GENERSIS EIRL NOTA

DPTO. CIENCIAS N.

PROF. ALEJANDRA GARCÍA

P.IDEAL PTS.
:
P.REAL: PTS.
PRUEBA UNIDAD 2 - 2018 EXIG. 60%

3º BÁSICO – CIENCIAS N.

Nombre: _____________________________________ Fecha: _________________

Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas, para ser respondidas
en 80 minutos. Lea atentamente cada una de las preguntas y sus alternativas, marque la alternativa
que considere correcta, y posteriormente traspásela a la hoja de respuestas. No haga borrones, pues
esto invalidará sus respuestas.

1.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación con los eclipses de
Sol?

A. Se producen cuando el Sol, la Tierra y la Luna se alinean en esa misma posición.

B. Ocurren durante la fase de Luna nueva.
C. Se pueden observar desde cualquier punto del planeta.
D. Es muy frecuente que se produzcan.

2.- ¿Cuánto dura el movimiento de rotación de la Tierra?

A. 12 horas. B. 24 horas. C. 6 meses. D. 12 meses

Observa el siguiente esquema y luego responde:

3.- ¿Qué movimiento de la Tierra está

representado en el esquema? ¿Por qué?

A. Traslación, porque marca la órbita de la Tierra alrededor del Sol.

B. Rotación, porque señala el giro de la Tierra sobre su propio eje.
C. Nutación, porque indica que la Tierra se mueve sobre su propio eje de rotación.
D. Precesión, porque muestra un cambio en la dirección de la Tierra sobre su propio eje de
rotación.
4.- ¿Cuál de los siguientes esquemas representa el movimiento de rotación de la
Tierra?

A. B.

C. D.

5.- ¿Qué movimiento determina la sucesión del día y la noche en nuestro planeta?

A. El movimiento de la Tierra sobre su propio eje.

B. El movimiento de la Tierra alrededor del Sol.
C. El movimiento del Sol sobre su propio eje.
D. El movimiento de la Luna alrededor de la Tierra.

Observa la imagen y responde:

6.- ¿En qué punto(s) de la Tierra, en la imagen,

será de noche primero?

A. En los puntos 1 y 2.
B. En el punto 3.
C. En el punto 2.
D. En los puntos 1 y 3.

7.- ¿Qué diferencia hay entre la Luna, el Sol y la Tierra?

A. Solo el Sol es un satélite. B. Solo la Luna es una estrella.

C. Solo el Sol tiene luz propia. D. La Tierra es el cuerpo más grande.

8.- De los siguientes cuerpos, ¿a cuál clasificarías como una estrella?

A. Júpiter. B. Luna. C. Venus. D. Sol.

9.- ¿Qué planetas identifican, respectivamente, los números 1, 2 y 3 en la imagen?

A. Mercurio, Marte y Saturno. B. Mercurio, Venus y Tierra.

C. Marte, Júpiter y Saturno. D. Venus, Tierra y Saturno.

10.- ¿Qué gases forman parte del Sol?

A. Oxígeno y helio. B. Nitrógeno y oxígeno.

C. Hidrógeno y helio. D. Hidrógeno y nitrógeno

11.- ¿Por qué desde la Tierra el Sol se ve más grande que otras estrellas?

A. Porque es la estrella más cercana a la Tierra.

B. Porque es la única estrella que se ve durante el día.
C. Porque es la estrella de mayor tamaño del Universo.
D. Porque es la estrella de la galaxia más cercana a la Vía Láctea.

12.- ¿Cuál de las siguientes opciones ordena tres planetas desde el más cercano al
más alejado del Sol?

A. Júpiter – Tierra – Mercurio. B. Mercurio – Tierra – Júpiter.

C. Mercurio – Júpiter – Tierra. D. Tierra – Mercurio – Júpiter.

13.- ¿Qué planetas del sistema solar se caracterizan por ser planetas rocosos?

A. Venus, Júpiter, Marte y Urano. B. Urano, Mercurio, Tierra y Saturno.

C. Mercurio, Marte, Venus y Tierra. D. Júpiter, Urano, Saturno y Neptuno.

Lee la siguiente información y luego responde:

“Cuerpo celeste sin luz propia que gira alrededor de un planeta”

14.- ¿A qué estructura del sistema solar hace referencia la información anterior?

A. Satélite natural. B. Cometa.

C. Meteorito. D. Estrella.
15.- ¿Cuánto dura el movimiento de rotación de la Luna?

A. 1 día. B. 28 días. C. 15 días. D. 365 días.

16.- Un grupo de científicos observó una estructura cósmica con un telescopio. Los
datos recopilados se encuentran en la siguiente tabla:

¿Qué estructura cósmica observaron los Presencia de atmósfera No

científicos? Presencia de cola Sí
Gira alrededor del Sol Sí
Se ubica entre Marte y Júpiter No
A. Satélite natural B. Meteorito. Ingresa a la atmósfera terrestre Poco probable.

C. Asteroide. D. Cometa.

17.- ¿Cuál es la composición de los asteroides?

A. Metales y hielo. B. Roca y metales.

C. Hielo e hidrógeno. D. Hidrógeno y rocas

18.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los movimientos de la Tierra es

correcta?

A. Su tiempo de rotación dura más que su tiempo de traslación.

B. Su tiempo de rotación varía cada cuatro años, mientras que su tiempo de traslación
siempre dura lo mismo.
C. Su tiempo de rotación y su tiempo de traslación tienen la misma duración.
D. Su tiempo de rotación dura menos que su tiempo de traslación.

19.- ¿Qué fenómeno están representando los niños de la imagen?

A. La sucesión del día y la noche.

B. Movimiento de traslación de la Tierra.
C. Movimiento de rotación de la Tierra.
D. La inclinación del eje de rotación de la Tierra.

20.- ¿Cuál de los siguientes esquemas corresponde a un eclipse lunar?

A. B.

C. D.
21.- ¿A qué estructura cósmica corresponde el Sol?

A. Luna. B. Planeta. C. Estrella. D. Meteorito.

22.- ¿Qué planetas del sistema solar poseen anillos?

A. Saturno y Urano. B. Júpiter y Saturno.

C. Urano y Neptuno. D. Neptuno y Júpiter.

23.- ¿Qué planeta del sistema solar posee la mayor cantidad de satélites naturales?

A. Tierra. B. Júpiter. C. Marte. D. Saturno.

24.- Un grupo de científicos observó una estructura cósmica con un telescopio. Los
datos recopilados se encuentran en la siguiente tabla:

Presencia de Presencia de Gira alrededor Se ubica entre Ingresa a la atmósfera

atmósfera cola del Sol Marte y Júpiter terrestre
No Sí Sí No Poco probable.

¿Qué estructura cósmica observaron los científicos?

A. Cometa. B. Meteorito.

C. Asteroide. D. Satélite natural.

25.- Observa la siguiente imagen: ¿Qué opción describe el

movimiento representado en el esquema?

A. La Tierra gira alrededor del Sol hacia el Este.

B. La Tierra gira sobre su eje hacia el Oeste.
C. La Tierra gira sobre su eje hacia el Este.
D. La Tierra gira alrededor del Sol hacia el Oeste.

26.- ¿Cercana a qué punto cardinal ocurre la puesta del Sol?

A. Sur. B. Oeste. C. Norte. D. Este.

27.- Momento del año en que el Sol forma un eje perpendicular con el ecuador y en
que la duración del día es igual a la de la noche en toda la Tierra. Se refiere a:

A. Solsticio B. Equinoccio C. Traslación D. Rotación

28.- ¿Por qué ocurren los eclipses solares?

A. Porque la Tierra y la Luna se ubican de manera paralela frente al Sol y, la Luna no, por
esto, refleja su luz.
B. Porque el Sol se ubica entre la Tierra y la Luna, impidiendo que esta última refleje su luz.
C. Porque la Tierra se ubica entre la Luna y el Sol, impidiendo que la luz solar se refleje en la
Luna.
D. Porque la Luna se ubica entre la Tierra y el Sol, impidiendo el paso de la luz.
29.- Miguel observó durante una noche cómo las estrellas iban cambiando de posición
a medida que pasaba el tiempo. Sus resultados se encuentran en la siguiente tabla:

Hora Ubicación estrella (cm)

9:00 p.m. 0
12:00 a.m. 10
5:00 a.m. 15

A partir de la información de la tabla, ¿cuál de las siguientes opciones es una

conclusión válida con respecto al experimento?

A. En el día las estrellas no se mueven.

B. En la noche se pueden observar las estrellas.
C. La rotación explica el cambio de ubicación de las estrellas.
D. Las estrellas tienen movimiento de traslación, por eso cambian de ubicación.

30.- Tomás se planteó la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuánto tarda la luz

solar en llegar a los distintos planetas? Realizó una investigación bibliográfica, y
encontró los valores que se muestran en la siguiente tabla: A partir de la información
de la tabla, ¿qué puede concluir Tomás de su investigación?
Tiempo que la luz
A. El planeta 1 es el más cercano al Sol. Planeta demora en llegar
B. El planeta 4 es el más alejado del Sol. (hh:mm:ss)
Planeta 1 00:43:13
C. La luz tarda menos en llegar al planeta 4 que al
planeta 3. Planeta 2 00:08:18
Planeta 3 02:39:30
D. La luz tarda lo mismo en llegar a los diferentes Planeta 4 00:05:59
planetas.