10 VALORES HUMANOS QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEBERÍAN PRACTICAR Y SABER

Los niños aprenden del ejemplo de sus padres, por lo tanto si deseamos que nuestros hijos sean niños
educados y que practiquen los valores humanos debemos poner de nuestra parte dando el buen
ejemplo. A continuación les presentamos los 10 valores que los niños y niñas deberían saber para tener
éxito en sus relaciones interpersonales y en la escuela.

1. Amistad

Todos los padres saben que la elección de un amigo es fundamental para los hijos. La amistad tiene sus
exigencias: Franqueza, apertura, capacidad de aceptar críticas y halagos, lealtad, sacrificio.

2. Autodisciplina

Es imprescindible para mantener el control sobre nuestra vida y desarrollo. Es indispensable para poder
conseguir los objetivos propuestos en la escuela o en la casa.

3. Compasión

Es un valor que tiene en cuenta la realidad de otras personas. Es bondad, benevolencia, amistad.

4. Coraje

El coraje consiste en saber que es lo que se debe temer. El coraje en las personas bien formadas, sale a
relucir frente a las injusticias.

Los padres deben fomentar también este valor, pues ayudara a los hijos a sacar fuerzas de las
flaquezas. Les enseñará a luchar fuerte, en lo que consideran retos de estudios, trabajos o relaciones.

5. Fe

Es la virtud que añade una dimensión trascendente a la vida moral de la humanidad y une a la gente, de
una manera inimitable por otros medios. Los padres deben inculcar a sus hijos, desde pequeños, los
principios de la fe, para que estén preparados para que cuando llegue la edad de tomar decisiones
puedan distinguir lo bueno y lo malo de lo que se les ofrecen.

6. Honestidad
 Es la capacidad de decir y hacer la verdad. La honestidad expresa respeto por uno mismo y por los
demás, pero necesita practica y estudio para conseguir la integridad.

Los padres deben enseñar con su propio ejemplo todas las variantes de la honestidad.

7. Lealtad

La lealtad es la verdadera unión con la familia, religión, amigos, profesores y grupos con los que hemos
decidido identificarnos. Siempre intentaremos que la lealtad sea mutua.

8. Perseverancia

La perseverancia es crucial para el éxito, si está unida a la inteligencia práctica. Ha sido siempre un
ingrediente esencial para el progreso humano.

9. Responsabilidad

Significa tener la capacidad, madurez y responsabilidad de responder de nuestros actos. Las personas
maduras, son las que se hacen cargo de si mismas y de sus conductas.

Educar a los hijos en la responsabilidad empieza, desde muy pequeños en la casa, con el cumplimiento
de pequeñas tareas.

10. Trabajo

El trabajo es el esfuerzo aplicado, en aquello a lo cual nos dedicamos para lograr algo. No es la tarea
con la cual nos ganamos la vida, si no aquello que hacemos con nuestra vida.

Para ayudar a nuestros hijos a que sean felices y que disfruten de la vida, necesitamos ofrecerles dos
cosas: La práctica en hacer varias cosas que requieran un nivel de esfuerzo y compromiso, compatible
con cierta inversión personal en la actividad y el ejemplo de nuestra propia vida.
El propósito es proporcionar a las educadoras los conceptos

básicos que permitan fortalecer los valores en los niños en

edad preescolar, para conseguir que nuestros alumnos sean

tolerantes, esforzados, pacíficos, honestos, respetuosos, es

decir, hombres de bien para la sociedad.

VALORES QUE SE FOMENTAN EN EL JARDÍN INFANTIL
* Leer cuentos que hablen sobre algún valor en especial es una buena manera de ayudar a los niños lo que
significa ese valor.
* Organice juegos en el grupo donde se promuevan los valores.
* Designe una semana para fomentar algún valor en especial.
* Esa semana lea cuentos sobre el tema y organice actividades para fomentar ese valor hasta que se asegure de
que los niños lo han entendido y pueden aplicarlo a situaciones diarias.
* Reconozca al niño cada vez que actúe de acuerdo con el código de valores que usted quiere inculcarle.
 LOS VALORES EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

Los valores son principios que trazan el camino hacia el cual la

humanidad debe orientarse, con la finalidad de que todas las personas se
desarrollen plenamente y convivan armónicamente. Por ello son ideales a
alcanzar y nos marcan retos para la vida diaria, en cada actividad que
realizamos y en cada relación que establecemos con los demás. Los
valores apuntan hacia los aspectos positivos que se desea que todos
desarrollemos como personas, por ello son valores universales.

La La educación en valores debe brindarles a los niños y niñas herramientas

para que puedan desarrollar su propio criterio buscando la verdad y no ser
manipulados por otros, para querer el bien por voluntad propia y no por
obligación, para que puedan afrontar así las dificultades con confianza y
optimismo, para que crezcan con buena autoestima, y con deseos de
superarse y mejorar la sociedad en que viven.

El El propósito es proporcionar a las educadoras los conceptos básicos que permitan fortalecer los valores en los
niños en edad preescolar, para conseguir que nuestros alumnos sean tolerantes, esforzados, pacíficos, honestos,
respetuosos, es decir, hombres de bien para la sociedad. Además que la educadora logre centrarse en sí misma
como sujeto de valores y busque profundizar y clarificar su propia escala de valores. La formación e
interiorización de los valores y el desarrollo moral del niño, que le permita una práctica docente innovadora que
favorezca la autonomía del educando.