Ámbito de la Comunicación – Lengua y Literatura

TAREA 2 “Incoherencias” y “Sendas Literarias”

Nombre del alumno/a: Jerónimo Amores Reyes.
Grupo:
Actividad 1 (18 puntos).
Lea los textos con atención e indique cuál es la propiedad que falla en cada caso. Razone
sus respuestas:

TEXTO A

Hola, qué tal. Resulta que, trasteando con el móvil, me he topado por pura casualidad con
su anuncio de empleo, y me he dicho: oye, qué bueno, un puesto de camarero en un
hotel, justo lo que yo buscaba, así que ya os he mandado mi currículum y me molaría
mucho entrar en vuestro proceso de selección.

Tengo experiencia currando de camarero en unos cuantos restaurantes y hoteles de la

provincia haciendo lo típico, que si un desayuno, que si recoge la mesa, que si trae la
cuenta, en fin, lo de siempre... lo bueno es que se me da bien, soy un tío currante,
apañado y superguay, si me llamáis para una entrevista podré enrollarme un poco más
para que me conozcáis, os contaría mogollón de cosas, del trabajo y de lo que no es el
trabajo.

Venga, a ver si es verdad y me llamáis pronto, que me muero de ganas de currar y me

hace mucha falta.
Propiedad textual que no se cumple:
Adecuación.
Explicación: En este texto no se utiliza la adecuación, ya que está escrito en lenguaje
coloquial y no se adapta a la formalidad exigida para este tipo de textos.
TEXTO B

El agua es la molécula más abundante en la materia viva. El porcentaje de agua en los

seres vivos varía dentro de unos límites bastante amplios, desde el 90% en medusas,
tejidos como el cerebro o embriones, hasta el 20% en huesos y semillas e incluso menos en
dientes. La industria de las aplicaciones móviles ofrece muchas alternativas para recordar
nuestra lista diaria de tareas. También existen otras aplicaciones que nos ayudan a
recordar las horas para tomar un medicamento. Los organismos vivos necesitamos agua
para mantener las funciones vitales, ya que el agua está presente en muchas de las
reacciones químicas que tienen lugar en la célula, por lo que la podemos obtener
directamente del medio ambiente o fabricarla a partir de otras moléculas orgánicas. Por
todo ello afirmamos que el agua es absolutamente innecesaria para la vida.
Propiedad textual que no se cumple: Coherencia.

Explicación: Este texto no tiene estructura precisa, por tanto tiene una exposición
desorganizada cuya información no tiene conexión ni orden lógico. Por otro lado,
relaciona temas diferentes y las mezclas entre sí.

1
 TEXTO C

En la especie humana los hijos no son exactamente iguales a los padres. Los hijos se
parecen a los padres. El parecido entre los padres y los hijos se da en especies de
animales que se reproducen sexualmente. El parecido entre padres e hijos también se da
en las plantas. Los hijos nunca son exactamente iguales a sus padres. Podemos encontrar
unos rasgos comunes entre los padres y los hijos.

El parecido entre padres e hijos ha sido observado por el hombre desde la antigüedad. El
hombre no conocía cuál era el mecanismo que regulaba la transmisión de unos rasgos
determinados de padres a hijos. El hombre sabía que una característica concreta de un
organismo se transmitía a sus hijos.
Propiedad textual que no se cumple:
Cohesión.
Explicación: Hay repetición y recurrencia constante de palabras (padre e hijos).

Actividad 2 (18 puntos).

Realice los cambios necesarios para que los escritos no incumplan ninguna de las propiedades
textuales. En los contenidos de la plataforma encontrará algunos consejos para hacerlo:

TEXTO A
Buenas tardes:
Tras una búsqueda de empleo, he localizado este correo electrónico para el puesto de trabajo
de camarero con experiencia.
Os adjunto mi currículum para poder entrar en el proceso de selección.
Sin más, espero vuestra llamada para este proceso de selección o futuros procesos. Un saludo.

TEXTO B
El agua es la molécula más abundante en la materia viva. El porcentaje de agua en los seres
vivo varía dentro de unos límites bastantes amplios, desde el 90% en medusas, tejidos como el
cerebro o embriones, hasta el 20% en huesos y semillas e incluso menos en dientes.
Los organismos vivos necesitamos agua para mantener las funciones vitales, ya que el agua
está presente en muchas de las reacciones químicas que tienen lugar en la célula, por lo que
podemos obtener directamente del medio ambiente o fabricarla a partir de otras moléculas
orgánicas.
Por todo ello afirmamos que el agua es absolutamente necesaria para la vida.

TEXTO C
En la especie humana los hijos no son exactamente iguales. El parecido entre ambos será en
especies de animales que se reproducen sexualmente, así como en las plantas, pero nunca son
exactamente iguales, solo podemos encontrar rasgos comunes.
Este parecido ha sido observado desde la antigüedad.
No conocíamos el mecanismo que lo regulaba pero siempre se sabía que una característica
completa del organismo se transmite de progenitores a descendientes.
3
 Actividad 3 (15 puntos).
¿Cuál/es de los fragmentos que ha redactado diría que puede/n pertenecer a un texto
expositivo? ¿Se trataría/n de texto/s especializado/s o divulgativo/s? ¿Qué estructura
presenta/n, deductiva o inductiva? Justifique sus respuestas.

Los textos B y C son textos expositivos porque tienen una estructura.

El texto B es un texto especializado porque trata de un tema de interés, dentro de una
disciplina o ciencia determinada. También es inductiva porque aparece el tema al final del
texto.
El texto C es un texto divulgativo porque trata tema de carácter general y deductiva porque el
tema aparece al principio del texto y a partir de ahí, se va desarrollando a lo largo del mismo.

Actividad 4 (10 puntos).

Esta actividad se centra en los contenidos de literatura tratados en este módulo. Acudiendo a
ellos, resuelve este test. Marca la opción correcta de cada cuestión.

1. Señala el único autor que pertenece al Modernismo.

a) Federico García Lorca
b) Rubén Darío
c) Gustavo Adolfo Bécquer
2. ¿Qué autor de la Generación del 98 "inventó" la técnica teatral del "esperpento"?
a) Pío Baroja
b) Antonio Machado
c) Valle-Inclán
3. ¿Cuál es el único autor que NO pertenece a la Generación del 27?
a) Benito Pérez Galdós
b) Pedro Salinas
c) Rafael Alberti
4. Señala la única afirmación verdadera sobre el poeta Miguel Hernández.
a) Fue un poeta modernista que simpatizó con el golpe de estado del general Franco
b) Fue un poeta de la generación de la Guerra Civil y sufrió sus consecuencias
c) Fue un novelista andaluz de la generación de la guerra
4
5. ¿Cuál es la novela más conocida de Camilo José Cela?
a) "Nanas de la cebolla"
b) "Oda a Walt Whitman"
c) "La colmena"
6. El escritor Blas de Otero fue...
a) Un poeta social de los años 50
b) Un novelista de la Generación del 98
c) Un autor de teatro de la Generación del 27
7. Señala el único autor que es hispanoamericano.
a) Gerardo Diego
b) Mario Vargas Llosa
c) Ana María Matute
8. Señala el único autor literario que NO tuvo que exiliarse de España
a) Camilo José Cela
b) Juan Ramón Jiménez
c) Luis Cernuda
9. ¿A qué escritor exiliado pertenece la obra titulada "Memorias de Leticia Valle"?
a) Francisco Ayala
b) Ramón J. Sender
c) Rosa Chacel
10. ¿Qué autor, muerto en el exilio, descansa en el pueblecito francés de Colliure?
a) Vicente Aleixandre
b) Antonio Machado
c) Juan Ramón Jiménez
Actividad 5 (24 puntos).

Lea el siguiente poema de Antonio Machado. A partir de él le iremos planteando una serie de
cuestiones relacionadas con la literatura, los viajes, y otros asuntos que se mencionan en los
contenidos de este módulo.

He andado muchos caminos, Y en todas partes he visto

he abierto muchas veredas; gentes que danzan o juegan,
he navegado en cien mares, cuando pueden, y laboran
y atracado en cien riberas. sus cuatro palmos de tierra.

En todas partes he visto Nunca, si llegan a un sitio,

caravanas de tristeza, preguntan a dónde llegan. 20
soberbios y melancólicos Cuando caminan, cabalgan
5
borrachos de sombra negra, a lomos de mula vieja,

y pedantones al paño y no conocen la prisa

que miran, callan, y piensan 10 ni aun en los días de fiesta.
que saben, porque no beben Donde hay vino, beben vino;
el vino de las tabernas. donde no hay vino, agua fresca.

Mala gente que camina Son buenas gentes que viven,

y va apestando la tierra... laboran, pasan y sueñan,
y en un día como tantos,
descansan bajo la tierra. 30

Antonio Machado. Soledades.

a) Resuma en dos o tres líneas el contenido de este poema.

Antonio Machado nos explica la forma de ser de las personas cuando viajan y paran en
tabernas, como son y cómo actúan estos en base a su experiencia. Está elogiando a la vida
cotidiana de la gente que se encuentra en su camino.

b) El autor, en el transcurso de su viaje, afirma haber visto diferentes clases de personas.

¿Cuáles son? ¿Qué pretende expresarnos?

El autor hace un contraste entre la gente buena y la gente mala. Por otro lado, hace una
crítica a todas aquellas personas que se creen mejores que la gente sencilla porno hacer lo
que ellos consideran vulgar y que la gente normal si hace, como ir a la taberna.

c) Antonio Machado perteneció a una generación de escritores de principios del siglo XX

marcados por el momento histórico que sucedió a la pérdida de las últimas colonias.
¿Sabe con qué nombre se conoce a este grupo? Cite a tres autores pertenecientes a este
movimiento literario y tres características principales de dicho movimiento (puede
consultar los contenidos de este módulo).

Antonio machado pertenece a la conocida generación del 98, compuesta por autores como
Miguel de Unamuno, Pio Baroja y Azorín. Las principales características de este movimiento
son la preocupación por España, preocupaciones existenciales, así como la descripción de
paisajes. Eran los temas principales de sus escritos, todo ellos con un estilo sobrio,
cometido y poco brillante.

d) Hay varias ciudades asociadas a su vida. ¿Cuáles diría que son las más importantes? Elija
dos ciudades y explique por qué son importantes en la vida del poeta.

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Las dos ciudades más importantes e intimas son Sevilla y Soria.
Para Antonio Machado, Sevilla fué su lugar de nacimiento en 1.875, 3n una de las viviendas
de alquiler del palacio de Dueñas. En su libro “Retrato”, nos habla sobre su infancia en
Sevilla.
Soria, fué donde comenzó su carrera de profesor y escribió uno de los libros más
importantes de su carrera y de la literatura española. “Campos de Castilla”. Allí también
conoció al amor de su vida Leonor Izquierdo, la cual murió tres años después y
desencadenó en una profunda tristeza, provocando esto un cambio en su literatura.

e) Antonio Machado murió en la localidad francesa de Collioure. ¿Sabe en qué

circunstancias llegó allí? ¿Sería capaz de decir cuál fue el verso encontrado en el bolsillo
del abrigo de Antonio Machado tras su muerte?

El escritor se vio obligado al destierro por el final de la Guerra y fusilamiento de

intelectuales como Federico García Lorca.
El verso que se encontró fue: “estos días azules y este sol de infancia”.

f) Como se refiere en nuestros contenidos, otros autores de nuestra literatura del siglo XX
también tuvieron que vivir la experiencia del exilio. Localice al menos dos ejemplos
(basta con citar a los autores y añadir algún dato más, como el motivo del exilio o el país
al que se dirigieron).

Juan Ramón Jiménez, huyó hacia Norteamérica y de allí a América central.

Luis Cernuda, huyó hacia Norteamérica donde se dedico a la enseñanza.

Actividad 6 (15 puntos).

a) Realice un trabajo de investigación sobre uno de los autores o autoras pertenecientes a la
Generación del 27 (comente brevemente su biografía, explique ampliamente
características de su obra y estilo y sus principales títulos: temática, rasgos, etc.; incluya,
además, algún poema del autor/a seleccionado que le haya llamado la atención o le haya
gustado en particular, localícelo (indique a qué obra pertenece y año de publicación) y
explique el motivo de su elección).
RECUERDE QUE EN LA PUNTUACIÓN DEL EJERCICIO SE TENDRÁ EN
CUENTA UNA ADECUADA Y CORRECTA EXPRESIÓN ESCRITA, ASÍ COMO
EL INTEGRAR EN EL TEXTO TODOS LOS ASPECTOS QUE TE PIDE LA
ACTIVIDAD DEMOSTRANDO MADUREZ INTELECTUAL Y UNA BUENA
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA E INVESTIGADORA.

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 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Rafael Alberti, último representante de la generación del 27. Nació en el
puerto de Santamaría, Cádiz, en el 16 de diciembre de 1.917, pero en 1.917
se traslado a Madrid y ocho años después consiguió el premio nacional de
literatura con su obra. Trabajo por la causa comunista en la segunda
republica y en la guerra civil. Tras una vida repleta de poesía, murió en su
ciudad natal en 1.999.

La obra de Rafael Alberti es la más variada de la Generación del 27 en

cuanto a temas y estilo, y refleja la personal evolución del autor ante la vida
y el arte. “marinero en tierra”, fué su primer libro.
Los principales temas de sus poemas fueron la reivindicación social y la
añoranza por su tierra. Todos estos temas se acentúan según su etapa. Se
inicio en la poesía tradicional y sus versos fueron al principio de carácter
neopopular, abrazando el gongorismo y la vanguardia poco más tarde.
Después pasó por el surrealismo y finalmente acabó hablando de la
problemática social y de la cruda realidad del exilio.

POEMA/S ELEGIDO/S, LOCALIZACIÓN Y EXPLICACIÓN

El mar. La mar.
El mar. ¡Solo la mar!
¿Por qué me trajiste, padre,
A la ciudad?
En sueños, la marejada
me tira del corazón.
Se lo quisiera llevar.
Padre, ¿Por qué me trajiste
acá?

Este poema que he elegido está dentro de su primer libro, Marinero de Tierra 1.925, donde Rafael Alberti habla de la añoranza a su tierra de nacimiento y todo
relacionado con su infancia en el puerto de Santamaría.

b) Los autores de la Generación del 27 pertenecieron a un grupo de escritores marcados por el

momento histórico de la Guerra Civil. Cite cuatro de las características principales de dicha
Generación (puede consultar los contenidos tratados en este bloque).

RASGO 1 Entusiasmo por Góngora.

RASGO 2 Ideal de poesía pura.
RASGO 3 Neopopularismo.
RASGO 4 Vanguardismo.