You are on page 1of 5

ROMÂNIA

UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA

Str. Mihail Kogălniceanu, nr. 1, cod 400084 Cluj-Napoca


Tel. (00) 40 - 264 - 40.53.00
Fax:. (00) 40 - 264 - 40.53.79

FIŞA DE AUTOEVALUARE A STUDENTULUI

Numele şi prenumele studentului practicant:


___________________________________________
Facultatea de LITERE
Specializarea: _____________________________________________ Anul de studii: III
Numele şi prenumele coordonatorului lucrării de
licență:_____________________________________________
Departamentul: _____________________________________________________________
Data începerii stagiului de practică: ____________________
Data finalizării stagiului de practică: ____________________
Partea a 1. Prezentarea/descrierea activităţilor studentului practicant, pentru pregătirea lucrării de
licenţă:
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Partea a 2-a. Evaluarea experienţei dobândite în urma desfăşurării stagiului din punct de vedere:
a) uman şi profesional:
- relaţia cu cordontorul lucrării de licență: ______________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) calitativ, referitor la activitatea desfăşurată:
- contribuţiile aduse de către studentul -practicant:
_________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
c) formativ, cu privire la competențele dobândite în cadrul stagiului de practică:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Partea a 3-a. Indicarea gradului de realizare a sarcinilor primite la debutul stagiului de practică:
- descrierea detaliată a sarcinii: ___________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
- prezentarea demersului personal: __________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
- sinteza rezultatelor obţinute: _____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Partea a 4-a. Propuneri de îmbunătăţire a derulării stagiilor de practică:
Puncte forte constatate:__________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Puncte slabe constatate: __________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Oportunități identificate: ___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Îmbunătățiri sugerate ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Calificativul acordat (şi punctajul aferent) Puncta
Criterii de evaluare şi
j total /
ponderea acestora în nota
E FB B S N criteri
finală
u
1. Interesul şi
motivaţia în 15% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
desfăşurarea activităţii
2. Capacitatea de
asumare a
responsabilităţi legate 25% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
de obligaţiile aferente;
calitatea rezultatelor
3. Dezvoltarea
competenţelor 20% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
specifice
4. Capacitatea de
adaptare la situaţiile
întâlnite şi capacitatea
10% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
demonstrată de
soluţionare a
problemelor
5. Iniţiativă în
planificarea şi 10% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
executarea activităţilor
6. Adaptare la profilul
specific al activităţii de 10% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
practică
7. Capacitatea de a
10% 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
stabili bune relaţii
Nota finală 100%

Notă:
1. Se va încercui nota acordată pentru fiecare criteriu în parte.
2. Punctajul total pe fiecare criteriu se obţine înmulţind ponderea criteriului în nota finală cu
punctajul acordat pentru criteriul respectiv.
3. Nota finală reprezintă suma punctajelor obţinute pentru fiecare criteriu.
4. E – excelent; FB – foarte bine; B – bine; S – satisfăcător; N – nesatisfăcător.

Observație:
Studentul practicant are obligaţia utilizării unui caiet de notiţe în care să fie consemnate
săptămînal informaţiile principale privind activităţile desfăşurate. Acesta va servi la întocmirea fişei de
autoevaluare şi, în vederea evaluării finale, va fi pus la dispoziţia cadrului didactic responsabil cu
practica.

Data, Semnătura studentului-practicant,

You might also like