2010_2_Guía de actividades_Act2.

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Guía de actividades

Curso virtual: Amplificadores

Actividad: Act. 2 – Reconocimiento general y de actores

Aspectos generales del trabajo

El objetivo de esta tarea es que ustedes establezcan contacto con sus

compañeros del pequeño grupo y se familiaricen con la estructura del Aula.
Considero fundamental este paso, si queremos desarrollar con éxito el resto del
curso. Como lo habrán notado en cursos virtuales previos, muchos de los
tropiezos que interfieren con el aprendizaje tienen que ver con el desconocimiento
de plazos y procedimientos o con la escasa participación en los grupos de trabajo.

Siga al pie de la letra las instrucciones, punto por punto, cada detalle solicitado se
tendrá en cuenta para la calificación del trabajo. Yo me esfuerzo por ser muy claro
y concreto al describir los procesos pero, si subsisten dudas, por favor
exprésemelas a través del correo interno del Aula, para resolverlas en forma
oportuna.

Estrategia de aprendizaje

Esta tarea tiene cinco partes:

- La primera pide enviar un mensaje de presentación al tutor a través del

correo interno del Aula.
- La segunda requiere actualizar su perfil, específicamente, la foto, ubicación,
dirección de correo y hacer una descripción personal adecuada.
- La tercera consiste en ingresar al foro (Foro 1 de reconocimiento - tema:
Presentaciones) para presentarse ante los compañeros y motivarlos a
 trabajar durante el semestre como verdadero equipo e interactuar con ellos.
No necesita compartir en el foro con sus compañeros documentos o
borradores de su trabajo, pero sí puede con ellos, comentar inquietudes o
aclarar dudas que tenga sobre el desarrollo de la tarea.
- La cuarta requiere explorar el Aula, sus actividades, recursos y sistema de
evaluación y plasmar toda esta información en un mapa conceptual. En el
mismo, debe incluir el número asignado que identifica a su pequeño grupo y
los nombres de los compañeros que lo integran junto con la ciudad de
ubicación de cada uno de ellos.
- Por último, haga un breve ensayo describiendo su experiencia en nuestra
Aula virtual, satisfacciones e inconvenientes que ha debido afrontar en
cursos anteriores o, en caso de ser esta la primera vez que toma cursos
virtuales, las referencias que usted ha oído acerca del Aula Virtual.
Complemente con sus expectativas respecto al desarrollo de este curso, en
particular.

Tenga en cuenta que las partes uno, dos y tres no requieren informe, yo las
verificaré directamente en la plataforma. Las partes tres y cuatro las realiza de
manera individual y se incluyen en un documento.

Cronograma de actividades

Tiempo de construcción: Según agenda.

Productos esperados

- Mensaje al correo interno del aula.

- Perfil actualizado
- Participación en el foro “Presentación”
- Informe en archivo – un solo documento con Portada única, introducción y
cuerpo del trabajo, mínimo 4 – máximo 5 hojas tamaño carta, en total. En
formato PDF, lo subirá en la actividad Tarea que aparece identificada como
Act 2: Reconocimiento general y de actores - Nota y retroalimentación
nombrando al archivo en la siguiente forma:
Act2_PrimerApellido_PrimerNombre, por ejemplo:

Act2_López_Alfredo.pdf

La nota y retroalimentación de su trabajo, podrá consultarlas en las fechas que

figuran en la agenda, dentro de la actividad Act 2: Reconocimiento general y de
actores - Nota y retroalimentación.
 Rúbrica de evaluación

Valoración Valoración Puntaje

Ítem evaluado Valoración alta
baja media máximo
No envió No envió Envió el mensaje solicitado al
Mensaje al mensaje al mensaje al correo del aula.
1
correo correo del aula. correo del aula.
0 puntos 0 puntos 1 punto
Solo actualizó Solo actualizó
uno o ninguno dos o tres ítems Actualizó el perfil con foto,
Actualización de los ítems solicitados en el ubicación, dirección de correo
4
del perfil solicitados del perfil. y una adecuada descripción.
perfil.
0 puntos 2 puntos 4 puntos
Hizo menos de
dos entradas al Ingresó al menos, dos veces al
Participación foro, no hizo su foro, se presentó y motivó a
Nunca ingresó
del estudiante presentación o sus compañeros al trabajo en 2
al foro.
en el Foro no motivó a sus equipo
compañeros.
0 puntos
1 punto 2 puntos
El mapa
No hay mapa
conceptual no
conceptual, está
está bien El mapa conceptual está bien
muy mal
Mapa elaborado o no elaborado y reúne toda la
elaborado o 4
conceptual reúne toda la información solicitada.
muy incompleto
información
solicitada.
0 puntos
2 puntos 4 puntos
El ensayo no
No hay ensayo
está bien
o está mal El ensayo está bien elaborado
elaborado o no
elaborado o y reúne los aspectos
Ensayo reúne todos los 4
incompleto solicitados.
aspectos
solicitados.
0 puntos 4 puntos
2 puntos
Presenta un solo documento
con portada única,
Faltan la mayor introducción, número total de
Faltan algunos
Presentación, parte o todos hojas entre 4 y 5, adecuada
de los aspectos
redacción y los aspectos presentación y distribución del
solicitados para 5
ortografía del solicitados para texto, márgenes justificados,
el informe.
informe. el informe buena redacción y ortografía,
formato PDF y nombre
0 puntos correcto del archivo.
3 puntos
5 puntos
Total de puntos posibles 20
Director de curso: Alfredo López Rendón Fin de la guía de actividades