Terapia estratégica

Se considera que Jay Haley, fue quien acuño el termino estratégico para referirse a

aquella terapia en el que profesional, traza la intervención específica para el problema que

se le presenta, la terapia estratégica es definida por Haley como aquella en la terapeuta,

lleva una gran medida la iniciativa y en la que tiene que identificar problemas solubles, fijar

metas, diseñar intervenciones, para alcanzarlas, examinar respuestas que recibe para

corregir su enfoque y por último, evaluar el resultado para ver sido eficaz.

Se pueden identificar tres elementos que influyen de forma general y directa: una

concepción particular de la comunicación, construida en relación con lo expuesto por

Gregory Bateson. El estilo terapéutico está basado en las directivas y proviene claramente

de técnicas propuestas por Erikson de él recibió entrenamiento y supervisión. La idea de

tratar los desórdenes de los adolescentes interviniendo en Jerarquía familiar es una

derivación de lo planteado por este último terapeuta y también por Minuchin.

Representantes del modelo

Los principales representantes de este modelo son Jay Haley y Cloe Madanes. Esta

última se unió al trabajo Haley y juntos desarrollaron conceptos sobre la información de

terapeutas y dirijeron el Instituto de familia Washington.

Unidad terapéutica.

La propuesta de Haley era dejar de lado las ideas prodominantes en su momento no

hablar de síntomas, estados mentales o estados anímicos generales. Adoptar cualquiera de

esas posiciones supondría trabajar sobre el individuo y la inivitacion de Haley era y es,
centrarse en situaciones sociales, si bien la terapia llega a un paciente con una queja, dicha

que queja puede definirse en diferentes unidades sociales.

Dejar a un lado las ideas predominantes en su momento: no hablar síntomas, estados

mentales o estos anímicos generales, adoptar cualquiera de estas posiciones supondría

trabajar sobre el individuo y la invitación de Haley era, y es, centrarse en situaciones

sociales. Si bien la terapia llega un paciente con una queja, dicha queja puede definirse en

diferentes unidades sociales, desde el momento en el que paciente acude al terapeuta, este

también forma parte de ese entramado social. El terapeuta debe tener en cuenta que él es un

integrante, más de la unidad social en el cual inserta el problema o queja y en la manera en

que se define la queja o problema, hasta el tratamiento que se prescribe, el terapeuta está

influyendo en la queja y en la manera como es percibida por el cliente y las personas

cercanas a él e incluso influye a diferentes niveles en diversas situaciones sociales

La organización y la jerarquía

Haley analiza a la familia como una organización social que, por lo mismo debe ser

visita en termino jerárquicos; la familia es una organización en la que se establecen

jerarquías y se elaboran reglas sobre quienes tienen más poder y estatus asi como sobre

quienes juegan los niveles secundarios. La idea de plantear a la familia como una

organización es producto de un cuestionamiento, de las influencias teóricas que durante su

trabajo inicial, las teorías de los sistemas no le ofreció una alternativa real.

Métodos de intervención
 La terapia es exitosa cuando soluciona la queja o el problema del cliente. Para lograr

lo anterior, lo más importante es saber cuál el problema para definirlo. De tal forma, la

tarea inicial del terapeuta es saber como formular un problema y con base en ello, saber

cómo resolverlo. Son dos fases que van de la mano pero sin la primera es difícil si no

imposible, lograr la segunda.

Una de valiosas sugerencias es la de que no hay tiempo límite pero teniendo en

mente que atreves de ella se puede conocer e intervenir sobre la familia, se prefiere que es

esa primera entrevista que puede entrevistarse a una sola pero teniendo en cuenta que en

ella se puede intervenir sobre la familia, hay que tener siempre presente que la confusión o

conducta inadecuada que pudiera presentar el cliente es producto de la situación y nunca de

la peculiaridad de éste.

Etapa social.

Es el primer momento de contacto entre los miembros de la familia y el terapeuta

quien al saludarlos y hacerlos sentirse cómodos, también deberá transmitir el mensaje de

cada uno de ellos es importante en la tarea de ayudar al paciente identificado también

deberá observar el está de ánimo de la familia.

Etapa de planteamiento del problema.

El terapeuta dirige la conversación con el objeto de obtener el sentir de cada uno de

los integrantes de la familia respecto del problema, por lo general la pregunta es la manera
mas empleada para obtener dicha información, al formular la pregunta, se debe considerar

la manera en que este formulada y a que el miembro de la familia se le plantea.

Etapa de interacción

Una vez que el terapeuta a través del manejo directo de la conservación ha obtenido

la opinión de todos los presentes acerca del problema se procede a iniciar la fase que

consiste en que todos los miembros de la familia dialoguen entre si sobre el problema.

Aunque el terapeuta conduce la entrevista su intención será alentar el dialogo entre los

miembros.