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Laboratorio N° 1 
“​Reglamento General de Uso y 
Servicio del Laboratorio de 
Electricidad, Normas de 
Seguridad, Uso de Herramientas e 
Instrumentos de Medición de 
Magnitudes Eléctricas” 
 

Resumen 
1. Objetivos 
2. Fundamento Teórico 
3. Procedimiento de Ejecución 
4. Cuestionario 
5. Observaciones, Conclusiones y Recomendaciones 
6. Bibliografía 

1. Objetivos 
● OBJETIVO 1: Conocer el Reglamento de Utilización del Laboratorio 
● OBJETIVO 2: Conocer las Normas de Seguridad que se Aplican en el Laboratorio 
● OBJETIVO 3: Conocer el Contenido del Curso en el Semestre 
● OBJETIVO  4:  Conocer  y  Aplicar  la  Correcta  Forma  de  Utilizar  los  Instrumentos  de 
Medición Analógicos en el Laboratorio 
● OBJETIVO  5:  Conocer  y  Aplicar  la  Correcta  Forma  de  Utilizar  los  Instrumentos  de 
Medición Digitales en el Laboratorio 


 

2. Fundamento Teórico 
Conocer,  analizar  y  difundir  en  los  estudiantes  el  REGLAMENTO  GENERAL  DE USO Y SERVICIO 
DEL  LABORATORIO  DE  ELECTRICIDAD.  Revisar,  estudiar  y  aplicar las NORMAS DE SEGURIDAD 
en  la  utilización  de  la  energía  eléctrica  e  instrucciones  para  la  utilización  de  instrumentos  de 
medición de magnitudes eléctricas. 

NORMAS GENERALES 

● Durante  la  jornada  de  trabajo  las  puertas  de  acceso  a  los  edificios  deberán  permanecer 
abiertas y libres de obstáculos. 
● Mientras  haya  personas  trabajando  en  los  Laboratorios  deberán  estar  abiertas  las  dos 
salidas. 
● Antes  de  iniciar  un  experimento,  los  que  participen  en  él  deberán  hacer  una  evaluación 
de  todos  los  riesgos  y  tomar  las  medidas  necesarias  para  la  prevención  de  accidentes. 
Deberán  así  mismo,  conocer  las  instrucciones  de  operación  de  los  equipos,  y  las 
propiedades de los materiales que vayan a usarse. 
● No utilices nunca un equipo o aparato sin conocer perfectamente su funcionamiento. 
● Durante  la  ejecución  de  un  experimento  será  obligatorio  usar  el  equipo  de  protección 
personal  que  sea  necesario  por  ejemplo:  Lentes,  Bata,  Guantes,  Respirador,  etc.  en 
función del tipo de experimento. 
● Los materiales residuales y los desechos deberán depositarse en recipientes clasificados, 
para que sean sacados de los laboratorios y eliminados en instalaciones adecuadas. 
● Queda  estrictamente  prohibido  verter  al  sistema  de  drenaje  disolventes  orgánicos, 
substancias corrosivas o venenosas. 
● Trabaja con Orden, Limpieza y sin Prisas. 
● Cada  Laboratorio  deberá  contar  mínimo  con  los  siguientes  equipos  e  instalaciones  de 
seguridad: 
○ Extinguidor de incendio en función de los materiales y/o trabajos que se realicen. 
○ Activador del sistema de alarma. 
○ Botiquín de primeros auxilios. 
● El  personal  que  trabaje  en  los  Laboratorios deberá recibir en forma periódica, instrucción 
especial  (Capacitación)  para  usar  el  botiquín  de  primeros  auxilios,  reanimar  a  personas 
accidentadas  dándoles  respiración  artificial  cuando  el  caso  lo  amerite,  y  suministrar  un 
antídoto  apropiado  a  quien  sufra  un  envenenamiento.  En  todos  los  casos  una  tercera 
persona deberá solicitar la presencia del médico. 

 
 

 
● El  personal  que  trabaje  en  los  laboratorios  deberá  así  mismo,  estar  bien  entrenado  para 
ejecutar con prontitud las siguientes acciones: 
○ Combatir un incendio recién iniciado y localizado en un área pequeña. 
○ Activar la alarma en caso de que el incendio no se controle al primer intento. 
○ Evacuar  las  áreas  en  las  que  se  declare  un  siniestro,  usando  para  el  efecto  las 
rutas  de  evacuación  y/o  salidas  de  emergencia  determinadas  en  los  planos  de 
seguridad.  Esta  operación  deberá  ser  ejecutada  en  forma organizada de acuerdo 
con  un  plan  general  de contingencia que publicado en cada edificio y Laboratorio 
de la Facultad de Ingeniería. 
○ Interrumpir el suministro de energía eléctrica y de gas. 
● Prestar  los  primeros  auxilios  a  quien  sufra  un  accidente  de  cualquier  tipo,  mientras  se 
consigue  ayuda  médica  calificada  llamando  a  la  Cruz  Roja,  a  los  Hospitales  del  ISSSTE, 
IMSS o a la SSA, a los teléfonos anotados en el DIRECTORIO DE EMERGENCIAS. 
● Mientras  se  trabaje  o  se  permanezca  en  los Laboratorios, queda prohibido: fumar, ingerir 
bebidas o alimentos y usar los utensilios y/o material del Laboratorio para comer o beber. 
● Debe  conocerse  la  TOXICIDAD  Y  RIESGOS  de  todos  los  compuestos  con  los  que  se 
trabaje. 
● Debe  ser  práctica  común  consultar  las  etiquetas  y  libros  sobre  reactivos  en  busca  de 
información sobre seguridad. 
● Quítese  todos  los  ACCESORIOS  PERSONALES  que  puedan  comprender  riesgos  de 
accidentes  mecánicos,  químicos  o  por  fuego,  como  son  anillos,  pulseras,  collares  y 
sombreros.  La  responsabilidad  por  las  consecuencias  de  no  cumplir  esta  norma  dentro 
del laboratorio es enteramente del estudiante. 
● Cuando  un  experimento  se  prolongue  y  tenga  que  dejarse  el  equipo  trabajando  sin 
observación,  el  responsable  deberá  dejar  una  inscripción  con  su  nombre,  dirección  y 
teléfono, para que se le avise en caso de emergencia. 
● Está  estrictamente  prohibido  realizar  prácticas  o  experimentos  NO  autorizados  por  el 
profesor o técnico académico. 
● En  cualquier  experimento,  considerado  riesgo,  deberán  estar  presentes  cuando  menos 
dos personas en el Laboratorio. 
● El personal ajeno al laboratorio, NO tiene acceso a las instalaciones del laboratorio. 
● Todo accidente debe ser comunicado a la Persona Responsable del Laboratorio. 

 
 

3. Procedimiento de Ejecución 
1. Reconocer las herramientas a utilizarse en el laboratorio de electricidad 

El  uso  de  herramientas  en  el  laboratorio  ha  sido  dejado  de  lado  puesto  que  para  fines 
prácticos  de  montaje,  se  usan  conectores  ya  preparados  (bananos,  cocodrilos, 
banadrilos).  Sin  embargo,  en el ámbito real de trabajo eléctrico, las herramientas a usarse 
son: 

● Alicates:​ sirven para sujetar, doblar o cortar. Hay varios tipos pero destacan: 
○ Planos:  tienen  la  boca  cuadrada  con  estrías  en  su  interior  y  con  los  brazos  algo 
encorvados que sirven para doblar alambre, sujetar piezas, etcétera. 
○ Redondos: su punta es cilíndrica o cónica. Para doblar alambre en forma de anillo. 
○ De  corte:  su  boca  son  dos  dientes  afilados  de  acero  templado.  Para  cortar 
alambre y piezas metálicas. 
○ Combinados 
● Destornilladores:  sirven  para  apretar  y  aflojar  tornillos.  Existen  varios  tipos  de  cabeza 
entre  los  que  están  los  de  cabeza  redonda  con ranura, cabeza de estrella, cabeza plana, 
etcétera. 
● Detector  de  tensión:  más  conocido  como  buscapolos.  Es  una  especie  de  destornillador 
pero que sirve para comprobar la tensión en los enchufes. 
● Pelacables  y  remachadores:  sirven  para  pelar  cables  y  remachar  terminales  especiales 
para su posterior unión eléctrica. 
● Tijera de electricista:​ sirven para cortar cables finos y pelar cables conductores. 
● Pinzas: sirven para sujetar cosas. Hay dos tipos: 
○ Universales: al presionar ambos brazos, se aproximan los extremos. 
○ Pinzas en ocho: al presionar ambos brazos, se separan los extremos. 
● Regla 
● Metro 
● Escuadra graduada con tacón 
● Nivel: sirve para verificar la correcta posición de los elementos eléctricos. 
● Granete  o  cincel:  sirve  para  realizar  hendiduras  sobre  materiales  con  gran  dureza,  por 
eso están fabricados con un acero de aleación. 
● Punta trazadora: para trazar o marcar líneas de referencia. 
● Martillo de electricista 

 
 

2. Identificar instrumentos de medición analógicos 


a. Características 
b. Tipos de Escalas 
c. Formas de utilización en medición 

Aunque  en  la  actualidad  se  van  reemplazando  gradualmente  por  sus  pares  digitales,  los 
viejos  instrumentos  analógicos  todavía  gozan  de  buena  salud  en  el  campo  de  las 
mediciones  eléctricas,  y  su  fabricación  no  sólo  prosigue  en  buena  demanda,  sino  que 
además  satisface  numerosas  normas  internacionales  de  diseño,  calibración  y 
performance para este tipo de aparatos. 

Son  varias  las  razones  que  promueven  el  uso  de  los  instrumentos  analógicos  para  las 
mediciones  eléctricas,  ya  sea  por  las  características que reúnen, como por sus ventajas y 
múltiples  aplicaciones.  Presentan  una  amplia  gama  con  distintos  estilos  de  carcasa  y 
especificaciones,  sus  mediciones  permiten  visualizar  parámetros  eléctricos  y 
electrónicos,  y  son  aparatos  de gran fiabilidad bajo condiciones severas de trabajo. Entre 
sus  beneficios  se  destacan  su  bajo  costo,  su  precisión  razonable,  la  facilidad  de  la 
instalación  y  el  escaso  mantenimiento,  como  así  también  la  mínima  capacitación  que 
debe  recibir  un  operario  para  hacer  uso  de  estos  aparatos.  Sus  aplicaciones  van  de 
conmutadores  de  alta  tensión  y  paneles  de  control  a  sistemas  de  distribución,  grupos 
electrógenos,  administración  de  energía  en  general  y  en  edificios,  control  de  procesos y 
de motores, etcétera. 

 
 

Existe  simbología  normalizada  (en  la  Argentina,  por  ejemplo,  mediante  la  norma  IRAM 
2023;  en  España,  mediante  la  norma  UNE  21318-78)  que  tiene  en  cuenta  una  serie  de 
parámetros  que  caracterizan  a  cada  instrumento  de  medición  eléctrica.  Dichos 
parámetros, todos inherentes al aparato, son los siguientes: 

A. Magnitud eléctrica que mide. 


B. Clase de corriente. 
C. Seguridad en la manipulación. 
D. Posición de funcionamiento. 
E. Clase de precisión. 
F. Mecanismo de funcionamiento. 

Todos  estos  parámetros  se imprimen en la esfera de medición, generalmente, aunque no 


siempre, en el ángulo inferior izquierdo del aparato. 

A.  Magnitud  eléctrica​:  es  la  única  que  se  imprime  en forma independiente de los demás 
parámetros  y sobre cualquier ángulo o el centro de la esfera del aparato. En la práctica, la 
letra  que  diferencia  cada  aparato  no  necesariamente  está  rodeada  por  un  círculo  o 
rectángulo. 

 
 

B. Clase de corriente 

C.  Seguridad  en  la  manipulación​:  Las  fallas  de  aislamiento  pueden  provocar  una 
diferencia  de  potencial  entre  la  caja del instrumento y sus partes metálicas con tierra, por 
eso  los aparatos se someten a una tensión aplicada entre la caja y sus partes activas, que 
depende de la tensión nominal y se informa como tensión de prueba de aislamiento. 

D. Posición de funcionamiento 

 
 

E.  Clase  de  precisión​:  Se  simboliza  mediante  un  número  que  indica  el  error  porcentual 
que  comete  el  aparato.  La  precisión  se  caracteriza  por  el  error  reducido,  que  es  el 
cociente,  expresado  en  tanto  por ciento, entre el error absoluto del instrumento y el valor 
máximoque  puede  medirse  con  el  aparato  (es  decir,  el  alcance).  El  error  reducido  se 
utiliza  para  agrupar  los  instrumentos  de  medida  en  clases  de  precisión.  Existen  siete 
clases  de  precisión,  entre  0,1  y  5  y  en  base  a  ello  estará  dada  la  aplicación  del  aparato. 
Por ej. un instrumento de clase 1 tiene un error de un 1% sobre su fondo de escala. 

F.  Mecanismo  de  funcionamiento​:  sólo  se  incluyen  algunos  símbolos,  sin  considerar  los 
que distinguen logómetros (instrumentos medidores de cocientes). 

  

 
 

3. Identificar instrumentos de medición digital 


a. Características 
b. Formas de utilización 
c. Rangos de medición 
d. Identificar los terminales del puente de resistencias (Puente de Wheastone). 

Los  instrumentos  digitales  cumplen  básicamente  el  mismo  tipo  de  función  que  los 
instrumentos analógicos, la diferencia es que el valor de la medición se ve reflejada en un 
display  o  pantalla  LCD,  y  que  el  procesamiento  de  los  datos  a  medir se realiza mediante 
conversores  analógicos  /  digitales  (A/D)  o  en  forma  completamente  digital.  Los 
instrumentos  digitales  tienen  una  gran  cantidad  de  funciones  incorporadas  en  el  mismo 
equipo,  como  ser  la  capacidad  de  medir  tensión  y  corriente  (CA  y  CC),  resistencia, 
inductancia,  capacitancia,  continuidad,  frecuencia,  ganancia  de  transistores  bipolares 
etcétera. Por esto se los suele llamar multímetros digitales. 

Características​:  Existe  una  amplia  gama  de  multímetros,  clasificados  según  sus 
prestaciones,  robustez,  calidad  y  precio.  Un  instrumento  puede  estar  identificado  con  el 
display  de  3  o  de  1/2  dígitos,  puede  mostrar  los  tres  últimos  dígitos  del  0  al  9  mientras 
que  el  primero  solo  puede  ser  un  0  o  un  1.  Es  decir  que  la  mayor  marcación  que  este 
display  puede  ser  de 1999. En el caso de que el instrumento digital que se está utilizando 
sea  "autorango"  si  la  medición  a  realizar  se  encuentra  fuera  de  la  capacidad  máxima del 
instrumento, se leerá en la pantalla OL. 

● Muestreo:  Se  entiende  un  proceso  que  efectúa  medidas  repetitivas  a  intervalos 
fijos  de  tiempo.  Los  resultados  de  estas  medidas se tratan con posterioridad para 
reducir  los  errores.El  paso  de  muestreo  es  el  parámetro  que  fija  la  velocidad  del 
aparato.  Es  normal  que  un aparato que tenga muestreo muy grande no sea capaz 
de medir con eficacia magnitudes que cambian rápidamente. 
● Discretización  y  conversión  analógico-digital:  Después  de  una  medida  el  aparato 
debe  transformar  la  magnitud  leída  en  un  numero adimensionado. En esta fase el 
aparato se despreocupa de la magnitud física y solo se ocupa de su cuantificación 
numérica.  Por  supuesto  el  número  de  cifras  utilizadas  en  este  procedimiento  no 
es  infinito  porque  es  una  consecuencia  directa  de  la  capacidad  de  cálculo  del 
aparato  y  de  sus  características  constructivas.  En  estos  casos  de  habla  de 
conversión  ANALOGICO-DIGITAL  a  n  cantidad  de  bits.  Establecido  el  numero  de 
cifras  binarias  se  fija  también  el  numero  de  niveles  que  pueden  utilizarse  para 
representar la medida: 10 bit = 1024 niveles 
● Descripción  del  instrumento  digital: En los sistemas digitales, el procesamiento de 
señales  a  medir  se  realiza  digitalmente,  es  decir  que  si  la  señal  de  entrada  es 

 
 

 
analógica,  se  convierte  en  digital  mediante  un  conversor  analógico/digital  (A/D)  y 
la  medición  se  realiza  operando  sobre  pulsos  digitales.  Los  sistemas  digitales 
interpretan  dos  estados  lógicos  conocidos  como  bits  del  sistema  digital  binario 
(uno  y  cero).  Según  la  tecnología  de  programación  aplicada  variarán  los  valores 
nominales  de  tensión  que  representen  cada  uno  de  los  dígitos  binarios  pero  en 
todos  los  casos el valor 1 representa el estado de encendido y el valor 0 el estado 
de apagado. 

Factores​ a tener en cuenta ​para la elección​ de un instrumento digital: 

● Exactitud:  La  exactitud  que  poseen  los  instrumentos  digitales  es  generalmente 
mayor  que  la  que  poseen  los  instrumentos analógicos, pero se debe comprender 
en  forma  clara  y  correcta  las  especificaciones  de  los  fabricantes,  ya  que  la 
mayoría  de  ellos  especifican  la  exactitud  en  un  instrumento  digital,  como  la 
combinación  de  errores  constantes  y  errores  proporcionales.  Los  tres  conceptos 
claves  para  comprensión  de  las  especificaciones  de  la  exactitud  son:  ​La 
resolución​:  la  resolución  de  un  instrumento  digital  indica  el  número  de  dígitos en 
la  pantalla  o  display  que  este posee. ​El error constante​: son todos los errores que 
permanecen  constantes  en  todo  el  rango  de  utilización  del  instrumento,  y  se 
expresan  como  un  porcentual  del  valor  a  fondo  de  escala,  como  en  los 
instrumentos  analógicos.​Los  errores  proporcionales​:  Son  aquellos  que  varían  en 
proporción  al  valor  de  la  medición  efectuada,  por  esto  los errores proporcionales 
se expresan como un porcentual del valor de la medición tomada. 
● Impedancia:  Otro  factor  a  tener  en  cuenta  en  la  elección  del  instrumento  digital, 
es  su  impedancia  de  entrada.  Al  igual  que  los  instrumentos  analógicos,  los 
digitales  pueden  cargar  el  circuito  en  el  que  se  están  realizando  mediciones  y 
provocar errores adicionales, además de los ya mencionados. 
● Velocidad  de  lectura:En  la  mayoría  de  los  instrumentos  una  velocidad  de  lectura 
por  segundo,  es  razonable  pero  también  existen  equipos  que  toman  hasta  800 
mediciones por segundo. 

➔ El  multimetro:  El  multimetro puede ser utilizado para realizar una gran variedad de 


mediciones.  El  multimetro  digital  se  convierte  en  óhmetro  cuando  se  le  adiciona 
una  fuente  de  corriente  constante.  Esta  fuente  inyecta  corriente a la resistencia R 
que  se  quiere  medir  el  voltímetro  mide  la  caída  de  tensión  que  sucede  en  la 
resistencia,  lo  que  le  permite  realizar  por  medio  de  un  proceso interno, el cálculo 
del valor de la resistencia. 

 
 

 
◆ El  multímetro  digital:  Es  portátil  y  se  alimenta  con  una  pila  colocada  en su 
interior  y  dispone  de  dos  cables  de  conexión  que  sirven  para  conectarse 
al  punto  donde  se  realiza  la  medición.  Como  ya  se  ha  mencionado,  el 
multímetro  digital  además  de  ser  mucho  más  práctico  y  manejable  que  el 
analógico, también es más rápido. 
◆ Funciones  del  multímetro:  El  multimetro  digital  es  un  aparato  con  muchas 
funciones  muy  diferentes:  Óhmetro.  Voltímetro  para  tensiones  continuas. 
Voltímetro  para  tensiones  alternas.  Amperímetro  para  corrientes 
continuas. Comprobación diodos. 
◆ Conectores  del  multímetro  Los  conectores  del  multímetro  permiten 
conectar  los  dos  cables  o  puntas  de  prueba  que  acompañan  al  aparato  y 
permiten  realizar  la  medición.  Normalmente  uno  de  los  conectores  es  de 
color rojo y, de todos modos, se marcan con letras y/o números. 
◆ La  pantalla  del  multímetro:  La  pantalla  del  multímetro,  en  la  práctica,  es la 
interfaz del aparato que nos transmite toda la información que posee. 

➔ Pinza  amperimétrica:  La  pinza  amperimétrica  es un instrumento capaz de medir la 


intensidad  de  corriente  que  fluye  en  un  conductor  sin  tocar  físicamente  dicho 
conductor.  Para  medir,  la  pinza  mide  el  campo  magnético  que  se  genera 
alrededor del cable debido al paso de la corriente. 
◆ Funcionamiento  de  la  Pinza  Amperimétrica:  Solo  hay  que  pasar  el  cable 
del  que  se  quiere  medir  la  intensidad  de  corriente  que  está  circulando 
dentro  de  la  pieza.  Las  Líneas  de  campo  magnético  generadas  son 
capturadas  por  el  anillo  donde  se  induce  una  tensión  proporcional  a  la 
corriente a medir. 
◆ Características  de  Ia  pinza  amperimétrica:  Esta  proporcionalidad  entre  la 
corriente  a  medir  y  la  tensión  que  sale  de  la  pinza  se  indica  en  las 
características  del  aparato.Características  de  los Multimetro Un multimetro 
programado  como  el de la figura puede tener las siguientes tolerancias de 
error instrumental según el fondo de escala. 
◆ Particularidades:  Cada  multimetro  usa  una  simbología  concreta  para 
indicar  algunas  situaciones  especiales.  En  el  caso de un multimetro usado 
como  óhmetro,  si  en  la  pantalla  se  visualiza  "OL"  (over-load)  o  "1"  es 
porque  normalmente  con  estas  siglas  se  quiere  indicar  circuito  abierto 
entre  las  dos  puntas  o  mejor  una  resistencia  infinita,  indicando  que  el 
instrumento se encuentra fuera de rango de medida. 

 
 

  

➔ Medidas  de  continuidad:  Una  de  las operaciones de comprobación que se realiza 


más  a  menudo  en  una  instalación  eléctrica,  o  simplemente  en  un  componente 
electrónico,  es  la  comprobación  de  la  continuidad.  Ante  todo es necesario definir 
la  continuidad  óhmica.  Por  continuidad  óhmica  suele  entenderse  una  conexión 
entre dos puntos de un conductor que no presente conjuntamente una resistencia 
superior  a  los  200  ohmios.  En  realidad  el  aparato  de  medida  funciona  siempre 
como  óhmetro  solo  que  en  este  caso  proporciona  una  señal  acústica  (avisador) 
cuando mide una resistencia inferior a los 200 ohmios. 

➔ Medidas  de  tensión  alterna:  Teóricamente  el  aparato  proporciona  el  valor  eficaz 
de  la  tensión  alterna.  Esto  es  verdad  solo  si:  La  tensión  alterna  es perfectamente 
sinusoidal.  O  bien  si:  El  voltímetro  marca  el  valor  eficaz  real.  En  todos  los  demás 
casos existen grandes aproximaciones a tener en cuenta.  
◆ Aspectos  problemáticos  de  las  medidas  en  alterna:El  valor  eficaz  de  una 
tensión  alterna  puede  medirse  o  calcularse  de  distintos  modos.  La  forma 
más  sencilla  es  medir  el  valor  de  pico  de  la  señal  y  después  aplicar  la 
fórmula.  Esta  fórmula  sólo  es  válida  para  las  formas  de  onda 
perfectamente sinusoidales. 

➔ Medidas  de  tensión  continua:  Para  medir  una  tensión  continua  es  decir  una 
diferencia  de  potencial  eléctrico  entre  dos  puntos de un circuito, primero hay que 
programar  el  aparato en el sector indicado con el símbolo. Se recomienda colocar 
el  aparato  primero  en  el  mayor  fondo  de  escala  para  evitar  daños  en  caso  de 
tensiones inesperadas y después ir bajando hasta el valor adecuado 

  

 
 

4. Cuestionario 
1. ¿Cuál es la misión del laboratorio en su formación profesional? 

La  misión  del  Laboratorio  N°  1  es  preparar  y  aleccionar  al  estudiante  para  asumir 
responsabilidades  así  como  fortalecer  la  formación  integral  a  partir  del  establecimiento 
de  las  condiciones  generales  y  las  reglas  básicas  de  conducta  asociadas  al 
funcionamiento,  seguridad  y  al  uso  del  laboratorio  eléctrico.  Por  sobre  todo  se  procura 
garantizar  la  seguridad  de  los  usuarios  del  laboratorio  y  el  manejo  adecuado  de  los 
equipos  y  materiales  que  allí  se  encuentren,  dicho  aprendizaje  adquirido  a  nivel 
académico  formativo  debe  ser  sólido  para  su  posterior  aplicación  a  nivel  profesional  en 
ámbitos reales de trabajo.  

2. ¿Cuál es la función del Código Nacional de Electricidad? 

El  Código  Nacional  de  Electricidad  tiene  como  función  establecer  las  reglas  preventivas 
para  salvaguardar  las  condiciones  de  seguridad  de  las  personas,  de  la  vida  animal  y 
vegetal,  y  de  la  propiedad,  frente  a  los  peligros  derivados  del  uso  de  la  electricidad;  así 
como  la  preservación  del  ambiente  y  la  protección  del  Patrimonio  Cultural  de  la  Nación. 
Asimismo  está  dentro  de  las  funciones  del  CNE  contemplar  las  medidas  de  prevención 
contra  choques  eléctricos  e  incendios,  así  como  las  medidas  apropiadas  para  la 
instalación, operación y mantenimiento de instalaciones eléctricas. 

3. ¿Cuál es el principio de operación de los megóhmetros? 

El  megóhmetro  es  un  instrumento  que  basa  su  funcionamiento  en  una  fuente  de  alta 
tensión  pero  poca  energía,  de  forma  tal  que  colocando  una  resistencia  en  los bornes de 
la  fuente  podemos  observar  que  la tensión en la fuente disminuye, logrando una fracción 
de la tensión que la fuente es capaz de generar en vacío. Mientras menor es el valor de la 
resistencia  colocada,  tanto  menor  es  la  tensión  suministrada  por  la  fuente.  Entonces 
censando  la  tensión  producida  por  la  fuente  y  asociándolos  a  valores  de  resistencias 
correspondientes, podemos estimar el valor de la resistencia colocada para su medición.  

 
 

4. Explique  las  razones  por  las  que debe implementarse un reglamento de utilización de las 


instalaciones y equipos del laboratorio. 

Implementar  un  reglamento  en  el  laboratorio  es  importante,  ya  que  establece  como 
prioridad  la  seguridad  de  las  personas  así como la protección del equipo, instaurando un 
modo  de  actuar  tanto  preventivo  como  correctivo  ante  cualquier  incidente  o  accidente 
que  pueda  suscitarse. Sirve también para que los alumnos tomen conciencia sobre el uso 
correcto de herramientas, instrumentos y conexiones. 

En  general,  el  reglamento  de  los  laboratorios  se  implementa  para  normar  el  uso  y  el 
funcionamiento  adecuado  de  éstos,  llevando  así  al  óptimo  aprovechamiento  y 
conservación  de  los  recursos  e  instalaciones.  Todos  los  usuarios  y  encargados  del 
laboratorio  deberán  de  comprometerse  a  respetar  este  reglamento  y  hacer  que  sea 
respetado. 

5. ¿Cuál  es  el  origen  de  los  ACCIDENTES  en  los  instrumentos analógicos y digitales que se 
aplican en el laboratorio? 

En  general  se  debe  al  error  humano,  es  decir  debido  a  alguna  mala  maniobra  por  parte 
de  los  estudiantes,  ejemplos  comunes  son  los  amperímetros  colocados en paralelo o los 
voltímetros  en  serie,  dando  lugar  a una mala medición, o incluso malograr el instrumento. 
Un segundo error común es la selección equivocada del rango o el tipo de corriente en el 
multímetro. 

 
 

5. Observaciones, Conclusiones y Recomendaciones 


● Los  instrumentos,  herramientas,  dispositivos  eléctricos  e  implementos  del 
Laboratorio  Eléctrico  revisten  gran  importancia,  porque  son  ellos  los  que  nos 
ayudan a llevar a cabos nuestras prácticas. Por esta razón es de suma importancia 
conocer  sus  nombres,  correcto  modo  de  uso  y  características,  para  su  fácil 
identificación y empleo. 
● La  familiarización  con  los  instrumentos  y  dispositivos  nuevos  es  valioso  para 
obtener  el  adecuado  aprendizaje  en  las  nuevas  experiencias  y  pruebas  en 
laboratorio. 
● Un  Laboratorio  Eléctrico  no  es  un  sitio peligroso si el experimentador (estudiante) 
es prudente y sigue todas las instrucciones con el mayor cuidado posible. 
● El  seguir  las  reglas  establecidas  dentro  del Laboratorio, así como las indicaciones 
presentadas  respecto  a  cada  instrumento  y  dispositivo  eléctrico  de  manera 
responsable  y  meticulosa,  indefectiblemente  evitará  problemas:  el  factor humano 
es muy importante durante una práctica. 
● El orden y responsabilidad son cruciales en este curso. 

6. Bibliografía 
● GTZ Electrotecnia Curso Elemental. HUBSCHER, KLAUE. Editorial Reverte. 1987 
● Instrumentos de Medida Eléctrica. GILMORE, Charles. Editorial Reverte. 1987 
● Análisis de Circuitos. Teoría y Práctica. ROBBINS A., MILLER W. Cengage Learning, 2008 
● Circuitos Eléctricos. FRAILE MORA, Jesús. Pearson Educación, S.A., Madrid, 2012  
● Mediciones y Pruebas Eléctricas y Electrónicas. BOLTON, William. Marcombo. 1995 
● Fundamentos de Circuitos Eléctricos. SADIKU M., ALEXANDER C. McGrawHill,2006 
● http://www.demaquinasyherramientas.com/herramientas-de-medicion/simbologia-de-los-i
nstrumentos-analogicos-para-mediciones-electricas 
● https://www.wikiteka.com/apuntes/instrumentos-digitales-1/ 

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