Professional Documents
Culture Documents
Falta de material
Falta de Falta de
Falta de Espacios didáctico para el
La falta de motivación actividad
estrategias inadecuados desarrollo del
seguridad de sí de los padres lúdica.
pedagógicas para fomentar dibujo y la
mismo en los hacia sus
por parte de la la imaginación creatividad.
niños. hijos.
educadora. y la creatividad.
JUSTIFICACIÓN
El dibujo constituye una actividades espontaneas del ser humano y puede contribuir
enormemente al desarrollo de aprendizaje desde la niñez , pues además de que es
otra forma de comunicación emitiendo mensajes nos permite representarnos en el : lo
que nos rodea nuestra forma de pensar expresando nuestras ideas, emociones y
sentimientos .
Es también uno de los elementos primordiales en las expresiones del arte escultura y
pintura .el dibujo ha ido marcando épocas a lo largo de la historia y siempre esta en un
desarrollo pero también podemos inventarnos nuestra propia manera de dibujar y de
expresarnos nuestra imaginación
Lo que está claro según Stenberg y Lubart es que la creatividad relacionadas con la
generación de ideas que sean relativamente nuevas apropiadas y de alta calidad.
Es un problema porque muchos de los niños y niñas presentan algunas falencias para
el dibujo y la creatividad, pues algunos no son capases de manejar bien el lápiz o las
pinturas.
Se trata de niños y niñas que son inhibidos y las causas probables deben atribuirse a
sensaciones de culpa de timidez debido al ambiente familiar que ha obstaculizado sus
primeros intentos de dibujo
De acuerdo al árbol del problema formulado con causas y efectos a partir de la realidad
que se muestran en los niños y niñas se tiene la siguiente formulación del problema
central del presente trabajo de realizar algunas niñas y niños de a años de la Unidad
Educativa Maravillas del saber tienen dificultades para desarrollar el dibujo y la
creatividad