You are on page 1of 9

Bahagian A

[28 markah ]

Jawab semua soalan dalam bahagian ini


Masa yang dicadangkan untuk menjawab bahagian ini ialah 60 minit.

1. Seorang murid menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara panjang, l, bagi satu bandul
ringkas dengan tempoh ayunan, T.
Susunan radas bagi eksperimen ini ditunjukkan pada Rajah 1.1.

Murid itu memulakan eksperimen dengan panjang bandul 30.0 cm.


Ladung bandul itu disesarkan dan dilepaskan supaya berayun. Masa, t, yang diambil untuk 10 ayunan
lengkap dicatatkan.
Eksperimen diulangi dengan panjang bandul 40.0 cm, 50.0 cm, 60.0 cm dan 70.0 cm.
Rajah 1.5
( a) Bagi eksperimen yang diterangkan di halaman 3, 4 , 5dan 6 kenal pasti:

(i) Pembolehubah dimanipulasikan

......................................................................................................................
[1 mark]
(ii) Pembolehubah bergerak

......................................................................................................................
[1 mark]
(iii) Pembolehubah dimalarkan

......................................................................................................................
[1 mark]

(b) Untuk bahagian soalan ini, tulis jawapan anda dalam ruang yang disediakan dalam rajah-rajah yang
sepadan. Jawapan anda bagi nilai T dan T2 hendaklah betul kepada dua tempat perpuluhan.

Berdasarkan Rajah 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 dan 1.6 di halaman 3, 4 dan 5:
(i) Catat bacaan, t, bagi jam randik.

[2 marks]

(ii) Bagi setiap nilai t di 1(b)(i), hitung tempoh ayunan lengkap, T, bagi bandul itu menggunakan
persamaan berikut:

Catat nilai T.
[1 mark]
(iii) Hitung T2 untuk setiap nilai T di 1(b)(ii).
Catat nilai T2.

[2 marks]

(c) Jadualkan keputusan anda bagi semua nilai l, t, T dan T2dalam ruang di bawah.

[2 marks]

(d) Pada kertas graf di halaman 9, lukiskan graf T2 melawan l.

[5 marks]
2
(e) Berdasarkan graf anda, nyatakan hubungan antara T dan l.

…………………………………………………………………………………………
[1 mark]
2. Satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara masa, t yang diambil oleh satu
sfera logam yang jatuh bebas dari ketinggian, h telah dijalankan. Graf h melawan t2
yang diperolehi adalah seperti dalam Rajah 2.1.

Graf h melawan t2

Rajah 2.1
(a) Berdasarkan graf h melawan t2 pada halaman 10 ,

(i) Nyatakan hubungan antara h dan t2,

..............................................................................................................................
[1 markah]

(ii) Tentukan masa, t bila sfera itu dijatuhkan dari ketinggian, h = 44.0 cm
.

Tunjukkan pada graf bagaimana anda menentukan nilai t.

t = ……………………

[3 markah]
.
(a) Hitung kecerunan graf tersebut

Tunjukkan pada graf, bagaimana anda menghitung kecerunan.

[3 markah]

(b) Persamaan gerakan bagi satu jasad yang jatuh bebas dengan halaju awal, u diberi seperti berikut:;

Dimana g adalah pecutan graviti.

(i) Nyatakan nilai halaju awal, u sfera tersebut

...............................................................................................................................
[1 markah]
(ii) Menggunakan nilai kecerunan graf dalam (b) dan persamaan dalam (c),, hitung pecutan graviti, g.

[3 markah]

(d) Nyatakan satu langkah berjaga-jaga yang perlu diambil untuk memperbaiki keputusan dalam eksperimen
ini.

………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
[1 markah]
Bahagian B
[12 markah]
Jawab semua soalan..

.
3. Rajah 3.1 dan Rajah 3.2 menunjukkan dua kedudukan seorang budak di atas buaian.
Sudut ayunan dalam kedua-dua rajah adalah sama sudut daripada palang besi tersebut. Dia
mendapati buaian yang pendek bergerak lebih laju berbanding buaian panjang.

Berdasarkan maklumat dan pemertian tersebut:

(a) Nyatakan satu inferens yang sesuai. [1 markah]

(b) Nyatakan satu hipotesisi yang sesuai.


[1 markah]

(c) Dengan menggunakan radas seperti benang, pendulum bob, kepingan plywood dan radas lain, terangkan
satu rangka kerja eksperimen untuk menyiasat hipotesis yang dinyatakan dalam 3(b).

Dalam penerangan anda, jelaskan perkara berikut:

(i) Tujuan eksperimen


.
(ii) Pembolehubah dalam eksperimen
.
(iii) Senarai radas dan bahan .

(iv) Susunan radas.

(v) Prosedur eksperimen yang mengandungi cara mengawal pembolehubah yang dimanipulasikan dan
cara mengukur pembolehubah yang bergerak balas..

(vi) Cara untuk menjadualkan data

(vii) Cara untuk menganalisis data. [10 markah]

You might also like