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Escola Adventista de Goioerê

Educação Infantil e Ensino Fundamental


Av. Libertadores da América, 101
Fone: 3522-1913

Aluno(a):_______________________________________________Data:____/____/______.
Professora: Alessandra Candido Miotto Pastorello Série: 3ª. Série Peso: 3,5 Nota: _____

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS II

1. Sabemos que a Terra está envolta por uma


camada de ar. Como ela é chamada?

2. Como podemos perceber a existência do ar?


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3. Complete os quadrinhos com os nomes de alguns


dos gases que misturados formam o ar.

4. Explique com suas palavras como podemos perceber que o ar ocupa lugar no
espaço.

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5. Aprendemos que o ar é transparente, que o ar puro não tem cheiro e que o ar está
em constante movimento. Como chamamos o ar em movimento?

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6. A figura abaixo representa a formação dos ventos. Assinale a alternativa que afirma
como isso acontece.

( ) O ar quente que está mais próximo da Terra sobe e esfria-se, enquanto isso o ar frio que
está na parte mais alta desce e esquenta.

( ) O ar frio que está mais próximo da Terra sobe e esquenta, enquanto isso o ar quente
que está na parte mais alta desce e esfria.

( ) O ar frio e o ar quente que estão próximos à superfície da Terra sobem juntos e esfriam-
se.

7. Para medir a velocidade do vento e saber sua direção, podemos usar alguns
aparelhos. O primeiro desenho representa um aparelho indispensável nos aeroportos e o
segundo é bastante encontrado nos telhados de casas antigas e nas torres de algumas
igrejas. Escreva o nome destes dois aparelhos nos quadrinhos.

8. Assinale a alternativa correta:

a. O solo é...

( ) A parte onde vivem os homens e animais, onde estão as plantas e outros recursos
naturais.

( ) A parte da terra onde há muita água e onde vivem os peixes e demais animais marinhos.

( ) A parte da superfície da Terra formada por diversos gases e poluição.


b. O solo é composto por:

( ) cimento, areia e pedras;


( ) argila, areia e húmus;
( ) metais, plásticos e cal.

c. Complete as lacunas relacionando as características de cada tipo de solo.

(a) solo arenoso ( ) que ricos em argila ( ) solo escuro


(b) solo húmico ( ) que têm muita areia ( ) pouco permeável
(c) solo argiloso ( ) ricos em húmus ( ) permeável

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