UNIPAM – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS

FACULDADE DE DIREITO

CURSO
DIREITO - Bacharelado

ANO LETIVO SEMESTRE PERÍODO CARGA HORÁRIA

2010 1o 1o Semestral: 40 h/a – Semanal: 2 h/a

Identificação da Disciplina: Sociologia Geral

Professor: M.Sc. Guilherme C. Borges

EMENTA
O curso propõe-se a apresentar os conceitos fundamentais para uma visão mais ampla e
crítica da sociologia, procurando enfocar As ciências sociais. Teorias Sociológicas:
Èmile Durkheim – Karl Marx – Max Weber.

OBJETIVOS
Instrumentalizar o aluno para compreender a sociedade contemporânea e desenvolver
uma visão crítica a respeito de sua prática profissional. Para isso serão apresentadas as
concepções básicas da teoria sociológica. Frente à complexidade da sociedade
contemporânea, serão examinadas as intersecções teóricas entre o Direito e a
Sociologia.
Compreender a crítica teórica e prática, quanto às correntes sociológicas e sua aplicação
no atual contexto sócio-histórico.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1 INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO

1.1 Contexto histórico do surgimento da Sociologia
1.2 Conceito, objeto e relevância da disciplina
1.3 Características gerais da sociedade moderna e as conseqüências da modernidade
1.4 O liberalismo político e econômico
1.5 Homem, conhecimento e sociedade
1.6 Desafios da Sociologia hoje
1.7 A crise de paradigmas e o novo perfil do trabalhador no século XXI

2 O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO CLÁSSICO

2.1 August Comte e o Positivismo
2.1.1 Pressupostos do Positivismo
2.1.2 Teoria dos três estados
2.1.3 O conceito de ordem e progresso
2.1.4 O papel da ciência no desenvolvimento da sociedade

2.2 Emile Durkheim

2.2.1 O conceito de fato social
2.2.2 Coesão, solidariedade e os dois tipos de consciência
2.2.3 A educação funcionalista
2.3 Max Weber
2.3.1 A concepção de história
2.3.2 Conceitos fundamentais da sociologia weberiana: Ação social, tipo ideal, relação
social
2.3.3 Organização burocrática
2.3.4 Carisma e desencantamento do mundo
2.3.5 A ética protestante e o espírito do capitalismo

2.4 Karl Marx

2.4.1 A gênese de seu pensamento
2.4.2 Materialismo histórico e dialético
2.4.3 Forças produtivas e relações de produção
2.4.4 Mais-valia
2.4.5 Conceito de revolução social
2.4.6 Estrutura de classes
2.4.7 Mundialização e a atualidade do Manifesto Comunista

3 CULTURA E SOCIEDADE
3.1 O conceito de cultura
3.1.1 Valores e normas
3.1.2 Diversidade cultural
3.1.3 Etnocentrismo

3.2 Socialização
3.2.1 Papéis sociais
3.2.2 Identidade

3.3 Tipos de sociedade

3.3.1 O mundo em extinção: as sociedades pré-modernas e o seu destino
3.3.2 O mundo moderno: as sociedades industriais
3.3.3 Desenvolvimento global

3.4 Mudança social

3.4.1 Influência na mudança social
3.4.2 Mudança no período moderno

4 SOCIOLOGIA DO TRABALHO
4.1 O padrão taylorista / fordista de acumulação do capital
4.2 A crise capitalista: do Fordismo à acumulação flexível
4.3 O toyotismo e as novas formas de acumulação de capital
4.3 A crise do trabalho e a reestrutura produtiva

5 O PENSAMENTO SOCIOLÓGICO NA ATUALIDADE

5.1 Sociologia numa época de globalização
5.2 Modernidade X Pós-modernidade
5.3 A teoria pós-moderna
5.4 Jürgen Habermas: a democracia e a esfera pública
5.5 Ulrich Beck: a sociedade do risco
5.6 Anthony Giddens: a reflexividade social
METODOLOGIA
As aulas terão uma base teórico-expositiva que conduzirão o aluno à análise de textos e
obras sociológicas, à discussão, ao debate e ao desenvolvimento de atividades variadas,
individuais e em grupo.

RECURSOS DIDÁTICOS:
• Aulas expositivas, apostilas, obras relacionadas na bibliografia e textos variados
selecionados pelo professor;
• Seminários, debates e dinâmicas sobre temas previamente selecionados;
• Filmes, transparências e slides explorando temas atinentes à sociologia;

AVALIAÇÃO
• No decorrer do semestre letivo, serão distribuídos 100 (cem) pontos, através da
realização de provas e de outras atividades de avaliação a critério do professor. Os
referidos cem pontos serão divididos em duas etapas, estabelecidas no calendário
acadêmico, com valor de 50 (cinqüenta) pontos cada uma, zelando-se para que
nenhuma prova ou atividade de avaliação de cada etapa apresente um valor superior
a 25 (vinte e cinco) pontos.

• Para efeito de aprovação por freqüência, o aluno deverá assistir, no mínimo, 75%
das aulas ministradas, não podendo, portanto, avançar o limite de 10 faltas. A
chamada nominal dos alunos será realizada oralmente, em momento determinado
pelo professor.

ATIVIDADE PRÁTICA COMPLEMENTAR

• De acordo com os estudos oferecidos aos alunos, estes deverão produzir uma
análise sociológica sobre um tema contemporâneo, que será atribuído como
avaliação para o segundo bimestre letivo no valor de 15 pontos.

BIBLIOGRAFIA

Básica
ARON, Raymond. As Etapas do Pensamento Sociológico. 5. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
QUINTANEIRO, Tânia; BARBOSA, Maria Lígia de Oliveira; OLIVEIRA, Márcia Gardênia Monteiro
de . Um toque de clássicos: Durkheim, Marx e Weber. 2. ed. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2003.
GIDDENS, Anthony. Sociologia. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2005.

Complementar
SELL, Carlos Eduardo. Sociologia Clássica. 1. ed. Petrópolis: Vozes, 2009.
DURKHEIN, Émile. Regras do método sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 1995.
HARVEY, David. Condição pós-moderna. 16. ed. São Paulo: Loyola, 2007.
MARX, Karl. O capital. São Paulo: Bertrand Brasil, 1989.
WEBER, Max. A Ética protestante e o espírito do capitalismo. São Paulo: Pioneira, 1989.