVE PROBLEMA DE FORMA, MOVIMIENTO Y Expresa la ubicación en relación a objetos en el espacio (arriba, abajo, dentro y fuera)
LOCALIZACION” Emplea estrategias para resolver una determinada situación relacionada con la
Modela objetos con formas geométricas y sus ubicación, desplazamiento en el espacio
transformaciones
Comunica su comprensión sobre las formas y
relaciones geométricas
Usa estrategias y procedimientos para orientarse
en el espacio
C.T “INDAGA MEDIANTE METODOS IENTIFICOS” Explora los objetos, el espacio y hechos que acontecen a su entorno, hace preguntas
Problematiza situaciones para hacer indagación con base a su curiosidad
Diseña estrategias para hacer indagación Obtiene información al observar, manipular y describir
Genera y registra datos o información
Analiza datos e información
Evalúa y comunica el proceso y el resultado de su
indagación
I.E.I. N° 075 “SANTA ROSA”
C “LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO ESCRITOS EN SU LENGUA Se comunica oralmente mediante diversos tipos de textos
MATERNA” Opina sobre lo que más o menos le gusto del contenido del texto
Obtiene información del texto oral Utiliza vocabulario de uso frecuente y una pronunciación entendible se apoya en
Infiere e interpreta información del texto oral gestos y lenguajes corporales
Adecua, organiza y desarrolla el texto de forma En un intercambio generalmente participa y responde en forma pertinente a lo que
coherente y cohesionada le dicen
Utiliza recursos no verbales y para verbales de
forma estratégica
Interactúa estratégicamente con distintos
interlocutores
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto oral
“SE COMUNICA ORALMENTE SU LENGUA MATERNA” Lee diversos tipos de textos que tratan temas reales o imaginarios que le son
Obtiene información del texto escrito cotidianos en los que predominan palabras conocidas y que se acompañan con
Infiere e interpreta información del texto escrito ilustraciones
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y Construye hipótesis o predicciones sobre la información contenida en los textos y
contexto del texto escrito demuestra comprensión de las ilustraciones
Expresan sus gustos y preferencias en relación a los textos leídos a partir de su propia
experiencia
I.E.I. N° 075 “SANTA ROSA”
“CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES ARTISTICOS” Crea proyectos artísticos al experimentar y manipular libremente diversos medios y
Explora y experimenta los lenguajes del arte materiales para descubrir sus propiedades expresivas
Explica procesos productivos Explora los elementos básicos de los lenguajes del arte como: el sonido, los colores y
Realiza sus procesos y proyectos el movimiento
Explora sus propias ideas imaginativas que construye a partir de sus vivencias y las
transforma en algo nuevo mediante el juego simbólico, el dibujo, la pintura, la
construcción, la música y el movimiento creativo
Comparte espontáneamente sus experiencias y creaciones
III. TEMPORALIZACION:
3.1 Año Académico : 2018
3.2 Inicio : 12 de marzo del 2018
3.4 Termino : 18 de diciembre del 2018
3.5 Horas semanales : 25
3.6 Días Efectivos de aprendizaje escolar : 180
PEQUEÑOS CIENTÍFICOS
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
DESASTRE NATURAL
NUESTROS AMIGOS
ORGANIZAMOS NUESTRA AULA
EL AGUA ES VIDA
ÁREA
YO SOY
SOL
PROPÓSITOS DE
APRENDIZAJE:
COMPETENCIAS/ DESEMPEÑOS
CAPACIDADES
2 2 4 2 2 2 1 2 1 1 2 2 1 2 3 2 2
SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM. SEM.
“CONSTRUYE SU Reconoce sus necesidades, X X x X X X X
IDENTIDAD” sensaciones, intereses y
Se valora así preferencias, las
mismo diferencias de las otras a
través de palabras acciones
gestiones o movimientos
PERSONAL SOCIAL
Conoce a DIOS y
asume su
identidad
religiosa y
espiritual como
persona digna,
libre y
trascendente
Cultiva y valora
las
manifestaciones
religiosas de su
entorno
argumentando
su fe de manera
comprensible y
respetuosa
I.E.I. N° 075 “SANTA ROSA”
“SE DESEMVUELVE DE Realiza acciones y X X X X
MANERA AUTON0MA A movimientos como: correr,
TRAVES DE SU saltar desde pequeñas
MOTRICIDAD” altura rodar, deslizarse en
lo que expresa sus
Comprende su emociones, explorando las
cuerpo posibilidades de su cuerpo
Se expresa con relación de espacio, la
corporalmente superficie y los objetos
Realiza acciones y
movimientos de X X
coordinación óculo manual
y óculo pedal en diferentes
Psicomotriz
situaciones cotidianas y de
juego según su interés
Se desplaza en el espacio y
la construcción de objetos
con material concreto
“INDAGA MEDIANTE Hace preguntas que X X X X X X X X X X
METODOS IENTIFICOS” expresan su curiosidad
Problematiza sobre los objetos, seres
situaciones para vivos, hechos o fenómenos
hacer que acontecen en su
indagación ambiente
Diseña
Ciencia y Tecnología
Enfoque de derechos X X X X X X X X X X X X X X
Enfoque intercultural X X X X X X
Enfoque ambiental X X X X X X X X X X