FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

SILABO

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura : FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA

1.2 Código : 1303-13205
1.3 Área : Formación Profesional
1.4 Requisito : 1303-13110
1.5 Ciclo académico : III
1.6 Créditos : 06
1.7 Carácter : Obligatorio
1.8 Duración : 17.5 Semanas
1.9 Total de horas : 12
1.9.1 Horas teoría : 04
1.9.2 Horas prácticas : 08
1.10. Docente :

II. SUMILLA

La asignatura Fundamentos de Enfermería forma parte del área

profesional, es de naturaleza teórico – práctico, cuyo propósito es
desarrollar en el estudiante la competencia de brindar cuidados básicos de
enfermería, utilizando el PAE y las teorías de enfermería para la solución
de problemas derivados de la insatisfacción de las necesidades básicas.
Los contenidos de la asignatura, han sido organizados en 4 unidades de
aprendizaje:
• Primera Unidad: Aspectos filosóficos, éticos y legales de la enfermería
clínica, el paciente y familia frente a la enfermedad, hospitalización y el
fallecimiento
• Segunda Unidad: Procesos administrativos asistenciales y técnicas de
registro.
• Tercera Unidad: Bioseguridad - Valoración clínica de la persona.
• Cuarta Unidad: Intervenciones de enfermería frente a la insatisfacción
de necesidades básicas y especiales.

III. OBJETIVO GENERAL

Identificar y ejecutar cuidados básicos de Enfermería a la persona con

participación de la familia utilizando el PAE y las Teorías de Enfermería
para satisfacer necesidades básicas.
IV. COMPETENCIAS

 Identifica la importancia de los aspectos filosóficos, éticos y legales de

la enfermería clínica para ser utilizados en el cuidado básico de la
persona y la familia.

 Identifica y emplea los procesos administrativos, asistenciales y

participa en las técnicas de registro durante la admisión,
hospitalización, transferencia y alta del paciente.

 Utiliza los instrumentos para la valoración clínica de la persona y

medidas de bio-seguridad.

 Utiliza el PAE y las teorías de enfermería para brindar cuidados

básicos de enfermería a la persona y familia.
UNIDADES TEMÁTICAS
PRIMERA UNIDAD: ASPECTOS FILOSÓFICOS, ÉTICOS Y LEGALES DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA, EL PACIENTE Y
FAMILIA FRENTE A LA ENFERMEDAD, HOSPITALIZACIÓN Y EL FALLECIMIENTO

COMPETENCIA: Identifica la importancia de los aspectos filosóficos, éticos y legales de la enfermería clínica para ser utilizados en
el cuidado básico de la persona y la familia.
CONTENIDOS INDICADORES TIEMP
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL DE LOGRO O/
SEMA
NA

Conoce y analiza Orientación a la Identifica el contenido del Aprecia el contenido y Participa

la Ley del asignatura curso asume aciertos y críticamente 1°
Enfermero, así Prueba de entrada desaciertos sobre el seman
como la contenido de los a
importancia de Identifica y discute sobre la Promueve la importancia de aspectos
ella dentro del Aspectos filosóficos y ley del enfermero, precisa la promulgación de la Ley filosóficos y 6 horas
campo laboral. legales de la sus deberes y derechos del Enfermero para el legales.
enfermería. (casos clínicos) desarrollo de la Profesión
Perfil del egresado de la UAP

Analiza el La persona frente a la Sustenta sus conocimientos Asume el comportamiento Reconoce e

comportamiento hospitalización. previos. Identifica el de cada persona frente a la identifica la
de la persona y la comportamiento de cada enfermedad y conducta de la 1°
familia frente a la Autoestima. persona frente a la hospitalización persona frente a seman
enfermedad. enfermedad hospitalización la enfermedad y a
Selecciona que estrategias hospitalización.
son las más beneficiosas 4 horas
para el paciente.
SEGUNDA UNIDAD: PROCESOS ADMINISTRATIVOS, ASITENCIALES Y TÉCNICAS DE REGISTRO

COMPETENCIA: Identifica y emplea los procesos administrativos asistenciales y participa en las técnicas de registro durante la
admisión, hospitalización, transferencia y alta del paciente.
CONTENIDOS INDICADORES DE TIEMPO
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL LOGRO /
SEMAN
A

Conoce las Admisión, Establece el rol del enfermero Asume el rol del Ejecuta los procesos
diferentes técnicas transferencia, frente a los procesos enfermero frente a administrativos y
de registro y los referencia, administrativos y asistenciales los procesos registros de 2°
procesos interconsultas y alta administrativos. enfermería. semana
administrativos. del paciente: Realiza correctamente la
Normas y admisión, transferencia y alta 4 horas
procedimientos hospitalaria
Registros: Historia
clínica, kardex, Utiliza las fuentes escritas y
reporte, cambio de orales.
turno, rondas de
enfermería
TERCERA UNIDAD: HABILIDAD DEL ENFERMERO EN LA VALORACION CLINICA DE LA PERSONA

COMPETENCIA: Utiliza los instrumentos para la valoración clínica de la persona y medidas de bio-seguridad.

CONTENIDOS
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL INDICADORES DE TIEMPO/
LOGRO SEMANA
Identifica las posibles EXAMEN FÍSICO: Realiza el examen Asume la importancia en Participa en la
alteraciones a través concepto, finalidad, físico céfalo caudal las habilidades del evaluación del 2°
del examen físico. métodos )entrevista, enfermero en la examen físico e semana
observación, signos Vitales evaluación del examen identifica las 6 horas
físico. alteraciones.

Identifica cada uno Alteraciones más frecuentes
de los signos vitales de los diferentes signos
y sus alteraciones. vitales
(temperatura, pulso,
respiración, presión arterial)
Cuidados de enfermería.
Planifica Valora el cuidado de Reconoce la
intervenciones de enfermería para la alteración en los 3°
enfermería en los solución de problemas valores normales de semana
pacientes con frente a la alteración de los signos vitales. 2 horas
alteración de los los signos vitales
signos vitales

LABORATORIO 8 horas
Intervención de la Demuestra las Asume la importancia de Aplica las acciones
enfermera en las medidas diversas técnicas, las medidas de preventivas y medidas
de bioseguridad: Limpieza, manejo del control de bioseguridad para de protección en los
desinfección, esterilización, la infección y las prevenir infecciones diferentes 4°
técnicas de aislamiento, medidas de procedimientos a semana
asepsia medica y quirúrgica bioseguridad. ejecutar 2 horas
Reconoce las (lavado de manos, calzado
acciones de de guates, uso de mandilón,
enfermería en el gorro y botas)
primer nivel de
prevención. Manejo de equipos y Demuestra las Asume la importancia de Aplica las acciones
objetos estériles; Coche de diversas técnicas, las medidas de preventivas y medidas 4°
curaciones manejo del control de bioseguridad para de protección en los semana
Proceso infeccioso: la infección y las prevenir infecciones diferentes 2 horas
Vehículos comunes de medidas de procedimientos a
infección y foco de bioseguridad ejecutar.
transmisión

Identifica los Heridas: tipos, clasificación, Emplea la asepsia en Aplica las técnicas Reconoce los tipos de
diferentes tipos de proceso de cicatrización. las curaciones de correctas en la curación heridas y emplea las 4°
heridas. Intervenciones de heridas y cambio de de heridas para prevenir técnicas de asepsia semana
enfermería apósitos infecciones. en cada una de ellas. 2 horas
Ulceras por presión: (
Escala de Norton)
LABORATORIO 4 horas
CUARTA UNIDAD: INTERVENCIONES DE ENFERMERIA FRENTE A LAS INSATISFACCIONES DE LAS NECESIDADES
BÁSICAS Y ESPECIALES EN EL PACIENTE Y FAMILIA

COMPETENCIA: Utiliza el PAE y las teorías de enfermería para brindar cuidados básicos de enfermería a la persona y familia.
CONTENIDOS
CAPACIDADE CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL INDICADORES DE TIEMPO/
S LOGRO SEMAN
A
Aplica principios PAE en pacientes con Realiza la valoración Promueve la higiene Reconoce las
importantes en necesidad de higiene. del paciente con del paciente necesidades de higiene
la planificación Baño: tipos. problemas de higiene. Asume la importancia del paciente. 5°
y realización de de una buena semana
intervenciones valoración. 2 horas
de enfermería.
Señala las Administración de Identifica los Participa en la
implicancias fármacos; definición, problemas administración de
legales en los tipos, presentación, vías relacionados con la medicamentos
errores de administración administración de Escoge la vía correcta
cometidos al Enteral (via oral, fármacos. para administrar el
administrar sublingual) Emplea y ejecuta medicamento
medicamentos. Parenteral ( IM, SC, IV, correctamente la Asume las indicaciones
ID) administración de y contraindicaciones
Otros; oticas, oftálmicas, medicamentos: por las Revisa las siglas
vaginales, rectales, diferentes vías universales para evitar Identifica las diferentes
dermicas. haciendo uso de los confusiones vías de Administración y 5°
Siglas universales para la diez correctos Asume su ejecuta correctamente la semana
administración de responsabilidad en la administración de 4 horas
fármacos: valoración, administración de medicamentos.
diagnostico, planificación, medicamentos
ejecución y evaluación
Identifica los Administración de Emplea los diez Participa en la
diferentes fármacos por vía correctos en la administración de
fármacos y las parenteral: definición, administración de fármacos por vía
vías de tipos, indicaciones, medicamentos por vía parenteral
administración contraindicaciones, parenteral Discute sobre las
de cada uno de zonas de aplicación, Identifica las indicaciones y contra
ellos. dosis de administración. indicaciones, indicaciones
Valoración, diagnostico, contraindicaciones y Asume la importancia
planificación, ejecución y las zonas de del tratamiento por vía
evaluación en la aplicación de parenteral
administración de medicamentos. Asume con
fármacos Realiza la valoración responsabilidad la
de enfermería del administración de
paciente que recibe fármacos por vía
tratamiento por vía parenteral
parenteral.
Ejecuta correctamente
la preparación y
administración de
 medicamentos por vía
parenteral: vía
intradérmica,
subcutánea,
intramuscular,
endovenoso.
Preparación d4e
administración de
venoclisis, transfusión
sanguínea, manejo de
equipos descartables,
llave de triple vía.

LABORATORIO 2 horas

PRIMERA PRÁCTICA ESCRITA 2 horas

 CONTENIDOS TIEMPO/
CAPACIDADES CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL INDICADORES DE SEMANA
LOGRO
Establece y ejecuta Asume con Participa en la
Identifica problemas PAE en pacientes intervenciones de responsabilidad las elaboración del
y reconoce signos con alteraciones enfermería en pacientes intervenciones de proceso de
de insuficiencia respiratorias. con problemas de enfermería en atención de
respiratoria que le oxigenación pacientes con enfermería en
permitan realizar Métodos de Administración de problemas de pacientes con 6°
acciones administración de oxigeno por los oxigenación problemas semana
adecuadas. oxigeno diferentes medios; Selecciona el respiratorios. 2 horas
Nebulización, cánula binasal, mascara método de
fisioterapia de venturi, bolsa de administración de
respiratoria, reservorio, tubo oxigeno según
aspiración de endotraqueal, necesidad
secreciones, traqueotomía
ejercicio
respiratorio.
Espirometría
PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas
Aplica los principios Establece y ejecuta Participa en las Identifica y aplica
científicos y PAE en pacientes intervenciones de intervenciones para el proceso de
necesarios al con alteración de enfermería en pacientes solucionar atención de
realizar las técnicas necesidades con problemas problemas enfermería en
de alimentación. nutricionales; nutricionales nutricionales pacientes con 7°
Menciona los tipos de Asume con problemas semana
dietas responsabilidad las nutricionales 2 horas
Alimentación asistida intervenciones de
Colocación de SNG. enfermería en los
problemas
nutricionales.
PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas
Aplica medidas PAE en pacientes Realiza la valoración de Ayuda al paciente a Aplica el proceso de
de asepsia para con alteraciones de enfermería en pacientes solucionar atención de 8°
prevenir eliminación urinaria. con problemas básicos problemas de enfermería en semana
problemas de eliminación urinaria eliminación urinaria. pacientes con 2 horas
urinarios. problemas urinarios.

PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas

Provee los Factores que influyen Establece y ejecuta Participa en las Aplica el proceso de
medios para que en la micción intervenciones de intervenciones de atención de
las eliminaciones Problemas de la enfermería en pacientes enfermería con enfermería en
se produzcan en excreción urinaria, con necesidad de responsabilidad pacientes con 9°
forma normal cateterismo vesical; eliminación urinaria, problemas urinarios. semana
permanente – técnicas de recolección 2 horas
temporal, urocultivo, de orina – urocultivo
maniobra de Crede,. Interpretación de análisis
Cuidados del urinario
paciente con sonda
vesical
EXAMEN PARCIAL 2 horas
PRACTICA CLINICA 6 horas
10°
PRÁCTICA CLÍNICA semana
10
horas
Identifica Digestión y Identifica los diferentes Participa en la Identifica y
situaciones que excreción, factores factores que intervienen resolución de desarrolla el
requieren la que afectan la en la digestión y problemas de proceso de atención
intervención de defecación excreción de los eliminación intestinal de enfermería en
enfermería en la alimentos asumiendo con pacientes con 11°
eliminación PAE en pacientes Ejecuta intervención de responsabilidad las problemas semana
intestinal. con alteraciones de enfermería en los diferentes técnicas intestinales 2 horas
eliminación intestinal. diferentes
 procedimientos;
colocación de chata,
sonda rectal

PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas

Valora el estado Alteración del Realiza la valoración de Participa en el Participa en el
de líquidos del equilibrio enfermería en pacientes cuidado de pacientes cuidado del paciente
paciente para hidroelectrolitico y con problemas con problemas con problemas
identificar acido básico hidroelectroliticos hidroelectroliticos hidroelectrolíticos 12°
problemas. semana
PAE en pacientes Ejecuta intervenciones de Asume las 2 horas
con necesidades de enfermería en pacientes intervenciones de
hidratación. con alteración enfermería con
hidroelectrolitica responsabilidad
PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas

Determina los Dolor, fisiología, Identifica los problemas Participa en la Identifica los
diferentes causas, tipos, relacionados con la resolución de problemas de la
estímulos medidas no comodidad, descanso, problemas comodidad y confort
causales de farmacológicas del sueño y dolor relacionados con la del paciente.
dolor, así como alivio del dolor Establece los problemas comodidad,
los factores que PAE en pacientes mas comunes del sueño descanso, sueño y
afectan la con problemas de Menciona las causas y dolor
comodidad, comodidad, manejo del dolor Asume con 13°
reposo y sueño. descanso, sueño y Ejecuta intervenciones de responsabilidad los semana
dolor. enfermería en pacientes cambios de posición 2 horas
Problemas más con necesidad de y valora cada uno de
comunes del sueño. movimiento, cambio de ellos
Necesidad de posición, masajes, Promueve la
movimiento, traslado del paciente de mecánica corporal
alteración de la la cama a la camilla, a la para evitar
movilidad, protección silla de ruedas; ejercicios complicaciones
 de accidente, reposo activos y pasivos, utiliza
en cama. Posiciones la mecánica corporal
anatómicas, traslado
del paciente y
mecánica corporal
.
PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas
14°
2° PRÁCTICA CALIFICADA semana
2 horas
PRÁCTICA CLÍNICA 8 horas

Reúne datos PAE en pacientes con Identifica problemas en Asume con Identifica los problemas
adecuados afecciones sensoriales; pacientes con responsabilidad las de afecciones sensoriales 15°
para alteración de la visión, afecciones sensoriales intervenciones de del paciente. seman
identificar audición, gusto, olfato y tacto enfermería para a
transtornos solucionar los
de la senso- problemas 2
percepción. horas
PRÁCTICA CLÍNICA 8
horas
Conoce Intervención de enfermería Identifica y describe el Asume con Identifica las diferentes
cómo se frente al proceso de muerte y actuar de la enfermera responsabilidad de la etapas por las que
debe actuar duelo. ante los problemas por atención de enfermería atraviesa el moribundo
ante los los cuales atraviesa el en el post mortuonum hasta el post mortuonum.
hechos que paciente 16°
disminuyen Realiza la valoración seman
la de enfermería en el a
autoestima y proceso de muerte y
frente a la duelo 2
muerte. Atención al moribundo horas
y cadáver.
Taponamiento
identificación, traslado
al mortuorio. Trámites
administrativos
PRÁCTICA CLÍNICA 8
horas
EXAMEN FINAL 17°
seman
a
EXAMEN SUSTITUTORIO
VI. METODOLOGÍA

La metodología utilizada es activa participativa, lo que permite el logro

de los objetivos. El docente promoverá un aprendizaje autónomo y
significativo en el alumno, deben posibilitar el inter-aprendizaje, la
expresión corporal, la actividad mental que conlleve al desarrollo de
estructura cognitiva y valorativa de los estudiantes. Asimismo, se usará
metodología interactiva, por grupos y utilización de medios
audiovisuales, con todo ello se logrará las competencias diseñadas.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Se evaluará a los estudiantes considerando la naturaleza de los

contenidos de acuerdo a las normas y disposiciones propuestas por la
Universidad Alas Peruanas siendo ésta evaluación diagnóstica,
formativa, sumativa, permanente e integral:

Se tendrá en consideración para la evaluación la ASISTENCIA y

PUNTUALIDAD; el excederse del 30% como límite de faltas será motivo
de separación y desaprobación del curso como consta en el reglamento
de la UAP.

La nota final del curso será el promedio de:

Examen Parcial (EP) (30% de la nota)

Examen Final (EF) (30% de la nota)
Promedio de Prácticas (PP) (40% de la nota)
Promedio Final (PF)

PF = PP x (4) + EP x (3) + EF x (3)

10

El promedio de prácticas consiste en intervenciones orales en clase,

asistencia, prácticas calificadas de lectura o separatas recomendadas
por el docente, trabajo individual y/o en equipo.

La calificación será vigesimal (20), requiriéndose una nota aprobatoria

mínima de once (11) de acuerdo con las disposiciones de la UAP.

El alumno podrá entrar al examen sustitutorio solo si su nota

desaprobatoria del EP o EF es igual o mayor a 08, la máxima nota
obtenida será de 14 presentará, el examen sustitutorio solo remplaza a
uno de los dos exámenes.

Las notas del examen sustitutorio serán publicadas dentro de las 48

horas después de haberse tomado dicho examen
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 NANDA Internacional. Diagnósticos Enfermeros: Definiciones y

clasificación 2009 – 2011. Madrid: Elsevier; 2010
 Lewis, S., Heitkemper, M., Dirksen, S. Enfermería Medicoquirúrgica. 6 ta
edición. España: Elsevier Mosby; 2009
 Reyes, E. Fundamentos de enfermería. México: El Manual Moderno;
2009
 Zamora. Manual de Enfermería Zamora. Colombia: Zamora Editores;
2009
 Potter, A., Perry, A. Fundamentos de Enfermería. 5ta edición. España:
Elsevier Mosby; 2008
 Kozier, B., Berman, A., Snyder, S., Erb, G. Fundamentos de Enfermería.
8va edición. España: Pearson; 2008
 Doenges, M., Moorhouse, M., Murr, A. Planes de Cuidados de
Enfermería. 7ma edición. México: Mc Graw Hill Interamericana; 2008
 Marriner Tomy, Ann. Modelos y Teorías en Enfermería. 5 ta ed. España:
Elsevier; 2007.
 Almeida,C. Manual de la enfermería. España: MMV; 2006
 Dugas,B. Tratado de Enfermería Práctica. España: Mac Graw Hill; 2005
 Carpenito, Linda Juall. Diagnósticos de Enfermería. 9 na España: Mc
Graw Hill Interamericana; 2005
 Brunner y Sudarth. Enfermería Médico Quirúrgica. España: Mac. Graw
Hill Interamericana; 2004
 Código de Etica del Enfermero Peruano. C.E.P
 Grupo de cuidado de la Facultad de Enfermería de la Universidad
Nacional de Colombia. El arte de la ciencia del cuidado. 1ra ed.
Colombia: Unibiblos; 2002.
 CURSO FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA (III CICLO)

COMPETENCIA I

Identifica la importancia de los aspectos filosóficos, éticos y legales de la

enfermería clínica para ser utilizados en el cuidado básico de la persona y la
familia.

CRITERIO DE EVALUACION: EVIDENCIA:

 Analiza el código de ética y  Exposición

filosóficos relacionados a la
enfermería clínica.

 Interioriza los aspectos legales  Sociodrama

de Enfermería en el cuidado de
la persona.
 Analiza el comportamiento de  Dinámica grupal
la persona y familia frente a la
en enfermedad
 Identifica los problemas  Prueba escrita
derivados de la hospitalización
en la persona y familia

COMPETENCIA II

Identifica y emplea los procesos administrativos, asistenciales y participa en las

técnicas de registro durante la admisión, hospitalización, transferencia y alta del
paciente.
CRITERIO DE EVALUACION: EVIDENCIA:

 Identifica las normas y  Prueba escrita /oral

procedimientos de los procesos
administrativos y asistenciales
del paciente.
 Identifica las técnicas y  Manejo técnicas y registros
registros durante la admisión,
hospitalización, transferencia y
alta del paciente.
 Emplea habilidades  Dominio del concepto y técnica
administrativas.
 Emplea fuentes de información  Manejo de registros
sobre los procesos
administrativos.

COMPETENCIA IV

Determina el Diagnostico de enfermería, ejecuta los cuidados de enfermería,

participa en la resolución de problemas interdisciplinarios a través de
tratamientos invasivos y no invasivos y problemas derivados de la
insatisfacción de las necesidades básicas y especiales del paciente y familia.

CRITERIO DE EVALUACION: EVIDENCIA:

 Determina los diagnósticos de  Prueba escrita

enfermería en base a sus
necesidades básicas
 Ejecuta las actividades de  Evaluación Teórico /práctico
acuerdo al grado de
dependencia
 Participa en la toma de  Prueba de actitudes
decisiones en la solución de
problemas del paciente