C a r t a D e s c r i p t i v a I Análisis Complejo

I. Identificadores del Programa:

Carrera: Licenciatura en Matemáticas Depto: Ciencias Básicas Exactas
Materia: Análisis Complejo Clave:CBE282506 No. Créditos: 8
Tipo: __X Curso ___Taller ___Seminario ___Laboratorio Horas: _4__ H _4___ H __0__ H
Nivel: Avanzado Totales 64 Teoría 64 Práctica 0
Carácter: __ Obligatorio ___ Optativa ___X__ Electiva

II. Ubicación:
Antecedentes Clave Consecuente Clave
Variable
CBE226006 ninguno
Compleja
Análisis
CBE328606 ninguno
Matemático I

III. Antecedentes:
Conocimientos: Aritmética de números complejos, elementos de topología del plano,
continuidad y diferenciabilidad de funciones reales de varias variables.
Habilidades y destrezas: De percibir patrones, de manipular símbolos y de razonar lógicamente.
Actitudes y valores: Puntualidad, asistencia, responsabilidad, honestidad, superación y
pensamiento crítico.

IV Propósito:
Presentar la fundamentación del cálculo de funciones de variable compleja.

V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos

Conocimientos: Las bases analíticas y topológicas de la teoría de funciones de una variable
compleja.
Habilidades y destrezas: Investigar, estudiar, comprender, discutir, trabajar en equipo.
Actitudes y valores: Rigor y honestidad intelectuales.
Problemas que puede solucionar: Complementar la formación matemática del estudiante,
especialmente con vistas a realizar estudios de posgrado en matemáticas.

VI. Condiciones de operación

Espacio: _X_ Típica ___ Maquinaria ___ Prácticas
Aula: __X Seminario Taller: ____ Herramientas Laboratorios _ Experimental
___ Conferencia ____ Creación _ Simulación
___ Multimedia Cómputo
Otro:
Población No. Deseable: 20 Máximo: 30
Mobiliario: _X Mesabanco ___ Restiradores ___ Mesas Otro:
Material educativo de uso frecuente: __ Laptop __X Cañón ___ Video
Otro:

VII. Contenidos y tiempos estimados

Contenido temático: Totales Teoría Práctica
Unidad I. Series de Potencias. 16 16 0
1. Series formales de potencias.
2. Series convergentes de potencias.
3. Relaciones entre series formales y series
convergentes.
4. La función exponencial y las funciones
trigonométricas.
5. Diferenciación de series de potencias.
Unidad II. Funciones analíticas. 24 24 0
1. Diferenciabilidad y condiciones de Cauchy-
Riemann.
2. Las funciones analíticas como transformaciones.
3. Integración en el plano complejo.
4. Teorema y fórmula integral de Cauchy.
5. Ceros de una función analítica. Teorema del
mapeo abierto.
6. Principio del módulo máximo. Lema de
Schwarz. Transformaciones del disco unitario en
sí mismo.
7. Cadenas y ciclos. Forma general del teorema
de Cauchy.
Unidad III. Compacidad y convergencia en el espacio 24 24 0
de las funciones analíticas.
1. Espacios métricos.
2. Conexidad.
3. Completez.
4. Compacidad.
5. El espacio C (G, ) y sus subconjuntos normales.
Teorema de Arzela-Ascoli.
6. Espacios de funciones analíticas y el teorema
del Mapeo Abierto de Riemann.

VIII. Metodología y estrategias didácticas

1. Metodología Institucional:
a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones, consultando fuentes bibliográficas,
hemerográficas y en línea.
b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua
inglesa.
c) Elaboración de reportes de prácticas de laboratorio de cómputo matemático.
2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso:
A. Exposiciones _X_ Docente _X_ Alumno ___ Equipo
B. Investigación _X_ Documental ___ Campo ___ Aplicable
C. Discusión _X_ Textos _X_ Problemas ___ Proyectos ___ Casos
D. Proyecto ___ Diseño ___ Evaluación
E. Talleres ___ Diseño ___ Evaluación
F. Laboratorio __X Práctica demostrativa __X Experimentación
G. Prácticas ___ En Aula ___ “In situ”
H. Otro: Especifique:

IX. Criterios de evaluación y acreditación

A) Institucionales para la acreditación:
 Acreditación mínima de 80% de las clases programadas.
 Entrega oportuna de trabajos.
 Pago de derechos.
 Calificación ordinaria mínima de 7.0.
 Permite el examen de título: _X_ Sí ___ No
B) Evaluación del curso:
 Exámenes parciales: 40%
 Trabajos de investigación 20%
 Prácticas: %
 Participación: 10%
 Otros: Examen Final 30%

X. Bibliografía
A) Bibliografía Obligatoria:
Lang, Serge, Complex Analysis, 4th Edition, Springer-Verlag, New York, 2003
Conway, John, Functions of One Complex Variable. Springer-Verlag, New York, 1995.
B) Bibliografía en lengua inglesa:
Gamelin Theodore W., Complex Analysis, Springer, 2003.
C) Bibliografía complementaria y de apoyo:
Ahlfors, Lars. Complex Analysis, 3rd edition. McGraw-Hill, New York, 1979.
Marsden J. and Hoffman M., Basic Complex Analysis, 3rd Edition, W. H. Freeman, 1998.

XI. Observaciones y características relevantes del curso

Pone el énfasis en la estructura de la teoría de las funciones de una variable compleja y no en
los aspectos computacionales de dicha disciplina.

XII. Perfil deseable del docente

Haber cursado una maestría en matemáticas.

XIII. Institucionalización
Coordinador de la carrera: Mtro. Pedro López Hernandez
Jefe del Departamento: M. en C. Natividad Nieto Saldaña
Coordinador de Academia: M. C. Mario Silvino Ávila
Fecha de elaboración: febrero 2006 Fecha de revisión: enero 2013
Dr. Gustavo Tapia Sánchez
Dr. Boris Mederos Madrazo
Maestros participantes:
Mtro. Luis Loeza Chin
Mtro. Juan de dios Viramontes
Mtro. Mario Silvino Ávila
Mtro. Pedro López Hernández
Mtro. Natividad Nieto Saldaña