PERFIL DEL NIÑO-LIDER ORACIÓN DEL DISCÍPULO Arquidiócesis de Bucaramanga

Señor, Maestro mío… Quiero que DELEGACIÓN DE PASTORAL INFANTIL

Para escoger un NIÑO-LIDER se deben tener dejes tu sabiduría como huella
en cuenta las siguientes condiciones: impresa en todo mí ser.
PONTIFICIA
OBRA
 Que sea de Quiero que llenes de luz mi
buena conducta. entendimiento para saber decidir lo
DE LA
 Alegre y mejor para mi vida, para saber INFANCIA Y ADOLESCENCIA
cariñoso. escoger lo que te agrada. MISIONERA
 Creativo y
dinámico. Quiero que desmontes toda mi
 Sociable y ignorancia y que adiestres mis manos para el Historia de la IAM
respetuoso. servicio a mis hermanos.
 Servicial y disponible. En la ciudad de Nancy,
Quiero tu Espíritu, Señor, dirigiendo mis
 Fervoroso en la Oración y en la Sagrada Francia, Monseñor Carlos
acciones, Quiero tu Espíritu acompañando mis
Eucaristía Augusto Forbin Janson
ideales y mis sueños.
recibía continuamente cartas
TAREAS DEL NIÑO-LIDER Quiero que moldees mi corazón a tu medida Y de algunos sacerdotes que
plasmes en él todos tus mandamientos. trabajaban en la china.
 Controlar la asistencia de sus
compañeritos. Ten paciencia de mi, Señor, porque soy lento En ellas contaban las necesidades que
 Revisar los cuadernos misioneros. para aprender. Pero no dejes de exigirme pasaban los niños de aquel país.
porque sé que puedo dar mucho más de mí
 Preparar con el ASESOR cada encuentro.
mismo. Entonces, Monseñor se reunió con Paulina
 Conducir los encuentros semanales.
Jaricot, fundadora de la Obra de la
 Ayudar para que todos participen en los Señor, mi Maestro y mi Guía: que yo no tenga Propagación de la Fe, para pedirle consejo.
encuentros. otra Verdad sino la tuya; que no tenga otra
 Distribuir tareas. palabra que contar sino la que me ofreces. Luego se dirigió a los
 Favorecer las buenas relaciones del niños de su Diócesis
grupo. A ti, el fabricante de mi vida te confió mi
presente y mi futuro. Amén. para pedirles que ellos
 Orar por los demás niños. mismos se encargaran
 Recordar al grupo sus compromisos. de asistir espiritual y
materialmente a los
niños más
necesitados.
Los niños aceptaron la idea y fue así como el EL ASESOR DE INFANCIA Y Corresponde a cada asesor de Infancia y
10 de mayo de 1843 se fundó la Santa Adolescencia Misionera:
Infancia, llamada hoy INFANCIA ADOLESCENCIA MISIONERA
MISIONERA.  Motivar a Párrocos, rectores de colegio,
¿Quién es? Es una persona en continuo padres de familia y agentes de pastoral a
La OBRA se extendió por todo el mundo, y proceso de formación y conversión, de gran colaborar en la promoción y creación de
hoy está presente en más de 150 países, sensibilidad social. Obra no para los niños, la Infancia Misionera.
convirtiéndose en un instrumento especial sino como ellos y a través de ellos.
 Buscar en colegios, parroquias y familias,
para la formación misionera de los niños, de a los niños y niñas dispuestos a colaborar
los maestros y de los padres de familia. Con 1. Es un amigo de Jesús
en la salvación del mundo.
el aporte económico de los mismos niños, se 2. Es una persona cristiana consciente de
sostienen obras de evangelización, educación su trabajo evangelizador  Disponer de un espacio agradable para
y formación humana en los lugares donde 3. Un llamado por Dios que los niños realicen sus encuentros.
apenas está iniciando la Iglesia. 4. Abierta a la acción del Espíritu
5. Es un profeta  Velar para que cada niño cristiano asuma
Los primeros objetivos que se trazó la Santa 6. Es un enviado a promover el camino en el con alegría y fe el compromiso que dejó el
Infancia fueron los siguientes: seguimiento de Jesús. Señor a sus discípulos.
7. En un portavoz de la Iglesia
 Presentar a los nuevos participantes y
 Liberar de la muerte y de la miseria las hacerles conocer todo lo referente a la
vidas de los niños. Cualidades Humanas del asesor: Una
persona siempre optimista, informado, Infancia Misionera: Himno, historia,
 Bautizarlos y educarlos cristianamente. modelos, patronos, compromisos,
 Prepararlos para ser apóstoles de otros disponible, abierta, comprometido, solidario,
paciente, Alegre, dinámico, creativo, insignias, consagraciones, etc.
niños, orientándolos hacia una vocación y
una profesión. responsable, constante, organizado, valiente,  Colaborarle a los niños líderes a preparar
con espíritu de superación, actualizado y con cada encuentro: tema, recursos,
capacidad de crítica. actividades…
Cualidades  Acompañar las actividades de los niños,
cristianas: Una aclarando ideas y apoyando la solución de
persona de fe, conflictos.
testimonio, oración
permanente, vida  Organizar la celebración de la jornada
comunitaria, nacional de Infancia Misionera,
modesto, sencillo, enseñándoles a compartir su fe y sus
humilde y de recursos materiales con sus semejantes
servicio, capaz de de las regiones y de las Iglesias más
dar la vida, sin necesitadas.
miedo a nada y a  Servir de puente entre los niños y la
nadie, capaz de amar y conocedor de la comunidad parroquial, así como entre los
doctrina de la Iglesia y las Escrituras. niños y sus padres de familia.