“Ciencia Tecnología y Cultura al Servicio

Del Ser Humano”

Proyecto:
Carítas: Una ayuda a la humanidad

Presenta:
Victor Brian Mendoza Orellana
Vanessa Alanís Rangel
Angel Gerardo Garcia Avila

Materia:
Curso de Núcleo General III: Filosofía y Valores.

Profesor:
Mtra. en Psic. Alicia Cano Celestino

San Luis Potosí, S. L. P., a 09 de Abril, 2018

ÍNDICE

Introducción

1. Institución
1.1 Misión
1.2 Visión
1.3 Valores

2. Diagnóstico
2.1 Instrumento aplicado
2.2 Resultados

3. Objetivo del proyecto

4. Justificación del proyecto

5. Metodología

5.1 Plan de intervención (Enunciar las actividades a realizar, así como los objetivos y
materiales de cada una de ellas)

5.2 Cronograma de actividades

5.3 Intervención (Puesta en práctica de las actividades, describir cada una de ellas)

5.4. Logros obtenidos con la intervención

6. Conclusiones

ANEXOS

Copia de carta de aceptación de proyecto social

Formato de instrumento empleado en el diagnóstico

 Rúbrica de proyecto de intervención social

Materia: Curso del Nucleo General III: Filosofia y Valores Nombre del maestro:Maria Alicia Cano

Fecha: 09/04/18 Nombre del (los estudiante (s): Victor Brian Mendoza Orellana, Angel Gerardio Garcia Avila, Vanessa Alanis Rangel

Grupo:E18-395 Carrera: ITMA

DIMENSIONES/ COMPETENTE INDEPENDIENTE BÁSICO AVANZADO BÁSICO INCOMPETENTE

INDICADORES
DE NIVEL

TÍTULO/ Identifica el título de su proyecto y se El título se relaciona con el contenido Presenta un título que se asemeja Presenta un título, aunque No incluye título del trabajo
INTRODUCCI relaciona con el trabajo realizado. Además del proyecto. La introducción toca al contenido, la introducción se no refleja el contenido del y no hace introducción.
ÓN presenta de manera detallada la metodología aspectos clave del proyecto centra sólo en algunos aspectos trabajo, la introducción es
implementada. realizado, aunque no los detalla. del trabajo. pobre y no refleja la
intención del trabajo.

DIAGNÓSTIC Detalla claramente de qué manera se realizó Rescata algunos detalles del proceso Hace referencias a las Menciona algunas No Presenta diagnóstico de
O el diagnóstico, el número de sesiones que de diagnóstico y determina las necesidades detectadas pero no necesidades detectadas pero necesidades.
implicó y concluye con las necesidades necesidades detectadas. especifica el procedimiento de no tiene relación o no se
detectadas. diagnóstico. hace mención al
diagnóstico realizado.

OBJETIVO Presenta objetivos claros enfocándose a las Presenta un objetivo, lo relaciona con No hay claridad en el objetivo No hay claridad en los No hay objetivo en el trabajo
necesidades detectadas en el diagnóstico y ciertos valores y con algunas pero refleja la intervención a objetivos y la intervención escrito y no refleja la
resalta los valores en los cuales se necesidades identificadas en el partir de ciertos valores y no tiene relación con éstos. intervención a partir de
fundamenta la intervención. diagnóstico. necesidades identificadas. valores concretos.

JUSTIFICACI Resalta la importancia de realizar el trabajo,
ÓN la relevancia social para la población a la que
se dirige y la trascendencia e impacto del
proyecto respecto a los valores.
Resalta la importancia de realizar el Refleja la importancia de llevar a No queda clara la No se justifica el trabajo
trabajo y la relevancia social para la cabo el proyecto a partir de las relevancia del proyecto, ni realizado, no hay relevancia
población a la que se dirige; no es necesidades detectadas y el como la intervención ni impacto en las
muy clara la trascendencia que se impacto a la población a la que beneficiará las necesidades intervenciones realizadas.
espera de la intervención. va dirigida. de la población.

METODOLOG Detalla de manera clara la intervención que
ÍA se realizó, las actividades ejecutadas, el
material empleado, la organización de los
tiempos, participación de la población, etc.
(por lo menos tres sesiones).
Explica en qué consistió la
intervención y organización de las
sesiones pero descuida algunos
elementos como materiales,
actividades específicas, participación
de la población, etc.
Explica algunas actividades que
se llevaron a cabo, aunque no las
detalla, hay poca relación con el
resto del trabajo y los objetivos
del proyecto.
No es claro cómo se realizó No clarifica cómo ni cuándo
el trabajo, detalla aspectos es que se llevaron a cabo las
poco importantes, no intervenciones. No cumple
cumple con el número de con el número de sesiones.
sesiones.

CONCLUSION Reflexiona acerca del trabajo realizado, se Presenta conclusiones del trabajo Presenta conclusiones del Presenta un resumen de lo No incluye conclusiones del
ES presentan dificultades y obstáculos que se realizado, dificultades y obstáculos, trabajo a manera de resumen, no que se hizo, no hay claridad trabajo realizado, ni se
tuvieron así como logros conforme a los así como logros y cumplimiento de se cumplen los objetivos en los logros ni relación con hacen reflexiones del
objetivos. los objetivos, no hace reflexión. iniciales, tampoco hay reflexión. los objetivos iniciales, nula mismo.
reflexión.