Formato Plan de Clases 9º

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE.
LA PINTADA – ANTIOQUIA APROBADO SEGÚN

RESOLUCIÓNES 30287 02/12/2099 Y 018035 de 21/06/2011. Código DANE 205856000177.Nit 900029190-2
P L A N D E C L A S E
AREA: Ciencias Sociales, Historia Y Geografía. DOCENTE: Juan David Acevedo Marín.
GRADO: 9° PERIODO: Primero

UNIDAD Nº: 1 NOMBRE DE LA UNIDAD: El Mundo Durante La Primera Mitad Del Siglo XX.
FECHA DE INICIO / FINAL DE LA UNIDAD 13 de Enero de 2015 / 20 de Marzo de 2015.

TEMA DE LA UNIDAD DESEMPEÑO/LOGRO
La Primera Guerra Mundial El estudiante Interpretará las problemáticas a nivel mundial

que trajo consigo la guerra estableciendo relaciones de
Europa comienzos del siglo XX tiempo y espacio.
El Alumno Caracterizara los movimientos de carácter
La paz armada conflictivo y bélico, Europa, para comprender procesos
políticos, económicos y socioculturales vividos por las
Las crisis coloniales actuales naciones.
Analizar críticamente los elementos constituyentes de la
La cuestión balcánica
democracia, los derechos de las personas y la identidad en
Colombia, reconociendo la interacción permanente entre el
Estallido de la Primera Guerra Mundial
espacio geográfico y el ser humano, los avances y
limitaciones de esta relación.
Desarrollo de la guerra
La guerra de Trincheras
El final de la guerra
Los tratados de paz
Cambios territoriales
Innovaciones durante la Primera Guerra Mundial

INDICADORES DE DESEMPEÑO/LOGRO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Analiza los hechos producidos en el mundo a comienzos Debates y Discusión Grupos de Trabajo
del XX.
Formación de preguntas Actividades Autónomas
Identifica los procesos bélicos, los pros y contras que Exposición Oral Debates
traen consigo.
Mesa Redonda Tareas Individuales
Abstrae por que las potencias imperialistas europeas Mapas Conceptuales

entraron en una competencia por la supremacía
económica y militar que derivó en una guerra de
alcance Mundial.
Recolecta y registra información de diferentes fuentes

CR 31 CON CALLE 29 No. 29 – 36 BARRIO SAN MIGUEL DIAGONAL ALCALDÍA MUNICIPAL, MUNICIPIO DE LA
PINTADA (ANT) TELEFAX 845 47 13.e-mail uribe2pinta03@hotmail.com “CRECIENDO PARA MEJORAR”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE. LA PINTADA – ANTIOQUIA APROBADO SEGÚN
sobre la influencia que tienen los

diferentes hechos históricos en la
sociedad del siglo XIX y principios del XX.
ACTIVIDADES A REALIZAR
Pruebas escritas Pruebas Orales
Talleres Supervisados Actitud y Aptitud en clase
Revisión Notas de Clase
CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS

Continuo Integral Humanos: Comunidad Educativa en Gral., Docentes,
Sistemático Flexible Alumnos
Interpretativo Participativo Didácticos: Textos, Marcadores, Tableros, Material
Formativo Fotocopiado, Lápiz, Papel
Técnicos y Tecnológicos: Video Beam, Computadores
OBSERVACIONES FIRMAS
DOCENTE:_____________________________________
COORDINADOR: _______________________________
GRADO: 9° PERIODO: Segundo
NOMBRE DE LA UNIDAD: América Latina Primera Mitad Siglo XX.
UNIDAD Nº: 2
FECHA DE INICIO / FINAL DE LA UNIDAD

América latina entre 1898 y 1948. Analizar críticamente los elementos constituyentes de la
democracia, los derechos de las personas y la identidad en
América Latina A Comienzos Del Siglo XX. Colombia, reconociendo la interacción permanente entre el
Economía En América Latina A Principios Del Siglo limitaciones de esta relación.
XX.
Características De La Economía De América Latina.
La Ofensiva Financiera De Estados Unidos.
La Revolución Mexicana.
La Influencia De Estados Unidos En América Latina.
Cambio En La Política Exterior.
Regímenes Políticos En América Latina Hasta 1930.
Las Dictaduras.
El Ideario Político En Latinoamérica.
La Reforma Universitaria De Córdoba.
Movimientos Campesinos E Indígenas.
El Movimiento Obrero.
Procesos Políticos De América Latina De 1930.
Dictaduras Centroamericanas.
La Cultura En América Latina.

Nuevas Formas De Entretenimiento.
Reconoce los grandes cambios políticos, económicos y Debates y Discusión Grupos de Trabajo
culturales derivados de la industrialización,
identificando la influencia que tuvo en las condiciones
sociales de los países de América. Exposición Oral Debates

Mesa Redonda Tareas Individuales
Identifica las características básicas del colonialismo
reconociendo cómo los diferentes fenómenos sociales Mapas Conceptuales
pueden observarse desde diferentes puntos de vista.
Participa en debates y discusiones: reconociendo el peso

en los argumentos de otras personas, asumiendo una
posición crítica frente al imperialismo.
Identifica y describe los antecedentes históricos de los

dos partidos políticos tradicionales en Colombia.

Alumnos
Sistemático Flexible
Didácticos: Textos, Marcadores, Tableros, Material
Interpretativo Participativo Fotocopiado, Lápiz, Papel
Formativo Técnicos y Tecnológicos: Video Beam, Computadores
DOCENTE:_____________________________________
COORDINADOR: _______________________________
GRADO: 9° PERIODO: Tercero.
NOMBRE DE LA UNIDAD: Colombia En La Primera Mitad Del Siglo XX.
UNIDAD Nº: 3

Conflictos De Inicio De Siglo. Analizar críticamente los elementos constituyentes de la

La Guerra de los Mil Días. democracia, los derechos de las personas y la identidad en
Estalla La Guerra.
El País Al Finalizar La Guerra. Colombia, reconociendo la interacción permanente entre el
La Separación De Panamá. limitaciones de esta relación.
Panamá: Un Lugar Privilegiad.
La Necesidad De Construir Un Canal.
Los Intereses De Estados Unidos.
El Tratado Herrán – Hay.
La Política Colombiana Desde 1904 Hasta 1930.

El Quinquenio De Reyes.
Caída Del Gobierno De Reyes.
Logros Del Gobierno De Reyes.
El Republicanismo.
La Asamblea Nacional De 1910.
El Gobierno Restrepo Y El Fin De La Unión Republicana.
Gobiernos De Concha Y Suárez.

Las Relaciones Colombia - EE. UU.
Gobierno De Pedro Nel Ospina.
La Modernización De Las Instituciones Del Estado.
Gobierno De Miguel Abadía Méndez.
La República Liberal.
Gobierno De Olaya Herrera.
La Guerra Con El Perú.
Gobierno De López Pumarejo.

La Revolución En Marcha Y La Reforma De La Sociedad
Colombiana.
La Oposición.
Gobierno De Eduardo Santos.
El Segundo Gobierno De López.
Caída De La República Liberal.
Jorge Eliécer Gaitán.

El Caudillo Del Pueblo.
Gaitán Y El Populismo.
La Transformación De La Economía Colombiana.

El Café Y El Inicio De La Industrialización.
La Industrialización En Colombia.
El Petróleo.
El Banano.
Urbanización.
Movimientos Sociales.
Artesanos Y Organizaciones Obreras.
Características De Los Obreros.
El Obrero Revolucionario.
Centrales Unitarias De Trabajadores.
El Conflicto Social Durante La Segunda Mitad Del Siglo XX.
La Agudización De Los Conflictos Agrarios.
El Nuevo Triunfo Conservador (1946-1953).

La Unión Nacional.
El Bogotazo.
1949: Un Año Crítico.
Logros Del Gobierno De Ospina.
Gobierno De Laureano Gómez.
La ANAC Y La Caída De Gómez.
La Violencia.
La Violencia De Los Años Treinta.
La Violencia De Mediados De Los Años Cuarenta.
Violencia Y Economía.
El Gobierno De Rojas Pinilla.

Primer Año De Gobierno.
Logros Del Gobierno De Rojas Pinilla.
Del MAN A La Tercera Fuerza.
La Crisis Del Gobierno De Rojas.
La Violencia.
Identifica y analiza diversos sucesos que sucedieron Debates y Discusión Grupos de Trabajo
para la Colombia de principios de siglo XX. Formación de preguntas Actividades Autónomas
Reconoce los conflictos de inicio del siglo XX,
Exposición Oral Debates
entre ellos la guerra de los mil días.
Observa detenidamente cual es el proceso de Mesa Redonda Tareas Individuales
expropiación sufrida ante la pérdida del canal de Mapas Conceptuales
Panamá y la intervención Estadounidense en dicho
proceso.
Observa y analiza diversos el paso de gobiernos por
la casa de Nariño tales como: el gobierno Reyes, el
republicanismo, el gobierno compartido entre
Concha y Suarez, la republica liberal, el gobierno
de López Pumarejo, entre tantos otros.
Se relaciona con la temática del ascenso virtual
caudillista en figura de Jorge Eliecer Gaitán, su
respectivo asesinato y la problemática político-
social que de este magnicidio se deriva.
Identifica y relaciona el nuevo proceso de
industrialización en Colombia donde se hicieron,
fuertes productos tales como el

petróleo, el plátano y por último el
auge de urbanización que se disparó en Colombia.
Se detiene en el análisis de las realidades que
fueron derivando los movimientos sociales y
obreros en la nación.
Analiza detenidamente la cruenta realidad que
derivo desde la época de la violencia.
Identifica el rol desempeñado en el poder por
Gustavo Rojas Pinilla en su calidad de “dictador”.

DOCENTE:_____________________________________
COORDINADOR: _______________________________
GRADO: 9° PERIODO: Cuarto.
UNIDAD Nº: 4 NOMBRE DE LA UNIDAD: Conozcamos A Colombia.

Introducción. Analizar críticamente los elementos constituyentes de la

Colombia. democracia, los derechos de las personas y la identidad en
Relieve. Colombia, reconociendo la interacción permanente entre el

El Sistema Montañoso Central. espacio geográfico y el ser humano, los avances y
Los Sistemas Montañosos Periféricos. limitaciones de esta relación.
Las Llanuras.
La Hidrografía.
Las Regiones Naturales De Colombia.
El Clima En Colombia.
Distribución De La Temperatura Y Las Precipitaciones.
Distribución Urbana De La Población.
La Población Rural.
Componentes Territoriales.
Las Entidades Territoriales.
Departamentos.
Municipios.
Distritos.
Entidades Territoriales Indígenas (ETIS).
Territorios Colectivos.
Economía Colombiana.
La Agricultura.
La Ganadería.
La Minería.
Los Minerales Explotados En Colombia Se Pueden
Distinguir En Cuatro Tipos:
La Industria.
Las Industrias En Nuestro País Se Pueden Clasificar En
Básicas, De Bienes De Equipo, Y Ligeras:
El Sector Servicios.
El Sector Cuaternario En Colombia.
Desarrollo Económico Y Conflictos Sociales.
Problemas Asociados A La Tenencia De La Tierra.
Crisis Y Recuperación De La Industria.
La Flexibilización Laboral Y El Desempleo.
La Pobreza.
Encuesta De Calidad De Vida 2008.
El estudiante se esmera por entender y conocer diversos Debates y Discusión Grupos de Trabajo
elementos relacionados con Colombia.
Identifica elementos de la geografía nacional tales como Exposición Oral Debates

relieve, llanuras, hidrografía. Mesa Redonda Tareas Individuales
El estudiante analiza con detenimiento fenómenos Mapas Conceptuales

naturales que contiene el clima, tales como temperatura,
precipitaciones y demás.
Identifica y logra reconocer el lugar

preponderante que juega el estudio de
la demografía tanto rural como urbana en Colombia.
Reconoce las diversas entidades territoriales que existen

en Colombia luego de la constitución de 1991.
Estudia y racionaliza el papel relevante que juega la

economía y la industria colombiana en conjunto con sus
diversas expresiones o manifestaciones al interior del
país.

DOCENTE:_____________________________________
COORDINADOR: _______________________________

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LA PINTADA – ANTIOQUIA APROBADO SEGÚN

GRADO: 9° PERIODO: Primero

FECHA DE INICIO / FINAL DE LA UNIDAD 13 de Enero de 2015 / 20 de Marzo de 2015.

La Primera Guerra Mundial El estudiante Interpretará las problemáticas a nivel mundial

Los tratados de paz

Innovaciones durante la Primera Guerra Mundial

Abstrae por que las potencias imperialistas europeas Mapas Conceptuales

Recolecta y registra información de diferentes fuentes

sobre la influencia que tienen los

CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS

NOMBRE DE LA UNIDAD: América Latina Primera Mitad Siglo XX.

FECHA DE INICIO / FINAL DE LA UNIDAD

Características De La Economía De América Latina.

La Ofensiva Financiera De Estados Unidos.

La Influencia De Estados Unidos En América Latina.

Cambio En La Política Exterior.

Regímenes Políticos En América Latina Hasta 1930.

El Ideario Político En Latinoamérica.

La Reforma Universitaria De Córdoba.

Movimientos Campesinos E Indígenas.

Procesos Políticos De América Latina De 1930.

La Cultura En América Latina.

sociales de los países de América. Exposición Oral Debates

Participa en debates y discusiones: reconociendo el peso

Identifica y describe los antecedentes históricos de los

Talleres Supervisados Actitud y Aptitud en clase

Revisión Notas de Clase

Formativo Técnicos y Tecnológicos: Video Beam, Computadores

NOMBRE DE LA UNIDAD: Colombia En La Primera Mitad Del Siglo XX.

FECHA DE INICIO / FINAL DE LA UNIDAD

Conflictos De Inicio De Siglo. Analizar críticamente los elementos constituyentes de la

La Política Colombiana Desde 1904 Hasta 1930.

Gobiernos De Concha Y Suárez.

Gobierno De López Pumarejo.

Jorge Eliécer Gaitán.

La Transformación De La Economía Colombiana.

El Nuevo Triunfo Conservador (1946-1953).

El Gobierno De Rojas Pinilla.

fuertes productos tales como el

CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS

FECHA DE INICIO / FINAL DE LA UNIDAD

Introducción. Analizar críticamente los elementos constituyentes de la

Relieve. Colombia, reconociendo la interacción permanente entre el

INDICADORES DE DESEMPEÑO/LOGRO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Identifica elementos de la geografía nacional tales como Exposición Oral Debates

El estudiante analiza con detenimiento fenómenos Mapas Conceptuales

Identifica y logra reconocer el lugar

Reconoce las diversas entidades territoriales que existen

Estudia y racionaliza el papel relevante que juega la

CRITERIOS DE EVALUACIÓN RECURSOS

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