CRONOGRAMA DE

ESTUDO DE
REPERTÓRIO
 ITENS A SEREM
ESTUDADOS

1. FAZER ANÁLISE HARMÔNICA E MELÓDICA.

2. PESQUISAR GRAVAÇÕES DE DIVERSOS

ARTISTAS PARA TER UMA VISÃO AMPLA
SOBRE A MÚSICA.
 ITENS A SEREM
ESTUDADOS
3. MELODIA (COMO ESTUDAR).

TOCAR FRASE POR FRASE COM RUBATO.

• TOCAR FRASE “1” / CANTAR FRASE “1”.

• TOCAR FRASE “2" / CANTAR FRASE “2”.

• TOCAR FRASE “1” E "2” / CANTAR FRASE “1” E “2”.

SEGUIR COM O PROCESSO EM TODA A MÚSICA ATÉ TER MEMORIZADO TODO A

MELODIA.

!
 ITENS A SEREM
ESTUDADOS
4. MELODIA COM OS BAIXOS E ESCALAS DOS ACORDES.

AQUI O OBJETIVO É "VER" NA PRÁTICA A ANÁLISE MELÓDICA,PARA TER O SOM DA MELODIA EM RELAÇÃO
AOS BAIXOS DA MÚSICA E A SONORIDADE DE CADA ESCALA.

• TOCAR A MELODIA COM OS BAIXOS DE CADA ACORDE AINDA EM RUBATO (FICAR ATENTO À INVERSÕES
DE ACORDE).

• TOCAR A MELODIA FRASEANDO,PARA FAMILIARIZAR-SE COM O SOM DA ESCALA DOS ACORDES.

• TOCAR A MELODIA COM O METRÔNOMO (COMO ESCRITO,DEPOIS TENTANDO FAZER MUDANÇAS

RÍTMICAS,TREINAR INTERPRETAÇÃO).

• TOCAR MELODIA COM BAIXOS E METRÔNOMO.

OBS. SE FOR BOSSA,SAMBA,FUNK,POP, DEVE-SE ESTUDAR COM O METRÔNOMO MARCANDO O 1 E 3,OU

1,2,3,4, PORÉM SE FOR JAZZ DEVE-SE ESTUDAR COM O METRÔNOMO INVERTIDO NO 2 E 4.

• TRASPOR A MELODIA EM DOIS TONS A MAIS. É SEMPRE BOM SABER A MÚSICA NO MÍNIMO EM TRÊS TONS.
!
!
 ITENS A SEREM
ESTUDADOS
5. MEMORIZAR OS ACORDES.

• FUNDAMENTAL.

TOCAR SOMENTE AS FUNDAMENTAIS (1º GRAU) COM O METRÔNOMO.

NESTE ESTUDO NÃO HÁ LIBERDADE COM RELAÇÃO AS NOTAS USADAS,PORÉM O RÍTMO É LIVRE,SEJA
CRIATIVO,CRIE VERDADEIROS SOLOS RÍTMICOS, VOCÊ PODE USAR O RÍTMO DA MELODIA TAMBÉM.

• TERÇAS.

• FUNDAMENTAL E TERÇA.

• QUINTA

• FUNDAMENTAL + TERÇA + QUINTA

• SÉTIMA

• FUNDAMENTA + TERÇA + QUINTA + SÉTIMA.

!