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FASE DE RECONOCIMIENTO
ADMINISTRACION DE SALARIOS
Presentado por:
Código: 43.796.937
INTRODUCCION
En la presente fase de reconocimiento pretendo dar a conocer las temáticas que veremos en este
periodo y reconocer a los compañeros con los cuales estaré en constante comunicación, estas temáticas
nos ayudaran a profundizar acerca de las diferentes teorías de los salarios, ya que este es uno de los
factores más importantes en nuestra vida económica y social ya que de pendemos de este para comer,
UN
UN IDAD
IDAD UNO
UNO
ADMINISTRCION DE UNIDAD
UNIDAD DOS
DOS 3/5
PLANES
PLANES DE
DE BENEFICOS
TRES
TRES CAPITULOS
CAPITULOS
ADMINISTRACION
ADMINISTRACION DE
DE SALARIOS BENEFICOS
TRES
TRES CAPITULOS
CAPITULOS
SALARIOS SALARIALES
SALARIALES
SALARIOS
CAPITULO CAPITULO
CAPITULO UNO CAPITULO
CAPITULO DOSDOS CAPITULO
CAPITULO TRES
TRES
CAPITULO
CAPITULO UNO
UNO CAPITULO DOS
DOS CAPITULO
CAPITULO TRES
TRES UNO
FUNCION NIVELES
NIVELES DE ANALISIS
ANALISIS YY DESCRIPCION
DESCRIPCION NEGOCIACION
NEGOCIACION DEL
DEL
CONCEPTOS
CONCEPTOS FUNCION DE
DE LA
LA FACTORES
FACTORES DE
DE DE
ADMINITRACION REMUNERACION DE
DE PRESUPUESTOS
PRESUPUESTOS SALARIO
SALARIO
YY GENERALIDADES
GENERALIDADES ADMINITRACION DEDE COMPENSACION
COMPENSACION REMUNERACION
SALARIOS
SALARIOS
Lección
Lección 1:1: Lección
Lección 6: 6: Lección Lección
Lección 21:
21: Lección
Lección 26:
26:
Lección
Lección 11:11: Lección 16:
16:
Historia, Definición,
Definición, Objetivos
Objetivos de
de La
La Valoración
Valoración Concepto
Concepto dede
Historia, definiciones
definiciones Teorías
Teorías Acerca
Acerca dede La
La Productividad
Productividad yy los
los
la
la los Salarios de
de Puestos
Puestos contrato
contrato
yy los Salarios
Salarios Salarios
Administración
Administración de de
Conceptos
Conceptos básicos
básicos Salarios
Salarios
Lección
Lección 12:
12: Lección
Lección 17:
17: Lección
Lección 22:22: Lección
Lección 27:
27:
Lección
Lección 2:2: Lección
Lección 7:
7: Determinación
Determinación del
del Sistemas
Sistemas de
de El
El Proceso
Proceso del
del Puntos
Puntos de
de
La Administración
La Administración Métodos
Métodos de
de Salario
Salario Remuneración
Remuneración Análisis
Análisis de
de Negociación
Negociación
de Evaluación
Evaluación
de salarios
salarios Puestos
Puestos
Lección
Lección 3: 3: El
El Lección
Lección 13:
13: Lección
Lección 18:
18: Lección
Lección 23:
23:
Lección
Lección 8:8: Lección
Lección 28:
28:
Departamento
Departamento de de Clases
Clases de
de Salarios
Salarios El
El Empleo
Empleo yy las
las Información
Información para
para el
el
El
El Carácter
Carácter Múltiple
Múltiple Relaciones
Relaciones
Administración
Administración de de Organizaciones
Organizaciones Análisis
Análisis de
de
del
del Salario
Salario Colectivas
Colectivas de
de
Salarios
Salarios yy sus
sus Cargos
Cargos Trabajo
Objetivos Trabajo
Objetivos
Lección Lección
Lección 24:
24:
Lección
Lección 4:
4:
Lección
Lección 9:9: Lección 14:
14: Lección
Lección 19:
19: Lección
Lección 29:
29:
Factores Métodos
Métodos para
para la
la
¿Qué
¿Qué es
es la
la
Las
Las Relaciones
Relaciones Factores Salariales
Salariales Encuesta
Encuesta Salarial
Salarial Derechos
Derechos
Compensación? Internas
Internas Valuación
Valuación de
de Individuales
Individuales
Compensación?
Cargos
Cargos
Lección
Lección 5:
5: Lección
Lección 15:
15: Lección
Lección 20:
20: Lección
Lección 25:
25: Lección
Lección 30:30:
Lección
Lección 10:
10: Perspectiva
Funciones
Funciones de
de la
la Servicios
Deducción,
Deducción, Retención,
Retención, Determinación
Determinación de
de la
la Perspectiva del
del Estrategia
Estrategia yy Táctica
Táctica de
de
Unidad Servicios al
al Personal
Personal Análisis
Análisis de
Unidad de
de Aportes
Aportes Escala
Escala de Negociación
Negociación
Y
Y Embargos
Embargos sobre
sobre Salarios
Salarios Salarial
Salarial Puestos
Puestos
Remuneración
Remuneración
4/5
4. Hacer una tabla con los datos de los compañeros del curso, tutor y director, en la cual se identifiquen con claridad los datos de nombre
completo, perfil, país, ciudad, CEAD, e e-mail de cada uno de los actores mencionados.
María Fanny Estudiante de Ingeniería Industrial en el CEAD de Colombia Medellín Medellín fannycardona12@hotmail.com
Medellín. Actualmente me desempeño como analista de
Cardona calidad en una empresa de confecciones de ropa interior.
5. Comentario sobre los contenidos del protocolo del curso: R/ Resultan muy interesantes es
concreto, valioso, resumió y fácil de comprender debemos estar muy a tono para lograr con mayor
calidad los objetivos y temáticas que nos proponen, estas actividades nos permiten como estudiantes
CONCLUSIONES
Por medio de este curso podemos obtener habilidades para la solución de problemas y
toma de decisiones
Habilidades para analizar los temas que tenemos para desarrollar durante el curso.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Cibergrafía
Apoyo del material envido por el tutor protocolo Administración de salarios, en la página web